爱我校园作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的爱我校园作文，希望对大家有所帮助。
爱我校园作文1
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是却有这样一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑来了，翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱胀得象要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味儿扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙和采蜜，有时在花丛中翩翩起舞;不住地发出嗡嗡嗡的声音，好像在对人们说：“今年又有许多蜜吃了”。教室前面的'一排水杉树。已经醒了过来了，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，吐出了嫩绿的新叶。
新叶越长越茂盛，迎来了夏天。雪松已是枝繁叶茂，远看象撑着一把大伞。天气炎热时，雪松就象一台电风扇，同学们坐到下面乘凉，惬意极了，有的同学在雪松下玩耍，有的在下面跳橡皮筋。雪松的两边各有一排小叶黄杨，就象两把两条绿色的带子把雪松裹住了。秋天，树上的叶子开始脱落了，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子园里，挂着一个个柿子，就象一盏小红灯笼似的。
树上的柿子因为结得太多，把树枝都压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心里是多么的舒服呀!秋爷爷悄悄地走了，寒老头又跑来了。天气越来越冷，不知不觉下起雪来，一场鹅毛大学过后，当你你走进校园的时候，会被这样的景色迷住;操场上白了，树木花草白了，房屋也白了。
多么美丽啊!大学给学校披上了一层白色的衣裳。整个学校都被大学盖住了，同学们来到学校，打起雪仗来，他们玩着，玩着，忘记了周围的一切。这时候，他们的身上，头上都是雪。校园把一切都给了我们，我爱我们的校园，我爱它那美丽的景色，我爱它那无私的精神!
爱我校园作文2
朋友，您见过我们的学校吗？老师，您到过我们的学校的吗？同学们，你参观过我们的学校吗？如果您到过我们的学校——淼泉中心小学，不论是春夏，还是秋冬，给你的第一感觉一定是“好绿啊！”
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地，舞着婆娑的倩影。
夏天，校园里是一片浓绿。棕榈树伸出宽大的扇子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的阳光，整个校园绿阴阴的，抬头向上看，仿佛进入了神话的世界里，阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
秋天的校园则绿得深沉，苍劲。当秋风吹来时，虽然树叶落了，但树仍然是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。
当严冬来临时，紫薇和小草都无可挽回的凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。看，教室前面的一排冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己所有的绿色都献给校园。一见到北风吹不动，大雪压不倒的松树，那种敬佩之情便会油然而升。也许有人会嫌这儿的绿色太少了，不引人注目，但是，当你在冰雪中看到那苍翠挺拔的松树时，难道你就感觉不到温暖，看不到希望？难道你就不觉得它那青春的血液照样在流动吗？难道你就不觉得生命的力量照样是不可抗拒的'吗？
