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长颈鹿作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的长颈鹿作文，希望能够帮助到大家。
长颈鹿作文1
星期天，长颈鹿在家里吃饭，突然下了一场暴风雨，眼看自己的房子就要塌了，长颈鹿赶快跑出家门，跑到了一个安全的地方。
雨停了，长颈鹿刚走到家门口就发现自己的家毁了，他伤心极了。他决定要搬家，可是走了好久都没找到合适的地方，他来到了大海边。就在这时，长颈鹿看见了一条蓝鲸正在和小鱼嬉戏，上前问道：“你知道哪里能住动物吗？”，蓝鲸回答说：“大海对面有一座小岛，那里住着许多动物。”长颈鹿听了之后为难地说：“谢谢你，可是我不会游泳怎么过去呢？”蓝鲸热心地说：“我可以帮你呀。”说完蓝鲸就带着长颈鹿去了小岛上。
上岸后，长颈鹿真诚地说；“谢谢你蓝鲸，我要怎么报答你呢？”蓝鲸甩甩尾巴说：“不用，妈妈说别人遇到困难要热心的帮助别人，再见了朋友。”
搬进了新家的长颈鹿，非常感激蓝鲸，他也成为了一只爱帮助别人的'长颈鹿，这让他很快地融入了新的大家庭。作者：小学三年级牛若懿
长颈鹿作文2
冬天来了，动物们在一棵只有三片树叶的大树下开起了派对。
长颈鹿、猴子、蛇等动物都来了，大家堆了个雪人，还给它围上了一条漂亮的红围巾。
长颈鹿羡慕极了，再看看大家，好像都有一条长长的红围巾。
蛇姐姐好像看透了长颈鹿的心思，说：“你……”还没等蛇姐姐说完，长颈鹿就说：“我知道，我的脖子长，没关系，不用为我担心的！”说完，长颈鹿便装出一副开心的样子，和大家一起玩。
大家心里都清楚，长颈鹿需要围巾。所以大家都暗下决心，一定要找到适合长颈鹿的.围巾。
小猴子来到瀑布面前，想：够长了，够长了，说不定还会长出很多呢！然后把双手双脚张开，可是－－一扑过去就碎了下来。它明白了一个道理－－水是无形的！
小鹰飞上天，看到了美丽的彩虹，“呵呵，就是它了！”一个前扑，“嘭”，扑空了。“或许彩虹是天空的围巾吧？”小鹰说着飞走了。
小鸟们最老实，咬着牙，忍着疼，拔下自己的羽毛，给长颈鹿编了条长长的围巾，长颈鹿欢喜地戴上了围巾，结果当然是－－刚刚好。长颈鹿感激极了，连声道谢。
现在，大家都有自己的长围巾了！
长颈鹿作文3
从前，在一片翠绿的草地上，住着一位白发苍苍，面如土色的老婆婆。她非常善良，同时也非常有爱心。她靠上山采茶叶为生，家里只有她一个人住，她一直都很想养育一只宠物。
有一天，她如平常那样上山采茶叶。她在这片郁郁葱葱的.树林，嫩绿的茶叶中间采着茶叶，刚好一头长颈鹿经过，在吃树叶。老婆婆看见长颈鹿独自一个，那样孤单无助，就把它带回了家。长颈鹿高兴极了！
每天长颈鹿都背着老太婆上山，背她上高处采茶叶，并帮助老婆婆采茶叶。有时老婆婆采累了，就睡在鹿背上休息。
