粉笔的作文15篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的粉笔的作文，欢迎阅读与收藏。
粉笔的作文1
讲台放着一盒粉笔。每一次上课，老师需要板书时，就会习惯地拿起一支粉笔，在黑板上写字。一节课下来，粉笔少了半截，全变成飘落在地上的灰尘了。开学以来，就用了差不多一盒粉笔，而这盒粉笔的痕迹似乎已不复再了。但老师便是靠它把知识传递给我们的，粉笔虽然很微不足道，不被人当做一回事，但它的牺牲，给我们换来了无数的真知，它的奉献，成就了明天的栋梁之才。由粉笔，我联想了我的父母，我的老师，他们也不都像粉笔那样，为我们奉献着自己的一切吗？人们说：“父母的爱是天底下最无私，最伟大的爱！”事实亦证明的.确如此，从我们的第一声哭声开始，父母便用自己的爱来滋润着我们，使我们茁壮成长，他们把时间与心血倾注在我们的身上，却不求回报。父母就像一支默默无闻的粉笔，给我们带来自己的一切。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”、“老师是人类灵魂的工程师。”……多少赞美老师的诗句啊，而我却要用“老师像粉笔”来赞美老师。老师为了培育下一代的接班人，付出了多少心血与汗水，就像粉笔一样，默默的奉献着自己……没有了粉笔，老是无法传授给我们知识。小小的粉笔，用处竟如此的大，并且粉笔的精神也值得我们去学习。成长的路上，没有了父母的栽培，我们不可能会成功；没有了老师的教导我们还是无知、幼稚；没有了粉笔的传授，我们是永远不懂得什么是知识。风轻轻一吹，粉笔所留下的已是消失的无影无踪……
粉笔的作文2
粉笔黄是我们的老师。要是上她的课，你可得千万不要开小差，她后背“长眼睛”，手里的粉笔头也“长眼睛”，你若是不遵守纪律就等着挨粉笔弹吧！
说来也真奇怪，粉笔黄虽然不是体育老师，却“投笔”投得比体育老师都准。每当有人上课做小动做被她发现，她就会捏起两个粉笔头，向同学掷去，粉笔头瞬间飞了出去，声音极轻，如果是后排的同学，她的粉笔头会在天上打一个弯，形成一个Ｓ形，然后不偏不倚地砸过去。这粉笔头大小一样，不论是调皮的瘦竹竿，还是犯错的大胖子，没一个逃得过去，粉笔必砸中。有一次校长经过检查巡堂，当时粉笔黄正在板书，发现班里一个非常调皮的孩子正在下面扮鬼脸，此时粉笔黄好像脑后门长了两只眼睛，突然掷过去一根粉笔头，粉笔头弹到了桌角上，同学们都忍不住偷偷地笑了起来，可还没等那个同学反应过来，弹到桌角的粉笔头像装了弹簧一样弹到了他的脑门上。这粉笔头从前面一位同学的`头发上飞过去，不但没砸到他，他的头发还一尘不染，仍然保持原有的发型。这一举动后来被同学们称为“飞来粉祸”。
也不知为什么，后来她的砸笔技术越来越高超，调皮捣蛋的同学洗头次数也不断增加，有一天，粉笔黄没来，听说被某个部门调走，做了一名投球的队员，别班的同学都不理解，只有我们懂。
从那以后，大家再也没见过粉笔黄，“飞来粉祸”也就“灭绝”了。
粉笔的作文3
在一个教室里，住着粉笔四兄弟，它们分别叫作：小红、小青、小白、小蓝。它们都过着无忧无虑的生活。
可是，好景不长，有一天，从黑板里跳出来了一个怪物，它说：“我是专们吃粉笔的粉笔怪，我要吃了你们！”小白说：“哼，一个丑八怪，头上还长着角的丑八怪，我们不用怕这只丑八怪。”说完，它从口袋里拿出一把弓箭，弓上有一支分身箭，小白把弦一拉，“乒乒乓乓”小白说：“它死定了。它没有死啊，反而变得更大了！”小红大叫。它话音刚落，怪物从一团烟雾中走了出来。“不可能！”小白大喊：“没有人能挡住我的终级分身箭！没有人……没有人……”小蓝的一声怒吼的'大喊，所有人都被吓得心脏病发作。小蓝说：“我们和他拼了！”“对，拼了！”“拼了！”“大家拿出来我的真功夫来应战吧！”“好！”
