关于小学想象作文汇总五篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学想象作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
20xx年，距地球末日还有3697天，我作为科学家代表挺身而出，决定带领人们去火星上建造移民基地。
移民基地是漂亮的，是高科技的，是广阔的。它必须要有三种功能，第一，能自动培育蔬菜、水果和粮食。第二，能自动抽取地下水源并把有毒物质去除，让人们能喝上清澈卫生的`水。第三，能自动饲养牛、羊等动物，能自动生产一些服装，另外更重要的是能自动建房子。
“嗖”的一声，还没来得及眨眼，我们乘坐的磁悬浮火箭一下子就到了火星。我们踏上火星后，只见这里绿草如茵，鲜花盛开，马路上一点灰尘也没有，我与其他几位科学家来不及欣赏美景，火速着手建立我们的移民基地，而且造了几艘光速飞船，以便去接地球上的同伴来火星避难。我们原以为会遇到外星人，但用万能的移民基地仪器一扫描，发现只有我们和一些红点。“恐怕这些红点就是外星人！”我神情严肃地说。
接下来，我们借助移民基地把吃的、穿的、住的都准备好了，然后再次升级装备，使我们的磁悬浮火箭与光速飞船变得更好。
“不好了，不好了！”情报员说，“怎么了？”我问，“这里有一个好消息一个坏消息！”“那先听好消息吧！”“好消息是查到了红点就是外星人，而且只有五个。”“那坏消息呢？”“坏消息就是它们已经来了！”
我们转身一看，发现有五张慈祥的脸，看起来它们也不像坏人。“#？~｛｝——=-”什么意思啊？我们一头雾水，旁边的翻译机发声了，“它们是问我们来这儿干什么。”于是我便对它们说：“我们所处的地球要毁灭了，我们准备移民到这里来住。”“哦，那我们以后就是邻居了，祝你们快乐！”说完它们便消失了。
唉，时间不等人啊，快乐的一天就过去了，真希望明天也有这么愉快。
小学想象作文 篇2
古楚风公元20xx年，人类进入了一个科技的时代。幼时的梦想在这时已成为现实，这是一个太空星际的时代。今天我应邀去我老同学李志娟的新家作客。
我和她约定在太空船发射站见面，参观她月球的新家。到了太空船发射站，我见到了李志娟熟悉的身影。我们一见面就紧紧拥抱在一起。我调侃说：“姐妹，几十年不见，你胖了不少嘛。成家没呀？”李志娟说：“哈哈，彼此彼此，才90岁耶，成什么家呀！早着呢！”……太空船登陆了，我和李志娟匆匆赶上飞船。
飞船上，我们正在闲聊。“你怎么搬新家了？还在月球。”我问。“最近地球人口危机，很多人都移民到太空了，月球近嘛！”“哦，原来如此。”过了几小时，我们登陆了月球。下了飞船，我们乘飞艇的士去到了目的.地。 我跟李志娟进了月球刚开发不久的住宅区，走到他房门前。李志娟喊一声“开门！”门立刻打开了。走进房内，我大吃一惊：房内简单朴实，只有一张大沙发。我问道：“姐妹，你就住这？”“是呀。”只见她从沙发上拿出个遥控器，按了一个按扭，墙面转动了一下，出现了一个电视机。我问道：“咦，好高科技的电视机啊！”他答道：“这是全新的墙面电视机，是3D，清晰、辐射小。”她又按了一个按扭，地板打了开来，缓缓升出一张桌子。“这是自动桌，可以烧烤、火锅、炒菜，只要有一块电池能源，万事ok！”突然，警报响了，原来有小偷要行窃！星际警察马上赶了过来，将小偷抓住。
“我家没有防盗装置，凡是形迹可疑的人进来，就会自动报警。”李志娟说。“真是神速啊！”我不由赞叹了一句。“是啊，现在的科学就是发达。”李志娟说。“哇，看来我已经落后了”我说。 “为了庆祝我们的重逢，我请你去餐厅吃午饭。”李志娟说。于是，我跟着李志娟走进了一家餐馆，准备吃午饭。“服务员，上两盘油炸蝗虫和两杯草莓饮料。”只见服务员走到后面，从吸云机里拿出了两片云，喷上了草莓喷雾，插上吸管，放在我们面前。我很疑惑：这云也能做饮料吗？我吸了一下，哇，味道真好！李志娟说：“这是‘云云饮料’，喷上各味喷雾，插上吸管，就可以品尝到云中的水分了。”这时，服务员又端上了两盘刚炸好的蝗虫，我们便放开肚皮大吃起来……该回家了，我又乘上了太空飞船，回到了地球。
