书香伴我成长作文

时间：2023-03-30 09:23:31 写作作文我要投稿

书香伴我成长作文6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的书香伴我成长作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书香伴我成长作文6篇

书香伴我成长作文篇1

　　我的生活，就是书的生活。

　　我的卧室里，你看不到平常小孩最喜欢的玩具，而是“孔夫子搬家——尽是书”，书桌、床头、衣柜、地板、窗台都摆放着书，妈妈说我简直就是一个“书痴”，我很高兴这个称呼，也很喜欢伴着书香入眠。

　　四岁时，我便开始带着好奇心似懂非懂地读《婴幼儿画报》，我从中学到许多的知识，如《小青虫造房子》：小青虫痴痴地问了青蛙、水蜘蛛、小鸭和蜗牛为什么不怕下雨。青蛙说：“我的皮肤需要水来滋润。”水蜘蛛说：“我的`一身毛粘不住水。”小鸭说：“我不但毛多，而且上面还有油，所以不怕。”蜗牛说：“我有壳啊！”小青虫听了蜗牛的话，明白了，便吐了个茧子，睡着了。从此，我懂得，自然界的每个小动物都有保护自己的法宝。渐渐地，我迷上了读书，初步认识了读书的好处和乐趣。

　　七、八岁时，我开始在字典的帮助下读传奇故事和童话。我读过白雪公主穿着一身洁白的连衣裙在青青芳草地上翩翩起舞；读过青蛙王子身穿一身淡绿色的军装，在森林里欢快的跳来跳去……读《格林童话》中的《小狐狸》一文时，读到王子为了治国王父亲的眼病去寻找鹦鹉油，在小狐狸的帮助下，王子得到一个公主、一把宝剑、一匹宝马和一只漂亮的鹦鹉，并揭穿了两个哥哥的阴谋，过上了幸福的生活。我读完后，开始另外的构思，如果没有小狐狸，小王子会怎样找到鹦鹉油？历险又会是怎样的？我把自己模仿和改编的故事交给老师看，被老师拿出去当作优秀文章念给同学们听。从此我开始了自己写故事、编童话。

　　九岁开始（我现在十一岁了），我喜欢上读名著和一些深奥的科幻小说，如《三国演义》、《木乃伊复活》、《魔幻世界》等，整天沉浸在欢乐无穷、有喜有悲的书的世界：有时读到最后时，看到了圆满结局，我会忍不住拍手叫好；如果故事很悲惨，我也会泪流满面，妈妈常常以为我出了什么事。读《三国演义》时最欣赏诸葛亮的“三气周瑜”，在这一回中，我真正领略到了孔明的聪明才智，同时也明白了做人要有气量，要“宰相肚里能撑船”，否则再是英雄也难逃可悲下场。

　　读书让我增长了见识，知道了这个世界非常的精彩。读书让我的写作进步了许多，可以说，如果我没有用心去读书，就不会有我目前的写作水平。读书让我明白了事理，知道了什么是对，什么是错。读书又让我有了修养，我会帮妈妈打水洗脚，走路我会让妈妈先行，所以现在妈妈常常夸我“真有绅士风度！”

　　这辈子，我要牢记冰心奶奶的一句话：读书好，多读书，读好书。

书香伴我成长作文篇2

　　书是美味的佳肴，让人大快朵卧;书是甘甜的美酒，让人回味无穷;书是美丽的花园，让人心生向往;书是一汪清泉，滋润人的心田。

　　记得有一次，我和老爸去新华书店买书。新华书店里书山书海，令人眼花缭乱。经过百般挑选，我看中了一本书名叫《查理九世》的书，便掏出压岁钱，买了下来。回到家中，我马上躺到床上津津有味地看了起来。我一会儿换一种姿势：躺着看，靠着看，仰着看……眼睛累，手累，腿累，腰累……可我心里就像吃了蜜糖一样。我仿佛进入了一种前所未有的世界，尽情地饱览周围的景色。

　　一直到了晚上十点，妈妈看我的房间灯还没关，就迈着大步走过来，瞪着眼睛凶巴巴地说：“都几点了还在看书，明天还得早起呢!快睡觉!”话音一落，就以迅雷不及掩耳之势关掉了灯，走开了。我拿着书悄悄躲进被子里，拿出手电筒看了起来，一直到了凌晨一点，我打着哈欠，恋恋不舍地把书放在柜子上，蜷缩着被子睡着了。

