写作作文

夸夸我的老师

时间:2023-03-05 18:47:04 写作作文 我要投稿

夸夸我的老师

夸夸我的老师1

  我有一名十分好的教师。

夸夸我的老师

  他天天都带着金丝边的眼镜,头上留着短发,脸上还残留着娃娃气。

  他上课上的十分好,就连班上的淘气大王包星宇也听得入了迷,比如说在上《梦圆飞天》那一课时,他用生动的句子和查来的资料合在一齐,我们面前好像又回到了20xx年10月15日神舟五号飞行时的场景,当下课铃响时,每一个人都发出”时间过得好快呀“的感叹!每个人的书上也都写满了课堂笔记。

  教师不仅仅课上的好,平时对我们也很好。他不会因为课没有上完,就用副课来换;即使偶尔出现这种情景,他也会及时换回来。

  教师有时候会选一些好书放在图书角,并且会用一些上课的时间来介绍这些书,还经常鼓励大家写读后感,贴在班级博客上头,把自我认为的好书介绍给大家,让大家一齐来读。有时他还会给大家的作文上做一些小修改,发到报社去,如果能在报纸上发表,教师就会给大家用这种实际案例来讲一些写作的`技巧,指导大家写作的使用灵活运用。

  这就是我们的好教师——xxx。

夸夸我的老师2

  曹老师,一张冷漠的“扑克脸”,极其严厉的教学风格,使我有些畏惧她。可那次经历之后,我忍不住要向你夸一夸我的曹老师。

  那天晚上,我在学校排练节目,书包落在教室里了。望着紧闭的教室门和寂静的校园,我的心落入了谷底。

  突然,在校园的一隅,我发现了一道微弱的光芒,我仿佛抓住了收命稻草,冲了过去。唉,竟然是曹老师,我的心怦怦直跳。万般无奈,我只好硬着头皮,怯生生地向曹老师说明了我的困境。

  曹老师莞尔一笑,说道:“不要急,我来帮你找钥匙开门。不过,你要帮我看着他们背书哦!”说完,她便转身离去。这么晚了,曹老师还在给学生背书呢,真是辛苦啊!我们的所有成绩都离不开老师的辛苦付出。静寂的校园只听到曹老师忙碌的脚步声,我的心里顿时涌起一阵感动,对曹老师的感激不言而喻。

  不一会,一串亮闪闪的'钥匙便出现在曹老师手中,她还陪着我去教室里拿书包。不知不觉中,曹老师的头上渗出了微密的汗珠,几缕垂发轻盈地飘动,显得格外动人。临走前,曹老师还不忘叮嘱我:“回家路上注意安全,到家后发条信息给我。”她的话如春风,拂去了我所有的疲惫,给我带来了温暖与感动。

  这件事在我的记忆中画下了浓重的一笔。曹老师既认真负责又关心学生,大家无一不向她竖起大拇指。

夸夸我的老师3

  教师节到了,我想送给老师一个特别的礼物。可是想来想去,不知道送什么好。正巧,老师布置了一项作业《夸夸我的老师》。这时,我想到好好学习也是送给老师的礼物。于是,我就决定用心写 好它,把它当做礼物送给我的老师。

  夸夸我的老师,夸老师什么呢?

  我想先夸老师的漂亮。老师中等的`身材,不胖也不廋。圆圆的脸蛋,高高的鼻梁,一双乌黑的眉毛下还有一双水汪汪的大眼睛。你们说我的老师漂亮不漂亮?

  再夸老师认真负责。老师不仅在上课时给我们认真讲课,而且下课后,还认真地为我们批改作业。当我们有不懂的地方时,她还会耐心地给我们讲解,直到全部同学都懂了,都明白了,她才停止讲 解。记得上学期有一回,老师让我们写作文,可是我们写得都不理想。于是老师就又重新地给我们讲,讲着讲着,她的嗓子发出了嘶哑的声音。我想,她的喉咙肯定干巴巴的。我还想,我们要快点儿会 写,这样老师就不那么辛苦了。你们说我的老师负责不负责?

