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寻常往事不寻常作文（通用53篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的寻常往事不寻常作文，希望对大家有所帮助。
寻常往事不寻常作文 篇1
如果每一个人的生命个体是一条翠绿的藤蔓，那么对于我们而言那些不寻常的事就如同被阳光折射的七彩斑斓的露珠，它们给人以心灵的震撼，给人以智慧的启迪。
每一个阳光初照的清晨，我都会在不经意间看到你的身影。而那每一刻的你，也总会在小区中，佝偻着发弯的脊背，低着头擦过一个又一个人的肩膀。用几根宽木条的扫帚，扫走躺在地上的垃圾。“环卫奶奶早上好。”“小丫头，快去上学。”她嘴角微微一笑，头上银发的`发丝随着轻柔的风摇曳，像一片银色白色的芦苇林。
糟了，衣兜里的钥匙丢了！我慌张地看着站在班级门前等待我开门的同学，顿时涨红了脸。急忙把书包放在窗台，飞快地跑下楼梯，一溜烟地往家跑……
霎地，我放慢了脚步，目光中隐约闪现出一位老人蹒跚的向我走来。是楼下的门卫老奶奶！她嘴角弯弯地朝我挥了挥手，呵呵地对我笑，又缓缓地握起我充满冷汗的手，将一串银白色的钥匙放在了手上。“小姑娘你下楼的时候把钥匙落在了走廊地上，奶奶在楼道里打扫卫生发现的，总落钥匙的习惯还是不改，嘿嘿。”那慈祥的笑容很久违，我紧吊着石头的心也最终是落下来了。”“太谢谢您了奶奶，要找不到钥匙可就麻烦了。”随后，我便满头大汗地跑回了学校。
余光中，那位老人似乎还呆呆地站在那儿，一动也不动。飞机奔于学校的每一秒钟，我脑海里也总会浮现出老奶奶的一言一语，径直走向学校，我收获得不仅是责任，也饱含着一种无回报的爱。大雪纷纷落下，漫布了整个天空，一下就是一整天……
“同学们，放学了，请注意交通安全。”我拖着疲惫的身子慢慢走回家。到了家门口时，一个熟悉的背影又出现了，她用力地将每个门口前的秋雪扫走，堆到了一处房角，原本花白的头发被飞雪又漫了一层，见到每一个人，你都对他们打招呼，日复一日，年复一年，你用自己渺小的身姿为小区的环保增添了一抹光辉。
那位老奶奶，一位慈祥善良的老人，她用自己的善良创造出了一个个“不寻常”。
寻常往事不寻常作文 篇2
寻觅觅，我于时光的渡口眺望。记忆深处，有一盏灯柔和地闪烁在记忆的街角。
小时候，我很自闭。因为一块胎记，它像蛛网般蜿蜒在我的膝头，错综复杂。都说童言无忌，孩童的言语最是单纯直白，也最刺人心。我永远也不会忘记那些蜷缩在墙角，拼命想把自己藏匿于阴影时的恐惧；也不会忘记许多个黑夜，我抱着被子瑟瑟发抖时泪水的冰凉。我想永远穿着长裤，哪怕夏天热起了痱子。我想隐藏那块丑陋的胎记。
日子平淡的像流水账，流水般的光阴消逝着，原以为，就这样。直到那天领舞受伤，老师急得像热锅上的蚂蚁，许是病急乱投医吧，选了我。听到这个消息，我原以为密不透风的心脏忽然漏进几许阳光，心中小小的期待在滋长，希望的种子发芽。
以前对于任何事都提不起精神的我，像忽然转了性，每天泡在练习室里。练习团体舞是多么寻常的经历，但它对于我却是从小到大唯一的机会，可以证明自己。一次次的.旋转、跳跃，我跌倒在地，膝盖撞得生疼，恰是那块胎记的领域。额前的碎发已贴在脸上，外面的阳光耀眼而灼热，我彷佛看到自己--空旷的练习室中女孩在大口大口地喘息，不同于以往的是眼中的坚定与倔强，我想要证明自己！
结果在意料之内亦在情理之中，毕竟并未有多少练习时间。可是当我穿上华丽的舞裙，当我在台上小心翼翼地展露自己的胎记，我发现其实根本没有人在意，在他们眼里一闪而逝的仅仅是惊异，也许是好奇？
原来这些年一直都是我画地为牢，把自己囚禁于痛苦的记忆，不肯迈步光明的未来。我一直把自己当作雪孩子，躲在阴暗之中，虽然隔绝了伤离却也隔离了温暖。就像一只蝉，我不再需要壳的保护，我需要挣脱壳的束缚，单薄的蝉翼将是我最好的武器，我的未来由我自己的汗水续写！
平凡的往事多么寻常，这却是我最不寻常的记忆，是我迈步青春最壮美的篇章！
寻常往事不寻常作文 篇3
在我刚上一年级时，我就很喜欢我的美术老师。
美术老师姓魏，说起魏老师的长相，别提了，那是我见过最漂亮的人啦！她长着一双水汪汪的大眼睛，一张会夸人的嘴，说起话来让人打心里佩服，一缕永不变白的'黑头发，一身洁白的皮肤，她的身材很苗条，如果会跳舞肯定很漂亮。
有一次，魏老师在候课，看见三（2）班在上英语，英语老师对同学说了几句话，被魏老师听见了，她便笑咪咪地走进教室，对同学们也说了几句英语，同学们大吃一惊，心想：美术课上，说英语，真幽默。上课了，同学们在画画，魏老师就说：“这节课同学们画得都很认真，都很漂亮。”说着，拿起我的本子，又说：“你画的真好看，再接再厉会画得更好。”我点了点头。下课了，魏老师要走了，每一个同学都想留下魏老师，她笑着说：“明天，我还来。”同学们听了这话，才放下心来。
明天是教师节，我想对魏老师说：“谢谢您多年对我的教育，让我至今画画还是很好看，我要对您说 happy teacher ＇ s day ！”
寻常往事不寻常作文 篇4
在教过我的老师中，令我印象最深刻的老师就是教我五年级语文的班主任老师——王功亮老师了。
刚刚步入五年级1班大门时的我当时还很好奇，新的班主任究竟是谁呢？没想到居然是王老师。
在一次谈话之中，我得知，我的爸爸当年居然也是王老师的`学生，所以为了超越他，我暗下决心，好好学习！
王老师每天上课的时候，都是面带笑容地走进教室，然后环顾一下四周，问个好，就开始绘声绘色地讲起课来。每当我们有不懂的地方，他都会想尽一切办法来让我们明白。虽然有时候会闹出个小笑话，但是，我们还螳到了许多知识。
有一次。我在下楼拾垃圾的时候，不小心扭伤了脚，王老师闻讯赶来，告诉我，坐在教室里好好休息，拾垃圾和做早操就不用去了，把伤养好才是真的。
王老师就是一位辛勤的园丁，我们就是他所培育的花朵。一但哪一朵花有了一丁点儿的残缺，他便会尽全力地去补救，直到花儿康复为止。
王老师他有一个小毛病，那就是爱拖课。一拖就拖了个5、6分钟。不过，他这也是为了我们大家好呀，他这是希望我们能够多学到一些知识，能够取得好成绩。这也正表现了他对工作兢兢业业。
寻常往事不寻常作文 篇5
在一个朗朗的读书声中,有一位老师,和一群孩子在欢快地读着。她就是我们四年级时的班主任—虞老师。
虞老师非常慈祥，还很年轻。因此我们都喜欢她，这学期虽然不教我们班了，但我们班有好几位同学下课时，午休时，甚至上学和放学时也要去和虞老师聊一聊，谈一谈，有时会说一说身边有趣的事，有时会和虞老师一起来评一评班上有些吵架事件谁对谁错。下面我就来说一下我们班在四年级时的有趣事情吧
记得有一次，我们班在晨读，老师还没来，黄睿走进教室，他左顾右看似乎在看老师有没有来，老师没来，黄睿摆着腰，一扭一扭地走进教室，这时，虞老师已经站在教室门口了，黄睿大概是看到我们都忍住没笑才注意到了虞老师站在门口了吧？还有一次，不知是谁把窗帘拉上了，虞老师开玩笑地对我们说：“是谁把窗帘拉上了？像地狱似的。”离窗户近的同学赶紧把窗帘拉开，黄睿接着说：“啊！天堂啊！”“哈哈哈哈！”连虞老师都笑了。
虞老师就是这样的'幽默，那样的慈祥。
寻常往事不寻常作文 篇6
师恩难忘，老师，是人类灵魂的工程师，当然，有一位工程师最令我难忘。
这位老师姓蔡，叫蔡媛。 蔡老师说她最不喜欢“菜园”这个词儿，为什么呢？因为蔡老师一听到这个词，就会不自然地答应一声：“唉！”呵，真好笑！
记得有一次，那时我才六岁，一年级。在一节语文课上我心不在焉，眼睛东瞅瞅西瞅瞅，手上摆弄着橡皮，脚也这里踩一下，那里蹬一下，一点儿也不安分。