　　早晨去上学我感觉浑身乏力，特别想睡觉。我无精打采地走进教室，某些同学就站起来幸灾乐祸又以高声贝的声音叫道：“‘苏打水’，昨天没睡好吧?眼睛旁拖着两个黑眼圈，活脱脱一个‘国宝’!”经他这么一说，班级同学的目光齐刷刷的地射在我身上，之后都纷纷大笑起来。我尴尬地站在那儿狠狠地瞪了那个同学一眼，无奈地回到座位。(又一阵大笑。**：我鄙视你们!)唉!看来读书也要合理安排时间啊!

　　一个碧空如洗的早晨，我正在全神贯注地做作业。妈妈突然温柔地抚摸着我的头，和蔼可亲地说：“儿子，家里没醋了，你帮妈妈跑一趟好吗?”我皱着眉头，头顶一阵乌鸦飞过：“呃呃，偶作业很多，忙不过来啊，亲~”“快去!”老妈又使出了她的独门绝技——狮吼功。我的鸡皮疙瘩紧急集合，赶忙把书撇在一边，撒开腿跑了起来。徘徊在书店的门口，我正犹豫要不要往里瞧一瞧，忽然眼前一亮。我看到的居然是《查理九世》的续集!

　　我马上钻进书店，将它从书架子里抽出来，付了钱，溜达到了公园里。我找了一张长椅坐下，饶有兴致地打开书看了起来。空气仿佛凝固了，这偌大的.城市仿佛只剩下我一个人……

　　此时，忙干活忙得焦头烂额的妈妈想起我还没回来，就趁黄昏时候翻遍大街小巷。月亮开始工作的时候，她终于找到了我。“儿子!醋买了吗?!”妈妈靠着长椅的一端，气喘吁吁地问。我好一会儿回过神来，立刻窘红了脸，小声地说：“没……买……我忘了……”听了我的回答，妈妈哭笑不得，埋怨道：“你这个小书虫，真挡不住书的诱惑啊!”

　　这就是我与书的故事!故事里有笑有泪，有花有果，有香有色，真实乐趣无穷啊!

书香伴我成长作文篇3

　　每当翻开一本书，看着书上一个个端端正正、四四方方的字，闻着书中木头和墨水合在一起的一缕墨香，我仿佛又回到了十年前，那个正在牙牙语语的我。

　　我看破的第一本书是连环画，妈妈一个字一个字的念，绘声绘色地读。我问妈妈“什么是大山？”妈妈便接上回答：“大山就是家门外那几位高高的巨人。”

　　我一听就明白了，大山就是奶奶家门外那几位，威严耸立，直插云霄的巨人，刚到云朵姑娘处，就不见踪迹。我想抬起头找，却在抬头的一刹那，被骄傲的艳阳照射地连眼睛都睁不开。

　　我问妈妈：“什么是花朵。”妈妈便接上来：“花朵就是家门外美艳的.女生，你四季的玩伴。”

　　我一听便明白了，花朵就是家门外几位正值花期，亭亭玉立的女生。优雅的挽一下被微风勾走了魂魄的头发，便能迷倒无数众生。水灵灵的丹凤眼，高挺着的鼻梁，微微咧起的唇，立体的五官组成了一张一顾倾人城，再顾倾人国的脸庞。

　　我停止了提问，可脑门还在想，那书香是不是也像母爱一样，伴我生活，伴我成长呢？

　　我上小学一二年级时，我就会读故事了。安徒生童话中的《丑小鸭》，《灰姑娘》，《格林童话》中的白雪公主，以及个个雍容华贵的皇宫，破烂不堪的农舍等形象，都在我心中挥之不去。

　　上学时的我总是觉得比雪还要白的白雪公主，就在我旁边陪我读书。当我静静地翻开书，我有感情的读一个字，她也有感情的读一个字。那百灵鸟般的声音在我耳边缓缓展开，让我安心、舒适。

