最好的礼物作文

时间：2023-04-02 09:43:16 写作作文我要投稿

【精选】最好的礼物作文四篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的最好的礼物作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】最好的礼物作文四篇

最好的礼物作文篇1

　　那天，我无意间刷到一条视频，讲述了一个德国人做出手办娃娃的经历。我羡慕地看着那个可以与真人媲美的手办娃娃，心里有无尽的叹息与盼望。

　　我跑到妈妈跟前，迫不及待地给妈妈看那个视频。“妈妈，我好想要这样的一个娃娃！”妈妈皱起眉头劝我：“嘟嘟，你已经有很多这样的娃娃了。”可我不领情，又撒娇道：“可是它们的手都不能弯，做工又那么粗糙。我想要一个精美的，穿着大大长裙子的那种。”

　　妈妈叹了口气，又爱怜地摸摸我的头。我知道这是不可能的了，就抱怨着嘟囔着踏进了房间，睡觉去了。

　　一个星期过去了，我早已将此事抛在脑后。谁知，周六刚起床，忽然发现书桌上多了一个淹没在白色纱衣里的小人！她很美，七层的白色大摆裙，腰间精美华丽的'蕾丝装饰，栗色的大波浪卷发，生动的玻璃眼珠以及樱桃小嘴，无一不使我沉迷。

　　正当我看得入神时，忽然发现了娃娃身边的一张卡片，金边红底的玫瑰团团簇拥着一行龙飞凤舞的花体字：

　　嘟，你的十岁生日就要到了吧，一直没想好送你什么。那天，你说要一个芭比娃娃，如今我实现了你的愿望，算是你的生日礼吧！

　　永远爱你的妈妈

　　我颤抖着，用双手捧起这张卡片，将它庄重地别在娃娃的腰间。我没想到，我收到的第一份生日礼物，居然是平时看是对我漠不关心的妈妈送的……

　　如今再看那个娃娃，她已伴我看过一轮叶发叶落。而母亲，又陪在我身畔，度过了多少个春夏秋冬？我瞬间明白了，母亲，便是我最好的礼物，是什么都替代不了的。

最好的礼物作文篇2

最美丽的礼物是什么?小到一滴清水，一本可爱的书;大到给你万贯家产，甚至是天幕上那颗最闪亮的星星。

　　还是两个男孩儿的故事，一个男孩很贫穷，但很幸福;另一个男孩相对富裕一些，当然，也拥有同样的爱。这天，雨快要停了，就像母亲节即将离去一样。天边没有彩虹桥，但有些地方却有些彩虹桥下的淤泥。穷孩子在雨地里思索着：我要怎么给妈妈过这个节目呢?家里穷，又没有多余的零用钱……他摇了摇头，又低下了头，他惭愧自己在母亲节来临之时竟没有像样的礼物送给妈妈。可就在他低头的一瞬，他看到了礼物——是母亲节的礼物!就是哪些泥巴!像母爱那样难分难舍，缠缠绵绵的泥巴，他要为母亲捏一个可爱的泥娃娃! 因为，他听母亲说过，母亲也有年轻的时候，也就是因为他，因为这个家，母亲已渐渐衰老，已不再拥有那年轻的容颜——他要送妈妈一个年轻的娃娃。他抓起一把泥，细细整形，摔一下，一声“吧嗒”，原本无法成型的泥巴在他的手上也越来越漂亮了，越来越有模有样了，就像母亲的教育，使得他也越来越懂事了：他又捡起了一枝细树枝，细细刻画起来，这时的他才明白：原来专心教化一个人是这么难。不知道花了他多少精力或者说是他的`爱，他终于做好了。他兴奋地捧起娃娃，奔跑在路上，沉浸在喜悦中，他想等它晾干，成为一个真正的艺术品，可他又等不及了，手里沾满着泥巴，像百灵鸟一样跳回了家。他激动极了，以至于忽视了他门口正等他一起去看彩虹桥的小伙伴! 他笑着、跳着把泥娃娃举给了母亲：“妈妈，母亲节快乐!”母亲惊愕了，一瞬间潸然泪下：“儿子，这是我见过的最美好的礼物!妈妈知道你一直爱着妈妈……”门口的男孩儿愣住了，“今天是母亲节?我怎么没有想到?”忽然，他心里又一惊：“爱着妈妈、爱着妈妈……”他恍然大悟，母亲最需要的并不是这个富家的物质礼物，却是儿子的真情啊!这十二年来，母亲给与了他多少爱，而他却从没说过一句：“妈妈，我爱着你!” 他一下子冲出了门外，回到了那幢楼中，他对着门里大喊：“妈妈，我爱你!”妈妈“蹭”地一下站了起来，一时间泪水模糊了两人的视线，母亲说：“这是我所知道的，最美好的母亲节礼物。” 这时，两对拥抱着的母子同时惊讶地发现：雨停了，天边架起了最美的彩虹桥。乌鸦懂得反哺，羔羊知道跪乳。父母给儿女的爱比天高，比海深，儿女给父母最美好的礼物也不过是一个泥娃娃，一句话。

