写作作文

赞美作文

时间:2023-03-24 10:09:29 写作作文 我要投稿

实用的赞美作文三篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的赞美作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的赞美作文三篇

赞美作文 篇1

  前几天晚上又停电了,楼上楼下的人不约而同地拿着手电筒作为自己的指路明灯。手电筒的光柱有的从楼上照到楼下,有的从楼下照到楼上,形成了一片交织网。

  我从抽屉里摸出几根蜡烛,又找到了火柴,并把蜡烛点燃,房间里一下子就变得非常明亮了。黄黄的火苗跳跃着,有时向左倾斜,有时向右倾斜,活象一位体操运动员,显得十分可爱。但我想到蜡烛不久后又将后烧完,我又忍不住地长叹了一声。

  忽然,一阵无情的风袭来,火焰被吹得摇摇摆摆,我真担心火被熄灭了。但是无论风有多大,火焰还仍然在蜡烛上,蜡烛没有停止为我服务。它是平凡的,也是无私的。最后风走了,但没能带走火苗。

  望着这刚才与风战斗完的.胜利者,我情不自禁地为它喝彩。但蜡烛的生命 始终是有限的,它在为人民服务完之后,便悄然无声地消失了,也许不会有人记住它,但是蜡烛仍然无怨无悔地奉献着,直到生命消失。

  这不正是与我们老师一样吗?他们是教育前线的战斗者,含辛茹苦地培养出一代又一代的学生,劳心劳力,从来不求回报,老师只希望自己的学生能够努力学习、健康成长而已。诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是一切为学生、为社会、为人民服务的真实写照。

  蜡烛越来越短了,它的生命即将结束,但它仍然为我提供光与热。灯光越来越微弱了,可是我心理仍然觉得明亮。不久后,蜡烛结束了它那短暂的生命旅程,就在烛光消失的一刹那,来电了。望着蜡烛燃烧过后的痕迹,我决定长大后要做一个全心全意为人民服务的人。我也要做“蜡烛”,我永远都不会忘记那支为我提供光与热的蜡烛,因为那是我见过的最美的蜡烛。

赞美作文 篇2

  如果母爱是那温柔的江水,那么父爱便是那雄伟的高山。

  每到周末,父亲总会带着我和母亲到近郊某个地方游玩,或游览一下深圳。要不,就是陪我们购物,我们在商场里挑着挑那,他只管把我们挑好的东西放到购物车里,有时,为了挑一件东西故意和我们争吵一番,把我们逗乐了!有这样一位有情趣的父亲真是幸福!

  我的父亲是一名高尔夫球好手!每次我看他挥洒着球杆时,球飞向宽阔的草坪。总是不由的激情澎湃!于是,我恳求父亲教我打高尔夫,父亲十分乐意的应承了!

  一天下午,我和父亲约好在楼下草坪上教我打高尔夫球基本功,这之间,父亲手把手教我握杆,方向感,角度调整,尽心尽力地教我,有时我的动作做得不标准,父亲很耐心的随时将我的.错误调整过来,父亲的关爱让我更来劲了,看我兴致勃勃的样子。父亲开心地笑了!

  我的爸爸最好的性格就是脾气好,有时我为了一件小事发火,过后,他总是温和的劝导我,告诉我,错在哪?使恼怒的我一下子变得很惭愧,连忙道歉。

  有这么一首诗:父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走人生路。

  爸爸我对您说:您永远是我亲爱的好父亲!生活在您的父爱中的我是多么的幸福啊!

赞美作文 篇3

  作为老师赞美学生是不是很难呢?通过四年来的教育实践我知道赞美学生真的不是一件容易的事情,其中也就是分寸拿捏的问题,如今想来大有蓦然回首之感。从内心深处我是真的很想赞美我们的每一个同学,可是在过去的一段时间内,我却总是吝惜这些词汇来用在学生的身上。就出现了所谓的磨合,师生相互之间的适应,并不像水载歌载舞的将棱角分明的石头打磨成光滑的鹅卵石,而是一个痛并快乐的过程。

  20xx年教二年级的时候,那个班卫生脏,纪律差,孩子们还不懂事,全校排名在后面。足足用了两个月的时间才确定下班级的教学秩序,使得纪律进入正轨。可是每次全乡的排名人仍就不理想,我苦闷过,彷徨过,抱怨过,甚至怀疑过自己。这是一种情绪,一种挥之不去的情绪。很多书上写道看什么书,明白一个什么道理,收到一个什么触动,就实现了心灵的升华,灵魂的洗礼,过往的一切都烟消云散。这不是事实,直到20xx年我送完的初一三班这种情绪才被冲淡。那是与自己斗争的一年,每一次都选择面对困难,每一次都艰难的向前走。很难。没有抱怨,我想祥林嫂一样的找准机会去鼓励着每一个人,慢慢的成绩提高了,那种情绪在自我超越中慢慢被封存在记忆里。稀释淡化并消失掉了。每当回忆这段时间时,我总会想起鼓励学生时候露出的笑脸和将所有困难埋在心底带领学生前行的那种执着。

  今天,我又一次的面对新的面孔,坦承自己的想法和要求,并希望得到大家的帮助。尤其是希望得到后进生的帮助。我说:亲爱的同学们,每个人都有优点,请多看看自己的.优点和别人的优点,去关注他们,让他们成为你的闪光点。不要总盯着自己的和别人的缺点,这样你的人生会灰暗的。我感觉再说这些话的时候,我和学生的距离拉近了,接下来的发书和卫生打扫我都没有费什么力气,孩子们真的很了不起。

  去赞美别人吧,他像阳光温暖未知的心灵,他像泉水滋润干涸的田地。走进学生身边,去衷心的赞美他们,像一剂润滑剂,让师生之间充满和谐。

  后记:开学三周啦,是什么让我和学生们迅速的融合到一起,让我和这个班级都稳定下来,回想起过去的事情,就一并写了下来和大家分享。

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