精选给的快乐作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的给的快乐作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给的快乐作文 篇1
我有一个好朋友叫文丽梅，她常常在我有困难的时候帮助我。
一个寒冷的冬天，我在削铅笔的时候，不小心把手指割破了，流了好多血。文丽梅看见了，急忙向老师借布和线，帮我把血止住。第二天早上，我没戴手套，手冻得通红，像两个红萝卜，受伤处更生疼。文丽梅看见了，急忙脱下手套，把他们塞进我的怀里。我不接受，把手套塞了回去。她嘟起嘴，故作生气地说：“你不接受，说明不当我是你的好朋友。再说你的手受了伤，更需要呵护。”望着她友好的双眼，我的心里顿时涌起了一股暖流，慢慢地戴上了她递过来的手套。长跑过后，我的手好像在火炉边烤过一样温暖，而丽梅的手却被寒风吹得紫红。我跑过去，心疼地捧起她的手，说不出话来。她看出了我的.心思，笑了笑说：“傻瓜，知道吗，给予朋友，是一件让人快乐的事哦。”
丽梅，我的好朋友，我深深地记住了你，深深地记住了冬日的那双暖手套，也深深记住了“给予是快乐的”这句人世间美丽的语言。
给的快乐作文 篇2
我整个人一下子垮掉了,泪水在眼眶里打转,蓝天不再蓝,整个人看到的东西一下子变成了黑白色，为什么？语文七十，数学七十，英语一个大大的不及格，我真得垮掉了，这是第一次，第一次考这么差。
整节课我俯在桌子上，眼泪流过冰冷的脸颊，在袖子上消失了，但我可以感到袖子湿漉漉的。这时，我最好的朋友吴双，在老师出去那会儿，还是像小精灵似的跳到我身旁，“灵卉，放学我带你去一个地方。”说完，又像平时一样甜甜一笑。我轻轻动了动唇，也算给了她一个“完美”的回答，她不像平日一样死缠着我：“哑巴啊”地叫，而是也轻轻地说了声：“不见不散！”
到了下课……到了放学，吴双早早地整理好书包站在我身旁，等我慢悠悠地整理好书包，她轻轻拉起我的手，带着我慢慢地走出学校，走到了学校附近的一座小山上，我懂得这条路，懂得这座山的名字，叫“厚山”至于为什么要起这个名字，我就不清楚了。她在一块草地上坐下，小心翼翼，像会把小草坐疼似的'。
我靠在她身边坐下了。我们都没开口，半晌，她说话了：“灵卉，你是个好学生……”
“这我知道！”我打断了她的话。
她并没有停下，而是说：“你觉得我学习好吗？”
“好！”我犹豫了一会儿，才模糊地吐出一个字。
“好！既然你说我成绩好，那你呢？在你坐头一把交椅时，我连前五名都不得攀不上，只是在你考到最差水平的时候，我发挥了最好水平，也不过如此。你说我成绩好，你的成绩不是比我好一百倍一亿倍了吗？”
“我很差劲！”我自言道。“那我更差劲了！”她略带气气鼓鼓地说道。
“不是，我……不，不……是，这……个，意思！”我语无伦次。
“那你保证，以后你考得再差，也不伤心了，”她又想了想说，“我才不生气。”
“我……答应你，行了吧！”
“这还差不多，”她抬起头望望天，又看看表，“时间不早了，我们回去吧！”
“嗯！”
回到了家，我打开文具盒。发现了一个玲珑漂亮的小信封，我轻轻打开，从信封里飘出一张小纸条，我看后顿时眼泪汪汪。
纸条上写着：忘了烦恼，迎接新的一天。
小兔兔 吴双
“会的，我很快乐！”我在心中念道。
给的快乐作文 篇3
山衔落日，余晖冉冉，霞光异彩，微云卷舒。黄昏如一团盛大的火焰，勾勒出城市的边框。微风阵阵，酝酿着一股醉意……