　　放学了，灰姑娘穿着我们中式的古典礼服迎接我。刹那间身边花团锦簇，姹紫嫣红，到处是一片花的海洋。

　　到了现在我在读《十万个为什么》。每当读到了液体的热胀冷缩，我仿佛又回到了在学校里和同学一起其乐融融的做实验的情景。

　　“喂！镰刀，你有没有好好做实验啊！”我话音未落，米雪的声音响了起来，“周扬你来记录，周展丞，SHB你们又讲话了，快别讲了。”

　　我看向了书柜里一排排的书，翻开一本本书，看着一个个四四方方端端正正的字，我突然觉得，我一路走来的，是踏着文字的脊背而行，我一山攀登的，是踩着书本拾级而上的，我一味成长所观赏所汲取的，是书页世界的奇珍异宝！

　　哦，感恩时间，感恩岁月，更感恩有你——书！

书香伴我成长作文篇4

　　“书籍是人类进步的阶梯”这是苏联作家高尔基说过的话。一本好书可以让我们受益终生，书是我们的良师益友，教会我们做人的道理，在不知不觉中伴随着我们的成长。

　　从咿呀学语的孩童到一个阳光快乐的青少年，我们不仅长高了，长大了，而且学到了许多知识。书也伴随着去我们，解开了一个又一个荒诞离奇的事件，探索了世界的奥妙。

　　我是个喜欢读书的`孩子，一看到书，就会爱不释手，废寝忘食。我就像饿狼扑食一样，不断地补充自己的精神食粮。物质上的食粮只是表面的，但精神上的食粮是内在的，它能丰富我们的知识，开拓我们的视野。一本好书，你爱看，我爱看，大家都爱看，对于一本好看的书，我会像饿狼扑在上面流连忘返，正如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我会看了又看，看了又看，记下那些优美生动的词语和句子段落，将它们变为自己的东西；我会流连忘返，废寝忘食；和那些故事的主人公们一起探险；我会和主人们融为一体，感受生活的酸甜苦辣。对于书籍之类的东西，我始终饥肠辘辘地汲取它们的甘露。

　　有一次周末，我在学校图书馆借了一本《城南旧事》，刚到家，扔下书包就拿起书包读了起来。我读的津津有味，越读越有趣，可不知不觉中，我却跟着主人公英子一起高兴，一起悲伤，她高兴我也就高兴，它悲伤我也就悲伤，秀贞和妞儿的不幸结局让我难过惋惜，兰姨娘的到来也使我兴奋，我几乎和英子融为一体。当我读完书以后，我才慢慢回过神来，呀，天快黑了，妈妈就要来了，可我饭还没做啊，我急忙跑进厨房，慌慌张张地捡菜，切菜，洗菜，但刚到厨房一看，原来妈妈已经来了，她已经来了半个小时了，我恍然大悟地跟妈妈说：“妈，我看书看过头了，虽然还没吃，但我可吃了许多知识呢！”妈妈笑起来。

　　如果你想周游世界，你想带什么呢？毋庸置疑，你肯定会说：一个手机，一件衣服，一个音乐盒，一个手表……但我只要一本书就够了。书就像我们的伴侣，陪我们一起分享快乐，忧伤。想一下，坐在船上，拿着一本书，闻着新鲜的空气，听河水潺潺流着，再探索着文字的奥妙，坐在车上，望着窗外飞过的风景，带着美好的心情，感受大自然，又吮吸着知识的甘露，那是多么的快乐的事。

　　一年级在老师的教导下，我们学会了拼音和简单的汉字；二年级我们已经能够阅读简短的文章；三年级我们学会了写作文，并且能读长一些的文章，再以后，我们慢慢地能读懂上千字的文章，甚至是一本书。这期间，书永远是我们最贴心的伴侣，最真诚的朋友，最有学问的老师，书，永远伴随着我们成长。