  最后再夸老师和蔼可亲,平易近人。当我和同学们考出好成绩时,当我们有进步时,老师会像妈妈一样,和蔼地着夸我们:“真是个好孩子”。当我们做错事时,她也会像妈妈那样,亲切地告诉我 们:“有错误不要紧,知错改错还是好孩子。

  这就是我要夸的老师,我爱我的老师!老师也爱我!

  老师,我亲爱的老师,在教师节来临之际,我衷心地祝您节日快乐!永远漂亮!

  在此,我也祝天下所有的老师:节日快乐!

夸夸我的老师4

  星期天,天气晴朗。我和妈妈去叔叔家看望奶奶。

  刚跨进叔叔家的门槛,堂弟就迎了上来要我和他捉迷藏,我答应了。石头、剪子、布!他输了,我先藏。我悄悄地走到橱柜后面藏起来。堂弟找了很久也没找到,就高声喊道:我认输了,你快点出来吧!我高兴地从橱柜后面跳出来。谁知,一不小心把橱柜上奶奶最心爱的玻璃茶杯给打碎了。顿时,我傻了眼,心里像揣了只小兔子,害怕极了。为了不被别人发现,我赶忙把碎玻璃片仍到了窗外,然后装做若无其事的样子,继续捉迷藏。

  过了一会儿,奶奶要喝茶,就去拿茶杯。奶奶一边找一边嘀咕:咦,到哪儿去了?我刚才明明放在这上面的,怎么就不见了呢?我在旁边听了,偷偷地朝奶奶看了几眼,一声也不敢吭。就这样,我怀着忐忑不安的`心情,度过了漫长的一天。

  晚上回到家我还是心神不安,心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。妈妈见我魂不守舍的样子,就关心地问道:怎么了?是不是哪里不舒服?我结接巴巴地说:没……没什么。你别骗妈妈了,到底怎么回事?我低着头,红着脸小声地说:今天,在叔叔家里,我不小心……妈妈听了语重心长地说:做人就要诚实,有错就改,还是个好孩子。我慢慢抬起头说:嗯,我一定做个诚实的人。

  第二天放学后,我独自一人来到叔叔家,把事情的真相一五一十地告诉了奶奶,并向奶奶认了错。

  从奶奶家走出来后,我感觉轻松了许多,也更加坚定了我的决心。

夸夸我的老师5

  有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。今日,我也来夸夸我的班主任马丽。

  马教师有一双像琥珀一样美丽的眼睛,头发是代表阳光的金色,活泼的性格十分讨人喜爱,脸上经常露出清风般的笑容。下课时,她侧着身体站在窗前,注视着窗外几个游戏的孩子,眼睛立刻生动起来,仿佛自我也融入到了那场游戏中。

  马教师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的`黑鸭子。还记得在您刚教我的时候,我的学习成绩一向不梦想,而您并没有批评我。每次放学后,您都帮我温习功课,教我学习方法。一段时间下来,我的学习成绩突飞猛进,您也露出了欣慰的笑容。

  马教师,您用您淳朴的语言教我们懂得为何要有追求、为何要有梦想、为何要超越自我。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

夸夸我的老师6

  我的语文老师是武老师,她有乌黑的头发,一双明亮的眼睛。她喜欢穿高跟鞋,也爱穿防晒衣。武老师跟我住在一个小区,因此,我妈妈一有时间就去武老师那里聊天。

  武老师上课时总是带着一张笑脸,和颜悦色。她的课讲得特别细致,而且十分生动,我们都说:“武老师把语文课讲活了。”

  有一次,我们在课上学到了武老师的“武”字,可是我们班的.同学总是把“武”字写错。武老师并没有生气,而是慢慢地说:“同学们,你们千万不要把我的腿打断了!”边说还作出了瘸腿的样子,同学们都笑了。从此以后,我们再没有把“武”字写错。

  说完语文老师,也来说说数学老师。今年我已经四年级了,但是已经教了我们三年的数学老师却不教我们了。当武老师告诉我们这件事情时,全班同学都非常伤心。开学第一天,当新数学老师走进教室的时候,同学们大吃一惊,因为数学老师是男老师,我们都没有想到!新老师上课时经常会给我们讲笑话,十分风趣幽默。我们都很喜欢他。

  我的老师有很多,他们都十分辛苦,教给我们知识,教育我们做人,陪伴我们成长。谢谢您,亲爱的老师!