有一天，老婆婆病倒了。长颈鹿翻过高山，跨过树林，经过重重的难关，它找到了长颈鹿大夫给老太婆治病。大夫说：“小鹿，我专看鹿的病。人病，我倒不会治疗了。”小鹿面色马上暗了，它想起家中的老婆婆正在生病呢！小鹿马上问：“那有什么办法呢？大夫，您可以帮助我吗？”大夫把李大夫介绍了给它，并告诉它地址。小鹿行了几天的路程，终于找到了李大夫，并把他带回家给老婆婆治病。
过了几天，老婆婆病好了，他们高兴地跳起舞来，就像一对母女。
长颈鹿作文4
长颈鹿生活在非洲大草原，它们的天敌是非洲狮。
长颈鹿从头到脚的高度有6-8米，体重约700公斤，皮毛有斑点和网纹两种形式。长颈鹿头的额部稍宽，吻部稍尖，耳大竖立，头顶有对已骨质化的短角，短角外面盖着皮肤和茸毛。长颈鹿的脖子有2米多长，脖子背后有一排鬓毛。长颈鹿身体短，但四肢又高又强健，前肢比后肢稍长一点。蹄子又阔又大，尾巴短小，尾稍上有一簇黑色的毛。野生长颈鹿的寿命为27年左右，动物园里饲养的长颈鹿能活到29年。长颈鹿是南非的'国兽。
长颈鹿有一双棕色的大眼睛，眼珠突出，能四周旋转，视野宽广，加上身躯又高，宛如活的“瞭望台”。长颈鹿因为腿长，跑得很快，这也是在生存竞争中练成的。长颈鹿奔跑的时候姿态很特别，先是前伸头颈，然后一下缩回，交替摆动。长颈鹿四足行走的方式同其他兽类不同，是同一边的两腿和另一边的两腿交替向前，跳跃般前进，速度飞快。
长颈鹿是人类的好朋友，我们一定要保护好它们。
长颈鹿作文5
长颈鹿伯伯在动物学院旁边开了一家森林超市，货架上堆满了货物，给附近的学生与居民带来了方便。
来购物的顾客，自选商品后，都到收银台前去付款。大袋鼠在超市里蹦来蹦去，东看西看没有人，偷偷的拿了两包薯片，装进口袋里。鹦鹉在超市里走来走去，走到货架前，左看右看没有人，偷偷的拿了两袋鱼干，装在衣服的口袋里。大袋鼠和鹦鹉觉得他们的动作没人看见，像没事似的'，他们准备出超市时，老板长颈鹿说：“朋友，你们自选了商品，请到收银台付款。”原来，长颈鹿个子高高的，脖子长长的，像个瞭望台，大袋鼠他们的动作，全被他看到了。大袋鼠怪不好意思的低下了头，承认了错误他们付了钱，走出超市，长颈鹿和气地说：“欢迎下次光临。”
长颈鹿作文6
周末，天空万里无云，是个晴朗的'天气。小熊拿起风筝就去公园放，风筝飞到了云端，像一只小鸟在飞。
风小了，风筝落了下来，卡在了树枝上，小熊使出了九牛二虎之力也没有把风筝拉下来。小熊想跳起来够，可是够不到，小熊又伸手够，可还是够不到，小熊又想爬树去够，可没爬几下就掉了下来，风筝还是一动不动地挂在树枝上。
小熊坐在地上抓耳挠腮什么办法也想不出来了，小熊很难过。小熊挠着头，眼泪掉出来了，伤心的哭声越来越大。
长颈鹿听见了小熊的哭声，就过来安慰小熊，长颈鹿说：“小熊，你别难过，我来帮你够。”小熊说：“真的吗？”长颈鹿点点头，长颈鹿伸长脖子，张着嘴使出九牛二虎之力才把风筝拿下来，小熊接过风筝对长颈鹿连声道谢。长颈鹿说：“不用谢，这只是举手之劳，帮助你的同时，我也会很开心。”
我们要向长颈鹿一样乐于助人，因为帮助他人快乐自己。
按顺序：小熊放风筝看图写话 先...然后...接着...最后...
