写作作文

老师的爱

时间:2023-03-06 08:10:29 写作作文 我要投稿

老师的爱

老师的爱1

  老师的爱“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”每当我听到这首歌,我就想起了老师的爱。王老师温柔善良,和蔼可亲,就像妈妈一样关爱着我们。记得那是开学第一天,我们领了许多新书。王老师说:“你们要把这些新书保护好,最好包上书皮。”有的同学说:“我去买书皮来包”。有的`同学说:“我让妈妈给我包。”王老师说:“包书皮很简单,老师教你们一种既环保又省钱的方法。”老师找了一些报纸,一边包一边讲解示范。我们很快看懂了,都很兴奋。过了几天,王老师让欣欣看看谁还没有包书皮。欣欣很仔细地检查了一下,发现有三位同学没有包书皮。王老师关心地问:“你们怎么没有包书皮?”小浩说:“我爸妈在外地打工。”轩轩说:“我买的书皮太大了。”王正说:“我还没有学会包书皮。”王老师温柔地说:“我来帮你们吧!”老师找了几张大纸,裁好给他们。同学们纷纷过来帮忙,有的帮助折叠,有的拿来胶带。不一会儿就包好了。“随风潜入夜,润物细无声。”王老师真是一位有爱心的好老师。

老师的爱

老师的爱2

  老师的爱,在我的心里永远永远的留下了,那一幕幕真情,那一丝丝的爱,我一生一世也忘不了。说实实在在的话,老师,就像我的妈妈,就像母亲一样无微不至地关切着我,呵护着我。老师的爱,像灯塔,像阳光,在我寒冷时给我温暖,在我徘徊时给我方向。

  昨天下午,第二节课的时候,本来应该高高兴兴的,可我因为一件不愉快的事情正在哭泣。任老师看见了,便蹲下来和蔼可亲地问我:“梁亚利,你怎么样?”我抽抽搭搭的把事情的经过告诉了她。任老师知道我心中正委屈着呢,就亲切地安慰我。随后,老师走到我背后,解开我那已哭得凌乱的头发,认真地用手“梳”起来。老师的手好香,这股香味沁透在我的心里,使我得到了极大的安慰。我的心血在澎湃,我想:老师给学生梳头是一件不寻常的事,老师这样爱我,我有理由不爱老师吗?

  老师的爱,伟大的爱;老师的爱,无私的`爱;老师的爱,温暖的爱;老师的爱,是母爱,是高尚的爱。让我们更加努力的学好各门技术,将来为国家为社会做出最大贡献来回报老师那伟大而无私的爱吧。

老师的爱3

  老师是大手,扶着我们走向光明大道;来是是接替,让我们攀上山的高峰;老师是一本书,让我们在书的海洋里遨游;是老师给了我们丰富的知识。

  记得那一次,我在教室里上课,我在跟别人说话时,老师发现了,狠狠地教训我们,老师的心里一定很难过,我的眼眶里溢满了泪水,心里好像被刀割了似的,我当时觉得自己真不应该。老师虽然用手打了我的脸,深深地印在了我的心里。我之所以现在发奋图强,是因为那一次您打我的一巴掌。我知道,那次的巴掌蕴含着深深的爱。

  辛劳的老师为我们辛苦的工作,从老师眼神里可以看出老师是多么无私,多么伟大……

  是老师把一个无知的丫头培养成一个懂事的孩子;是老师教我们明白是非,辨别好坏;是老师……

  老师,您是辛勤的.园丁,谓祖国打造出一朵又一朵花朵。当同学们讲话是,您会摆出一副严厉的脸,头上冒着火;当同学们发言是,您会摆出一副慈祥的脸,是如此的和蔼和亲啊!

  有人说,师恩如山,因为高山巍峨;而我说师恩如海,因为大海浩瀚。

  感谢您,老师!您用这双眼睛,滋润着学生心灵的沃土,培养着学生求知的种子,那么清澈,那么温柔。老师,您真是伟大!