夸夸我的老师7

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。

  “叮铃铃……”,上课铃声响起来了,同学们都走进了教室,得带着历史老师,历史老师姓赵,经常喜欢着一身运动衣,看起来很随意,而她的人也如同她的着装风格一般随意,但却有规矩。

  赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课,还会举很多别的时间去证明所讲的那件事,同时也会有许多拓展,例如:幽默的事,一些别人对这件事的见解,以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。最后用课件做总结,就这样不知不觉地,四十五分钟过去了,我们在快乐中学习到了许多知识,这些知识都让我受益匪浅。

  幽默风趣的`赵老师,让我受益匪浅,她就如同一个指路灯,给我们指出宝藏的路;她就似三月的春风,拂过心间,温暖我们的心;她也像一滴充满知识的甘露,滋润着我们,让我们逐渐成长。

夸夸我的老师8

  在我们的身边有许多值得我们爱的教师,而我最爱的是知识渊博,教学经验丰富的班主任林教师。

  她,又高又瘦,读书时的声音婉转而动听,富有情感,常常告诉我们许多知识,为我们无私奉献着,她的谆谆教导让我难以忘怀,上课时,严肃的她,偶尔也会蹦出几句笑话,惹得我们哄堂大笑;下课时,她也会像小孩子似的,与我们说说笑笑,笑得像秋天盛开的菊花般灿烂。

  冬天,天气最寒冷的时候,我们就把冰冷的小手放进兜兜里取暖,都不想拿出来。而林教师,却用那冰冷的双手拿着沉甸甸的语文书专心致志地为我们讲课,那双手被严寒冻得通红,都快僵了,可是林教师还是一丝不苟地为我们讲课。林教师就是这样为我们无私的奉献着,悉心的教导着。

  林教师为了能给我们上课,让我们学到更多知识,就连自我受伤了也不顾,还来给我们讲课,并且从来没跟我们说。那是发生在三年级的`一件事。那一次,我们发现教师上课走路一瘸一拐,显得比较吃力,可教师却好像不在意似的,还是专心致志为我们讲课。之后才明白,原先是林教师是在做事不细心把脚给扭了。林教师的脚伤得比较严重,被包起来了,可她还是带伤上课。

  林教师就像一只只红烛,一点一滴的融化我们心灵的冰川,教师,你对我们是多么的辛苦,却从来不求回报。林教师就是这样一位值得我敬爱的一个人。

夸夸我的老师9

  老师,是我们灵魂的工程师,他给予我们自立的水泥,自强的钢筋,自尊的红砖。在漫漫求知的道路上,我这栋小楼也曾经动摇过。

  小学四年级,我的字迹曾一度非常潦草,被老师美其名曰“天书”。在一次课文抄写的过程中,我由于心不在焉,字迹好似蚂蚁般在纸上横行,不堪入目。老师把我叫到办公室,狠狠地批评了我一顿,作为惩罚,我将重新抄一次课文。

  经过一个中午的奋笔疾书,终于完成了任务,当我把作业交到老师的'手中时,老师紧皱的眉头没有一丝松开的征兆,反而拧得更紧了,我紧张的心情仍然不能释怀。

  片刻之后,老师说:“你这是字吗?回去,重新写!”我满腹抱怨,继续开始了苦旅生涯。

  经过一晚苦战,老师终于勉强让我通过了。当我拖着疲惫的身躯走下楼时,心中涌现的不是感激,也不是庆幸,而是牢骚满怀。

  在以后的日子里,每当我字迹潦草时,老师总会叫我重写,一次不行,两次,两次不行,三次,但我心中的抱怨却越来越少。

  接下来的几年里,我的字迹一旦潦草,就会想起老师那紧锁的眉头,声声教诲也重新萦绕耳旁,慢慢地, 我的字迹也端正了起来。

  如今,六年的小学生活已尘埃落定,我与老师也将分离,但我却忘不了老师对我的谆谆教诲,忘不了老师那紧锁的眉头,忘不了老师对我的关爱,他们是我一生弥足珍贵的财富,我要把他们留在心灵深处,小心地珍视着!

