【推荐】小学四年级作文集合5篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
因为“五一”劳动节的到临，我们又放了七天的长假。这几天枫桥在开交流会，所以奶奶就想带着我去枫桥逛一逛。说完，奶奶就牵出自行车准备出发。
一路上，我和奶奶说说笑笑，可好景不长。突然，自行车轮胎变得扁扁的，原来是轮胎气没有了。这可怎么办才好，周围都没有人家，离家又有些距离，枫桥又还没到。奶奶牵着自行车走了一段路，终于看到了几户人家，但只有一户人家在。那户人家家门口摆着几个菜摊子，好像是卖菜的。奶奶牵着自行车走了过去，问：“师傅，你家有没有打气筒，可不可以借我一下，我马上就好？”“有，你等一下，我去拿来。”一位满头白发的老爷爷说。老爷爷从家里拿来打气筒，交给奶奶。奶奶三下五除二就搞定了，把打气筒又交给了那位老爷爷，忙说：“谢谢，谢谢！”这时，一位年轻妇女走了过来，使了使眼色，意思要我们付钱。奶奶想他们帮助了我们，付他们钱也是理所当然的，就从衣袋里掏出一张5元钱递给那位年轻妇女，骑上自行车就准备走。突然，那位满头白发的`老爷爷从家里走了出来，看到自己的女儿手上有一张5元钱的纸币，就走过去说道：“你怎么能问人家要钱呢？这又不是什么大事，唉！”老爷爷拿过女儿手上的钱走过来给我奶奶，奶奶把钱又给了那位老爷爷，说：“老大哥，你就拿着吧，这是你应该拿的，我不能白用你们家的东西呀！”“不，不，不，我绝对不能收。”老爷爷死活都不肯拿，奶奶只得把钱收回来。老爷爷看到奶奶终于把钱收回去，脸上露出了满意的笑容。
奶奶向老爷爷说过再见之后，就又骑着自行车走了。老爷爷真是一个好心肠的人，不仅在我们最需要帮助的时候帮助了我们，而且还不让我们答谢他，认为那是他应该做的。
小学四年级作文 篇2
“看电影啦！看电影啦！”随着同学们的欢呼声，我们抬着凳子冲到了操场。“那，那儿最近！”在一个同学的带领下，我们冲到了离屏幕最近的地方，极没有风度的占领了第一排，在那分了各个同学的“地盘”，然后就激动地期盼着电影的开始！
“快点快点，我们都等不及了！”。一位同学叫道。老师说：“没办法呀！老天它黑不下来，我们就一直没法放呀！就算放了，你们也看不见。”听了这话，我们就更着急了，这天要何年何月才暗得下来呀？而我们又要等到何年何月才看得成电影呀？一分钟、两分钟、三分钟……你老天就不能走快点呀？咦，他们怎么都出去玩了呀？我也去吧！不行，这“上等”的座位是我“九死一生”才争取来的'，怎么可以这么轻易地让给别人呢？“钟迪州，走，我们去玩！”。杨镇豪的一句话彻底打断了我的思绪，没办法，好朋友叫我去玩，我也不想拒绝，于是就去玩了……
“抢位子啊！……”一位同学叫道，我们往那一看，正看见好多人往那跑哩！于是我们也不甘示弱，提起凳子就往那冲，终于又争了个“第一名”！可好景不长，梅老师这时走过来，叫“费马营”的同学到后面去排队。我们依依不舍地离开了第一排，“跑”到了最后一排。可梅老师的决定也真是个“英明”的决定啊！在后面看要比在前面看清楚多了！
“耶！终于开始了！”，我们终于开始看电影了，是我最喜欢的电影《喜洋洋和灰太狼》。我们个个看得津津有味，没人说话、没人打闹……
绵阳东辰小学四年级五班 钟迪州
小学四年级作文 篇3
咳……咳……”我先介绍介绍我自己，我是活泼可爱，聪明好学，乖巧伶俐，气度不凡……（插播广告：由于老编太过爱惜纸张，以下N个词语省略）的铅笔。眼看小主人把我的`一个个“哥们儿”折腾得“有气无力”，一会儿这个喊腰疼，一会儿那个叫腿软。真得想个法子让“家”（文具盒）里的伙伴们尽快撤离敌区，于是，文具国王决定由我、橡皮哥哥、钢笔奶奶和尺子伯伯来商量对策，组织大家准备“大逃亡”。
商量的对策是这样的：在明天凌晨二点时，先由尺子伯伯和橡皮哥哥将“家门”顶开，让12岁以下的小孩子们先撤离敌区，特派我送小孩子们抵达安全地方，再由圆珠笔姐姐带领妇女和老人们逃走，最后是橡皮哥哥一群人，错了，是一群文具轻轻关好“家门”，与我们会合，这样，计划也就成功了。
