精选读书作文汇总十篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的读书作文10篇，欢迎大家分享。
读书作文 篇1
我喜欢读书。读各种各样的书：有很多画的书；有很多字的书；经典的四大名著；外国的或将小说；科普的书；历史的故事；漫画书；小人书；杂志……甚至课本我都喜欢读。
小时候，我喜欢读绘本。比如《可爱的鼠小弟》，书中字不多，但是艳红的小背心使得鼠小弟活泼可爱，通俗易懂。我百看不厌的绘本是《一只有教养的'狼》，书中的大野狼通过不断的读书，把野蛮的个性转变成有教养的气质。我喜欢这本书，它不仅画的有趣、写的幽默、而且还富有哲理。
前不久，我刚看完古代神话故事《西游记》。我喜欢那写眼花缭乱的变化，紧张激烈的格斗。
最近，我刚读了一本《永远讲不完的故事》。这本书竟然比《西游记》还要吸引我。这本书的幻想更多样，丰富。因为除了人物的变化，作者的幻想还伸展到场景的变化。让我觉得更加神奇。我仿佛也跟着融入了故事中。现实生活中不可能存在的，经过作者的合理想象变得天衣无缝。我喜欢这样的书，他让我走进了幻想世界。
我喜欢读书。读书让我放松，让我着迷。书不仅有趣、能长知识，还能激发我的幻想。
读书作文 篇2
我读书，我快乐书是一双翅膀，带我进入知识的天空飞翔：书是一只小船，带我行驶在故事的海洋：书是一把钥匙，带我打开智慧的'大门。 我从懂事起，就与书结下了不解之缘。在我没出生时，妈妈就天天放广播：在我牙牙学语时，就已经学会大部分汉字：在我上幼儿园时，就不用大人帮忙便能读完一本还算厚的书：上学时我读《三国》、《水浒传》之类的名著。从小读书的经历使我体会到读书的乐趣。 每获得一本书，我都像捡到了宝贝一样高兴。有一天，我正看着《水浒》，忽然爷爷叫我去买三瓶啤酒。我极不情愿，磨磨蹭蹭地去了楼下超市，边走还边回味刚才读的武松在三碗不过冈酒店喝酒的情节。我正练着武松要酒的样子，脚已经跨人店门，我大喝一声：“小二，给俺拿三斤啤酒。”售货员一脸茫然，我还说：“你拿酒呀！怕洒家不给钱啊！”猛一下，我反应过来，忙对售货员说：“阿姨，对不起。我刚才只想书中情节了，忘记已经进店门了。”阿姨一脸茫然还带一点不可思议，用异样的眼光看着我，终于拿来了啤酒。我回到家，把这事告诉爷爷，爷爷哈哈大笑，我心想：这太丢人了，但还是觉得
读书很有趣。 书能丰富知识，书能陶冶情操，书能增加智慧。所以我想大喊：“我读书，我快乐。” 评点 小作者通过一件小事告诉我们：读书不仅可以带给我们知识。而且还可以收获快乐，有书读就会让我们的生活到处都充满着乐趣。
读书作文 篇3
“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百遍其义自见”，“书籍是人类进步的阶梯”。这一个个耳熟能详的读书名言，不知影响了多少人？
一个人的阅读要达到什么样的境界？中国古人说起读书，按照孔子的说法，就是“汝为君子学，不要为小人学。何谓君子学，就是让我们更超乎功利一点。让我们所学的一切，的不要想着使用，而要想着修养。因为一个人，只有内心修养真正有了一种从容淡定，了解自己在这个坐标系上的位置，以后你才不会有起起伏伏的欢喜或沮丧。
读书的`人里面，我比较喜欢陶渊明。我大概从四五岁时开始读书，家长通常说陶渊明是读书的反面教材，大意是“好读书，不求甚解”，小孩子读书，万不能像他那样马马虎虎。其实这是大人们的断章取义，他们只理解了陶渊明的读书观“好读书，不求甚解”，的前半部分意思，却忽略了“不求甚解”没有会意。便欣然忘食”的妙处。读书的境界是什么，是读到了两个字叫“会意”就是先有所会，懂得不是字面的意思。
读书前，如果我们换一个思路，先了解自己的迷惑，知道我们的生命需要什么，而且读书时不能囫囵吞枣，读到豁然开朗的阅读境界，就太快乐了。最后可以带来一种状态，让我们在充满各种选择的时代，自己的心有一点定力，有定力之后，我们的选择就多一些依据。