我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都绿得可爱。我不禁想起了古人的诗句：“春风又绿江南岸”那个绿字用得多好啊！那充满活力的“绿”，那象征着希望的“绿”，给大地带来了无限生机，给人们带来了无限欢乐。
然而，最动人的绿还在教室里。这里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，享受园丁的爱抚，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处洋溢着绿色的希望。我爱着绿的学校！
爱我校园作文3
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐！
晨曦徐徐地拉开了帷幕，开始了绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了心爱的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，看着篮球场上快乐的同学，我的心情是多么的愉快！
早晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！
瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，有时眉头紧皱，有时露出甜美的微笑，有时急得就要哭出来？？那神情，有趣极了！令人琢磨不透，似乎书本已经和他的世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的`无限乐趣。智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，我和我的好朋友跳绳的，还有同学玩游戏的。教室里，专心读书的，有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。
我们班的同学，正在操场上跳大绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个好朋友的辫子一上一下，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了十几个，五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇！我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。
“放学了！放学了！”同学们高声欢呼着，就像展翅待飞的小天使！我爱我的黄河路一小，我爱我的智慧校园，它让我成长！它使我快乐！它让我腾飞！
爱我校园作文4
一提起左家庄第二小学，我就不禁“咯咯”地笑了起来。这里有我们敬爱的老师，有活泼可爱的同学，更有我们欢快的笑声。我将在这里学习，我会永远怀念我的校园！
走到学校操场上向右拐，哇！看，一排高耸入云的杨树和一排清香四溢的槐树，仿佛两排绿色的环保战士，在保卫着我们的校园。我很喜欢这些树，特别是那些槐树，在我们的教学楼前，看，那树叶在阳光的照射下，绿得发亮。走近了，又仿佛一把巨大的遮阳伞。我们上体育课常在那三棵槐树下做操、嬉戏、玩耍。春天它们吐出的新芽嫩绿嫩绿的，我们总是仰着头，盼它们快点长大。夏天，它们的叶子碧绿碧绿的，三把遮阳伞又展开了，那乳白色的槐花散发着淡淡的清香，我使劲地吸着这芳香的空气，真舒服，真是沁人心脾。
秋天，它们的叶子变成了黄色，我捡起一片金黄色的槐树叶，对折一下，发现叶子是对称的。冬天，它们即没有叶子，也没有花，但下雪的时候却有一件银装，那是一件特别的服装。啊，四季的槐树多美呀！