“滴答……滴答……”1点钟，一点半钟，一点40分……“快准备好‘作战工具’，尺子大伯，你那边整好队没？”橡皮哥哥是“全程总指挥”。话音还未落，令人忐忑不安而又兴奋的钟声已经在耳边回荡了“滴答！”“橡皮，加把劲儿，一，二，三！”尺子大伯和橡皮哥哥脸憋得通红，他们一齐努力，终于，在一“咔嚓”声的伴随下，我带着小孩子们走出“家门”，随即向伙伴们打了声招呼，便尽快撤离，抵达了安全地区。我远远望到，
小学四年级作文 篇4
又是一个六一节到了，可我却只能呆在家里。守着那没有没了的作业；守着那寂寞的小屋；守着那扇阳光可以进来，而我却不能穿越的窗。
做了一会儿作业，人感觉有些昏昏欲睡。于是起身去卫生间洗了把脸，想让自己清醒一点。可是一碰到作业人又变得无精打采，提不起精神。
妈妈似乎看出了我的心思，笑眯眯地说：“琼文，呆腻了吧，想玩啥？”一听妈妈这话，我立刻心花怒放。脑海里突然闪现出一幅画面：一个阳光明媚的下午，一群小朋友欢天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈！妈妈，我想到了，我们玩捉迷藏吧！”我开心地说，妈妈笑着点了点头。我欣喜若狂地“耶”了一声，和妈妈来了一个深情的拥抱。就开始用“剪刀石头布”来决定谁输谁先捉，从妈妈那不熟练的出手动作中可以看出，她是在陪我玩。想着，想着，哎呀，我输了。我只好趴在墙上数50下，耳朵却还听着四面八方。1、2、3......哈！50下终于数到了，我迫不及待地冲到各个房间，四处搜寻我的“猎物”。咦，面对这样一个熟悉的家，我却怎么也找不到妈妈。奇怪，藏到哪里去了呢？我简直翻箱倒柜，搜天觅地，也不见妈妈的踪影。不过没关系，面对妈妈呀，我有的是招术。我故意推翻椅子，随后，坐在椅子旁边“哎呦，哎呦”地大叫起来。妈妈闻声匆匆赶来，正当她弯腰扶我时，我忽然大笑着喊：“中计了！中计了！”妈妈恍然大悟，随即也跟着笑了起来。顿时，家里，我心里都洋溢着欢快的.笑声。
该我躲了，我看来看去，总觉得窗帘后面最安全。因而，我躲进了窗帘，却又怕妈妈看见我的脚，马上发现我。刚好我家的窗沿很宽，因此我站在窗沿上，整个身子紧贴在窗户上，收紧了小肚子，不发出一点声响。透过窗帘的缝隙，看见妈妈来了。我屏息凝视，注意着妈妈的一举一动。她上看下瞧，左顾右环，一无所获，只好到别处去找。听着她远去的脚步声，我躲在窗帘后偷笑不止。时间一分一秒地过去......“铃——时间到。”我高声欢呼，“耶!我赢了！”
窗外阳光艳丽，屋里笑声不断，久久回荡着。小屋不再寂寞，阳光透过窗户照在我们的脸上，心上，笑更加灿烂了......
小学四年级作文 篇5
每个人最向往的地方，莫过于自我的家乡了。
走进家乡，闻到了泥土的清新，青草的芳香；听到了鸟儿的高歌与蟋蟀的沉吟；看到了天空的蔚蓝与高山的翠绿；感受到了浓郁的民情与人际的'淳朴；此时想到了家乡没有纷繁复杂的人际，一切显得那样顺其自然，行云流水。
深沉浩瀚的大海；奔腾不息的长江，汹涌澎湃的黄河；活泼轻快的小溪；而最爱的却是家乡那刚柔相济的湖。
早晨，到湖边，她总是荡漾着笑涡。有时，她是静的，宛如明镜一般，清晰的映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；有时，她是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道象一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，象一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
如果有幸，泛上一只小舟，荡漾着清波，微风轻拂，偶尔几片泛黄的落叶拂过你的脸上，慢慢的滑落，有时，她生气了，逐浪翻滚，此时呼啸奔腾的怒涛，你必须会惊呼：在“壮哉！美哉！”
啊！家乡美！
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