粉笔四兄弟与怪兽抗战。又是一阵“乒乒乓乓”的响声，怪物被粉笔四兄弟的团结吓住了。它说：“没想到粉笔也如此强大。”连粉笔四兄弟共同发明的“粉笔火箭炮”也没发现。小蓝对伙伴们说：“发射。”奇妙的事情在10秒钟里发生了。数十发粉笔异形弹随着呯呯呯的响声冲向前去。怪物跑旱船打倒在地。看到这样的情景，四兄弟互相击掌，庆祝胜利。
它们明白了：团结就是力量这句话是什么意思了。它们四兄弟互相说：“对不起，以前我会责骂你们是我不好，请你原谅我。”
从此，粉笔四兄弟又过上了幸福的生活了。
粉笔的作文4
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。
老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写着。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他们都在坚守岗位，吸进的.是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？
粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人。
泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧”。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔！
粉笔的作文5
粉笔，是一个非常普遍的物品。它虽然不是什么贵重的东西，但是它那高尚的精神值得大家学习。
粉笔造构简单，是由石灰和石膏构成，长度大约有6厘米。用它在黑板上写字的时候，总会有一些“吱吱”的摩擦声音。
“叮铃铃……”上课铃声响起来了。同学们回到教室上课，老师也来到了课室。老师拿起粉笔，在黑板上写着字，“吱吱……”粉笔在这时候默默地奉献着自已。写着写着，老师手上的粉笔越来越短，当一支粉笔用完的时候，它的“骨灰”由于摩擦悄然飘落到地上，并没有引起大家的注意。但是写在黑板上的字却无比地珍贵，在黑板上的字不仅代表老师给予同学们的知识，还代表粉笔那种无私奉献、不求名利的高尚精神。这时，我总会想起《石灰吟》中的一句诗：“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”来赞扬粉笔这种高尚的精神。
和粉笔一样有着高尚品质的人是我们敬爱的老师。
老师，一直默默奉献着自己的时间，将自己的全部精力投入在教学之中。是老师让我们学习到渊博的知识，是老师培育了一代又一代的`优秀学生，是老师让我们快乐地成长。
俗话说：“物以稀为贵。”但是我觉得像粉笔这样，有着高尚精神的物品，哪怕它非常普通，但是它的精神往往是最珍贵的。我赞美粉笔，更赞美具有粉笔这种高尚精神的人。
粉笔的作文6
粉笔非常小，长不过二寸，全身上下都是单纯的白色，又细又长，看起来非常平凡。
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们像脱了缰的马飞快地跑到自己的座位上，等待着老师的“大驾光临”。老师挺着腰板将书本放在桌子上，就开始讲这节课的内容。他拿起一根粉笔在黑板上写着，手里的粉笔不断地被磨得越来越小，最终变成了粉末，而我们也在一点点的把老师用粉笔写的字用其他笔抄到笔记本上。
黑板就像一个相框，粉笔在那上面为我们写字和画画，她教会了我们背单词，教会了我们算题，教会了我们写作文，让我们在知识的海洋里遨游……
粉笔让我们学会了许多知识，直到落在地上，人们也对它不理不睬。
在生活中也有像粉笔那样品质高尚的人，那就是——清洁工。他们每天穿着朴素的衣服，做着最累的活，起早贪黑，哪里最脏哪里就有他们的身影。不管气候恶劣，他们都坚持守在自己的岗位上。有些人随地丢垃圾，他们一声也不吭，便默默去扫干净，他们和粉笔的`精神一样高尚。