这一切都被蔡老师发现了，“何飞桥，”蔡老师站起身，“请朗读这一文章！”我一下子懵了，傻傻地站起来，连忙翻到那一页。“弯弯的月亮小小的船……”由于带有四川味儿，引起全班哄堂大笑。
我脸像高粱一样红了，耳根子滚烫滚烫的，自然也读不下去了。
下课后，蔡老师找到我：“你知道我为什么点你吗？”“知……道……”“一次课是十分宝贵的`。今天你读书，说明你对普通话仍不熟，不过我们要学拼音了，你一定要好好地学，好好地练，将它学透彻，学明白，你才不会被别人嘲笑，懂了吧！回去吧！”“好！”我连忙回应。
蔡老师用一席话改变了我。从此，我上课变得专心。蔡老师也用这席话让我明白了，要尊重别人的发言，这样你才会发言。
寻常往事不寻常作文 篇7
老师对我的恩情，我终身难忘。
尤其是我的语文老师孟老师，她从三年级一直教到我现在，那点点滴滴恩情，时刻温暖着我。
有一次，正在上语文课，我突然感到非常难受，并且额头像火烧一样，十分热。我同桌看见了，就赶忙报告了老师。孟老师急忙走了过来，摸了摸我的'额头说：“快出来，我带你去医疗室。”
我们一起到了医疗室，经过医生的一番检查后，孟老师焦急的问：“医生，怎么样？”医生说：“没什么，吃点药就回好的。”这时我的额头好像凉了许多，是孟老师让我感到了清凉。
孟老师，您真好！
还有一次，我去买东西，在路上遇见了孟老师，我一时不知道说什么好，就装作没看见，没想到我刚走过去，孟老师就叫住了我，问道：“陈睿，课堂上我是怎么教育你们的，见到自己的老师要都要主动问好，不记得了吗？”我低下了头，吞吞吐吐地说：“老师，我……我错了。”孟老师说：“再来一遍！”我只好回到原来的位置，装作才看到孟老师，微笑着说：“孟老师好！”孟老师说：“好样的，走吧!”说完，自己先走了。我知道，孟老师不是为难我，这是为我好，让我养成良好的习惯，让我做一个有礼貌的好孩子。
老师对我的恩情，我永远难忘！
寻常往事不寻常作文 篇8
小学是短暂的，转眼间我是五年级的学生了，我很怀念我上三年级的那段时光。
刚上三年级时教张老师，张老师每次上课用真情来传播知识的火种。记得有，张老师让写一篇作文。张老师还说：“不准写错字，再写一遍。”一听都惊呆了。，老师留的作业，不写是不行的，听话的孩子，认真地写了。刚刚开始写一会儿，同学大叫着：“写错了！”一会儿，同学又叹息着：“写错了。”而我却美滋滋地的作文写错字，便和同桌聊起了天。聊着聊着，一不留神写错了字，我心里焦急。我想：老师厉害，我吃不了兜着走。我又提醒要冷静，“冲动是魔鬼”。紧急，干脆一不做二不休，装作不，我手里拿着作文，心跳得极快。
然而老师并像她说的`那样做。当老师了我写的错字时，轻声地说了：“可不要再写错了。”张老师很，我喜欢的老师，俗话说：“严师出高徒。”
老师，您春蚕，献出了的忠诚；您冬梅傲雪，唱出早春的歌声；您那蜡烛，照亮了别人燃烧了；您帆，是小船，帆我门航行大海。是老师帮助开起了智慧之门，是老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。老师，我感谢您的教诲，您奉献了多汗水和心血，但您依然是平凡、无私。
寻常往事不寻常作文 篇9
打开记忆的闸门，往事像浪花般涌入我的脑海。
记得哪天早晨，我昏昏沉沉的来到学校，肚子里翻江倒海，像是有无数只蚂蚁在作战。讲台上张老师绘声绘色的讲着课文，我突然感觉胃里的东西一直向上涌，难受极了。细心的张老师发现后，急忙叫两个同学去拿毛巾和水。说时迟那时快，我还是吐了一地。几个同学赶忙起来清理教室地上的呕吐物。老师让我漱口，又给我擦嘴，把我送到她的办公室，给我倒来一杯热水，让我趁热喝，暖暖胃，老师说我可能是着凉了。安顿好我，老师有匆匆忙忙的返回教室给同学们上课去了。端着老师给的那杯热水，手中沉甸甸的，心里暖烘烘的.。这哪是普通的热水啊，这就是张老师对学生无私的爱啊。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，只见老师迈着急切的步伐，焦急的问我有没有再吐？肚子还难受吗？我告诉老师：“您那杯大爱的热水，胜过无数灵丹妙药，我的肚子已经不难受了。”老师长长的叹了口气，说：“我悬着的心终于放下了，看到你们一个个捣蛋鬼活蹦乱跳我比什么都开心！”
通过这件事，我明白在老师心里，所有的学生就是自己的孩子，每个学生都牵动着老师的心。我们每个人都要明白老师的良苦积极和孜孜不倦教育、教诲我们的恩情。
寻常往事不寻常作文 篇10
我在学校有很多个老师，课外老师、体育老师等很多老师，但是我最想写的是我们学校的英语老师。
英语老师的全名叫倪志刚，我们叫他倪老师。他长着一双小眼睛，虽然眼睛小，但是可灵了，每次我们在桌子下面玩东西的时候，他都能发现，真的就像长了一双透视眼。他耳朵不大不小，每次在我们在下面说话的时候，他都能听到，就像长了一双顺风耳。他的小鼻子下面那张小小的嘴巴，每当生气的时候，都会撅起来。每当我们看到他嘴一撅，就会立刻坐得整整齐齐。
每一次他给我们上课的时候，都活力四射，每一节课都给讲笑话，笑得我们满地打滚，而且我们表现好的`话，就给我们表演。倪老师给我们演的都是武功，每一个动作都非常刺激。倪老师当然也摔过好几跤。
倪老师还是一个满脸写着刚毅的人。他告诉我们男生，男子汉就不应该哭，不能像女孩子那样娇气，而且男人的骨子里头就应该有男人的气势。男生要勇往直前，不要怕困难，只要骨子里有这气势，那就是真正的男子汉。
可爱的倪老师，等我上了大学，以后我一定会回来看你的。我大声地跟您说：“谢了老师，您辛苦啦，我爱你，是你让我明白了人生努力的方向，是您告诉了我人生哲理。谢谢你！”
寻常往事不寻常作文 篇11
我以前的班主任李，她有一头长长的卷发披在肩上，格外好看，那双炯炯有神的眼睛很有活力。李身材苗条，个子高挑，她不生气的时候和蔼可亲；可当她生气的时候，就会满脸“乌云”，让人看了就怕。
因为我们是三胞胎，所以李老师特别关心我们。记得二年级的时候，我们三人胆子都特别小，不敢积极发言。当看到别人将手举得高高的，我便会低下头，看着书本，默默无语。有时候李老师会让我回答问题，我非常害怕，慢悠悠地站起来，并且心跳得很快，我不知所措，就对着课本小声地讲了一通。李老师不但没有批评我，还开导我说：“王星，不用怕，胆子大一点，老师又不是。”经过了李老师多次的.开导，现在我也能主动发言了，而且声音洪亮。
还是二年级的时候，您让我们下午在教室里看故事书。但我一看见那密密麻麻的字，就感觉头昏眼花，怎么也看不进去。您发现后，耐心地告诉我应该怎样看书，讲了多读书对以后写作的帮助。我似懂非懂，但从那以后，我强迫自己去看那些课外书，慢慢的，我觉得每本书都有它的特点。现在，我非常喜欢看课外书了，而且我的写作水平也有了很大提高。
李老师！祝您节愉快！
寻常往事不寻常作文 篇12
还有几天就要离开生活了五年的母校，一切都是那样的熟悉，所以又更多的不舍。回想小学生活的点点滴滴，有许多难以忘怀的情节，但是最难忘的是我的.班主任李老师。
我从小就是个腼腆的孩子，由于这个原因，多少次在课堂上，我总是犹犹豫豫的不敢举手回答问题，是李老师一次次地把柔和的目光投向我，好像在说：“王鑫，勇敢点儿。”这时，我才会颤颤地举起手，李老师依然用柔和的目光望着我，当我回答完了之后，老师总会冲我微微地点头，脸上挂着赞许的微笑。五年了，不知经过了多少次这样的锻炼，今天的我，站在讲台上给同学们讲题的时候，再也没有了过去的忸怩，李老师说我越来越像个男子汉了。
李老师像妈妈一样的关心着我们每一个孩子。她的口头语就是“这个孩子……”。
记得有一次我生病了，不得不在家休息，此时才感到离开了熟悉的同学，老师，离开了校园的日子是多么寂寞。没有想到，这个时候李老师来了，拿着很多的牛奶，问我身体好些了没有，望着李老师关切的目光，我的泪水止不住地流下来，那一刻，我感受到了第二份亲情。