长颈鹿作文7
一天，长颈鹿和小兔走在同一条石板路上。小兔看见长颈鹿脖子很长，说道。
“哈哈！你这个长脖子鬼，连喝口水都非常难吧？嘻嘻！”
“谁说的'？看你摘个一个果子，都摘不到，比傻子还不如，哼！”
小熊妈妈看见了，看他们不讲理，就用一个好办法让他们理解。
“小兔小鹿！快过来！”他们立即跑了过来哦！很听话！“你们俩不服气，咱们就用一个比赛，看谁赢，谁就更厉害……”“好！一言为定！”
小兔天天练，天天练，练得废寝忘食，吃饭也忘了。长颈鹿也天天练，天天练，练得聚精会神。终于，也到了那一天，大家激动不已。
“比赛规则是：摘个果子，穿过小洞口，你就赢了！”熊妈妈说道。“预备！开始！”
大家都争先恐后地跑到果子林，长颈鹿头一顶就摘到了，而小兔还在那跳啊跳。长颈鹿跑到了小山洞，长颈鹿怎么也过不去，而小兔轻而易举得就穿过去了。小熊妈妈走来，说：“各有所长，各有所短。”长颈鹿和小兔明白一个道理，每个人都有长处和短处，最重要的是要结合各自的长短来一起达到目的。
长颈鹿作文8
有一天，天气晴朗，阳光明媚，空气新鲜。小熊出来放风筝。
小熊把风筝线绕在手指头上，在手指头上缠了一圈又一圈，风筝开始起飞了，它越飞越高，飞过了高山、松树……
忽然，风筝一不小心挂在了松树上，小熊感到很好奇。它试了各种方法想把风筝从松树上拿下来，可是，小熊的个子太矮，根本就够不到风筝。小熊伤心的哭了起来。
这时，长颈鹿在树的对面，看见了小熊挂在树上的风筝，他还听见了小熊伤心的'哭声，它心想：“小熊为什么哭得这么伤心呢，它会不会是因为它的风筝掉树上了，所以它才哭的这么伤心呢？”
于是，长颈鹿伸长了脖子，够着了风筝，长颈鹿把风筝轻轻地叼在了嘴里，然后，慢慢的来到小熊身边。
正伤心的小熊一下子就变得很开心，他看见自己心爱的风筝回来了。小熊开心的对长颈鹿道了一声谢谢，又开始玩自己的风筝了。
长颈鹿作文9
今天的作文课堂里我们要一起完成做叶画的活动，于是我带来了许多不知名的叶子。其中有片叶子像手掌一样，外形比较大，像一把芭蕉扇。仔细观察，它的主脉很粗，沿着主脉对折，它就成了一个轴对称图形。另一片叶子是绿中带褐色的，它的主脉就比较细，同刚才那片叶子相比，连缩小了5倍也不止。
我们准备把手中的叶子做成一个个栩栩如生的动物。我和许逸风、高灵芸一组，经过商量后我们决定做“长颈鹿”。我们把大如芭蕉扇的叶子的茎剪下来，做为“长颈鹿”的“脚”，再把一个长椭圆的叶子当作它的“身体”，接着把一片细长碧绿的叶子当作“长颈鹿”的“脖子”，再把一片已枯萎的'叶子当作它的“头”，一片绿油油的小叶子做“眼睛”，已经枯萎泛黄叶子的茎做“耳朵”。这样，一只形象逼真的长颈鹿就做好了，一看到这幅叶画时，我就仿佛在动物园看到真的长颈鹿一样。
通过这次活动，既锻炼了我们的动手能力、动脑能力、合作能力，又培养了我们丰富的想象力，真是一举多得啊！
长颈鹿作文10
早晨，我们怀着急切的心情，去看日本名古屋市送给南京市的一对长颈鹿。这一对长颈鹿，一头叫阿国，一头叫山头。它们在特制的房子里和宽阔的草地上悠闲地迈着步子，贪婪地吃着鲜嫩的树叶。