　　爱我们的父母吧，去准备一份，你最美好的礼物。

最好的礼物作文篇3

　　如果你问我收到的最好的礼物是什么，我的答案不是玩具，不是鲜花，也不是漂亮衣服，而是希望。

　　生活送给我希望，让我面对现实，努力奋斗。

　　从前的我

　　刚刚进入初四，我就感到毕业班的快节奏生活确实名不虚传。每天早上7：00开始上课，上午5节，下午四节，忙得像急着搬家的蚂蚁一样的我们，四节课后还要进行体育训练。晚上回到家还要面对堆积如山的作业，作业写到深夜头脑开始不清醒，在历史题上写英语的事常有发生，真是苦不堪言。这时，我想到了放弃，我快要坚持不住了。

　　今天的我

　　生活在给我磨难的`同时，也给了我希望。每取得一点进步，我的心中就燃起一簇希望的烈焰，响起春雷。希望不断激励我的斗志，促我努力追求美好的人生。我谨记着“少壮不努力，老大徒伤悲”的教诲，我下定决心：要做海上的一朵浪花，猛浪若奔；要做自然中的一只秋鹤，晴空排云直上。

　　以后的我

　　今后的生活中，我要继续满怀希望，努力向前。学习上要温故而知新；与朋友交往中，我要择其善者而从之，其不善者而改之。

　　是希望鼓励我去做一头老牛，辛勤耕耘；是希望鼓励我去做一只苍鹰，展翅翱翔。

　　“冬天来了，春天还会远吗？”毕业班的生活，让我品尝了艰苦奋斗，也让我收获了希望。希望是我收到的最好的礼物，我要将它铭记于心，向前，向前，再向前。

最好的礼物作文篇4

　　小的时候，很喜欢和爸爸去买衣服，妈妈总是用自己的眼光来打扮我，不是大红就是粉红，而爸爸总知道我最喜欢的其实是白色。

　　印象最深刻的是有次买鞋子，我一眼就看到了一双休闲鞋，样式很别致，牛筋底，鞋面上还有一簇小星星。妈妈让我试穿了下，哈哈，鞋底软软的，真的特别舒服。妈妈看了下价格，就对爸爸说：“小孩子长得很快，猫猫穿鞋也不费，穿不了很久的。”爸爸却说：“衣服可以随便挑，但鞋子一定要孩子自己觉得最舒服的。”所以，从小到大，我对鞋子的要求也很高，一定要买最舒适的。

　　长大了明白还有一句话叫做：“鞋是否合适，只有自己知道。”

　　那我们做一对一，同样也是在寻找最适合孩子的一种教育方式。爱因斯坦说过：“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受，而不是作为一种艰苦的任务要他来负担。”

　　在龙文近三年的教学过程中，我接触到很多孩子。感受最深刻的就是我们除了给孩子教方法教技巧，更重要的是引导他如何拥有学习的能力。例如教新概念第一册的时候，我发现有个六年级的学生每次课堂上让他读单词时，只会读认识的，新词汇在句中出现也是磕磕巴巴的，仅限于课堂讲完再吸收。为此我还要求他课前预习。后来孩子说：“单老师，我已经预习过了。”我又问他怎么预习的，他说先看下中文，再对下英文，然后再把单词看看，图片浏览下。我笑了，就孩子课堂上对文章的理解，说明他确实是这样预习的，就和他讨论了下预习的步骤。听完孩子很开心，课后还专门把我讲的分步骤一二三写在了课本首页，以后再上课我首先按步骤逐一去考察他预习的情况，果然效果甚佳。

　　孩子的爱好兴趣应该得到应有的'尊重。有个八年级的学生最近疯狂地迷上了某一电视剧，待在自习吧的时间开始缩短，作业却是以高质量高速度去完成交给我检查了。刚一开始她要着急回家追剧，但作业出错率很高，不订正我就是不让她离开自习吧。后来就引导她，如果你的作业效率高了，可以考虑让你早走。另外和她家长沟通中也达成一致，看完这部就要收心了，不然的话接下来一个月每天都要多做一套试卷。家长也表示理解。换位思考我们上学那个年纪也会因为和同学热聊某本书某部电影而兴高采烈。该剧大结局了，孩子很快就遵守和我的约定，认真对待自己的学习。

　　我不是说学习知识不重要，但让孩子感受到学习是一种甜蜜的感觉，感受到我们老师也把他们当朋友一样去尊重，去换位思考也很重要。也许全面发展的发展性教育，才能更适应每一个学生的智力和人格的发展。

　　每一年升学考试结束后，听到孩子们给我电话说考上某初中或某高中，或者有需要再来找我的时候，我的心里就想开满了鲜花，簇拥着，灿烂着……

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