永远祝福您------我的李老师。
寻常往事不寻常作文 篇13
老师的恩情如巍巍高山，使人尊敬；如浩瀚大海，荡涤我们的胸怀！教师是人类灵魂的工程师，我们每个人的成长，都离不开老师的教育与培养。请往下看一看，一起去感受一下这份浓浓的师生情谊吧！
她有一双明亮而有机敏的眼睛，有张小嘴巴和两个粉红的小脸蛋儿，她就是孙老师。论学问，四书五经样样通晓，讲口才，三言两语句句精妙。我会拿这一句唐代李商隐《无题》诗中的“春蚕到死丝方尽那具成灰泪始干。”来赞颂老师无私的奉献精神，像春蚕吐丝，像蜡烛燃烧，是您为了教育人甘愿献出自己的一切。老师您辛苦了！你是我最可敬可赞的人。社会发展、人类的进步哪一样不浸透着你们的心血，蕴含着您的功劳？无论谁都离不开您的`培养。您的一句话，一个眼神，一个手势，一个笑容都倾注了您对我们的爱。为了我们能健康快乐的成长，您付出了太多太多……天涯海角有尽处，只有有师恩无穷斯。是啊，在成长的历程中，如果没有老师的指导，我们就不会成材；如果没有老师的教诲，我们就不会成人。所以我们要衷心的向老师说一声：“老师您辛苦了。”
寻常往事不寻常作文 篇14
那年暑假刚过，我才7岁，便到邻近的小学读书。这个小学很旧，但有我一年级的回忆，语文老师姓蒋，教书十几年了，经验特别丰富，学历也非常高。
开学头一天，班里炸开了锅，有人在跑，有人在说话，有人在玩，反正乱得不可收拾，一直乱到老师来，我们才安静下来，当时我和一个叫张梦妮的女生坐，第一天，蒋老师教我们学了“a、o、e”。
蒋老师不仅教我们文化知识，而且还很善于和我们交流，晨会课经常给我们讲故事，记得其中一个故事是这样的；“我有一个弟弟，他小时候不好好学习，长大以后去当了兵，有一次，他对我说：当兵太苦了，真后悔当时没有好好学习呀。”讲得太好了，我不禁赞叹道。蒋老师同样也特别关系我们，我特别有安全感。
如今，蒋老师教我们四年多了，我对她已经终生难忘，我会感谢老师为我播下文学的种子。
等我长大了，我会感谢老师的`教诲之恩，我会和老师一样，把文学的种子传给后代
十年树木，百年树人，在学校，教室是我家，老师是我父母，我会更加努力，天天向上。
寻常往事不寻常作文 篇15
从小到大，教过我的老师很多，而这些老师之中，最令我印象深刻的是我的数学老师。
她姓吴，五年来一直都是我的数学老师。我对她印象深刻有一半也是因这这个吧！
记得那是一个下午的第三节课。 吴老师把上次考试的卷子发了下来，我看了一眼分数：太好了，是一百分！我的`心里不免有些得意。吴老师评讲时没有卷子，就把我的卷子拿去，让我和同桌一起看。
当吴老师讲评到一道题时，停顿了一下，眉头皱了皱，就把卷子还给了我，拿起另一个同学的试卷。我很奇怪：老师怎么了？难道我的卷子有什么问题？我看了看刚才那道题，心里不由得紧张起来，的确是我的答案错了！我赶紧用手遮住试卷，望了望四周，好像所有人的眼睛都盯着我，我感觉老师也在看着我，马上就要把我的错误说出来。怎么办？看来我只能让老师把这道题判错了。想到这儿，我刚才的得意劲儿一扫而光，因为这意味着我不能给朋友们炫耀，不能骄傲地给家长看卷子了，但是我还是只能这样做。下课后，我把卷子给老师看，可吴老师却说：“你知道错误，改正了就行！”
我很感谢吴老师，她既让我改正了错误，又没有给别人透露，维护了我的自尊。虽然这点小事算不了什么，但我不会忘记的。谢谢你，吴老师！
寻常往事不寻常作文 篇16
人们常说，滴水之恩，涌泉相报。而老师对我们的教诲之恩却不是用报恩这个词就可以衡量的。
在我的求学生涯中给我印象最深的一位老师是尹老师。尹老师是我四年级的数学老师，他总是身上穿一身制服，脚上穿一双布鞋，像个普普通通的农民。
尹老师上课时，通常是说着普通话期间偶尔蹦出一句家乡的土话，令我们忍俊不禁，捧腹大笑。有一次尹老师在讲一道数学题，有同学向他提问问题的'时候，他微笑着做了详细的解答，解答完后尹老师笑着问：“这种方法可不可以？”“可——以！”我们异口同声地回答。“行不行啊？”“行——”“中不中啊？”“哈哈哈哈哈哈，中——”课堂顿时笑声一片。
老师爱看书。他不管走着、坐着、站着还是躺着，只要有时间，他就看书。他经常说：“饭可以不吃，觉可以不睡，但书不能不读。”正因为他博览群书，所以老师讲课总是一套一套的，深深地吸引了我们。
十年树木，百年树人。虽然现在尹老师不再教我们了，但是老师的教诲之恩，令我永生难忘！
寻常往事不寻常作文 篇17
我有许多老师，魏老师、许老师、宋老师、徐老师﹍﹍可在这些老师中，我最喜欢的，就是徐老师了！
徐老师有着卷卷的头发，戴着一副眼镜，还有一张非常能说会道的嘴。她很会鼓励人。有一次，班级举行读书“汇报会”，可举手上讲台的人寥寥无几，我也早已把书背的滚瓜烂熟，可一听见要上讲台上，我的手便像灌了铅一样沉重举不起来了。老师突然说：“同学们不要害怕讲错，就算错了也证明你确实练过了。”我这才犹犹豫豫地举起了手，但心里却想着：千万不要点我，千万不要！可事实往往就是那神奇，老师把机会给了我。我走上了讲台，看到同学们眼睛，又非常的害怕。我深深吸了一口气，这时看到徐老师的眼睛里充满了鼓励的期待，于是我就放心大胆地讲了起来。
徐老师不仅善于鼓励人，还会纠正一些我学习上的.错误。一天，我正专心致志地看着书，突然一个声音钻进我耳边，“好记性不如烂笔头。”我听了，连忙拿出笔将好的句子记在了笔记本上。
谢谢老师在这么多年来不厌其烦地帮我纠正学习上、生活的小错误，感谢老师不停地鼓励我，老师的恩情我永世难忘。
寻常往事不寻常作文 篇18
现在我上六年级了，还是忘不了以前叫我们一二年级的陈老师，因为她是那么温柔那么善良。
有一次，我的手在家里不小心割了。在学校的时候，这天，上课铃已经响了，因为这节课是体育课。我当体育委员不可能不叫他们下去，所以我准备叫他们下去，我就说:"快点儿快点儿！”结果有一个调皮的男生，说：”你走啊，他就拉着我的手使劲把我往下走。”我说:”别拉，别拉，疼，疼。“可是他不听，我拿他没办法。结果我的手被拉的'流血了，我大叫：”别拉了，别拉了。“我的血如水一样落在地上和椅子上，把血吃进肚子里。我心里想：我会不会死呢？我留了那么多血。我就没管那么多了，跑下去一上了，体育课。不知何时这件事被陈老师知道了。他让一个同学带我去医务室，我却说那么点小伤疼什么，又不是很大一口，其实我口是心非，很想去医务室把我的伤口包扎好。
现在我很想念陈老师，想念陈老师说过的每一句话。我真的很想对陈老师说：”陈老师，你是那么好，那么的善良，那么的温柔，我是多么想念你。“虽然你已经去教一年级得了，但是我永远也忘不了你以前对我们的好，每一句话是那么得真诚。
寻常往事不寻常作文 篇19
“老师——是人类灵魂的工程师。”今天，我要赞美的就是我的工程师——张老师。她哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的出色人才，她让我们在快乐的学习环境中成长，在她的教育下，我们变得更快乐、活泼。
张老师她非常温柔，从不打骂学生，发现我们有错误，总是认真、细心的去辅导我们。
在一次早读课上，我和同学们一起齐读。突然，有一只温暖的手扶着我前额离书本一尺远，握着我的手将书放正。我抬头一看，是张老师。然后，张老师让我站起来朗读一下课文。当我读完时，她把我有错误的地方都做了个试读，然后，我再跟着张老师读一遍，慢慢地，我越读越好，直到我读得让人觉得娓娓动听的时候，张老师在旁边露出了亲切的.微笑。张老师又来到我的面前一边摸着我的头，一边笑着对我说：“嗯，你很棒！”虽然张老师说我很棒，但我看得出张老师心里在想：你是很不错，但不是最好，所以要继续努力，做到最好。我在心里暗暗下定决心，一定要努力，不让张老师失望。