夸夸我的老师10

  今天我要夸的老师就是我们的班主任——周老师。周老师热情开朗,浓浓的眉毛下有一双大大的眼睛,还带着一副无框眼镜,显得格外精神。一张能说会道的嘴,还有一头乌黑光亮的长发,这都是她的优点。

  作为班主任的`周老师,她勤勤恳恳地教导着我们。每天早上,周老师到校的第一件事就是到教室看看同学有没有到齐,检查我们是否完成家庭作业,看看我们是否专心读课文,或者提醒我们这一天的注意事项。傍晚她会适当地布置点作业,帮助我们巩固今天新学的内容。

  周老师的知识非常丰富。那天的数学课上,周老师走进教室在黑板上“刷刷刷”地写了几个算式,顿时全班同学睁大眼睛。当大家得知周老师要上数学课时,同学们一下子愣住了。这节课,周老师没有拿着数学书上课,只是偶尔看了看同学的书本,同学们也听得特别认真。课后同学们都议论纷纷:周老师是语文老师,可教起数学来还有模有样的,同学们都佩服得五体投地!

  周老师还是一位很负责的老师。有一次科学课,赵老师有事,来不了。只能让周老师代课。本来代课嘛,可以让我们看看书做作业,可周老师并没有那么做,她反而和我们一起做起了科学实验,真是太有趣了。

  瞧,我们的班主任多棒啊,她不仅会给我们上语文课,还会给我们上数学课、科学课。

夸夸我的老师11

  光阴似箭,日月如梭,转眼我已经念到了五年级。在这几年里,老师为我们付出了无数的心血。从不懂事到懂事,从一无所有到懂得读书写字。我由衷地感谢我所有的老师。

  在各位老师当中,我最感谢我们的二年级语文老师吴江老师。中等身材的她扎一个高高的马尾辫,显得非常精神。她讲课非常认真,我们犯错的时候,总能给我们及时的指导:有一次我上课注意力不集中,思想开小差。细心的吴老师走到我跟前,用手拍拍我的肩膀,惭愧的我立即懂得了老师的意思。从此以后我每次上课开小差的时侯,总是会想起吴老师。在她的影响下,我集中精力上课的习惯得以养成。

  在学习当中,我得到了许多知识和做人的道理,吴老师的精神也伴随着我成长。记得二年级时,书写不认真的我被吴老师留下。面对我急躁的书写态度,吴老师用她的耐心和细心,不厌其烦地教我,陪我一起练习书写。有时还利用自己的.休息时间,吴老师对我们的关怀,让我深受感动。

  现在我到泗阳上学,又遇到了很多的好老师,可是我以后不能再上吴老师的课了,但我永远都忘不了老师的恩情。她的教育和精神,将永远陪伴着我。

  亲爱的老师,在教育的事业中,你们就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们,我再次衷心的感谢你们,祝你们永远健康幸福!

夸夸我的老师12

  一位好老老师,用过万卷书!今天我也来夸夸我们的好老师。

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,扎着一个马尾辨,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任姚老师,也是我们的语文老师。她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们 ,温暖着我们,于我们相处近一年半了。

  老师是一位温和姑娘,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。姚老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课。对我们学习一丝不苟,认真负责,每次的作业都会批改检查,发现问题就细心的解释给我们听,直到我们理解了为止。在学习和生活中,她就是我们的大姐姐!

  在课堂上她是一位严格的老师,有一次一位同学没有认真听讲,被老师发现了,老师很严厉的批评他,因为很少看见老师这么的'凶,当时我吓了一大跳。然后老师继续上课,课堂上同学们精彩回答问题,让老师感觉非常满意。

  我敬爱的姚老师,你是那么的伟大,我永远的爱你!