我怀着激动的心情，手持新得的水弹枪，拿着一个空瓶，找了个合适的场地，将瓶子摆在距2米远处。随后，我枪出马，弹上膛，扎稳步伐，闭上左眼，三点一线，确认无误后，一枪射出。谁知水弹擦着瓶子上方而过，并未倒地。我不甘心，便继续拉紧扳手，再次瞄准，扣动扳机，子弹“嗖”地一声飞了出去，也许是扣动扳机枪身稍有晃动，子弹又是擦“瓶”而过。我不甘心，连发几次，结果亦是如此——未中。
我有些许灰心丧气，跑回屋里问爸爸：“爸爸，这水弹枪不行，是不是枪把力度与射程不够，我打了几发都不中？”一旁的爸爸笑道：“刚买的新枪，自己技术不行，还怪枪？射击时身子和手都要稳，瞄准射击，多去练练，琢磨琢磨。”
于是，我装上大量泡发好的子弹再次来到场地。“咔”“啪”声有节奏的响起，时而飞出弧线，时而偏移，时而碎成一地。但随着熟练度、瞄准度的提高，总结方法，不断调整方向，让子弹顺风而行，只听“啪”得一声，瓶子瞬间倒地，我兴奋极了！趁着这股劲儿，我不停地“操练”，失误率跟着大大降低，射击水平稳步上升。
在掌握了一定技巧和经验时，空闲之余我向更高更大的难度发起挑战，射程距离越来越远，射击目标越来越小，一次次的.演练使我对水弹枪的热爱愈发浓厚，一次次的提高难度是对我的射击技术的肯定，使我愈挫愈勇。
水弹枪让我找到了射击的快乐，也使我明白了，每一个成功的背后都是经过无数次的失败，都是付出持之以恒、努力奋斗的汗水。学习亦是如此，学习知识不能浅尝辄耻，要朝着更深更广的层面去充实自己、完善自己，才能拥有属于自己更广阔的天地。
给的快乐作文 篇4
回首过去，在我成长的过程中有不少令我怀念与难忘的事，其中有一件事在成长的道路上对我的帮助很大。它在我心中是件美丽的往事，这就是我第一次滑冰的经历。
记得那是我小学三年级寒假时的一个下午，我和爸爸来到了南湖滑冰场。我看到一位老人家滑冰时动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛一只飞燕在紧贴冰面飞翔。他的动作宛如天使的.华尔兹，又好似精灵在冰天雪地呈现给观众的厚礼。
滑冰一下子把我吸引住了——这样的运动太爽了！经过别人介绍，我便和这位老爷爷—刘德川教练一板一眼的学起滑冰来。
刚开始滑冰，我进行的并不顺利。连续摔了大跟头，我只好从最基本的滑冰“八字步”开始，一点点凭着感觉向前滑。再后来，我还简单地学会了菲利普跳跃，有时我无法顺利的滑完一圈，落到冰面时就会重重摔了一跤！——有时我真想放弃了。
这时刘教练总是耐心地滑到我身边，指出我重心过于向后，而在冰面上，双脚无法以适当的力量向前迈出。我深吸一口气，眼含着泪花，有一些绝望。但看着那些起转自如的人们，心里又充满了期待与渴望。于是我不顾疼痛，又按照刘教练教我的动作，一个动作一个动作开始练习，模仿刘教练完成菲利普跳一系列动作。
经过多少次地练习，本以为动作已经熟练，就又冲向广阔的冰面。可谁知重心再一次偏离，就在右脚刚落冰面时，我向后一仰，摔得我脑袋轰轰作响。就这样，我又我一遍一遍练习着，终于能在冰面上缓慢地滑行了、奔跑了、跳跃了！我长出一口气，感觉全身都很轻松。
多次的摸爬滚打，花样滑冰鞋像是成了我的风火轮，带我在晶莹的冰面上穿梭。慢慢的，在凛冽的寒风中，我能闭着眼睛，在冰上轻轻起舞，随着冰面上冰刀划过的沙沙声，手脚灵活地配着节奏，上演如精灵般的舞蹈。