是啊，老师您是航标灯，指导我们勇往直前；老师您是蜡烛，照亮着我们的成功之路。
寻常往事不寻常作文 篇20
那天，我正和哥哥津津有味地看着电视。奶奶怕我们饿着，端着一碗热腾腾的玉米走了过来。哥哥一看到玉米两眼发光，仿佛看到了救星一样，冲上去拿起玉米就飞快地吃起来。我也不甘示弱，拿起一个刚想啃，就被手心传来的痛感痛得下意识地扔掉了玉米。
因为玉米太烫了，我趁着奶奶和哥哥不注意的时候，跑到了阳台上，打开水龙头，把玉米用凉水冲了一下。我以为这样它就会变凉了。当我摸着玉米表面不再感到烫得时候，我迫不及待地啃咬起它来。这时悲剧发生了，我竟被玉米芯里的汁水烫得哇哇大哭了起来，手里的玉米也不知道什么时候滑落到了地上。
奶奶和哥哥闻声赶来。看着哗哗流淌的自来水和玉米以及我发红的嘴唇，哥哥明白了一切，扑哧一声笑了出来。我很恼怒，我都受伤了，有什么好笑的.。这时哥哥却笑着说：“刚煮熟的玉米被凉水一冲只是冲掉了表面的热量，而玉米芯一处的热量却需要时间慢慢散热。你现在懂得什么叫心急吃不了热豆腐了吧!”听了哥哥的话，我似懂非懂。
寻常往事不寻常作文 篇21
今年寒假，我们一家三口去日本游玩，那里非常干净，人们也彬彬有礼，给我留下了难忘的印象。特别是富士山之行，让我刻骨铭心。
我们乘着大巴士，一路兴高采烈。富士山，一年只有八十几天才能看到，像一个害羞的女神。旁边的小山峦，连绵起伏，层层叠叠。
神奇的是，大巴靠近富士山时，那条路竟然演奏出来美妙的音乐，被人们称为富士山之歌。
远远望去，妈妈说富士山像一颗大宝石，熠熠生辉，在阳光下，十分闪耀，洁白无暇，似雪如玉。可我觉得它更像冰淇淋、饺子。
正想着，车子缓缓爬上了山路，一会儿就爬到了四合目，我们迅速地下来。下了车，空气沁人心脾，心旷神怡。我吸了一大口气，空气凉丝丝的`，清新甜润，令人陶醉。不知为什么，周围全是枯树枝。妈妈告诉我富士山不是一座雪山，而是一座活火山。这时我觉得旁边都是枯树枝是因为被岩浆冲走了。猛然我发现有一家卖纪念品的小店。我去里面逛了一圈，发现有卖小罐的空气。哈哈，竟然还有卖空气的，太新鲜了！
富士山之行真令人难忘！不禁让我想起了一首诗雪如纨素烟如柄，白扇倒悬东海天。
它是日本的最高峰，也是日本的象征。
寻常往事不寻常作文 篇22
虽然这件事已经过去，但它总是不断地在我的记忆中流淌，它就像红叶似的常常漂浮在我眼前，它是那样的难忘。
记得那天上完最后一节课，同学们就排队去了操场，而我却不同，因为我要和一部分同学（选出）去宿舍。为什么呢？哈哈！告诉你吧！我要去参加防灾演习；我们来到宿舍，那好湿毛巾，站在四楼的楼梯口等候着……
“准备！”袁老师轻轻叫了一声。我们用毛巾捂住口、鼻，蹲下身子，等待着出发。听见主持人说：“……哪里的'爆炸声？……”说时迟，那时快，“轰！”地一声爆炸声响起。“快撤！”袁老师是一声令下。我害怕极了，“会不会闷死，会不会烧死，会不会……”一连几个问题从我脑海里一闪而过，这时，传来一声催促声：“快走！”我身不由己的跟着老师往下冲。到了二楼时，我们一头“穿”进烟雾之中，周围多么平静啊！连操场上的叫喊声仿佛也没了。（心理作用），不多久我们就出了“火场”，“逃”到隐避点。我望着二楼滚滚“浓烟”心想：这火场简直是真的，“真”的使人害怕！
这次活动，让我受益匪浅，直到现在，那股“烟味”还“留”在我的脑海里，啊！防灾演习印象真是太深刻了。
寻常往事不寻常作文 篇23
马上就要小学毕业了，六年的小学生活即将结束，最令我难忘的，就是我们班的各科老师了。
那位神情严肃而又慈祥的，就是我们的班主任兼语文老师了。我们班调皮的学生，经过她的管教，都变得听话了。上课时，我们班的.同学都不爱举手，每一次老师提问，班上都鸦雀无声。老师就鼓励我们说：“同学们，回答问题说错了也没关系，只要你敢于发表自己的意见就说明你很勇敢”。
那位脸上总是带着微笑的，就是我们的数学老师了。她在上课的时候，总是笑眯眯的。有时候一些同学上课时会扰乱纪律，老师就会使出她那双会说话的眼睛，那眼神既严厉，又充满着关爱，使扰乱纪律的同学立马收住了嘴。
那位鼻梁上架着一副眼镜的，就是我们班的英语老师。英语老师虽然严厉，但是我们的同学都很喜欢她。只要谁欠了作业，老师就会千方百计地让他补写过来。因此，只要我们班是这位英语老师教，成绩都很好。
时光匆匆，六年的小学生活就快要结束了，我现在就读的学校即将变成记忆中的母校。我永远都忘不了这段小学生活，忘不了让我成长的每一位老师。
寻常往事不寻常作文 篇24
那天，我和另外两个女同学，一齐去二（1）班当"英语小教师"，别以为这是个美差，当教师可辛苦着呢！可细细一想，又觉得自己得到了一次锻炼自己的机会。这样想着，我就进了教室门。我们教的都是一些基本的日常用语，对于已经六年级的'我们来说，这些是十分简单的，但对于二年级小朋友来说，英语是十分饶舌的，所以我们必须一个单词一个单词地教。
我从来没有如此鲜明地感受到当教师是那么辛苦。我读一句话，让他们跟着读，他们就是不读，我生气极了。这时，我忽然想到了我们的班主任陆教师，那时侯，她刚接手我们班，我们不明白她的性格与治班方略，依旧像往常一样乱哄哄，同学间打打闹闹，？班级里杂乱无章，惹得陆教师十分生气，几个同学吃了苦头，便心生反感。前几天，陆教师又因病请假近一个月，未等完全康复就来给我们上课，那时，我才明白，以前的我们是那么愚蠢。
世界上仅次于母爱和父爱的便是师爱了，教师与我们非亲非故，却愿意把知识，精力和心血毫不保留地奉献给我们，？并不求回报，这是一种多么高尚，多么纯洁的爱呀！
我将永远铭记着刻骨铭心的爱！
寻常往事不寻常作文 篇25
光阴似箭，我们在杨峪村镇中心小学上了四年了，可对于这个学校来说，我们已经毕业了。一听到这个消息，很多同学都舍不得离开，看上去不知所措；还有的同学眼泪像断了线的珠子，止也止不住。我们大家都舍不得这所学校，更舍不得我们可敬的老师。
从一年级把我们教到四年级的张老师，每次都利用自己的休息时间帮我们补课，把学习不好的同学叫到老师办公室里耐心的听写生子和词语。老师一见有人说话，用她会说话的眼睛提醒大家认真听讲。现在老师担心我们的作文，为大家专门建立了一个平台，鼓励大家多写作，互相学习写作。
我们的王老师也很好，讲课时把每道题都讲的很仔细，不怕累就好像一台不知疲倦的机器全速运转着。
我们还舍不得幽默的李老师，老师讲课时为了让大家可以理解题意，总是用一些幽默的语言逗我们哈哈大笑，提高我们的精神，加强我们的记忆。记得有一次，老师生病了，说话很困难，但她还是坚持把课上完。
四二班是一个幸福的`大家庭，老师就像我们的父母，我真舍不得离开这个家，舍不得离开我们的老师啊！不管以后我去哪里上学，我都不会忘记我的老师。我会常来母校看你们的！
寻常往事不寻常作文 篇26
在我小学四年的学习生涯中，老师们给我了许许多多的教诲和帮助，让我终生难忘，其中，高老师最让我难以忘怀。高老师有一张圆圆的脸，水灵灵的大眼睛里不时渗透出慈祥的目光，高高的鼻子里透出温柔的气息，红红的嘴唇不时荡漾出丰富的知识和温柔的.语言。高老师很关心我们。有一次，我从家里飞快地跑向学校，想在学校里和同学玩，可是意外发生了，我的脚绊到了一块石头，摔倒在地上，头部被擦伤，还好有一位姐姐把我扶了起来，送回了教室，高老师看见了，便着急起来，牵着我的手来到了办公室，用酒精慢慢的擦着我的伤口，不时问着我痛不痛，老师把我的伤口擦好药后，就打电话让爸爸妈妈来接我去医院做检查。