夸夸我的老师13

  每位老师都与众不同,今天我也夸夸我的好老师。老师是瘦瘦高高的个子,高高的鼻梁。一头乌黑的长发。一张爱笑的脸。

  老师是个辛苦的职业。老师每天叫我们读书、写字。不会的题目可以请教老师。老师会细心地指导他。当我写字的时候忘记写钩老师耐心地教我改字。当一位同学肚子痛,老师就会走过去关心的问你怎么了呢?你发烧了吗?去喝点水吧。老师啊,您想一位辛勤耕耘的`园丁。培育我们成长。老师啊,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮了我们的心田却耗尽了自己。老师您像花池里的池水浇灌我们的心灵。老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕默默工作无私。老师,您像一场绵绵的春雨染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。老师,您就像雨水一样吧青春献给了树木、花朵、大地。

  老师,您就像一只洁白无瑕的粉笔,缩短了自己却教育了下一代。老师您的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您世界才会如此美丽。因为有了您我的生命才会如此多彩。啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大。我们永远爱戴您敬仰您!

夸夸我的老师14

  我的语文教师张教师,是个女教师。她陪伴我们三年了,她大约四十岁左右,个子不高也不矮,一双漂亮的大眼睛炯炯有神,一头乌黑的短发,两鬓夹着几根银丝。

  教师不仅仅在生活上关心我,更在学习上严格要求我。有一次上课时我在课堂上乱说话,还做小动作,教师要我下课去办公室。我心想:教师不会严厉地批评我吧?我怀着忐忑不安地心境到了办公室,教师语重心长地对我说:“孩子,上课要认真听讲,才能学好知识。”我听完教师的话,很后悔,觉得脸上火辣辣的。教师又亲切地问:“这节课上学的知识你懂了吗?”我摇摇头。教师又给我讲了一遍课堂上的资料,有的'地方我没听懂时,教师还不厌其烦地又重复一遍。之后,教师又拿出课堂笔记让我抄。我听出来教师的嗓音沙哑了,我看见教师的眼角有许多皱纹,我的心里阵阵感动。此刻,我身上暖洋洋的,仿佛被春天的阳光照耀一样温暖。教师补完课让我走的时候,看着教师忙碌的身影,我想:下次我必须会专心听课的!

  教师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。教师的恩情,我终生难忘!

夸夸我的老师15

  六岁的时候,妈妈牵着我的手走进了实验小学的一年一班的教室,见到了漂亮的何老师。她就是我的语文老师,也是我的班主任。

  何老师对我们的学习要求特别严格,她总是要求我们认真听课,我们却总是会犯一点小错误。我的.朋友刘奕卓和我的同学宁怡上课时悄悄地讲小话,何老师看见了,严厉地批评并教育了他们,但我 们何老师从不惩罚任何同学。我们最害怕见到何老师的表情,她的眉头紧锁,我们就会与感到有不好的事情发生了,这时的我们会暂时变乖一点,吵闹的教室会安静下来。

  何老师对工作很认真,她讲课生动而又有趣,有时讲得我们哈哈大笑,有时又讲得让我们十分感动。她还善于发现我们的优点、特长,或者我们还有哪些做得不够好的方面。比如,我比较胆小,老 师就鼓励我课堂发言,夸我声音响亮,夸奖我作文写得好,鼓励我大胆地把自己的作文念给大家听,听了老师的话,我写作文更有信心了。

  生活中何老师对我们很和蔼,她像妈妈一样细心地照护我们。她经常带着我们玩老鹰捉小鸡,跳绳的游戏。每年她带着我们全班去春游,秋游的时候,我们都欢天喜地,她时刻忙前忙后,关注着每一个 同学,她甚至还和我们一起玩各种游乐设施,也快乐得像个孩子。

  何老师跟我们建立了深厚的感情,我们都非常喜欢何老师,在我们的心目中何老师就像我们的妈妈。每次放寒暑假时,过了一段时间,我都有点想老师呢。我多么希望何老师一直是我们的班主任啊!

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