就是这样的重复练习，我学会了滑冰。现在初二了，因为学习太忙，没有时间滑冰了。但在生活中每当我有了困难，就能记起滑冰这件事。在心里总告诉自己，遇到困难时，不要害怕，更不要绝望。只要自己有坚定的信念，并且以认真的态度面对它，努力做到最好，就一定能够成功！
给的快乐作文 篇5
春天到了，大地万物复苏，一切都变得生机勃勃，春姑娘也来了，春姑娘那宝盒里是什么t啊！是神奇种子！春姑娘一挥手，种子落在了柳树身上，瞧，一片片嫩叶出来啦！为干巴巴的树枝增添了一丝魅力。嘀嗒、嘀嗒，哦，原来是神奇种子落在了已经干枯的小草上，顿时，小草昂首挺胸，为接下来的人生而奋斗着。叮咚神奇种子落在了已经结了一层厚厚的冰的小溪上，霎时厚厚的冰一点点地消失着，最终完全融化了。小溪恢复了往日可爱的脸蛋，跳着蹦着流向远处看，春天的主人公来了！小草、大树、花朵、小溪一起欢道。
清的草，绿的叶，各色的'花朵，还有一群活泼机灵的小燕子。如果在画家手里，这一定是一幅精妙的春景；如果在作家手里，这一定是优美的文章。让我们一起欢呼吧！是春带给了我们快乐！
给的快乐作文 篇6
1朋友带给我快乐
快乐从何而来？有人说，快乐从书中而来，有人说，快乐从生活中来，我认为，快乐是朋友所给予的。
一个知心朋友，会给予你很多，而快乐是必不可少的。那是考试前，大家都在紧张的复习，各种测验接连不断，那时我紧张得到达了极点，巴不得早点考完，以减轻我的压力。由于紧张，连接许多次测验我的成绩都不理想，这样，压力一点点地加重，在一次测验后我似乎彻底对自己失望了，呆呆的望着窗外，狂风肆虐着大地，天阴沉沉的，心灰意冷的我正准备黯然离开，这是时追了上来，对我说：“这次没考好没关系，下次努力了就一定能考好。不要灰心。”
我愤怒地说：“一次没考好没关系，可我次次都考不好！”
她笑着说：“那么就是你思想压力太大，生怕考不好，才造成这样的结果。其实，你不必这么紧张，只要轻松面对每一次考试，考前回顾一下学过的知识就好，所有的知识都已经掌握了，不要通宵达旦的复习，这样牺牲休息时间来复习反而不会达到理想的成绩。”
困扰了我许久的问题就这样轻松的解决了，我高兴不已，各种压力和负担已经飞到了九霄云外去了，我也不再为考试而紧张、忧愁。
天空下起了小雨，我们手拉手在路上狂奔，一起看着小雨淅淅沥沥地下着，一道道银丝从面前划过，我们一起放声大笑，渐渐放晴的天空中太阳笑吟吟的望着我们，这笑声久久回荡在耳边。
2朋友给我带来的快乐
玩也许能给你带来快乐；听音乐也许能给你带来快乐。而给我带来快乐的，是什么呢？也许你会想：是看书？是得到老师的.表扬？不！这些都不是。是朋友，是真诚的朋友！
当你在教室里非常不愉快时，你的朋友会走到你的身边用关切的眼光注视着你。意思是说：你怎么了？这就是因为你们之间有着浓厚的友谊，使你们产生了心灵的感应。
她也许是一个仙女，用她的魔棒指挥着我的脑海；用手指弹拨弄着我的心弦。她就是我最要好的朋友——徐梅笛。她总是第一个知道我的心思。
有一次，我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时，发现科体楼西面门的玻璃碎了，我就对徐梅笛说：“你在这看着，我去告诉牛师傅。”听了我的话后，她点了点头，微笑着望着我离去的身影。就这样，她站在那里一直等着我回来，寸步不离。瞧，我们之间配合得多么默契。