高老师对我们的学习也很严格。我从小写字姿势不正确，所以每次写出的字就有一点歪，有一次，在我写作业的时候，高老师发现我写字的姿势有点不正确，便走过来手把手教我正确的写字方法，可是我依然不能正确写字，高老师便耐心地教我正确的写字方式，起初我还不能把手扭回来正确写字，可是经过老师的耐心教育，我终于把写字的姿势改正过来了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师的教诲之恩我终生难忘。
寻常往事不寻常作文 篇27
“教师是人类灵魂的工程师。”提起老师，我就想起教过我的殷梅老师。
在我小学一年级的期末考试中，我考得很差。放学时，殷老师叫住了我，拉着我的手走进了办公室，我十分紧张手不停的颤动，殷老师拉着我的手，温和地说：“不用紧张！”这时，我的手不抖了，心里也不那么害怕了。殷老师抚摸着我的头，说：“这学期是不是有点贪玩啦？”顿时，我的脸涨得通红，恨不得找个地洞钻进去。“没关系，不过下次一定要努力呀！”殷老师安慰我。“婷婷，我知道你们家并不富裕。”说着她把一盒水彩笔推向我。“这······”“砰砰砰······”一滴滴晶莹的泪珠从我的面颊上滚落下来，殷老师为我擦干眼泪，用坚定的目光看着我，我知道她想说：加油！回到家，殷老师那坚定的`目光，一直浮现在我的眼前。暑假里，我一直努力学习，每当我想放松对自己的要求时，就想起殷老师对我的希望，父母对我的期望，我就知道我不能放松，第二个学期来了，我果然不令殷老师失望，我两门学科都考了99分。在以后的学习中，我时刻记着殷老师的话。十年树木，百年树人。
老师的教诲之恩，我终身难忘！
寻常往事不寻常作文 篇28
上二年级的时候，第一节语文课走进来了一位女教师，她的个子高高的，一双眼睛炯炯有神，一头乌黑的头发，看起来很精神，你明白吗，她的名字叫黄良。
黄教师讲课时令我不得不听，这是因为她的眼睛里总是“写着”“守纪的孩子，才是好孩子”这10个字，记得有一天，她在讲课，我不由自主地玩起了小动作，刚玩了一会儿，我就感觉到教室里的气氛不对，当我抬起头来时，就发现黄教师已经在我旁边，顿时我脸红脖子粗，不敢朝黄教师看，心想：“不得了了，黄教师必须会揍我的.”。此时，黄教师说：“聂赵龙，抬起头来看看我。我慢慢地抬起了头，用一双惊恐的眼睛看着她，当我的眼神与黄教师的眼神相对时，我心中就平静了许多，因为黄教师此时的眼神中只露出一丝责备，更多的是慈祥、平和，立时，我从她的眼神中仿佛看到了”守纪的孩子才是好孩子“这10个字。有了这一次的经历后，每上到语文课，我总是注视黄教师的那双眼睛，因为她的眼睛能时刻提醒我，给我学习的动力。
黄教师，我已升入三年级了，这些日子怎样没看见你，你到什么地方去了，我多么想你!
寻常往事不寻常作文 篇29
每个人都有恩师，我的小学恩师是肖老师，她是一个和蔼可亲的人，待人友善，热情，是我小学时最喜欢的一名老师。
我有什么事要去问肖老师，肖老师总是耐心给我解释。肖老师是一个很仔细的人，不管我们班上谁有心事她都能看出来，并帮我们解开心结。
有时同学们的成绩下降了，她也会及时找那位同学询问愿因，帮助他提高成绩。我在学校非常的腼腆，总是提不起胆子，肖老师时常劝说我叫我大胆点，别这么害羞。可是不知道为什么，不管我怎么努力让自己变得大胆在学校总是表现不出，对我这难题，肖老师并没有放弃，依然鼓励我大胆。也许是因为心理暗示吧，现在的我要比以前在学校大胆许多，可比起在家里的我还是显得有些羞涩。不过，如果没有肖老师那耐心的鼓励，恐怕我还是那个在学校腼腆又不敢表达自己心意的女孩，因此我心中对肖老师感激不尽。不论是她的教导方式，学习方法都让我记忆深刻。
肖老师如果我是鱼儿，那你就是那清澈的'小溪；如果我是雄鹰，那你就是那蔚蓝的天空；如果我是小草，那你就是那一缕缕温暖的阳光。肖老师你对我的恩我永远不会忘，你对我的德我永记心中，毕业的日子将到，心中对你的感激不舍一涌心头，愿你青春永驻，桃李满园。
寻常往事不寻常作文 篇30
教师节来到了，学校里到处洋溢着节日的气氛。今日的天空仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去，就像一群调皮的孩子向教师招手，祝贺教师的节日。一阵清风吹来，小树和小草轻轻摇摆，好像在为教师歌唱。
上午，学校召开了表彰大会，许多领导都来给教师祝贺节日，学校表彰了一些成绩突出的教师和同学。之后同学们开始表演节目，有花束队的同学给教师们献花。此时，教师们的心里乐开了花。是啊！平时教师为了我们废寝忘食，呕心沥血，牺牲了许多休息日，今日她们最终能够简便一下，感受到我们的热情，感受到她们播下的种子有了收获。之后几位教师表演了朗诵，她们那深情的诗歌，感动着我们每一位同学。大会结束后，我们来到教室，同学们用各种方式表达着对教师的祝福，我也不例外，我送给教师自己画的一幅画。画的名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对教师的感恩之情，也向教师展示了我的'梦想和目标，我想教师必须会喜欢。
在这欢乐的日子里，我要祝天下所有的教师节日欢乐，我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。
寻常往事不寻常作文 篇31
唐老师是我一、二年级时的语文老师。唐老师二十四、五岁年纪，身材修长，一头乌黑的头发，圆圆的娃娃脸，以及细细的柳叶眉。一对水灵灵的大眼睛里充满智慧和自信，好像老天注定让她来打开我的“自信之门”。
从小时侯开始，我一直很自卑，一直很轻视自己，总认为自己低人一等，甚至一无是处。从不轻易笑一笑，让别人总是以为我很软弱，所以，总是受到捉弄，但我从不告诉别人。唐老师刚来的时候，我并没有多大改变，一直都是该干什么干什么。直到有一天，开家长会，老师特意表扬了我，说我是个文静、爱干净、学习又认真的.小女孩，只要我再开朗点、自信点，一定会成为一名优秀的学生。
听了老师的话，我开始渐渐地树立了自信心，也更加用功，慢慢的，我开始发现自己对语文有了兴趣，对数学也喜欢上了，所以我更加用功，别人出一份力，我出两份力，终于，功夫不负有心人，我语文成绩越来越好，二年级时，我还当上了语文课代表，虽然和我现在当的班长差别较大，但那时我已经很满意了。
人们都说，世上只有妈妈好，但我要说：老师和妈妈一们好。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”啊！亲爱的老师，我将用优异的成绩来回报您！
寻常往事不寻常作文 篇32
有人说，老师像一个园丁，滋润着我们这些花儿，有人说，老师是太阳，照亮了我们的教室。也有人说老师像一把金钥匙，把我们领进知识的海洋。而我觉得，老师是一本书。
上课时，黄老师是一本“百科全书”。一天，她抱着我们的听写本进了教室，开口就是：“这次听写错最多的是同学们把幸福的幸和辛苦的辛弄混了，我教你们一个方法区分下，有土地很幸福，所以幸福的幸上面是土，立着、站着，很辛苦，所以辛苦的`辛上面是立。”“还有纸的下面不能加点，因为教室地板上不可以出现纸屑，所以纸的下面不能加点，大家知道了吗？”黄老师的这些方法真让我心服口服，一下子就记住了这几个容易写错的字。
生活中，黄老师是一本“战国策”，同学们之间的矛盾，在她的短短几句话之间，立刻和好，真不知道她是不是有魔法。班里脾气最暴躁的人，也都乖乖的听话。
黄老师更像一本思想品德书，有一次运动会，黄老师看别班的水喝光了，马上叫几个同学送过去，教会我们予人玫瑰，手有余香的道理。
黄老师是一本有魔力的书，在不同时间，变成不一样的书，给我们带来帮助和快乐！
寻常往事不寻常作文 篇33
我的教师长得胖胖的，和睦可亲，有一头乌黑的头发和一双星星一般的双眼，令教师显得格外美丽，可爱。
