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生日礼物的作文

时间:2023-03-15 09:09:10 写作作文 我要投稿

【精品】生日礼物的作文集合六篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的生日礼物的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】生日礼物的作文集合六篇

生日礼物的作文 篇1

  明天是小老鼠的生日,猫先生想给自己的宝贝小老鼠一个生日礼物。

  猫先生想:去买一包糖,可是太平常;买一辆玩具车,又没有什么特点,哎呀!对了,我去买了一个剃须刀。猫先生想:“如果把小老鼠的胡须剃掉会怎什么呢?”它很是为自己新奇的想法而得意。

  第二天早上,猫先生把礼物放在小老鼠家门前,然后敲了两下门,小老鼠走出来了,看见猫先生,小老鼠吓得一身冷汗地说道:“你来这儿来干什么?”

  猫先生笑着回答:“今天是你的生日,我是来给你送礼物的,你快点儿开看看是什么样的惊喜!”

  小老鼠打开看了,原来就是一个剃须刀呀!猫先生叫小老鼠把胡须剃了,再挖一个门洞,小老鼠按下开关刮了起来。小老鼠开始挖门洞,过了一分钟差不多挖了三寸深了,就听到小老鼠的哭叫声:“啊!快拉我出来,拉我出来!”猫先生拿起铁锹把小老鼠挖了出来,小老鼠可怜巴巴地哭了。

  原来,小老鼠的'胡须是用来测量它的家门挖多宽了,和看这里有没有危险的,轻信让老鼠得到了教训。

生日礼物的作文 篇2

  妈妈的生日快要到了,孝娟想:今年给妈妈送什么生日礼物呢?她带好零用钱,来到花店……

  “请问,有人在吗?”孝娟敲敲门,问到。这时,迎面走来了一位笑盈盈的阿姨,她俯下身来,轻轻问:”小姑娘,你要买什么花呀?”孝娟指了指身后的那束康乃馨说:“妈妈的'生日到了,我想买几朵花送给她。这么多钱可以买几朵啊?”“嗯,可以买五朵,但是你这么乖,阿姨给你六朵!”孝娟开心地抱着六朵花儿一路小跑回到家。

  妈妈还没有下班,孝娟拿起画笔,准备给妈妈做一张贺卡,不一会儿,一张漂亮的生日卡就从她手中“变”了出来。孝娟突然想到因为爸爸常年在外地工作,不能陪妈妈过生日,不如再替爸爸给妈妈写一封信吧。她拿起笔认认真真地写道:我亲爱的老婆,生日快乐!这些年你辛苦了。写完后,孝娟小心翼翼地放进信封中。

  这时,门铃响了,她急忙迎上去,把花和信郑重地递给妈妈。妈妈开心地亲了亲孝娟,打开信封,一愣,然后一把把孝娟搂进了怀里,紧紧地抱着。

生日礼物的作文 篇3

  在我任课老师中,每一位老师都让我难忘,每一位老师都能让我好好地聊一聊。班主任老师最是让我难忘,虽然仅仅相处了不到10天的日子,他那一肚子的知识,幽默诙谐的语言,轻松活跃的课堂氛围就让我对他有了崇拜之感。

  今天下午,老师让我去帮他干点活,我乐意地接受了这个任务。当看到清单上写着生日礼物四个字,我心想:难道我们的哪一位任课老师是9月10日生日的不成?我翻开了第二张纸,上面写着:“学生九月生日名单”,我这才恍然大悟,原来老师要给同学们买礼物啊!且不说其他的,仅仅老师记得学生的生日已经让我大吃一惊,现在还有心为同学们买礼物,更让我感动得“内牛满面”了!当谈到买礼物这件事情的时候,老师露出了孩童般的神情,笑着说,不要告诉其他人,这是一个秘密,明天我要给他们一个惊喜。

  我幻想着老师在课上神秘地拿出生日礼物,宣布获得者的时候,我甚至都在抱怨,为什么我不是生在9月的呢!真是羡慕嫉妒恨哪!看着眼前这位胖胖的'可爱的老师,我顿时觉得,他不像是我们的班主任,倒像是我们的伙伴,兄长了!