在我看来，惑与不惑是外在与心理的制衡。阅读不仅是一种生活元素，也会改变我们生活的态度，让我们从急功近利中摆脱出来。让每个人明白，读书不仅仅是为升学，还与一个人的理想、人格、以及获得幸福的能力和开朗的生命智力有关。
让我们在生命困顿的时候面无惧色，在生命从容的时候，带有欢欣一辈子能有更大的快乐，我就得这就是的书的最大用途。
读书作文 篇4
书是全世界的营养品。在你悲伤的时候，书能使你快乐；在你失望的时候，书能使你振奋；在你无聊的时候，书能使你充实；在你迷茫的时候，书能给你指明前进的方向……
书就像一扇玻璃窗，在外面看，总是少些真情实感。但当你推开它，会有一种豁然开朗的感觉。书就像这扇窗，让我们在知识的海洋里遨游，从无知到有知，从落后到进步，从愚昧到文明，这些都是知识改变的。正如高尔基说的`：“书是人类进步的阶梯。”
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”读书之法莫贵于循序而精致。我爸爸最喜欢看《三国演义》，我也看过，它使我看到了人间万象，懂得了什么叫兴亡。记得第一次看时，我似懂非懂、模模糊糊，甚至连里面的人物也记不住。可看到第二三遍时，我就对内容有了一定的了解。待到第七八遍时已熟记大意，并能从书中悟出一些道理。前前后后不下十遍，遍遍收获不同，遍遍感受不同。我认为读书不在多，而在于精，选择很重要，还要把它读精，读出一种乐趣，读出一种享受，读出一种境界。
读书可以让人满腹经纶：童话可以让人心灵升华，寓言可以让人增长智慧，小说可以让人情感丰富……总之，书是我们的好老师，是人类的好朋友。
“读书破万卷，下笔如有神。”同学们，让我们多读书、读好书、好读书，它将给我们许多美好的感受，它会让我们领略世间的博大和精美，懂得做人的道理，读书会给我们的生活带来无穷的乐趣。
读书作文 篇5
看电视《百家讲坛》想起孔夫子说的一句话：学而时习之，不亦乐乎！加之平时精神满足感的习惯，突然使我产生一个话题：读书是一种快乐，是一种享受，是一种美德
每个知识者的一生中，都会根据自己的需要从不同的典籍中吸收不同的知识，以丰富自己的营养，充实自己的精神世界。英国思想家培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩每一类书籍有不同的作用和功能，因此，每个想读书的人都会根据自己的不同需要，选择自己想读的书。现在很多人认为读书是古老的甚至有点迂腐的行为，打高尔夫，打电子游戏，打牌，去著名的风景点逛逛
则是时髦。其实，读书是人的精神体操，可以锻炼人的.思维和认知，保持内心的和谐，是一种美丽的精神休闲。娱乐不是精神的休闲，而是一种精神的放逐。一个人如果总是强调身体的娱乐，而不重视精神的休闲，只会导致精神的贫瘠。当然，萝卜白菜，各有所爱，休闲乐趣要看个人的喜爱和必需 古往今来，许多历史事实可见，读书能得到许多知识，医治愚妄无知的疾病。我国汉代文学家刘向说过：书犹药也，善读可以医愚。书就像药一样，对症下药就可以治疗自己缺乏知识的愚的毛病，使自己变得聪明和充实起来，并得到精神的满足。这里我也很赞成刘向说的善读。图书是一种朋友，善读就是善于交朋友，尤其是涉世不深的人，更需要选择些对丰富人的精神世界有益的书去读，去欣赏。英国一位作家说过：不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你坑害。目前社会上从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子的确不少。但篇篇是经典也是不可能的，文学史上也只有李白、杜甫、苏东坡不多的伟人，其实伟人是需要众多的平庸作为垫脚的，经典也同样需要大量平庸和垃圾的作品来陪忖的，文学的繁荣和经典的产生都是以大量的垃圾的作为代价的。 刘向是汉高祖刘邦的弟弟，此人不喜欢做官，而是喜欢读书。他毕生大部分时间都坐在皇家图书馆天禄阁读书和整理图书。他花了二十多年时间把当朝和以往几百年堆积如山的宫廷藏书重新整理。