我和教师的往事像一颗颗星星挂在我内心的夜空，每颗星星都指导我走向正确而完美的人生道路，而令我印象最深刻是三年级的那天，我参加越野赛，比赛前，我看到教师的.眼神里满是对我们的鼓励，我心想：我必须要拿到名次！“碰”的一声，发令枪绽放出一朵蓝色的火花，我立刻冲了出去，在那一瞬间，我看见教师的眼神仿佛在说：“加油！加油！你们能行！”我浑身都充满了力量向前冲去……
那天太阳火辣辣的，一棵棵树从我眼前掠过，跑完第一圈，我的衣服就湿了，第二圈，我已经筋疲力尽了，第三圈，我已经没有力气抬脚了，这时，我听到教师在旁边的声音：“加油！加油！”，我一下子又有了力量，奋力向终点冲去，啊！我得了第三名，在教师的鼓励下，我最终拿到了名次！
经过这次比赛使我懂得了，不管结果如何，仅有坚持下去才会有胜利。啊！教师，您是火炬，指引我们前行的脚步。
寻常往事不寻常作文 篇34
我和杜老师朝夕相处，在老师的培养下，我一天天长大。老师和我之间的点点滴滴我永生难忘。
一次，我们在听写，我觉得都很简单，于是就写得龙飞凤舞。第二天，我万万没想到，自己的`作业被杜老师撕了！当时就仿佛掉进了冰窖，从头顶凉到了脚尖，我呆呆地坐在椅子上，心里像揣着一只小兔，七上八下跳个不停，这可是杜老师第一次撕我的作业啊！只见老师沉着脸瞪着眼严肃地说：“写—人—字！”我觉得无比羞愧，恨不得找个地洞钻进去。我迅速拿回本子，坐在座位上，认认真真地书写，我暗下决心，以后一定要认真做好每一件事。当我再次把作业递给老师时，杜老师笑眯眯的，和蔼可亲地说：“孩子，记住字如其人，字如我们的身份证一样，看你的字能看出你的文化水平，能看出你的性格，写一手好字，很重要！这才是真正的你，棒棒的！”一股暖流不由得涌上心头，顿时觉得爱充满全身，感激之情在心中荡漾……
常有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说师恩似海，因为大海浩瀚无法估量，天涯海角有尽处，只有恩师无穷期。
寻常往事不寻常作文 篇35
教师节快到了，学校充满了节日的气氛。今天的天空看起来特别蓝，太阳看起来更灿烂。天空中的白云飘来飘去，就像一群顽皮的孩子向老师挥手祝贺老师的节日。微风吹拂，树木和草地轻轻摇摆，仿佛在为老师歌唱。
上午，学校举行了表彰大会。许多领导来祝贺教师们的'节日。学校表彰了一些成绩突出的教师和学生。之后，学生们开始表演，花束队的学生向老师献花。这时，老师们都很高兴。是啊平时，老师们为我们牺牲了很多休息日。今天，他们终于可以变得简单，感受到我们的热情，感受到他们播下的种子的收获。之后，几位老师表演并背诵了他们深情的诗歌，感动了我们每一位同学。会后，我们来到教室。学生们以各种方式向老师表达了他们的祝福。我也不例外。我给了老师一张自己画的画。这幅画的名字是我心中的未来。这幅画表达了我对老师的感激之情，向老师们展示了我的梦想和目标。我想老师们一定喜欢它。
在这个快乐的日子里，我要祝全世界的老师节日快乐。我想以优异的成绩回报辛勤的园丁。
寻常往事不寻常作文 篇36
世界上的爱有很多种：父母之爱、朋友之爱……但是我认为最伟大、最无私的是老师的爱。
可能你会觉得老师有什么好的，总是布置这么多作业、老是教训人，可老师都是为了我们好。如果课后不及时做作业，白天学的知识就没有得到练习，很容易就忘记了。如果平时不对我们严厉教育，我们就不能成长成一个有理想、有道德的好少年，将来也就不可能成为对社会有用的人。你再想想，如果老师不抓紧我们的学习，我们还能考好成绩吗?
记得那是我刚上二年级的时候，有一次数学考试，我有很多做错的.地方。成绩发下来以后，果不其然，我考的很差，老师发现后让我去办公室一下。我心里很害怕被老师批评。下课后，我走进老师的办公室，老师看见了我，拿起我的试卷，问我：“你怎么回事?考试错这么多?”我胆怯地说：“我上课有些没有听明白不会做”老师听后不但没有生气，反而温和地对我说：“以后上课要认真听讲，不要开小差……”我点点头小声说：“知道了。”说完，老师拿起我的试卷，把我叫到旁边，一遍一遍地给我分析错的原因，直到我听明白为止。然后，老师让我回去好好更正做错的题，我点了点头回到了教室。
这就是我的老师!她那无微不至的爱!
寻常往事不寻常作文 篇37
时光飞逝，转眼间我们小学即将。，您那温柔甜美的音容笑貌，一直萦绕在我们脑海里，您对学生的谆谆教诲，至今还回响在我的耳畔。
老师，您知道吗？那是我们班是出了名的“不好管”。很多都对我们“另眼相看”，唯独您把我们视我为您的.孩子，用您全部的爱来呵护我们，考不好时犯了错误时，您不是恶语相向，大发雷霆，您用那语重心长的话语帮我们分析错误原因，为我们逐一讲解。
您讲课绘声绘色，让我们听得津津有味，批改作业万分仔细，还会用亲切的话语让那红色的修改符号印在我们脑海里，您积极血和汗水浇灌我们成长，用关心和爱护激励我们奋发向上，您为了我们，无私地奉献着自己的青春。
在上课时，您是位严师，在下课时，您又变化成了一位大。您开心时，与我们共同分享，让我们领略了成长之美，对初中生活充满了向往；您生气时，却深深藏在心里，从不在我们面前流露失望之色。我们渐渐长大，开始明白你的积极良苦，于是在您生气伤心时，我们也会用挺直的腰板让您明白，我们永远是您坚强的后盾。
老师，您如，润泽桃李，师恩在我们心中，永远难忘。
寻常往事不寻常作文 篇38
教过我的有和蔼可亲的华老师，平易近人的陈老师，严厉的戴老师，但我最喜欢的老师是何老师，她有着一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的.大眼睛下面有着一张妙语连珠的嘴巴。
有一次，学校组织去春游，我跳完挤压板之后太激动了，突然晕倒了，何老师急得六神无主，过了几分钟我醒过来了，老师终于松了口气，何老师对我说：“哎，你终于醒了，可把老师吓坏了。”何老师忙前忙后，把我送到休息的房间，中午何老师拿饭来给我吃，还来陪我看书说话。
上课时，何老师讲到精彩的语段时，总是绘声绘色地讲解给我们听，看到有名言名句时总让我们抄下来，这样以后写作文时可以用上去。但是，当同学做小动作时，何老师用严厉的目光盯着他们，他们马上认真听起课来。
上体育课，她又是那么的平易近人，跳绳时，何老师甩着绳子让我们跳，当我们不敢跳时，她总提示我们跳吧，跳吧！别害怕。两人三足时，何老师为我们打蝴蝶结，比赛时，她一直为我们加油打气。
和生机勃勃的何老师在一起我们总是那么欢乐！欢声笑语充满着整个操场。
寻常往事不寻常作文 篇39
电子游戏是一种型娱乐，集多种技术和众多学科知识于一体，它对一开发人的智力，锻炼眼耳手并用能力，有一定的好处。适当的，有节制的娱乐并不是坏事，由于电子游戏的画面变幻莫测，内容惊险刺激，使人一旦入迷或得全力以赴地进入“角色”使因为对青年有一定的诱惑，当我们休闲时，可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己，但决不能沉迷于此。要以丰富的不习，健身，交友等活动决抵制这一诱惑。
我本是一个性格开朗，成绩较好的学生，可自从学会玩游戏机，没几天就被这玩艺儿迷住了，上学带小游戏机打，在家用电脑打。黑板上的字一课本上的'练习，在我的眼睛里就像电子游戏里五颜六色的俄罗斯方块、跳棋子一样晃来晃去，赶也赶不走，后来为了玩这些游戏我经常逃学，住在网吧，还向同学借钱买卡，后来被我爸妈知道了我的心里怀怀直跳，我很害怕，也很着急，我回到家时，爸妈慈祥的对我说下次不要再去了。我听了爸妈的话我的心里很对不起他们俩。
我的心里很难忘这是我一生中最大的难忘……
寻常往事不寻常作文 篇40
老师是辛勤的园丁，我们是他栽培的的花儿；老师是一盏蜡烛，我们就要在那蜡烛的照耀下学习。老师是伟大的，他就像一支粉笔，为了同学们，不惜牺牲自己，只留下那一点点的灰........