生日礼物的作文 篇4

  西西有两个最好的朋友,一个叫“小嘎巴豆”,一个叫“吱吱”。“小嘎巴豆”是一条一岁大的小狗,他长着两颗圆溜溜,黄豆般大的眼睛,所以主人给它起了个名字就叫“小嘎巴豆”。“吱吱”是一只灰色的小老鼠,它可不是偷东西的小贼,它是只小巧可爱的宠物鼠。西西家刚搬到这个城市不久,爸爸仍在以前的城市工作,还没有调过来,只有妈妈在照顾她。不过,她也不寂寞,因为她有两个最好的朋友陪她玩。

  这不,西西不久就要过生日了,“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量着要给西西准备一件礼物,“小嘎巴豆”和“吱吱”觉得要给西西一份特殊的礼物,一定要非常有意义。可是什么礼物最特殊,最有意义呢?它们一时没了主意。

  这天,可出了一件大事。西西放学回家后,没吃晚饭就睡了,她还哭了呢。怎么了呢?原来西西单元考试了,她只打了七十多分,西西可难过了,她很想打九十分的。分数差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很难过,它们等西西睡了,从西西的书包里拿出了西西的考试卷一看,发现“写出下面句子使用的修辞手法”这道题,西西错了很多。

  “吱吱”看着其中的一道题,这道题是“美丽的草原,无边无际,犹如母亲的胸怀。”“西西觉得这个句子是拟人。西西没错呀,把草原比作母亲,不是把草原当人来写吗?拟人就是把事物当做人来写呀。”“吱吱”挠挠头,不解地说。“小嘎巴豆”眼睛转了转,说:“不是,这句是比喻句,拟人句是没有比喻词的。”

  “哎呀,到底什么是比喻句,什么是拟人句呀?它们有什么区别呢?我的头都被搅昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠标旁。

  “小嘎巴豆”一本正经地说:“比喻就是打比方,一般是两种不同的事物相比,两事物之间有相似点,用其中一种事物说明另一种事物的方法。被打比方的事物是本体,打比方的事物是喻体。”

  “比喻有三种,第一种是明喻,这种比喻句有明显的本体、喻体和比喻词。”

  “你刚才也说到比喻词,可什么是比喻词呢?”“吱吱”问。

  “小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”,继续说:“比喻词呀,就是‘像、好像、如同、如、好似’之类的词。明喻句中一定有比喻词,但有比喻词的句子不一定是比喻句。”

  “这一会说有比喻词,一会说没有,这不是自相矛盾吗?小嘎巴豆,你的话不对。”“吱吱”大声地抗议。

  “吱吱,别急,听我说完。我说的是,明喻句中一定有比喻词,而且比喻词可以说是明喻句的标志。刚才我们看到的“美丽的草原,无边无际,犹如母亲的胸怀。”,这个句子就是一个明喻句。草原是这个句子中的本体,母亲的胸怀是喻体,两者的相似点是同样广阔。可是,有的句子中,比如,他长得真像他爸爸。这个句子中,不是把两类不同的事物相比,虽然句子中出现了‘像’这个词,但此时的句子是陈述一个事实,说明他的长相,而不是为了把句子打比方,使句子更优美,这个句子不是比喻句。所以,有比喻词的句子不一定是比喻句,但明喻句中一定有比喻词。要结合句子的特点进行分析。”

  “嘎巴豆”也坐上电脑桌,接着说:“比喻中的第二种是暗喻,这种句子将两种不同事物打比方时,句子中不出现‘像’、‘如同’、‘好似’之类的比喻词,而用‘成了’、‘是’这样的词代替,也就是说,句子虽然是打比方,但没有明显的好像之类的'比喻词,这样的句子就是暗喻句。比如,夜晚,天空成了黑色的海洋,星星是在这黑色海洋中闪烁的灯光。”