他勘校了《战国策》，编著了《新序》《说苑》《列女传》《洪范五行传》等著作，可以说他是后来流行的经、传、诗、赋的总编辑。正因为他读了许多书（包括好书和坏书），所以才说出书犹药也，善读可以医愚这样深刻而富有警策意义的话来。
读书作文 篇6
说到读书与做人我深有体会。我最喜欢的一本书就是读者。在这本书里，我学到了很多的知识。在读者20097里，有一篇名为《十分钟的悲剧》。
这篇故事主要讲了在雷曼公司宣布倒闭后，德国的一家银行还向雷曼公司汇了3亿英镑。三亿英镑啊!在短短的10分钟里，3亿英镑就这样浪费了。在短短的十分钟里，就创造出了德国最愚蠢的银行!在事后的调查中发现这家银行里几乎所有的成员都开了一点小差。
就因为每个人都开了那么一丁点小差就创造出了德国最愚蠢的银行!正因为几乎每个人都开了一丁点小差使3亿英镑白白的流失了。
我曾经也因为在数学考试中看错了一个字使我白白的丢掉了16分!十六分啊!这是个什么概念啊!如果是在高考，16分就可以使我从一个重点大学落后到普通大学!就因为一个字，我那次考试没上九十分!就因为一个字，使我本应该能在全班排到前五名的一下子落后20多名!
这时为什么?这时因为粗心!正因为粗心，我的数学老是学不好!正因为粗心，10分钟内就创造出了那么大的一个悲剧，使3亿英镑白白的`流失了!一个悲惨的故事，一件件铁一样的事实证明了粗心是一个恶魔，他使人们失去很多很多，甚至失去生命!
让我们一起杜绝粗心，让我们一起把粗心赶出我们的生活!让因为粗心而造成的悲剧消失!
英国大文豪莎士比亚曾这样说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基也说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”
的确，读书，不仅能开阔自己的视野，也是一种心灵的慰藉，一种享受。读到一本好书，就像看到一幅名画，听到一首名曲一样，能使你由于感到你希望而颤栗，也能使你心灵变得纯净而明亮。你有这样的经历或感受吗?
请以“读书与做人”为话题，联系实际，写一篇文章，中学生作文《读书与做人作文》。
鲁人教版高中语文第一模块第一单元“开启智慧之门”的教学目标中，有探讨“读书的艺术”与“做人的道理” 要求，为配合教学我们设置了一次作文。
作文从“读书”“做人”两方面进行探讨，二者相互观照，可以从某一面文章、某一部书得出做人的道理，也可以从宏观的读书内容、读书方法、读书行为上去观照人生的发展。这里节选学生优秀习作，主要从后者进行评价。
例如《 文者之风》 的小作者宫晓楠与《字间人生》的小作者孙朋辉都是从两方面来相互观照，化抽象为具象，进行深刻阐释。
如果说,你我都是顾客,那么书籍便是那一杯杯待品的咖啡; 如果说,你我都是那一朵浪花,那么书籍便是那知识的海洋;如果说，你我都是一个音符，那么书籍便是那优美的华章……
文者，品味书籍之韵;书籍，提升文者之气。海纳百川，有容乃大。
文者，探究书籍之理;书籍，培植文者之思。学而不思则罔，思而不学则殆。
文者，弘扬书籍之神;书籍，拓展文者之志。循序而渐进，躬行而践志。
——《文者之风》
人生的哲理掩藏在字里行间，这些字折合成一本书，所以只有读书才能挖掘这些人生的真谛。
书像一面镜子，从不同角度聚集社会万象，读书能使人视野开阔，见闻广博，一本书一只烛，便成就一个世界。
书像一条小溪，它永不停息地流淌，读书便是观赏细流，方寸之隔，我们的影子便投给了小河，随它一起奔流。
书是净化剂，它能通过街市沟渠里的污秽照到天光云彩，风和日丽，照到内心一片澄明的圣洁。
如果将书中每个字都镌刻在人生的旅程上，那么支撑你人生脊梁的力量，便是行走在字里行间的人生哲理。
读书作文 篇7