要说老师，那就要提起四年级的一件事：我有一篇作文，自以为很不错，但是老师在报优秀名单的时候，并没有报到我，这让我非常懊恼，心想：我这篇作文是非常好的啊，为什么没有报到我呢？这让我非常气愤。其实，我这篇文章是摘自网上的一片优秀的文章，估计老师发现了我的秘密，所以没有报到我。
这次，我和我的妈妈，非常认真的写了一篇关于西湖风景的作文，虽然有些词语句子也是从网上摘录下来的，但是，老师表扬了我，说我这篇作文非常的好，是全班写的最好的，我便回答说：这不是我的'功劳，而是老师的。应为上次，您正确的指出了我的错误，才让我没有继续错下去。
老师是我们的母亲，是我们的第二个母亲，她还是我们的亲人。我们是老师的儿子，第二个孩子。我们是朋友，更是亲人！
寻常往事不寻常作文 篇41
春雨，染绿了世界，而自己却无声的消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。现在我特别珍惜与您相楚的日子，因为再过二十多天，我们就要离开母校，离开朝夕相楚的老师了。三年来，你给了我多少的关心与帮助，我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。
四年级时我转道了这所学校，也就是从那次开始您，老师，您改变了我的人生。在我的印象中，您就像一为和蔼可亲的母亲呵护我们成长。您那高高的鼻梁上有一副眼镜，嘴角上总带着笑容，笑的是那样的甜美，那样的温和。
三年级时我的成绩总是很不理想，直到转校来到了这里，成绩才提高了些。记的有一次的期中考试，我们全班的`语文成绩考的很不理想。那时侯您并没有责怪我们，而是耐心的给我们找出我们的漏洞，那时候的你就像一位和蔼可亲的母亲一样，一步步的教育我们，就像是教婴走路一样，当我们哭泣的时后，您回来安慰我们；当我们遇困难的时后，您回来帮助我们；您常常这样鼓励我们：失败乃成功之母。失败它让我们懂得了，要去努力，要去争取，要去拼博。是您，黎老师，您改变了我的人生，让我懂得了人生的道理。
师恩难忘，老师您对我的恩情，永生难忘。
寻常往事不寻常作文 篇42
爱是珍贵的， 爱是无价的，20xx年的那件事让我感受到了奶奶那份浓浓的爱。
20xx年9月24日的早晨，下起了瓢泼大雨。闪电像银蛇一样，在漆黑的天空乱窜。雷也把自己的同伴全部招来了，它们在天空中狂暴吼叫着：有的像坦克隆隆而来，有的像阵阵的'擂鼓声，有的像金属片撞击在一起，还有的似千军万马奔腾而来。真吓人哪！当我和奶奶走出院门，才发现街道上全是雨水积成的小水沟。于是，我和奶奶赶紧挽起裤脚，奶奶用手举着伞，紧紧的搂着我，艰难的向学校走去………
二十多分钟后，我们终于走到了学习，雷雨还没有停，奶奶又关切的嘱咐我“注意，别让自己弄湿了，不然容易感冒！”这时我才发现奶奶全身都湿透了，而我的衣服却是干干的，原来在来学校的路上，奶奶一直把伞罩在我的头上，而它却被淋湿了，我赶紧说：“奶奶，不要担心我了，快快回家换衣服吧！”奶奶用随身携带的手帕又替我擦了擦，才转身走进了大雨中。
望着奶奶朦胧的背影，我的眼睛模糊了，眼泪不由自主的流下来，奶奶，你要小心慢走！奶奶，我爱你！
在未来的日子里，我都会把这件事铭记于心！亲情无价！
寻常往事不寻常作文 篇43
时间就像流水不轻易就从身边悄悄地流走，许多事已忘记，但是有一件事情我一直无法忘记它。
———题记
在深圳读书的时候，那天吃饭时，我没去学校饭堂吃，而是在校门口买了一串棉花糖，喝了一杯珍珠奶茶，吃一盒炒米粉。就回教室，边走边想：刚才去买米粉的'时候看见那个人手指好黑啊，好象没洗手一样，然后我有一点感觉到肚子好疼，便回教室一歇息，感觉好多了。
我在黑板上练字，老师从身边擦过。老师发现，便好奇地问：'你怎么不吃饭啊！”我说：'吃过来啊！” '可是...... ” '可是什么啊” '在外面吃的”我说道。'怎么又不听老师的话啊！又跑到外面去吃呢？” '那样不好，因为外面的食品不干净，只要车子一经过，废气就飞到食品上，使食品变脏，吃了就会肚子疼。 ”
老师一番语重心长的话使我受益匪浅。
从那天起，我就没有在外面吃，老师对我可真好啊！
这件事情一直保留在我的脑海中，使我知道师生难忘。
寻常往事不寻常作文 篇44
过几天又是一年一度的父亲节了，我的心情又久久不能平静，心底泛起了我已故的老父亲画面，想起了他慈善而又憨厚的笑容，想起他为儿女遮雨挡风而辛劳弯曲的身躯，点点滴滴，此刻的我已泪流满面……父亲，我想你！你的`养育之恩，我永生难忘！
父亲的勤劳、正直、善良、守信的品性深深熏陶着我们。
父亲一生勤劳，除了星期一至五在单位辛勤工作外，周末回到家时，也是第一个和母亲一样起早摸黑做起家务和农耕工作，姐姐、哥哥和我在父亲的影响下，也养成了勤劳的好品性。
为人正真是父亲一生的写照，父亲一生不畏强势，不凌弱势，敢作敢为。父亲总是教导我们做人要正直，教导我们做事要敢作敢为，坚持自己的信念，勇于承认错误。
父亲一生心地纯洁，和善，心地好。这个优良品性也深深影响我们，影响着我们一生，我们也受益一生。父亲从小就教导我们要有一颗善良心，内心不怀恶意。父亲一生与左邻右舍以及全村乡亲和睦相处，受到乡亲们爱戴。
守信也是父亲的好品性。父亲总是教育我们要诚信，讲信誉，答应别人的事，要遵守信约，守信。
父亲的爱如山，是伟岸的大山！是我们成长和爱的避风港湾。父恩比山高，父恩更难忘！
寻常往事不寻常作文 篇45
那年，我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天，我把一个同学的脸抓破了。
当时，我和那个同学吵架，然后互相打了起来，我一没注意就抓破了人家的脸，流出了一点血。没想到，这位家长特别斤斤计较，得理不饶人地说：“你把你们家的家长喊过来，我要和你家长好好地谈一谈。”
于是，妈妈特地从老家赶回来，那位家长说：“看吧！我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的小孩，你就不心疼。”当时，妈妈也没有说什么，就任由她们说。
回去，我妈妈狠狠地说了我一顿。后来，那个同学的家长也没有来找过我们了，我也没有说什么。
过几天，我才知道，原来老师之前约了那个被我抓伤同学的家长，不知道聊了什么，人家之后就不来找我了。
早上，君成幼儿园的.老师还是和平常一样来上课。我第一次觉得老师没有之前那么严格，反而多了一分慈祥。
一直到学期结束，我才和幼儿园老师分开。之后，就再也没有和她们在一起，但我心里时常会想起她们，想起在幼儿园里的一切人和事。
我觉得老师为了我们付出了那么多，虽然比较严格，但是老师是为了我们好。没有老师的辛勤培育，就没有现在优秀自信的我们。
寻常往事不寻常作文 篇46
从一年级开始，您就是我的老师！记得那时无知的我，刚刚进入校园，对一切充满了好奇，提了许多很幼稚的问题，而您却不厌其烦地为我一一解答。
记得那时我很调皮，刚刚走进课堂，我做了一个恶作剧，惹得同学们哄堂大笑，打乱了您上课的秩序，而您却语重心长地教育我：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”还耐心地给我讲解了这句话的意思。
记得还有一次，我偷偷地拿了别人的'东西，当时您大发雷霆，那次您真的为我而生气了！我的所作所为让您大失所望，您抚摸着我的头，郑重地告诉我：“做人，一定要光明磊落！”那晚，我彻夜未眠，因为您的话一直在我耳边，到现在依然清晰记得！
今年因为疫情，一直都在网上学习，但有不会的题，我就会问您，您为我一一解答。每天还要上报各种信息，健康码、行程卡……不会登录的，您都会一遍又一遍、一步又一步地教我。老师，您辛苦了！
老师，您从来没有嫌弃我，是您那双温暖的双手，让我从“失足”的边缘退了回来；是您那慈祥的眼神，让我扬起生活的风帆；是您那谆谆教导的话语，让我懂得了人生的真谛！
在这里，我向您深深地鞠一躬，真诚地道一声：“感谢您，老师！您辛苦了！”
寻常往事不寻常作文 篇47