不久，我在网络报纸上看到了一个楼盘推销的广告，说是在火星新推出一个星际楼盘，还附有几张图：一栋栋宅邸分布在美丽的山脚下，周围种有奇花异草，那里交通便捷、配套完善。我也想改变一下居住的环境，决定在那里买一栋房子，移居到火星上去。 到时，让李志娟也来参观我的新房子。让她感受一下更加高科技的现代化居住环境。
小学想象作文 篇3
嗨！大家好！我是今天的主角小瑄。小瑄我家里很穷，常常都到河边钓鱼，不仅可以填饱肚子，还可以拿去卖钱。
有一天，我一如往常的在河边钓鱼，钓竿的'钩子好像吊到什么了。我收竿一看，天哪！我居然钓到一面镜子。
我决定带回家，放在我的房间里，有一天当我对着镜子梳头时，心想：“唉！万一这镜子是魔镜，可以帮我解答任何的问题，那该有多好？”
没想到镜子突然说话了：“哈哈！我真的是魔镜，我可以帮你回答任何问题哦！”
我马上问：“魔镜啊魔镜，什么时候我会写完功课？”
魔镜笑了：“只要你专心写，马上就可以完成啊！”
从那天起，我天天跟魔镜聊天，它什么问题都回答我，就是学校的功课它不帮我，它说不想害我，要我自己用功写。
这面魔镜真的对我很好，有魔镜的陪伴，我越来越快乐了。
小学想象作文 篇4
上综合课的时候，老师要我们回去想一想：如果你有十万元，你打算怎么用它。我想，只要好好善用这十万元，我就能够为自己做一些事，为家人尽一点心，为社会出一份力......
如果我有十万元，我希望能为自己做一些事。明年我就要上初中了，书架放满了书，都快放不下了。如果我有十万元，我希望能为自己买一个大一点的书架。这个书架在未来会成我读书上最得力的助手，有了它，作业、自修、复习卷，一览无遗，伸手可及。同时我也会因为有了它，懂得规划学习目标，课前预习、课后复习，都会变得得心应手。
善用十万元，首先我要满足自己的`需求。不只是对于自己，我也想对家庭有些付出。如果我有十万元，我希望能为家人尽一点心。我的家人有着各自的嗜好和专长，弟弟喜欢下棋，爸爸喜欢唱歌，妈妈喜欢烹饪。如果我有十万元，我希望能为买一些好一点的器材。为弟弟买一个棋盘，为爸爸买一台伴唱机，为妈妈买一副锅具。这些东西将会成为他们在培养兴趣上的伙伴，有了它们，相信他们便能增进自己的一技之长。
不仅是对于自己和家庭，我还想对社会有些贡献。如果我有十万元，我希望能为社会出一份力。这个社会上有许多需要帮助的人，像是孤儿、植物人、身心障碍人士......等。他们都需要我们伸出关怀的手，有了这十万元，我希望能拨一些出来，不只是对人，也为了那些流浪动物们。十万元也许不算很多，但只要善用它，就能将它发挥到最大的效益。像我，我就希望这十万元，能对自己、家庭，还有这个社会，都能够有最大的发挥。
善用十万元，你能完成自己和家人的愿望，尽到对社会的责任......
小学想象作文 篇5
晚上，我总能做到一个个美好、神奇的梦，那梦啊，让我一下子就笑醒了，那是因为我有一个东西——捕梦网。
捕梦网是用彩色的绳子编织而成的。先用绳子编成一个圆圈，圆圈里编织成网状中间就一个洞，挂上钩子，可以固定在窗子上。外圈上挂了三根线，线上面串了一些贝壳、海螺、小圆球，每根线上大约有七八个。捕梦网挂在窗边，风一吹，贝壳、海螺就会发出叮叮悦耳的声音，晚上，它就将最美的梦捕捉住送去我的梦乡。
捕梦网是印第安人发明的，他们制作这个捕梦网，有一个美好的寓意。传说，只要把捕梦网挂在窗户的边上，这样晚上做的噩梦就会随着第二天的阳光消逝而去。以后每一天晚上都会出现美好的梦境。
捕梦网是一种装饰品，把它挂在家里的墙上也特别的漂亮。
我把捕梦网带到学校，同学们一看到这个，都说很漂亮，有的同学问我这个在哪里买的.，我也想买一个。还有的同学问我这讷漂亮的东西，是谁给买的呀。一说起谁给我买的，我就想感谢一个人，这个人就是我妈妈店里的一位兼职姐姐，捕梦网是我前段时间过生日她送给我的，他现在已经不在我妈妈店里做兼职了，我很想念她。
同学们，这个捕梦网是不是很神奇啊？你们也来购买一个吧！
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