自从我们在这次书香班级评选活动中得到了书香班级特等奖后，我们的读书兴趣就更加浓郁了。为了能够带动更多同学加入到读书写博的大家庭中，孔老师建议我们七个阅读天使搞一个班级的读书会。经过我们的商量，我们一致决定在这个星期天的中午一点，在我家举行一次读书会。
还没到时间，同学们就像潮水一样涌进了我家。有单昕懿、丁一笑、酒衷豪、李鑫卉、郭怡欣等等等等。足足有二十多人！（这次的主持人是酒衷豪和单昕懿。）一点钟，读书会准时开始。第一项是好书推荐，把自己的书简单介绍并说出感想。
第一个上场的是单昕懿，她为我们带来的书是：《红岩》，书中讲述的是叶挺将军的英雄世纪…后来丁一笑、酒衷豪、郭怡欣等人也陆续上台，为我们带来了《狼王梦》、《吵闹村的孩子》等好书…我听得如痴如醉，真希望我能快一点上台。
一会过后，该轮到我上场了，虽然我已经参加了好几次读书会，可我还是讲得有些结结巴巴。但我还是认真介绍并用心的说出了读书感想，赢得了热烈的掌声。
第二环节是猜谜语环节，由主持人来说出谜语，我们来举手抢答。第一个迷语是单昕懿出的：为什么相同的物品买一个六十元，买两个交二十元？这个问题比较难，所以只有丁一笑举手抢答了。他的谜底是：用百元大钞买四十元的东西要找零。第二个谜语是：为什么一瓶表明是剧毒的药却对人无害？我这次把握住了机会说道：“因为标签标错了。”我以为这个答案是正确的，但却被主持人否认了。这时，丁一笑举起了手，毫不犹豫的说出了正确答案：“因为人没喝。”
“最精彩的环节——才艺表演到了。”主持人说道。第一个表演的当然是我了，我拿出最心爱的小提琴，柔和的`拉揍了一首著名的曲子《新疆之春》。我拉的越来越起劲，拨弦、和弦音等重要音律被我拉的此起彼伏。后来，丁一笑又吹揍了一首萨克斯曲，热烈的掌声直袭我们。
表演完了才艺，我们又玩起了动手活动——做实验。这次我们要把鸡蛋贴上一条胶带，并用针戳透鸡蛋。可你会发现，鸡蛋只被针扎破了，却并没有破碎。我们每人都拿了一个贴着胶带的鸡蛋使劲的扎。可不时会听到一两声尖叫，因为有些鸡蛋被扎碎了，或针扎进去鸡蛋清却把某个小朋友喷了一脸……
最后，我们每位同学都到台上自我介绍了一遍，在一片欢笑中结束了。
读书作文 篇8
书是一把雨伞，在我无助时小心翼翼地为我撑起一片蓝天；书是一道金光，使我一步步从黑暗中走向金光铺照的区域；书是一张纯洁的纸，抹去我心灵上的污点……
当我拿起一本心仪的书，鼻子微微靠近，一股股浓浓的墨香扑鼻而入，如同一眼淙淙泉水洗刷我的心灵，每一页、每一张都有着让人回味无穷的奥秘…。
我的数学一向不好，成绩永远在80分上下晃悠，无论怎样努力，成绩都无太大变化，我有点心灰意冷，觉得自己不是学数学的料，就想放弃。看见我不思进取、破罐子破摔的.行为，妈妈鼓励我：“加油，你能行！”但背后却也无奈。我会经常在纸上乱画，捶打桌面来发泄，就在我欲哭无泪时，一本《再试一次》挽救了我。
那是一本极不起眼的书，淡蓝的封面上只有一株兰花，里面讲的是一位大学生毕业后，在商海中摸爬滚打，最后成为百万富翁的故事。情节并不新颖，还有些俗套，但里面有一句话令我印象很深：当你失败时，千万不要放松，如果此时放松，就失去成功的信念，那之前的努力就白费了。失败只是对你的考验，多一次失败，你就离成功近了一步，再试一次，或许你就成功了。难道我离打破数学“80”分的魔咒越来越近了？于是，我坚持了下来。
这是一句让我难忘的话，每当我失败沮丧时，就会想起这句话，也就会振作精神再试一次，终于我的数学成绩有了突飞猛进的变化，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书也笑了。
再美的彩虹也会消失，再夺目的花朵也会凋零，只有读书的收获会成为永恒的美丽。我将它们珍藏起来，使我受益终身。
我十分感谢书，我爱读书！
读书作文 篇9
明天就要举行背诵比赛了，早晨，我打开投影，让同学们再复习一遍：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州……”新的一天刚刚开始，同学们还没进入状态，声音有些懈怠。