我赞美粉笔，因为它有着教书育人的使命，但我更赞美那些默默奉献的清洁工。
而我，一定要努力做一个有奉献精神的人。
粉笔的作文7
具有花生的精神有许多生物：笔、蜜蜂、清洁工、蜡烛……但是我觉得最伟大的是，那为了我们而慢慢地让自己变成粉末的粉笔。
粉笔为我们的贡献有很多，有一样最可贵：每当上课时，老师手中拿着粉笔，在黑板上写出词语，写出意思，写出教的一课的内容。粉笔默默无闻地帮助我们“找”到新知识，但自己却渐渐变成粉末，它们是多么伟大啊！
粉笔在我们眼中只是一个小东西，用完了就扔。谁可曾想到把剩下的短粉笔废物利用呢！比如：把剩下的短粉笔，用尺子销成粉末，来装饰黑板报，这样粉笔会觉得自己牺牲的'有意义，而不是把它抛弃了……剩下的粉笔每天扔10支，一个星期就是70支，一个月（按30天算）就是300支......这么多只短粉笔合起来，就有许多盒新的粉笔了，人们是多么不懂得珍惜那些为我们默默付出，不求名利的美好的东西呢！
粉笔为什么不能得到对自己有好处的东西呢？它为什么什么都不要呢？不是古人说：“善有善报，恶有恶报”吗？粉笔为什么最后只是变成了一些粉末呢？
粉笔真伟大！
粉笔的作文8
我是一支粉笔，不知什么时候掉落在了不见天日的粉笔槽里，被人遗忘。
但是我的心中期盼着总会有那么一天，我能帮助老师和同学在黑板上写下工整的字迹，画上漂亮的黑板画，要是真是这样的.话，我该会有多么高兴啊！
我每天都把头探出粉笔槽，看着教室里在座的每一位学生，他们每天每时每刻都是快快乐乐的，而我的内心却十分凄凉，我多么希望有一位细心的同学能发现我，并且利用我啊！看着他们拿着我的亲朋好友在黑板上留下端正的字迹和一幅幅美丽的黑板画，我的心更是如刀割一般地疼。眼泪不争气地落了下来。就这样，我不知不觉地睡着了……
“没有粉笔了，回家作业还没写完怎么办？”
“要不我去总务处拿。”
“都快放学了，总务处现在肯定没有人了。”
我被这一阵阵说话声吵醒了。我激动极了，立刻把背挺地直直的，都恨不得直接出现在他们的面前。可是，事不如愿，同学们都没有发现我，只是焦急地走来走去。
过了一会儿，粉笔槽中出现一只手，将我拿起，轻轻地弹去我身上的灰尘和粉灰。“这只粉笔出现的真及时呀！”一位同学说。我随着那只手的舞动，写下了一个又一个秀丽端庄的字。我身上的灰一点点落到了地面上，如同一片片雪花飘落到了地上。虽然我的身体缩小了不少，可是我并不在意。用我的生命换来了同学们的多才多艺，值得！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这次我终于明白了这句诗的深刻含意。
粉笔的作文9
粉笔，你真伟大！，在平日里，你是最不起眼的。你虽然没有钻石那么高贵，没有花朵那么美丽，但你却表里如一，默默无闻地奉献了自己宝贵的生命。
你外表普普通通，很像数字“1”，大约长7.5cm，颜色五彩缤纷，有黄的、粉的，等等。但我最喜欢的是白颜色的粉笔。
每当人们有用于你的时候，你总会挺身而出。你是老师的好伙伴。当老师要把知识用文字传授给同学们时，她总会第一个想到你。而你却不怕牺牲自己，一个个争先恐后。你还是同学们的好助手。往往在同学们写字的时候，难免不注意便会滴上一两滴墨水，正当小主人愁眉紧锁时，此时的你正蹦蹦跳跳地来到了小主人的身旁。小主人十分感激，便问道：“难道你不怕自己雪白的衣裳被弄脏吗？”小粉笔坚定地说：“不怕！能为您效劳，我高兴还来不急呢，怎么会这样想呢！”小主人只好把小粉笔轻轻地横放过来，在本子上滚了又滚。本子顿时干净了许多。而此时的'小粉笔，面目皆非，但它却没有一丝怨言，无怨无悔。
粉笔，你是伟大的！你就像为祖国建设的建筑工人们，他们把自己的一生都献在了建设祖国的这一伟大的任务上。而那小小的粉笔不也是一样的吗？它把自己的一生都献给了人们。所以，我赞美你，粉笔！你真伟大。