操场左边铁丝网的栅栏墙上，就看见了牵牛花的藤了，一到夏天，满藤全是牵牛花，我非常喜欢这些粉色的牵牛花，但我更喜欢蓝色牵牛花，不过蓝色牵牛花长在学校外面。我发现牵牛花的花瓣是连着的`。花朵像一个个小喇叭在“嘟嘟”地吹喇叭，迎接着我们的到来。秋末冬初它们开始结种子了，它们的种子不是圆的，而是半圆的，我放学回家的路上还摘了几颗呢，我准备明年春天把它们种在土里，我仿佛看见春天，它们开出了花骨朵儿一卷一卷的，犹如丝线盘绕在上面。夏天的早晨，牵牛花兴冲冲地开放了，这时的牵牛花是最漂亮的，每到夏天的中午，一天中最热的时候它们就蔫了，牵牛花们可真怕热啊！秋天的牵牛花最美。因为这时候的牵牛花结种子了！冬天它们的花朵再一次合上，等待着明年夏天的开放，结束了今年的生机。多美的牵牛花呀！
我们四季的校园真美呀！我爱我的校园！我将永远留念我的母校！
爱我校园作文5
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
校园，我曾经享受过多少喜、怒、哀、乐；倾听过多少个季节最美的声音……校园是让我放心倾诉的一口井，在我多少彷徨无助的时候，她是陪我一起狂奔的伙伴……
春之柔，不惜为那充满读书声的校园增添那么一丝丝的色彩，春风微微飘过，温柔地吹起那柔长的发丝，让人不禁沉醉在那温暖的怀抱中。夏之烈，在那炎炎烈日之下，汗水一滴滴的划过脸颊，望向那火焰似的烈日，他似乎在偷笑。秋之美，落叶纷纷飘落地上，那醉人的日落和迷人的晚霞在空中浮起一片，似乎成了一幅美丽的图画。冬之寒，雪花纷纷飘落，为在大地穿上了一件毛绒绒的棉袄。在雪地上堆雪人、制雪球、打雪仗，在孩子们的脸上，勾画出了一个完美的弧度。校园，是那么的美！
春天，鲜花盛开，争奇斗艳。一个个苞蕾含苞等放。大家不约而同地探出头脑，欣赏春天的柔美；夏天一棵棵高大挺拔的榕树，长得更翠绿、更茂盛了。大家在榕树下乘凉，增添了一丝丝的.凉意；秋天，落叶已显金黄一片，秋风掠过，一片片落叶飘舞着，落在干净的地上，一棵棵树上的果实，一颗接一颗的落下来；冬天，树上已是光秃秃的，大家仍然在操场上尽情地玩耍，给校园充满了欢乐。
校园拥有一个充满欢笑的篮球场，让人在那尽情地投篮，尽情地发泄。接着，就是几个乒乓球台。看：大家聚精会神在比赛呢！紧张的气氛，专注的眼神，认真的态度，比赛正有条不紊进行着。隔壁就是几栋教学楼。上课时，同学们，开动脑筋，认真听老师讲课；下课了，大家放松放松，回顾上节课老师所讲的内容……
校园陪伴了我们多少个春秋！她，仍然是我们欢乐的源泉；她，是我们知心的好伙伴。
爱我校园作文6
我很喜欢我的校园，因为它很美丽。
我们的校园，好似一座美丽的。那里有绿草如茵的足球场，白花盛开的生物园，喷金吐玉般的假山喷水池，修整得很好看的树木……朋友，想看看我们的校园马？不妨让我来当你们的导游吧！
跨入学校大门，首先映入眼帘的是宽阔而平坦的绿色草坪——操场，操场的正中是天然的绿色足球场，绿草松软，可爱极了！足球场外围是一圈红色的塑胶田径跑道。同学们在这里游戏、奔跑、玩耍度过了多少个快乐的时光……
操场四周各种小树、鲜花环绕，郁郁葱葱。操场的正背面，那一排排挺拔苍翠的大叶榕树，不怕风吹雨打，像一个个忠实的卫兵，时时刻刻守卫着身后的花园——生物园。这是同学们最向往的第二课堂。
瞧，生物园四周花草树木、有杜鹃花、月季花、桂花放出一阵阵诱人的香味，真让人陶醉。沿着园中小径漫步，左边摆着几个木笼子，我们曾经在这里喂养过可爱的小兔子、胖嘟嘟的波兰鼠，还有轻盈的鸽子。
右边，我们亲自种下花生，看到了它发芽、长叶、开花、结果，整个过程，给同学们增添了更丰富的知识，想着想着，不知不觉地来到了假山水池旁，假山石用石头砌成的.，假山里有一个喷水管，一开开关，水就从假山的高处流出，沿着山势像瀑布一样的流到水池中，在阳光的照耀下，变得波光粼粼一般了。
池中有几枝亭亭玉立的蓝色荷花，像一个个披着轻纱的少女。在池中翩翩起舞，荷叶浑圆宽阔翠绿可滴，紧紧的贴在水上。
那荷叶土蹲着一只小青蛙，她披着碧绿的衣裳，正在为池中的自然悠哉的小金鱼演奏动听的交响曲，此时不知冲何处飞来了两只红蜻蜓，你追我赶嬉戏着。
我呆呆地望着这如诗如画的美景，我无法用这只笨拙的笔，描绘这美丽的景象了。
你不妨亲自来我们学校看一看，目睹一下这美丽的校园吧！
爱我校园作文7
沿着道路两旁排列整齐的垂柳，欣赏、玩弄一下柳树那长长的“辫子”，就来到了我的学校——濮阳市第一实验小学。我的学校坐落在垂柳街的中段，校园里春天鸟语花香，夏季绿树成阴，秋天果实累累，冬季白雪皑皑，到处充满着生机和活力。