当然，她也有需要我帮助的时候。一天，吃完午饭，她突然跑来对我说：“我有点不舒服，你能陪我去医务室吗？”看看眼下堆积如山的作业，再看她那黄黄的脸，我决定陪她去医务室，结果她发烧到38度，“还好送来急时，不然就糟糕了。”我禁不住有些后怕。
我的快乐建立在她的身上，她的快乐建立在我的心上，如果每个人的心里都装着他人的快乐的话，那么痛苦，仇恨会永远从这个世界上消失。
一个微笑，一次肯定，这些都是朋友之间特殊的心灵语言，只有朋友才能明白。朋友，不仅给我带来了快乐，还让我对生活充满了信心。
3朋友给我带来了快乐
友谊，多么神圣的字眼，它包含着，朋友之间的感情。提起朋友俩字，想必，每个人都有朋友，每个人的朋友也都不一样。有的人拥有一个好朋友，有的人拥有两个好朋友。而我，不一般，拥有五个好朋友：诚实文明的李凯旋；善解人意的于彬；活泼可爱的尹思源；学习优异的钱冲和稳重沉着的闫瑾。她们时时刻刻都陪着我。我们几乎每天都不分开，仿佛粘在了一起，做什么事都要两三个人一起，弄得班主任王老师很没办法。
我们几个在一起的时间很长，所以快乐的事情也就多了，虽然有时也有矛盾，但是，雨过天晴，我们依然是好朋友。
有一次，闫瑾说：“我要是男生就好了！”钱冲不解的问：“为什么呢？”闫瑾答道：“因为男生可以剃秃瓢，秃瓢的样子多漂亮！”我们听完后，哈哈大笑，笑闫瑾喜欢秃瓢。此后，我们见到秃瓢，就大声说：“闫瑾，你喜欢的发型！”
有一次上体育课，我们呆着没劲，于彬说：“我们玩老鹰抓小鸡，行不？”大家几乎同意了，只有闫瑾不愿意玩，于是，我们就劝她：“玩吧！玩吧！”终于劝动了，闫瑾当鸡妈妈，李凯旋当老鹰，我们当小鸡。游戏进行着，突然，于彬冲出了队伍，抱住李凯旋说：“我抓到了，我抓到了，我抓到了老鹰！”尹思源笑着说：“这哪时老鹰抓小鸡呀，分明是小鸡抓老鹰！”
还有一次，王司原把于彬惹了，于彬找我们来求救，我们全军出“战”，把王司原收拾了一顿，王司原缩在墙角处，大声喊：“救命！救命！”见没人理会，他又哀求我们：“大姐，我错了，错了。”
我们几个回到座上哈哈大笑起来。通过这件事情，我还体会到，团结就是力量。
我和朋友之间的快乐实在太多了，多得数不过来，希望我们的友谊天长地久，给我的快乐永远不断……
给的快乐作文 篇7
知道吗，在我的小学生涯里，有一次考试让我十分快乐！
那是五年级上学期的一次考试。当时我们刚刚经历过全县组织的一次抽考，这次考试难为了不少同学，特别是数学卷，别提多难了！不过这份卷上的题刚考完。回到家，我把不会的题都向家长问了个明白。我想如果再考一次数学的话，我一定可以得100呢！嘻，谁知，我说的话灵验了！
那天,上课铃声一落，数学老师就说：“咱们来一次考试，是刚考过的抽考卷。”得知这件事，我心里别提多兴奋了，我一下子从座位上蹦下来，然后对旁边正在忙着看书的同学说“哎哎哎，你知道吗，这次考试的题我都会做，我一定会得100分，你有什么不会先问我吧，说不定，你也可以得高分呢！真的！”
我看着老师一组一组地发下卷纸，心里琢磨着：你说这同学咋都那么不高兴呢？我挺高兴的，不过，我确实很乐观嘛！哇！太棒了，今天做得怎么这么顺呀，这道题应该这样做，那道题应该那样做，这个应该得9，那个应该得6……啊，不一会儿，我就做完了，看看别人，哈哈哈，还在想呢。算了，开始检查了。我检查一遍，啊，对啦！我再检查一遍，呀！又对了！我心里比喝了蜜还要甜！