粉笔的作文10
粉笔是老师的教学工具，得力助手，也是同学们的好朋友，它的生命非常短暂，留在黑板上的知识却永恒。总写粉笔。？粉笔有条苗条的身材，它上细下粗上有五毫米，下有七毫米，长度有七厘米，它穿着一条白色的长袍，像烟囱一般。状其外形，用比喻，具体形象。？粉笔的制作很简单，首先要有石膏和水在一起搅拌，然后把他放到铜制模型里，但还是不能用，得给她们放到太阳下面晒一天，放进盒子里再放进箱子里运到学校，它的工作就要开始了。
粉笔是笔大家族里的一员，粉笔有色彩鲜艳的彩粉笔、香粉笔、无尘笔、粉笔的家族非常的庞大。可以适当描绘一下不同颜色的粉笔，使其外形特点更突出些。？这就是粉笔了，它的用处可大了，你们可别小看它呀！它虽然看着不起眼，但是它的作用可大去了，语文课上，它可以教会我们写字，它可以教我们写出优秀的作文，数学课上，它可以教我们认识数字，它可以解答问题，美术课上，它可以教会我们画画。首句有了上段的过渡，可以删去。？粉笔的缺点也很多，比如它掉进水里就会瘫痪，如果拿不住它的话，它就会粉身碎骨的，粉尘对人的皮肤损坏也很大的'，虽然它的缺点很多，但是也不是不好，它的生命那么短暂，可是它却是知识的转播者。粉笔也是我的教师，如果没有它，就没有知识了，我不会小看它。
粉笔的作文11
在讲桌一角，放着一个不起眼的小盒子，里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。虽然它小而瘦小，但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。
粉笔小小的，一身洁白的外衣，它从不装饰自己。无论在什么时候它都是那么的.纯洁，那么的朴实无华。
小小的粉笔用处可大哩！上课时，它是老师最好的助手。“刷……刷……”粉笔在黑板上移动着，书写着，渐渐缩短了自己的身躯，却拓展了我们的知识之路。
那一行行清晰的字迹变成了以为导游者，带领我们在知识的海洋里遨游。看，黑板上的子渐渐增多，可小小的粉笔却变小了，慢慢的消失了，它的生命就是如此的短暂，而它带给我们的却是知识的甘露。这是一种精神，一种默默无闻的精神。它更像一种高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培着祖国花朵的教师。
我们的老师一心扑在教育事业上，洒下了多少汗水，耗费了多少心血，又为祖国培育了多少有用之才。他们呕心沥血，从春到秋，冲满头青丝到两鬓飞雪，从无半句怨言，任学生踏着自己的肩头登上成功之路。这不正像粉笔那种无私的精神吗？
我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人！
粉笔的作文12
在我们班讲台上，整齐地摆放着许多粉笔。它们有整盒的，有半盒的；有浑身雪白的，有彩色的；有规则的圆台形的，也有半根不规则的，有的甚至快要走到生命的尽头了。在常人眼里，这些粉笔甚至卑微得不值一提，可我却深深地敬佩它们，正因为它们的无私奉献，才会有我的日渐聪慧。
每天上课时，粉笔通过老师的手，在乌黑光滑的黑板上留下了它的漂亮大方足迹，这足迹变成了我们学做人的.道理，变成了广袤无垠的知识，变成我们人生的远景规划……在此过程中，老师手中那身材短小、朴实无华的粉笔在一点一点地缩短，粉笔灰也在老师的奋笔疾书中不停地掉落、掉落……直到粉身碎骨。粉笔，你好比春蚕，吐尽了自己的最后一根丝；你又像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；你为我们的成长，无私地奉献了自己的一生。
曾记得有人这样说过：“纷纷扬扬的粉笔染白了老师的头发。”太形象了。我们的老师们就是这样从春到冬，从满头青丝到双鬓飞雪，任学生们踏着自己的肩头登上了人生的旅途，这不真是粉笔那无私奉献精神吗？