　　多读书，读书，是书让我们进步，让我们懂得做人的道理，书香伴随着我们，让我们马上行动起来，在浩瀚的知识海洋里遨游吧！

书香伴我成长作文篇5

　　书是我们的精神粮食，书陪伴我们一生，书有一种独特的.香味，这种香味，让我们保持清醒，它让我们是非分明、不做错误的选择。

　　有一次，我和朋友们出去玩，我们来到一座山的脚下，于是我们决定进山里去玩。我们到山林里以后，玩起了各种游戏，玩累了以后也就饿了。这时，我们发现了一棵树桩上有一些小蘑菇，一棵树的旁边有许多色彩艳丽的蘑菇，一个小伙伴见了，正要采来吃，此时，我的大脑正在飞快的运转，我看了看蘑菇，蘑菇色彩鲜艳，而且没有虫子，所以我一口咬定这是毒蘑菇，然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信，于是我只好牺牲一下一条小虫子，我捉了一只小虫子，让它咬了一口那蘑菇，小虫子没反应，过了几分钟后，小虫子死了。若不是我平时多看了书，可能我们将死在这山村里。玩了一些时间后，我们下山了，我们经过了一个西瓜地，我们正好口渴了，一个小伙伴正要摘西瓜，另一个小伙伴说：“书上说了不能随便拿别人的东西。”话音刚落，一个老爷爷走了过来，说：“说得真好，为了表扬你们，我奖励你们一个西瓜。”

　　我上面这个故事说明了书让我们不会做出错误的选择，不是吗？

书香伴我成长作文篇6

　　当打开一本本名著时，浓郁的墨香扑面而来，使我沉浸在书海中，无法自拔；当翻阅一篇篇经典时，精美的文字映入眼帘，使我陶醉在经典中，情不自禁。

　　高尔基是苏联一位著名的作家，他写的小说可谓堪称经典，他写的《童年》在我的心中留下了久久不能磨灭的感受。童年，在人们心中是一个令人怀念的时期，那时的无忧无虑，那时的欢声笑语，似乎还徘徊在我们的耳边。可是，也有人的童年是不幸的。高尔基笔下的阿辽什卡是一个七八岁的小男孩，在这美好的童年里，他却失去了父亲，母亲改嫁，就连刚出生的小弟弟也不幸夭折，这对于一个孩子来说是一个多么大的打击。于是，他的妈妈把他送到外婆外公家，外婆很爱他，可是外公却经常打他。

　　读到这，我突然觉得我们真是比阿辽什卡幸福多了，可是我们仍然生在福中不知福，得到自己喜欢的玩具却还是不满足，还想要拿更多，把我们所谓的幸福建立在别人的心酸上。

　　阿辽什卡来到外公家，和外婆住在一起，他觉得，世界上没有人会比外婆对他更好。那段时间，阿辽什卡生活在那个窄小的让人喘不过气来的恐怖生活。他的两个舅舅，雅可夫和米哈洛为了争夺外公的财产不择手段，甚至杀害了自己的妻子，让年幼的阿辽什卡留下了不小的心理阴影面积。

　　但是，他的童年也不完全是悲惨的。他有一个很爱他的外婆，还有几个伙伴，虽然这几个伙伴的下场很悲惨，甚至死于非命，但他们带给了阿辽什卡无限的欢乐。“好事情”是让阿辽什卡感觉最有趣的一个人，他是一位“药剂师”，阿辽什卡经常去他那串门，他经常与阿辽什卡聊天，给他讲故事。可是外公却觉得他在“印假钱，烧房子”，要把他赶出房子，最终，阿辽什卡的最后一位伙伴也离他而去。

　　阿辽什卡的外公希望他有学问，于是每天教他读《圣经》，每天带他认字，还把阿辽什卡送进了学校，对此，阿辽什卡对他外公的印象也逐渐好转，因为他知道，外公是爱他的。

　　原以为阿辽什卡的日子会慢慢变好，可是，不幸的事又降临在他的头上——他的.妈妈死了！读到这里，已经接近尾声，可是我的脑袋“嗡”的一声，阿辽什卡只是一个孩子，为什么那么多的不幸降临到他头上，原本是他家人犯下的罪孽，可是上帝却偏偏一直在报复这个孩子！也许上帝是为了磨练他的意志吧。如果这些不幸的事有一天降临到我们头上，我们会像阿辽什卡一样乐观积极地去面对吗？还是选择逃避？通过高尔基的这篇《童年》，它让我懂得了坚强的重要，让我懂得了要以一个乐观的态度来面对生活中的不幸与灾难。这篇小说反映了俄国当时沙皇统治的腐败，以及对普通人民百姓的压迫与残暴的社会腐败现象。

　　合上书，一阵阵书香再次扑面而来，回味着这些经典，它似乎指引着我，让我对生活有更多理解。这浓浓的书香令我沉醉；这浓浓的书香让我回味；这浓浓的书香伴我成长……

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