老师的爱4

  黑乎乎的头发下有着弯弯的柳叶眉毛,眉毛下一双双炯炯有神的眼睛,看上去恨很深邃,又狠慈善;她是我终身的朋友,是最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人。

  有一次自习课王老师让我们做《一课一练》,做着做着,有一道题难住了我,我失去了信心,坐在那儿东张西望。这时,王老师像长又火眼真睛似的她慢慢走过来,轻轻地抚摸着我的脑袋,说:“怎么了?是不是有题不会做呀?”我点了点头,王老师看了看那道题,语重心长地对我说:“要动脑筋去想,你是一个聪明的孩子,我相信你能做出来的!”王老师的眼里含着期待。老师给了我狠大的信心,经过一番苦冥思想,我终于找到了答案。可以想象,我当时是多么的兴奋!站在讲台上的王老师,又像长了火眼真睛似的`,对这我默默地竖起了大拇指``````

  有一次,刚上完课我就趴在桌子上,感到头晕眼花,胃里只想吐,我的一举一动被刚要上第二结课的王老师发现了,她走过来,伸手摸了摸我的额头,很吃惊的责怪我说:“这孩子真傻,你自己发烧了都不知道,快,好、跟我到医务室去!”说完,拉起我就走,到了医务室,王老师又喊医生抓药,并打电话跟我爸爸联系。后来,我在家里养病,老师还抽时间到我家看望我,并把落下来份额功课给我补上。

  王老师给我的爱,是伟大的!

老师的爱5

  张老师是我学校的副校长,他身材魁悟高大,一双炯炯有神的眼睛,对同学们非常严格。但他平易近人关心同学,同学们非常喜欢他,是同学们心中最好的老师。

  我记得有一次,放学以后下着倾盆大雨,我一个人坐在教室里一边写作业一边静静地等待妈妈来接我,可是天不近人意,雨还是下个不停,家人怎么又把我忘了,我一个人在教室里心有点慌起来了,我饥寒交迫。这时,一个高大的.身影靠近我的身旁,我转头一看,原来是张校长,他二话不说,把我牵到他家去吃饭,而且把好菜一个劲的往我碗里夹,吃饱喝足后老师拿着雨伞准备送我回家,这时妈妈来学校到处找我,可是教室里空无一人,妈妈可急坏了天又黑又暗,还下着雨,人到哪里去了呢?后来张老师送我到校门口时遇见了我妈妈,顿时我妈妈热泪盈眶地说:“谢谢校长”。

  还有一次,我校购买校服,我班有一位叫于建鹏的同学,他家境十分贫寒,妈妈因病而亡,家中还有八十多岁的奶奶疾病交加,只有他爸爸一个人担负家里的重任,根本没有钱买校服,就在这紧急关头张老师义不容辞,替他交钱购买校服。后来,他的爸爸知道后,东借西凑把几十元钱还给张老师,可是张老师怎么也不要,并说这是我应该关心的事,他感动地握着张校长的双手,一句话也说不出来。

  张校长助人为乐,关心同学的精神值得我们学习。

老师的爱6

  在这个鸟语花香,春暖花开的阳春三月,我读了《师爱如水》这篇文章,让我受益匪浅,使我深深的知道:任何时候,都需要怀着一颗感恩的心。

  这篇文章讲述的是一个七岁的小女孩,她无法说话和听见他人说话,还是一个盲童,由于长时间生活在黑暗的世界里,对外面的世界一无所知。但这一切在后来都被改变了。有一天,一个叫做莎莉的老师领着小女孩来到水池边,莎莉文老师把小女孩的手放在水池里面感受清凉的水,并在她的另一只手掌上写了水的英文字,小女孩恍然大悟,深深地被语言文字的奥秘打动,从这以后,她每天坚持学字,一年时间就学会了差不多5000个字。在老师和同学的关怀下,她完成了大学学业,她就是海伦·凯勒,海伦大学毕业以后也一直致力于帮助残疾人士。

  简单的一篇文章,莎莉老师让我知道师爱的力量,它如水,灌溉着失落者的'心田;它如火,点燃失落者心中熄灭的火把。海伦让我知道,当你跌落到人生的低谷时,不要慌,不要迷茫,总会有一盏灯给你指明正确的方向,当你走出低谷时,你也要做这盏灯,给别人指明方向。

  现在的我,在如此优越的学习环境之下,偶尔还在抱怨老师布置的作业太多,抱怨父母对自己总是管得太严,想想真是惭愧,非但没有感恩老师和父母对自己孜孜不倦的培育,反而还有如此多的抱怨,真是太不懂事了,更不用谈感恩了。

  读了这篇文章,让我深深的知道,只有你怀着一颗感恩的心,你才会收获更多美好!

老师的爱7

  老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。其中,有一件让我终生难忘的事。

  记得那是在一年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。钟老师闻讯赶来,掏出洁白的.手绢给我止血,一边关切地问:“张宇轩,痛不痛?”,她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语,我不觉得害怕。

  钟老师边打电话给妈妈,一边背起我向大街上冲去,老师的背很宽大,舒服极了。路上,老师打了一辆车。在车上,钟老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。

  到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,看到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。细心的钟老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!

  在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!

  老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!