  “第三种比喻是借喻,这种比喻句中,本体和比喻词都不出现,只出现喻体,用喻体直接代替本体。比如,六月,荔枝树上满树的红玛瑙在阳光下熠熠闪光。这个句子的本体是荔枝,但这个本体与比喻词都没有出现,只出现了红玛瑙这个喻体,这就是暗喻的特点。”

  “小嘎巴豆,李明好像比军军高。这个句子是不是比喻句呢?”“吱吱”想了想,提出了这个问题。

  “嘎巴豆”笑着拍着“吱吱”的肩膀说:“不是,这个句子中不是两种类的事物相比,而且重要的是两事物没有任何相似点,虽然有好像这个词,这个句子却只是一个陈述事实的普通陈述句。”

  “吱吱”若有所思地说:“对比喻这种修辞,我好像明白很多了,可是什么是拟人呢?我说的把事物比作人这个说法不对吗?”

  “嘎巴豆”又向“吱吱”身边挪了挪,说:“更准确的说法是,把事物当做人来写,使事物具有人的语言、动作、思维,这种修辞手法才是拟人。判断拟人句比较可靠的方法是看描写事物动作的词是否是人所特有的动作词。举个例子吧,太阳公公慢慢地爬上天空,风儿轻轻地抚摸着树叶和花朵。太阳和风都是事物,但它们却具有人的动作,‘爬’和‘抚摸’,这两个动词就是拟人句最明显的标志。比喻句强调本体和喻体相似,本体一般不会有人的动作。拟人句一定没有比喻词,描写事物的动作词不是此事物本身特有的动作词,而是人所特有的动作词。这就是比喻和拟人的区别。”

  “明白了。”“吱吱”如释重负地说。“两种小小的修辞方法中也有这么多大道理。”它忽然想到了什么,对“嘎巴豆”说:“嘎巴豆,我知道送西西什么特殊生日礼物了。”

  “吱吱,吹吧你,你刚刚才弄懂比喻和拟人,才几秒钟呀,坐上超超音速啦!就想到特殊生日礼物,这么短的时间你能想到最恰当的最有意义的特殊生日礼物,会那么有创意?糊弄我的吧。”“嘎巴豆”特别惊讶,“我们想了好几天都没确定下来。”

  “吱吱”慢条斯理地说:“西西这次没考好,她很难过。这次考试不佳是因为比喻和拟人的知识点她没弄懂。嘎巴豆,你知道比喻和拟人的相关知识,把你刚刚跟我说的写下来,作为生日礼物送给西西,她弄懂了,下次一定能考九十分以上,她就不会难过了,而且知识有了增长,一举两得。这不是最有意义的特殊生日礼物吗?”

  “嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上,再搂着它的肩说:“行呀,哥们,关键时候还挺有智慧,就这么办!”

  “嘎巴豆”打开电脑,在键盘上飞快地敲了起来。“吱吱”回头看了看西西,西西睡得正香,挂着泪痕的脸颊露出微微的笑容,西西是不是梦到自己考试得了九十分呢?

生日礼物的作文 篇5

  在我的记忆里,妈妈的生日总是那么平凡。不像爸爸过生日时,总会请一些朋友、同学聚会,也不像我生日时,都会有一个大大的生日蛋糕,偶尔还会得到一个小小的生日礼物。

  今天我想了又想,竟然发现又快到妈妈的生日了,我想:这一次我要陪妈妈过生日。

  我很快又犯愁起来,给妈妈送什么礼物呢?音乐盒?我没有那么多钱买。绣一个十字绣挂链吧?凭我蜗牛般的速度,恐怕我明年也绣不好。我到底该怎么办呢?我想自己亲自动手,可是我能做什么呢?时间过得飞快,我如热锅上的蚂蚁一般着急。