我爱学校的大雪松。每天一踏进校门，首先映入眼帘的就是这棵高大挺拔的雪松，这棵雪松是1986年建校时种植的，它虽然已经经历了20多年的风风雨雨，但依然叶茂枝盛，它像一位傲然威武的士兵，保护着我们上学，护送着我们放学。
我爱学校的芳草地和木瓜树。芳草地里种有茄子、花生、桃子等果蔬品种，特别是春天桃花开放，朵朵桃花争奇斗艳，粉嫩娇柔，真是美丽极了！林荫道旁边四棵高大的木瓜树是学校的一道风景，秋天木瓜成熟，远远的就能闻到木瓜的香味，沁人心脾，令人陶醉，一个个木瓜像一个个小娃娃在和我们捉迷藏呢！
我爱学校的林荫道和塑胶操场。春天来了，林荫小道上面的葡萄藤上长满了绿叶，仔细寻找就能发现一个个青青的小葡萄，秋天葡萄成熟，串串紫色的葡萄挂在藤上，诱人极了！塑胶操场是我们学校的一大亮点，踩在上面松松软软非常舒服，同学们飞奔到操场，追逐嬉戏，尽情玩乐。放学了，爱好篮球的老师和同学进行一场激烈的'比赛，大家玩的真是不亦乐乎。
我爱我的老师和同学，每天班主任陈素萍老师、辅导员宋彦菊老师总会早早的来到学校，打开门窗，陪我们早读，给我们上课，另外还要准备课件，批改作业，她们为我们的成长付出了很多心血，她们像雨露一样滋润着我们这些幼苗。我和同学们相外的也非常融洽，大家在一起其乐融融，四年来我们结下了深厚的友谊。
还有，我爱我们的李慧军校长，早晨背上书包到学校，总会看见李校长站在校门口，她用慈爱的目光、和蔼的笑容，注视着我们陆陆续续走进学校，她让我们信心十足，倍受鼓舞。
我爱我的母校。
爱我校园作文8
我们的校园坐落在风景优美的拱墅区卖鱼桥，经过80多年的历史，我们的学校变得更加美好。学校是我展示风采的舞台，是打开我知识大门的金钥匙，更是让我成功的摇篮。我为我是卖小的一员而倍感骄傲与自豪。走进校园，小花坛扑入我的眼帘。小花坛一年四季变换着五彩的鲜花：春天，一串红簇拥在一起，映照着同学们可爱的'脸蛋；夏天则绿草成茵；秋天，菊花在这里怒放，粉如霞，白如雪，黄如金，一片片细长的花瓣叠在一起，形成了一朵朵色彩明丽的菊花；冬天来临，山茶花成了这儿的主角，傲然屹立，为校园增添了几份暖意。蝴蝶花一年四季常在，看那一对对蝴蝶比翼齐飞。小花坛常常使我陶醉。旁边一块大石头嵌在土里，上面刻着刘佛年爷爷的题词：“奋发求实 走向未来”，这是我们学校的校训。站在大石头旁边，我总会暗下决心：我要勤奋努力，实现自己远大的理想。后边有一棵高大的香樟树，在默默保护我们的校园。再往里走，叮叮咚咚的水声窜入耳中，我看见石头叠在另一块石头上。从石头上流下的“瀑布”的响声清脆悦耳，像小鸟歌唱，像钢琴演奏，像泉水奔流。沿着鹅卵石铺成的小路走，就看到一棵粗壮的银杏树，这棵树是学校经历80多年风风雨雨最好的见证。
现在老树萌发出新绿色的嫩芽，那米粒般大小的新叶在细雨中迎接又一个崭新的春天。一阵阵春风拂过我们的身边，带来一袭醉人的花香。踏着春天的脚步，继续往前走。眼前是一个朴实的木头亭子，每当同学们玩累了，就坐在亭子里，休息、聊天。而上课时，它则静静听着同学们朗朗的读书声。这就是我们的景观带。穿过楼道，往前走，就来到我们学校独有的绘画长廊。进入长廊就仿佛进入了一个童话的世界，这些画似乎有魔力，把我深深地吸引住了。我细细欣赏着这一幅幅充满童趣的画作。突然，我眼前一亮，画中三朵金灿灿的向日葵朝着太阳公公微笑，它们在清风中不停地摇摆。这些画不禁让人驻足停留，细细欣赏。啊，学校，你是我发挥的大地，是我学习的乐园，更是我交友的天地。我爱你，可爱的校园！
爱我校园作文9
我爱我的校园，无论是雪白的寒冬，还是嫩绿的新春，或是火红的盛夏，抑或是金黄的丰秋，这里都充满了生命的活力，有一树夭桃迤逦绽放，有一池夏荷恬静美丽，有一园丹桂袅袅飘香，有一地白雪银装素裹……