老师的爱8

  1.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

  2.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的.立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  3.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

  4.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  5.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

  6.语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

  7.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

  8.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  9.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

  10.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

老师的爱9

  听到老师此词,我想很多同学都对此词有深刻的印象吧,你们的老师给你们留下的印象肯定是,亲切友好。而我的老师给我们留下的印象却是爱赌。

  记得有一次我们学词语时。有一个词叫风声鹤唳。里面的唳我们都读“yi”。而老师却说应该读“li”。并说:“如果你们读错了,那么就抄本单元词语三遍。我读错了遍抄十遍怎么样?”我们暗自窃喜,这次老师肯定输啦。让他也尝尝和我们作对的下果。接下来:同学们便开始查了,有的`查字典,有的互相讨论,有的独自思想。反正就是想让老师一败涂地。第一个知道答案的XXX叹了口气,无奈地说:“我们输了。”接着一片怨天尤人的叹气。我们的老师爱赌,不仅表现在词语上,还表现在日常生活里。

  星期天我去买话正好看见老师正在美化。老板热情的说:买画吗?15元一副。老师一听严肃的说:“这幅画最多值十元,不信我们打个赌,你去问问别人,如果是十元,你就把这幅画免费给我。”老板去问人了……老板回来啦,把那副画递给了老师。说:“我问了,都说十元,那这幅画给你吧。”

  这就是我的老师——一个爱赌的老师。

老师的爱10

  “那天我就给了他一句话‘见鬼’,哈哈……”这是什么声音?是谁发出的笑声?让我来告诉你吧!他就是我们的新任科学老师——汤老师。

  汤老师中等个儿,不高不矮,体型也中等,不胖不瘦。大大的头上有一小片乌黑的头发。那一片头发像刚被修剪过的茅草,油亮亮的。一张淡黄的圆脸上有一双又大又亮的眼睛,活像两颗熟透的大葡萄。一旦笑起来,两只眼睛就成了两叶小舟。那大鼻子下方的嘴,是一张可以讲出笑话的大嘴,嘴角边有一颗又大又黑的痣,仿佛是幽默的标志。

  汤老师总爱讲笑话,有一次上课讲到了机器人。汤老师讲着讲着就给我们讲笑话了,只见他嘴角微微上扬,鼻孔变大,笑着说道:“我还记得我小时候,和我的校友们跳一种舞,叫‘机器人’舞。”说着,他一边跳起了舞,一边发出“嘀嘀嘀”的声音,那滑稽的'舞姿逗得同学们哈哈大笑。下课的时间到了,我们的科学教室里还响着“嘀嘀”声……

  汤老师不仅爱讲笑话,还喜欢帮助他人。有一次,汤老师来我们教室,一进门就看见好多同学在搬东西,他二话不说,立刻搬了起来。

  老师是园丁,我们是树苗。我们的成长既少不了父母的爱,也少不了老师的爱。

老师的爱11

  在我的童年记忆里,每一段美好的时光都犹如星星般闪烁在我的那一片天空中。时而是快乐的;时而是伤心的,时而是激动的。在我的印象中,有位神秘的老师给我的关爱是无微不至的。她就是—孙老师。

  记得那一次,我在教室里作值日生,结果被绿化角的一盆花给吸引了。我便走向绿化角,拿起这盆花。只见它上面长满了绿叶,只有那朵淡红色的小花,欣赏了一会儿我便随手一放。结果被我无意中放到桌子边缘花盆掉了下来。我想完了,如果老师发现的话,她肯定会告诉爸爸妈妈,那我又要吃竹条炒肉丝了。便赶紧将碎片小心翼翼地拣了起来放在一个毫不起眼的`地方就匆匆回家了。

  早上,孙老师问我:“花盆怎么少了一个?”我的脸顿时涨的通红,说:“我……我也不知道。”

  突然,孙老师发现一块碎片,她以严厉的目光瞪着我,孙老师捡起来,质问我::“这是怎么回事?”我见老师好似冒火的眼睛,不禁打了一个寒颤,只好老实交代:“事情是这样的……。”孙老师听完,抚摸着我的头,原先那眼里的目光展现出一丝温柔,原来那绷紧的嘴唇也慢慢舒展开来,对我说:“孩子,你犯了错误,应该及时跟老师说,而不是想尽办法骗老师。”我点了点头,眼睛里那堵也堵不住的泪水终于喷涌而出,泪流满面的我不禁“哇哇”大哭起来。

  通过这件事,孙老师,我想对您说:“老师,我错了,您对我无微不至的关爱让我永生难忘,我一定会用优异的成绩报答您的。”