  我记得姐姐送给我的幸运星,放在我床头的抽屉里。我就有个这种念头:给妈妈折一些幸运星当生日礼物,我便用我的零花钱买了几包彩色纸条,开始让姐姐教我折幸运星。那些天我将我所有的空余时间都用在了折幸运星上。

  在妈妈生日之前那一天,我将自己亲手折好的幸运星放进一个精致的盒子里,又亲手写了几句祝福的`话。躺在床上,想象着明天妈妈看到礼物所感动的场面。我盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天。我早早的起了床,将礼物放在了妈妈卧室的门前,这样妈妈一出门就可以看到我送给她的礼物了。

  妈妈看到礼物之后,脸上洋溢着世界上最幸福的笑容,我也开心的笑了。因为这是我第一次为妈妈过生日,亲手给妈妈做礼物。自己心中有一种说不出来的幸福!

生日礼物的作文 篇6

  每一件礼物都体现着美好而真挚的感情。同样,妈妈送我的这件不起眼的小礼物,也表现着妈妈对我浓浓的爱。

  今天是我12周岁的生日,妈妈神秘地拉我进了书房,到了书柜前,她拉开了书柜的柜门,拍着我的头,笑着并且温柔地对我说:“宝贝,妈妈送你一样生日礼物。”我好奇的看着妈妈——生日礼物用得着藏书柜里?只见妈妈把手异常小心的伸进柜子深处。过了一小会儿,她的手稳稳当当的托着一个精致的小盒子出来了。“快快快!”妈妈高兴的招呼我,“来看看!这是什么呀!”我的头和手同时伸了过去。当看到盒子里的东西时,我“扑哧”地笑了。原来妈妈给我的礼物是我满月时的手印、脚印以及这十几年来妈妈收集起来的我掉的每一颗牙齿,细心的.妈妈还给它们配上了精美的包装和详细的说明。

  我的手印和脚印印在两团淡黄色的印泥上。印泥呈椭圆形,表面十分光滑。印泥上的小手出奇的可爱,手心凹凸不平,像大路上因水泥没铺好而形成的小洼洼。手指的每个关节都很小,如黄豆般大。小脚丫子就更可爱了。五个指头圆圆的,在印泥上留下一个又一个小坑坑。整个脚的长度,竟还不足我现在的手掌心长呢!

  牙齿就被妈妈记录得更细致了!我已掉了19颗牙了。除了第一、第二颗牙没有具体记录,其余牙齿都被妈妈记上了掉牙的准确时间与地点,并且用纸包装好放在一个专门放牙齿的精美木盒中。比如:第三颗牙掉于20xx年4月15日,我们在海南三亚亚龙湾中午12点左右在一家餐馆中吃水饺时。再比如:第九颗牙在掉完刷洗后,放置于水池上,没来得及保存,导致时间长久,而裂成三瓣……

  此时,收到这个礼物,我就喜出望外,小心地捧着礼物不肯放。我小时候的记忆竟还可以在我脑海里这样清晰!

  “怎么样?看你小时候的脚印多小啊!还有手印,看看多可爱!看你爸爸都用牙签在印泥上一个孔一个孔地扎上了你的出生日期、名字……”妈妈了呵呵地向我介绍着,仿佛一个名胜景区的专业导游。我一边仔细聆听着妈妈的“倾情介绍”,一边弯着嘴角,乐呵呵的张嘴向妈妈吐舌头。

  捧着礼物,左看过来,右看过去……一股浓浓的暖意充满了我的心头,我明白:这是妈妈对成长中的我的关爱与细心,这些礼物是用爱构建起的回忆!

  什么是最好的生日礼物?这就是!这是妈妈送给我最珍贵的礼物了。谁言寸草心,报得三寸辉。从这份不同寻常的礼物中,我不仅看到了我成长的脚印,还看见了妈妈那爱的足迹!谢谢您,亲爱的妈妈,我永远爱您!!

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