走进校门，首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松，它挺拔地站立着，像一位守护神默默地守护着我们的校园，也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言，如孟子的“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”，正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。
花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的，每块石头之间都有一个小小的洞，如果我们长得像拇指姑娘那么小的话，就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的.喷泉犹如一支美妙的音乐，这正和我们“陶韵中山”一样，人人都会吹陶笛，让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来，发出“乒乒乓乓”的响声，好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。
穿过假山就来到了行知楼，它是我们学校的教学楼，总共有16个班级，每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样，有月季花，有凤仙花，有梅花，还有太阳花……在同学们的精心养育下，它们都长得十分葱郁。
行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树，瞧，姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说：“同学们都到我这边来，我要考考你们，你们知道为什么长在上面的桂花是黄的，而下面的桂花是绿的吗？”同学们你看看我，我看看你，都答不上来。姚老师笑眯眯地说道：“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射，可是能照到下面的阳光却少之又少，所以下面的桂花自然也就长得慢了，就成绿色了。”顿时，同学们恍然大悟：“啊，原来是这样呀！”真是生活处处皆学问。
这就是我们的校园，虽然它并不是特别美丽，却是我们朝夕相处的地方，每一处都藏着知识与秘密，藏着我们的海阔天空，留下了我们说不尽的美好回忆。
爱我校园作文10
当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光。
可是近来 , 同学们 , 你们是否感受到 : 墙面在愤怒、桌椅在哭泣、地板在抗议！因为在我们的校园里，有个别同学乱扔垃圾，涂鸦墙壁，刻划桌椅；这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
一个全新硬件的北汛中学，还需要我们全新的认识作为驱动，才能更好地运转。良好的校园环境，是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。强化同学的日常行为规范意识，培养同学良好的.卫生习惯，积极营造 “ 人人参与净化校园 ” 的氛围，树立 “ 搞好校园卫生从我做起 ” 的理念，将成为我们所有北汛人共同的努力。 “ 捡起这个纸团，你捡到了一种快乐；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。 ” 我们希望这样的话语成为北汛中学每一位学子的箴言。我们虔诚地希望所有北汛学子都能以自己的诚挚的热情，永远表白对自己形象的尊重和热爱，表白对北汛中学的尊重和热爱，表白对社会公德的尊重和热爱。我们呼唤北汛学子一起修养自己的美德，拾捡自己的快乐。 “ 自愿、奉献、友爱、互助、进步 ” 将是我们行为的原则； “ 奉献校园、传播文明、我为人人、人人为我 ” 也会成为北汛中学的新风。
来吧！让我们亲爱的校园变得更加洁净，让我们所有同学的心情愉悦，让一切美好成为我们的追求，我们要从点滴做起，从现在做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们共创北中新风，为美丽中国贡献自己的一份力量！