老师的爱12

  人们都说母爱是最伟大的。可是我的老师却比母亲还要疼爱我们。我永远都记得老师为我们精心准备的紫菜包饭。终于早晨上课了,老师早早地就来到了学校。大家都迈着那开心、愉快的脚步来到教室里。我高兴的坐在椅子上,老师见我们这么开心,自己也笑了笑说:“你们是不是很想吃紫菜包饭呀!”我们大声说:“是”。老师把紫菜包饭让每一组的组长来拿。终于每一组都拿完了。老师说:“每个人有四块紫菜包饭,两块有鱼的两块没鱼的。”

  我们开始吃起来,你四块我四块,大家开心地不得了。不一会儿,就吃光了,在吃的过程中老师还给我们照相片。在吃完的时候,老师又把如何做好紫菜包饭的过程告诉了我们,让我们知道了紫菜包饭是怎样做成的。还把照片给我们看。我们知道了老师是这么的.辛苦给我们做紫菜包饭,大家都很感动老师对我们所做的一切。老师说:“我从早上一点就起床了,从三点一直做到五点,整整做了两个小时。”我心想:老师一定很累,为了让我们吃上美味的紫菜包饭,竟然着么早就起床了,我从今天起一定会好好学习的。就这样我们度过了一个开心、愉快的一天。

  日月如梭,转眼间一年的时间很快就过去了,但是这件事一直在我的脑海里。我想我永远也不会忘记紫菜包饭的味道!

老师的爱13

  美无处不在,别人给你一个微笑就是美,别人给你一个帮助也是美,美就在我们身边。

  有一次,我们学校召开运动会,我参加了800米赛跑项目,可我却失败了,没有为班级争光。我来到教室,看到同学们期盼的眼神,表情变得阴沉起来,趴在桌子上哭了。老师发现我这一举动,轻轻地走到我身边,用手拍了拍我的肩膀说:“别哭了,来老师办公室一下。”老师拉着我的.手来到办公室,并给了我一把椅子让我坐下。同时,老师给了我一个微笑,我的心一下子温暖了许多。然后,老师说:“我们做什么事情都不要在乎结果,只要我们努力了,只要我们用心了,就问心无愧。不要过分看重成绩,一次小小的失败并不可怕,只要我们能重新振作精神,又是一个美好的开始,老师相信你,你相信自己吗?”我点了点头。

  谢谢您,老师,是您在我最伤心、最失落的时候,给了我关爱。

老师的爱14

  从小到大,多少老师曾经给过我多少的爱,老师的爱是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更始另我难忘的。

  那是个星期三的下午的一节自然课,我的同桌任柯上课闲着没事干就玩了起来玩具,于是我也和他一起玩了起来。老师知道后,严厉的'批评了我,并要求我写“检查,”当时我的心痛极了。我心里有一种感想:就是老师对我没有信心了。我害怕极了,眼睛里不由的底下了我伤心的泪水。顿时,我的心中不由泛起一阵惭愧,抬头看了一眼老师,老师的眼在严厉中饱含着对我的期望,而我却……我低下了头,恨不得让我一个人在教师里沉思。

  回家后,爸爸并没有批评我,而是对我说写检查可以提高写作水平,我不知道爸爸的话是安慰我的话还是真心话。

  事情已经过去很久了,但它永远使我难忘。

  我想,老师知识在帮助我,而不是在害我的。

  老师啊!您的爱像一股暖流,永远温暖着我的心;您的爱像一把火炬,照亮了我的前程。您严格要求,循循善诱。

  老师的爱——永铭我心。

老师的爱15

  今天傍晚,我本以为我的父亲会在学校出现,并递给我一份热气腾腾的美食,可他,却缺席了。这令我很伤心,也很失落,当我看到其他(她)同学的父母来送饭,有说有笑,心里别提有多难受了。我失望伤心地走在操场上,一个足球飞过来。砰一下飞在我头上,差点昏在那儿。痛苦,失落,伤心围绕着我,我竟哭了起来,那几个玩球的.人也落荒而逃。这时有一个声音“郑锦霞怎么哭啦?”

  我一抬头,见是Miss黄,便把眼泪抹了抹说“没什么。”

  Miss黄一眼就看出来了“是不是爸爸妈妈没来?你看,鸭肉。想不想吃?那就不要哭了,吃点东西吧!”

  我看了一眼,里面不仅有鸭肉,还有红辣椒和青椒。口水直流,没想到平时凶狠的Miss黄却有天使般的样子。我尝了一个,感觉还挺好吃,便狼吞虎咽地吃进肚子里,Miss黄看了,笑着说:“你看你,像不像个老人,并且长着青色和红色的胡子。”我舔了舔手,也笑了。我的心平静了。

  这是一份多么及时的爱呀,如果没有她的话,说不定,我的眼睛都会哭肿。

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