粉笔的作文13
从前，有两个国家，一个是黑板国，一个是粉笔国。
黑板国的居民长相既宽又矮，像一个活活的大“胖子”；而粉笔国的居民又细又高，像一个个威武挺拔的士兵。
黑板和粉笔天生就是仇家，虽然他们表面装的是好朋友的样子，但是他们都恨得对方牙根痒痒。
每一次交谈会上，黑板长老看着粉笔长老那骄傲的样子就怒火上涌，但是，这次他忍不住对粉笔长老怒吼道：“你看你那骄傲的'样子，古人云：“骄兵必败”。你一定统治不了粉笔国，还不如交给我统治！”粉笔长老被气得语无伦次，说：“你你……可恶，你这长相简直不堪入目，不堪入目！”粉笔长老火冒三丈地吼道。他们进行了激烈的争吵。
后来，两国长老都忍不住了，动用精兵良将，挑动战争。双方打得不可开交，谁也没打赢过谁，就这样，战争一直持续了三年。
然而在三年之后的一次战争“都它尔战役”之中，一位粉笔士兵在攻击黑板士兵时，左冲右撞，竟偶然给那位黑板士兵纹了一身“西装”式纹身。这不起眼的一幕不仅是这两位士兵成为了朋友，还在黑板国流行了起来。而粉笔国见黑板国有所退步之后也和黑板国进行了一场和平交谈：“在交谈会上黑板国长老说道：“其实你也挺谦虚的，是我把事情说得太过了。”而粉笔国长老说道：“其实你也没我想象的那么丑么，如果再穿上西装那么就更帅了。”
从此，两国定下了和平协议，他们成为了兄弟之邦，两国人民过上了国泰民安的生活。
粉笔的作文14
黑板前的桌子上，星星点的摆放着许多粉笔。这些粉笔很小，都快要走到自己生命的尽头。
叮铃铃，上课的铃声响了，同学们飞快地跑回自己的座位上，放好课本，等待着老师来上课。老师迈着欢快地大步走进来，将书本放到桌子上，开始讲这节课的内容。
老师握住一支刚好能握得住的粉笔，转身为我们写课题。“沙沙沙”“沙沙沙”粉笔在黑板上摩擦的声音，粉笔在黑板上留下自己的痕迹后，就慢慢地消失了。当这一支小小的粉笔为我们写完最后一个字，完成它最后的一个任务后，就消失了。
从这一支小小的粉笔身上，体现出多么好的品质呀！那就是-----无私的奉献。
奉献不只是简单的两个字，而能表现出了你无私的品质。生活中有许多无私奉献的人。比如说交警只要哪里有汽车的.笛鸣声，哪里就有交警的声影，不论严寒还是酷暑，他仍然站在岗位上，勤勤恳恳地工作。他们吸进得是什么？那是有毒得汽车尾气！听到的是什么？是喇叭的噪音！可换来的却是交通的畅通！这难道还不是一种伟大的品质吗？
粉笔呀！你奉献自己，而帮助了别人，你这美好的品质，我会永远记住的！
粉笔的作文15
入幕已久，星星只眨眼睛，不说话，人们都随着梦进入了另一个世界，草丛中的轻弹低吟，才霍然印证着一个现实的世界。
成就孩子梦的教室，一只半截的粉笔，来回抚摸着剩下的身躯，一脸的安详、幸福。它明明失去了一半，明明已截肢，为何如此宁静、平和呢？
随着时间的滴答滴答，截肢的粉笔敞开了心扉：我失去了一半，却换来了一腔的满足。我心里高兴呀，我想高歌，当我的身体在黑板上摩擦之时，我看到了孩子们求知的眼神，快乐的笑颜，听到了孩子的'妙语连珠，朗朗书声，真的看到老师站到高高的山头放飞着希望，分明倾听到了生命拔节时的微微声响，我感动，我自豪。课堂上我被孩子们碰撞的思维火花所陶醉，被孩子们纯真善良的心灵所感化，我完全生活在一个至善至真至美的世界，能在这个世界中默默工作想必是上帝的眷顾，我已别无所求，现在我只希望看到明天的太阳，让那个世界快快地到来……
夜静悄悄地，星星使劲地眨着惊奇的眼睛，月儿也停止了昔日的旅行，在村头的树梢停下，倾听着粉笔的独白。
【粉笔的作文】相关文章：
粉笔的作文03-28
粉笔作文02-17
赞美粉笔作文02-09
粉笔优秀作文03-02
关于粉笔的作文02-27
关于粉笔作文03-08
粉笔赞作文03-13
粉笔的小学作文12-03
粉笔小学作文10-06
粉笔小学作文10-21