考完后已经放学了，在放学路队上我就一蹦一蹦的`，脸上一直有着那阳春三月般灿烂的笑。解散时，我拉着我的好友飞奔在路上，一会儿蹦到东，一会儿蹦到西，一会儿与小树共舞，一会儿与小鸟合唱，一会儿对这个笑笑，一会儿对那个乐乐。嘴里少不了歌声：“啦啦啦……”时不时再亮一嗓子：“噢！耶！——我呀得100分，肯定能得100的！”还一直对朋友说：“我对你说，我一定能得100分，不然，我给你讲讲？第一题应该……”
第二天终于到了！
我来到学校，看见老师走向讲台，手中拿着成绩。我一点儿也不紧张，因为我绝对会得100分，不然就是老师不会做题了，把我的改错了。当念到我的成绩时，因为我昨天的夸张表现，这时有好几个人都看着我，甚至有人说我是神经病呢！我的成绩当然引人注目了嘛！“李想100分！”听了这句话，我对老师的崇敬油然而生，老师太棒了！把我的成绩念得那么宏亮，都快震耳欲聋了！我“噗—”不行，捂住，不可以笑出来，别人还在看我哩，一定要注意形象，但我就是高兴呀！想个法儿抒发一下，噢，有了，惹不起，还躲不起呀！我在心里笑，看谁管得住！我心里的花呀，你开呀，争取有春光的明媚，菊花的绚丽呀！
这就是考试带给我的快乐，其实考好了，就是幸福呀！
给的快乐作文 篇8
一天，我去外婆家玩，碰到了一件“伤心”事。
我到外婆家，外婆看见我们，二话不说，立刻烧了一盆蕃薯出来给我们吃，外婆还真好啊！
我拿了一个，弟弟硬要我手上拿的那个，外婆就说：“给他吧，他小。”真是不分好坏，我理缺词穷，只好把那个蕃薯给他，我说：“跟你换。”“不行！”弟弟果断地说。真是个小气鬼！于是，外婆只好又烧了一盆，没想到弟弟含糊不清地说：“这些都给你吧。”我目瞪口呆，弟弟真是好心肠啊！
今天是我在外婆家过得最有意义的.一天，因为今天我懂得了“给予是快乐的”这句话的真正含义。
给的快乐作文 篇9
美妙的音乐构成一首首曲子，它带给人们无限的感受，以及一种喜悦，愉快，放松，平静的心态。
我是一个非常喜欢音乐的人，因为我认为音乐太美好了，有时甚至用语言都表达不出来。总之，音乐种类的不同，带给我的`感受也不同。
古典音乐带给我平静
古典音乐的旋律是那种缓和的，优美的。记得我小时候，奶奶就爱唱一些古典音乐，我老是爱坐在她的双膝间，听她唱歌，她的歌声好美啊！至今，我去奶奶家的时候，还会听到奶奶唱歌，这些让我的心很平静，似一汪清水。这就是古典音乐。
摇滚音乐带给我激情
摇滚音乐是疯狂的，每当听到歌手那撕心得声音时，我会激动的跟着唱：“哦啊!我们的世界，就是这么疯狂，带给我······”使我心潮澎湃，并且非常兴奋。这就是摇滚音乐。
流行音乐带给我感悟
流行音乐多种多样，可谓赢得万人迷。可我发现，流行音乐不仅是好听，而且歌词还有很多道理。比如说【海阔天空】中：“冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩的活”。这告诉我们当被别人看轻时，不要气馁，应鼓起勇气，这样才能成功；【后来】中：“后来，我渐渐学会了如何去爱，可惜，早已远去消失在人海；
后来，终于在眼泪中明白，有些人，一旦错过就不来”。这启示我们要珍惜眼前的事物，不要等到失去后才后悔。这么多道理带给我们这么多感悟。这就是流行音乐。
不光这几种音乐有这么多作用，当然，一些抒情音乐，民间小调等也使人们有不同的感受。
音乐丰富了我的人生，丰富了我的生活。音乐是我的精神食粮，带给了我许多许多，音乐使我非常快乐，我热爱音乐！
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