一首诗刚读完，另一张投影片又打出来了，没有停顿等待，学生直接开始下一首诗的`读背：“白发三千丈，缘愁似个长……”“国破山河在，城春草木深…… ”“离离原上草，一岁一枯荣……”几首诗读背下来，节奏逐渐加快，声音逐渐洪亮，同学们的表情已变得激动，目光也变得明亮，身体不自觉地挺直了起来。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头……”“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰……” “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏……”节奏越来越铿锵，士气越来越高涨，心情越来越振奋！下自习的铃声响了，同学们意犹未尽，脸上闪着激动的光。
读书能振奋士气！读书能陶冶性情！让语文课堂充满朗朗书声，让我们的校园处处书声朗朗。
读书作文 篇10
我叫刘锴，今年13岁，现在太平镇中心学校七年级103班读书，我相信，那个时常坐着轮椅出入教室的女孩已经引起了大家的关注和议论。
一年前，我也和大家一样，健康、活泼、好玩戏耍、活蹦乱跳。去年暑假间我就感觉身体莫名其妙的乏力。下学期开学那一天，我和大家一样高高兴兴地去久违了的学校，不料在路上突然失力跌倒。一个星期后，到县人民医院检查，发现肌酶高达一万多。医生建议我到湘雅做进一步检查，被诊断为多发性肌炎，属于一种较顽固的慢性疾病，最大的特点是四肢无力、吞咽困难。俗话说：“病来如山倒，病去如抽丝。”确诊后住在湘雅医院，感谢我的父母和亲友以及医护人员给了我无微不至的关怀，但我却十分不情愿中断我的学业，因为我从小就爱读书，与书结下了不解之缘，于是我叫小姨把我的课本专程送到长沙，在做完每天的例行检查和治疗后，就自己学习，不懂的地方就问姐姐，后来我又到北京协和医院求医，我怕耽误学习，坚持要妈妈将我的'课本带上，在北京住院期间，我请一位读高三的病友做我的老师，治疗的空隙，我一刻也不放弃钻研我的课本。
回家治疗期间，我又有机会和我的课外书籍在一起了，很多时间我无法自由活动，而书就成了我最亲密的伙伴，也许是我心无旁骛的阅读，让我体会到了阅读的快乐，《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》让我畅游梦幻般的世界;诸葛亮告诉我智力比体力更强大;孙悟空告诉我正义永远是太阳。《朱自清散文》让我清心爽目;冰心的散文让我心如莲花。然而对我心灵产生震撼的是贝多芬《命运交响曲》，霍金有口难言却让智慧绽放，海伦·凯勒在聋哑的厄运里成长为作家，张海迪半身不遂却身残志坚;《中国男孩洪战辉》不向命运低头的执着，还有保尔，还有史铁生……
这些荡气回肠的故事，这些英雄的壮举，在我脆弱的心灵里渐渐筑起了一座坚忍不拔的城墙，我知道我的病很麻烦，医生说要吃四五年西药，每天还要吃一副中药，那药苦啊，一日三餐，当母亲把药端到我手上时，我毫不犹豫地一口吞下，每天在母亲的帮扶下，艰难地站起、艰难地坐下……，我读过一句名言：“苦难是人生难以用金钱买到的财富。”面对疾病，我将不再伤心失望，因为阅读不仅使我学到了知识、开拓视野，并且启迪了我的思想、激发了我的力量、坚定了我的意志，这点病不算什么就当是对我人生的磨练，不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，我将努力学习、尽心阅读，在我铺满荆棘的人生路上用知识栽满希望与成功的鲜花。
谢谢领导对我的关怀，谢谢老师对我的教育，谢谢同学们对我的帮助。与你们为伴，与书为友，我将勇敢向前。
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