说起周熙茜，我的脑海浮现了一个古灵精怪的小女孩。她扎着长长的马尾辫，喜欢戴一个粉红色蝴蝶结发箍。小小的眼睛里闪烁着智慧的光芒。她很平凡，却令我一生难忘。
她是咱们的班长，做起事情来总是有板有眼，有时还不近人情。
有一次课间，眼保健操的铃声响起了。天气非常炎热，我们浑身都黏糊糊的，谁还愿意不急不慢地做操啊？再加上不知道谁大喊一声：“下节是体育课！”我们更是人心大乱，讲小话的；补作业的；还有人啃苹果。这时周熙茜走上讲台大喊一声：“你们都安静下来！开始做操！”我赶紧推了推看漫画的同桌，她却毫不在意地说：“我和周熙茜是好朋友，她不会扣我的分。”她继续看了下去。只见周熙茜朝这边走过来，毫不留情地一把抽走漫画说：“不做操，这本书我就没收了。”我的'同桌生气地说：“你竟然没收我的书，我们还是不是好朋友啊？”她慢条斯理地回答道：“你越是我的好朋友，我就更不能徇私，要不然大家就不会再信任我。”
我听了班长的话，觉得非常有道理。从古至今有很多大公无私的大人物，如春秋时期的祁黄羊；明镜高悬的包拯……虽然周熙茜是个小人物，但是她的优秀品质令我难忘。
寻常往事不寻常作文 篇48
教师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。我的班主任教师张福英教师就是如此，她把自己的青春，自己的精力都贡献在了教育战线上。
上周，天气变冷，我没有带厚衣服，张教师就特意去帮我找了几件厚衣服，我心里异常感动，只怪我是个不善于说多谢的人，也没有给教师道声多谢，但却照暖了我的心胸。在此，我想多谢教师，您的师恩，我永世难忘。
上周，程玲校长为我们班开了一次会，从她口中，我得知张教师以前很爱运动，但自从接手我们班之后，就没有见到她打过羽毛球了。她经常晚上11点过才睡，可3点过就醒了。因为焦虑班上的一些事情，经常严重失眠。我听了之后，觉得心里很酸，觉得很心疼她。有一次学校大扫除，学校要求把便池清理干净。因为很脏，我们都不愿意去弄，但张福英教师走进来，二话不说，抓起钢丝球就擦了起来，亲身为我们示范。我看见了，真的是打心眼里佩服她。我想，学校里也许很多教师都做不到亲身示范。
和张教师在一齐，收获了太多的.感动。她是我的教师，也是我第二个母亲，温暖我的心田。教师，您的关怀与教诲，我铭记于心，永世难忘。
寻常往事不寻常作文 篇49
老师的爱是打开我们心灵的钥匙，更是一种令人难以忘记的关怀。
我的老师姓张，她虽然个子不高，可是体内却蕴藏着巨大的“能量”，正是这种特殊的“能量”令我无法忘怀！
记的刚上三年级的时候，我们班被公认为“最讨人厌的班级”，可张老师却耐心的接过了我们班，想让我们“反败为胜”。她为了让我们爱上读书，所以让我们每天带一本课外书去上学，还专门开设了一节阅读课，中午午休时，她还对我们说：“睡不着的可以看书”。就因为这样，我们班的同学都真正地爱上了读书。
冬天，我们的午休改成了午间活动，有些老师却把这个时间当作了“补课专用”，给孩子们上课，可张老师绝对不会这样，她会让我们尽情的玩，释放属于我们自己的童年。
在她的课上，我们每一个人都是平等的，都有发言权，而且她还会给不爱举手发言的同学机会，让我们同舟共济，不让任何一位同学落后，不让任何一位同学失去自信心，让我们每一个人都得到同样的爱。
如今老师的努力，也得到了回报，现在的`我们经常获得全年级第一，作文比赛第一，运动会第一的好成绩，而且我们的巨大变化令所有的老师刮目相看！
老师的爱犹如春雨点点般滋润着我的心灵，令我终生难忘！
寻常往事不寻常作文 篇50
周日，妈妈让我整理三年级用过的书本，我发现了一张语文试卷，看见这张试卷，我的眼前浮现了一个身影，她是我的语文许老师，也是我的班主任。她中等个子，圆圆的脸上戴着一副眼镜，目光看上去有点严厉。
还记得那是三年级下学期，快期末考试了，许老师给我们复习学过的知识，许老师经常叫我起来回答问题，因为我平时学习总是马虎、不认真，好多问题我不会回答，只好站在那里翻白眼，徐老师用犀利的.眼光看着我说：“你别给我翻白眼，你都快成摇头先生了！”全班哄堂大笑，我心里非常埋怨许老师，全班几十个同学，为什么偏偏叫我，不叫别人。接下来的时间我感觉度日如年！中午吃完午饭，同学们都准备午睡了，许老师走过来叫我跟她到办公室去，我心想：又要挨批了！到了办公室，许老师把我的语文大练翻开，指着上面画×的题目，耐心的给我讲解，讲完了让我开始订错。午睡时间很快就过去了，我也在许老师的帮助下完成了订错。
期末考试结束了，我的语文成绩提高了不少，我回家把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长的对我说：“你要感谢许老师，要不是她帮你一字一句的纠正错误，怎么会有今天的成绩。”
寻常往事不寻常作文 篇51
随着时间的流逝，许多往事在我的记忆中都变得模糊了，但在我读幼儿园时发生的一件事却令我终生难忘。
那一天，老师对我们说：“小蝌蚪长大会变成青蛙。”我百思不得其解：“小蝌蚪有尾巴，青蛙没尾巴，这可怎么变呀？”“也许要把他们的尾巴切掉，才会变成青蛙吧。”我想了半天，终于有了答案。
放学了，我飞快地跑回家，从房间的箱子里拿出一把水果刀，向水洼跑去。我捉了几只小蝌蚪，用刀小心翼翼地把小蝌蚪的尾巴从小脑袋后面切掉，然后，把它们装到一个有水的瓶子里带回家，心里美美地想：“小青蛙会吃害虫，我让小蝌蚪快点变成小青尾巴吃害虫。”可是，一连过了好几天，也不见小蝌蚪有什么动静。我急了，连忙去问妈妈怎么回事。妈妈听了，用手指轻轻地点了一下我的.脑门，亲切地说：“傻孩子，小蝌蚪没了尾巴就要死的。小蝌蚪会慢慢长大，自然变成青蛙的。”我一听小蝌蚪死了，伤心地大哭起来。妈妈安慰我说：“不哭了，你再哭的话，小蝌蚪可真要生气了。”我点点头，擦干眼泪，把小蝌蚪的尸体埋在和我一起长大的小树旁。
寻常往事不寻常作文 篇52
我有一个好老师，她的名字叫刘晓梅。她有一双大大的眼睛，瓜子脸，黑黑的头发。
每到语文课的时候，我们可开心了。因为她说话像百灵鸟那样好听，她特别幽默。有一次我不听课，老师就把我叫到她的办公室，打了我的手板。把刘老师说：“你知道我为什么打你吗？”“知道，我没有注意听讲，老师生气了。”刘老师说：“我打你不是老师生气，老师是让你记住，你自己做错事，就得有担当，就得为犯下的错买单，就得……，”老师那天说了很多，她的声音很清脆。
还有一次，老师说她要去开会，临走时嘱咐我们要遵守纪律，作业认真完成。而我们却不把老师的话当一回事。老师一走，同学们就开始窃窃私语，聊一些与课堂无关的'事，作业也没有完成。老师回来了，她检查作业时，发现同学们没有写完，可她没有生气，她说：“同学们，老师给你们讲一个故事吧。从前有两个学生，一个聪明一个笨。笨同学一丝不苟的学习，直到考试，聪明的学生没有考好，而笨的学生却考了一百分……”
这就是我的恩师——刘晓梅。
寻常往事不寻常作文 篇53
时间如飞箭，转眼间假期就要结束了，回想起假期，发生了许多有趣的事情，其中最有趣的事情是摘橄榄。
那天，老家福建温度很高，我爸爸带上我和妹妹一起去老家林子里摘橄榄。我们顶着了烈日，走在乡间忐忑不平的路上，两旁都是茂密的树林。爸爸带着我们走了一条小路，到了尽头，那里是一片农田，旁边有两棵大树。爸爸指了指其中一棵树的.树顶，告诉这就是橄榄树。这就是橄榄树啊！爸爸顺手从旁边拿了一根竹竿，围着树顶看了又看，然后把竹竿放在树丛间，双手持竿，使劲一摇，树被摇得“哗哗”作响，“咻”的一声，一颗青绿色的橄榄从树上以肉眼还没有分辨清楚的速度落下，我快步走上前去，拾起橄榄，仔细端详。橄榄外貌奇特，酷似我们所知道的橄榄球，颜色是青绿色，头顶有一个小尖，里面还冒着橄榄油，橄榄油摸上去黏黏的，感觉独特。“咻”的一声，爸爸又摇下来了好多橄榄，我觉得有趣也动手试了试，但是竹竿不听使唤，我怎么摇也摇不动，后来用足了力气摇。终于，我摇下来了橄榄，我很开心。
那一次，我收获了很多橄榄，我心里美滋滋的！
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