爱我校园作文11
虽然我家不是很美；校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每。没错，这就是我们学校的办学理念。
现在我们眼前，操场的左右两边分别有它们就像卫兵不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的`旗杆上，显得那么安详。每逢星期便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有这花园虽不大，可却别有天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？
爱我校园作文12
我的校园，犹如我的家一般温馨、美好。 ——题记
我热切地爱着我那美丽、圣洁的校园。
我爱校园的一草一木。这里虽无江南水乡的秀丽，更没有黄土高原的豪迈，但别有一番恬静。清晨，朝阳伴着朗朗的书声给校园抹上了一层耀眼的金黄色。树叶和嫩草尖儿上摇曳的露珠在阳光的映衬下愈显得晶莹剔透。阳光飞剑在被轻纱般白雾笼罩的青松之上，尽显古朴宁静的优雅。夜幕降临，皎洁的月光透过碧绿浓密的榕树枝叶向地面洒下一片玉屑似的斑驳。归巢的鸟雀早已在桂花浓郁的芬芳中沉沉睡去。此时的校园早已与白日的喧嚣隔绝，只听见几声悠远的犬吠。好一个怡人的校园，怎能叫人不醉呢？ 我还爱校园的一砖一瓦。这里没有万里长城的雄伟，更没有故宫的金碧辉煌，但别有一番气势。那被雪白瓷砖所包裹的庄严的教学楼，如一座圣洁的丰碑。那宽阔而平坦的操场是如此洁净。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的台基之上。好一个庄重的校园，怎能叫人不敬呢？
我不仅爱着校园的'一草一木，一砖一瓦，更爱着这里的人。校园里，没有老师的误解与同学的偏见，有的只是人与人之间的关爱与帮助。每当在学习上遇到难题时，老师便在一旁耐心的指点迷津，在生活上遇到难题时，同学们便会挺身而出。我们在老师的谆谆教诲和引领下，一起领略华光万丈的唐诗风采，感受多彩缤纷的宋词魅力。泛舟词藻，让我们吟诵豪放的千古绝句。是老师将毕生所学传授于我们，让我们懂了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。好一个有爱的幸福校园，怎能叫人不为人之向往呢？ 校园里有如此优美的环境，如此温馨的气氛，更有慈母一般的严师，情同手足的同学。这里就是我的家，我深爱的的家！ 评语：文章从校园环境、人物两方面做了细致的描绘；结构层次清晰，前后照应，浑然一体。
爱我校园作文13
在金海路和龙西路的交汇处，矗立着一座现代化的学校，这就是我们的学校——江阴市周庄实验小学。
走进学校大门，映入眼帘的是一片开阔的文化广场，它是用大理石铺成的。广场中央有一个圆形的大花坛，花坛里有一座假山。假山背面有红红的“志存高远”四个苍劲有力的大字，仿佛在告诉我们：今天我们从这里出发，树立远大的理想，长大后做祖国的栋梁之才。
广场的正北面耸立着一座雕塑，上面有一条腾飞的巨龙，代表着我们纺织之乡蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。围绕着雕塑的是一排弧形的紫藤架，紫藤郁郁葱葱，充满了旺盛的生命力。走近看，在绿叶的掩映中，挂着一串串饱满的豆荚，风儿一吹，沙沙作响，就像风铃一般。周围铺着草坪，绿绿的，嫩嫩的，踩上去软软的，上面散落着星星点点的小花，红的，黄的，粉的，淡淡的花香引来了许多的小昆虫。
广场东面是教学区，由一幢办公楼和四幢教学楼组成。它们不是孤立的，而是由长长的连廊巧妙地连成一体。黄墙红瓦的教学楼，在阳光的照耀下显得格外漂亮。整个教学区有五十多个教室，是我们生活学习的地方。早晨，从各个教室里传来了朗朗的读书声，这是同学们在早读呢。课上，我们认真听讲，就像蜜蜂汲取着知识的花蜜；课间，我们又像放飞的'小鸟涌出教室，在走廊里玩起各种各样的游戏……
登上教学楼向西眺望，整个活动区尽收眼底。活动区的中央耸立着一根高高的旗杆，每个星期一，我们就在这里参加庄严的升旗仪式。伴随着雄壮的国歌，我们高举起右手，用神圣的队礼把五星红旗送上蓝天，在蓝天白云的映衬下，飘扬的国旗显得格外鲜艳。在旗杆的南面是组合器械和篮球场地。旗杆的西面是一个大操场，红色的跑道，绿色的田径场，烙下了运动健儿的飒爽英姿……
这就是我们的校园，现代大气、清新优雅的周小校园。我爱我的学校。
爱我校园作文14
我有一个校园，她如母亲一样，教我做人的道理，教我知识，没有她，我也就没有现在，没有她，我现在还不会认字，我谢谢如母亲般的校园。
我的校园有三栋教学楼，正对着大门的是校长室、电脑室、音乐室等，一些艺术的教室；大门的左侧是三、四、五、六年级的教学楼；大门的右侧是一、二年级的教学楼。学校大门前还立着一个大石头，上面写着：尚和、扬善。我们还有一个必须有几十辆汽车才能装满的操场，大得很，我们每天在这上体育课、做早操，操场的最里边是主席台，主席台后边写着：做阳光少年，展自我风采。主席台旁边是旗杆，得有五六米那样高。
早晨，走进大门，一阵阵清香扑入鼻中，啊！那是石头旁边盛开着五彩缤纷的花朵正在发出二氧化碳；一遍遍朗读声映入我的耳边，啊！那是学生们正在铿锵有力的朗读着课文，听，多么洪亮，多么好听，就如唱歌一般。跨入教室，瞧！多么干净的教室，在这干净的教室里，洪亮朗读着课文。上课时，老师正热情的上着课，同学们正认真的听老师讲课，瞧！老师和同学们的那股认真劲，真让人佩服。
下课时，同学们有的去了操场；有的去上厕所；有的在走廊上玩游戏；有的在班里写作业······下课后的`操场，人很多，有的打篮球；有的互相追逐；有的在玩足球······玩篮球的，他们都一个比一个技术高超，我不得不佩服，投一个，进一个。
在做课间操时，同学们都按老师的指点去做操，同学们都整整齐齐地顺着楼梯到操场上去做操。同学们做操时，那叫一个词“整齐”，如果站在教学楼上往操场上看，那才整齐、壮观，多得像蚂蚁在下面聚集。
放学时，有的同学自己骑自行车回家；有的同学被家长接回去；有的同学和其他同学一起走回去。同学们今天开开心心地来到学校，又平平安安回到了家，总不会让家长操心、担心。
我有一个如母亲般的学校，是她能够让我得到一个温暖的大家庭，我爱我的校园！
爱我校园作文15
徜徉在美丽的校园里，这里的一切都是那么的熟悉，那么的亲切。
我爱校园里优美的环境。典雅古朴的镜亭旁，幽香宜人的木蔷薇藤下，高大挺拔的广玉兰树下，我们追逐打闹，欢声笑语；宽广的操场上我们奔跑跳跃，篮筐旁，我们英姿飒爽，尽情挥洒青春蓬勃的活力；在优雅华美的科艺宫里，我们探索发现，与大自然为友，我们聆听乐曲，与音符为伴，陶冶性情；教学楼里，我们与书结伴，认真学习，报效祖国……我爱这里的一草一木，一砖一瓦。
我爱多姿多彩的校园生活。运动会上，我们奋力拼博，赛出了风格也赛出了水平；艺术节里，我们八仙过海——各显神通，尽展技艺，良好的'表现获得了大家的一致好评；读书节里，我们畅游书的海洋，书籍陶冶了我们的情操，开阔了我们的视野……丰富多彩的活动，给我们带来了欢乐与幸福，也为我们提供了一个个展示自我的舞台。
我爱校园里和蔼的老师。亲爱的姜老师，您总是有着母亲般的情怀，记得我作文写了高分，您总会用激励的眼神鼓励我，让我更上一层楼。记得我犯了错误，您总会用严厉的眼神提醒我，让我尽快改正；记得我作业认真了，您会用赞赏的眼神表扬我，让我持之以恒；记得……老师啊，老师，值得我回忆和感动的有太多太多……
我爱校园里活泼的同学们。是你们，陪我一起快乐地度过了每一天。在这一千多个日日夜夜里，我们同甘共苦，共同进步。那一次，我胃突然剧烈疼痛，额头直冒冷汗，是你们，为我端热水；是你们，帮我揉肚子；是你们，嘘寒问暖；是你们，如此关心我。每每想起这浓浓的同学情，心中就会涌起一股暖流。
如果学校是一棵大树，那我们便是树下的小草，茁壮成长；如果学校是一条河流，我们就是河里的鱼儿，快乐嬉戏。千言万语诉不尽我绵绵情恩，唯有汇成一句话：“我爱美丽的珠媚园！”
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