长颈鹿浑身浅黄，身上长满大小形状不同的棕黄色网状斑纹。它们要是站在树丛里，就很难被人发现。长颈鹿是世界最高的`动物，它们不光脖子长，连脸也是长长的。长颈鹿的头像个瞭望台似的，眼睛又大又机灵，可望得很远很远。
长颈鹿只要挺直长腿，伸长脖子，仰起头就能毫不费劲地吃到七八尺搞的树叶。但是要吃地上的水和草就要用力把两条腿叉开，低下头才能吃到。好不费劲！
长颈鹿没有声带，是个哑巴。它身上的皮很厚，不怕刺扎。
长颈鹿跑起来也挺有意思的：前后两腿同时一边摆动，一上一下的，简直像个钟摆，当跑得飞快。
长颈鹿头上的一对角是非常名贵的中药材，据说，虽然长颈鹿的脖子很长，低下头却不会得高血压。这一点，在医学界引起了浓厚的兴趣。现在，有许多医学工作者正在研究这一课题，一便将来造福人类。
长颈鹿——名古屋的友好使者，我多么想经常来探望你啊！
长颈鹿作文11
冬天到了，长颈鹿想要一条长长的暖和的围巾。可是所有的小动物都做不出来。有一天，友好的狮子大王叫来大家开会，就是没叫长颈鹿，这是为什么呢？原来狮子大王就是来说这件事情的。
“朋友们，长颈鹿想要一条围巾，可她的.脖子太长了，所以谁都做不出来！”
小猴子发话说：“对呀，对呀。”大家纷纷议论起来。可只有小鸡不说话，原来小鸡会怎么织围巾，就在大家纷纷议论时狮子走过来，对小鸡说：“小鸡，你会织围巾吗？”
“当然会了！”小鸡说。
“那你可以为长颈鹿做一条围巾吗？”
“当然可以了！”小鸡欢快的答应了。
接下来的几天，小鸡开始为长颈鹿织围巾。过了几天，大家一起叫长颈鹿到小鸡家去，长颈鹿到小鸡家一看，啊！一条漂亮的围巾！长颈鹿高兴极了，她便谢谢小鸡，小鸡笑了笑，说：“不客气，反正都是朋友，互相帮助是应该的！”
长颈鹿作文12
长颈鹿老师在森林里开课啦！小刺猬、小老鼠还有小狮子，他们一起来参加长颈鹿的.课堂。
首先，长颈鹿老师在黑板上写了两个字“日出”，叫大家一起跟他念“r r r, 日日日，日出日出”。小动物们第一次学字，觉得这个拼音和汉字很好玩。
长颈鹿老师又问大家：“谁还可以给‘日’字组别的词语呀？”长颈鹿老师请了小老鼠回答。小老鼠说：“‘日’可以组词‘日落’。”长颈鹿老师表扬小老鼠说：“你回答得可真棒！”
小刺猬也举手了。长颈鹿老师请小刺猬来回答。小刺猬说：“日光。”长颈鹿老师也表扬了小刺猬。
小狮子也举手啦！长颈鹿问小狮子说：“你还能组什么词呀？”小狮子说：“日月！”长颈鹿老师也表扬小狮子说：“你也回答得很好！”
现在小动物们都认识了“日”这个字，他们觉得，长颈鹿老师上的课真的好有趣啊！
长颈鹿作文13
我今年暑假到广州动物园去玩，一进门就看见那伸着长长脖子的长颈鹿。
长颈鹿的头上有两只可爱的小角，大大的嘴巴，全身披着“速度之王”——豹子的花纹。最值得一提的还是它那条长长的豹脖子，足足有一条大蟒蛇那么长。身子跟梅花鹿的身体差不多，四条腿有细又长像一个踩高跷的杂技演员。
长颈鹿的性格实在有些古怪。它有时很高傲，我拿着一根长满绿叶的树枝喂它，可它却不理不睬，偏要吃高过自己头顶的树叶，而且细嚼慢咽，嘴巴一张一合时；嘴皮掀起来会露出那大大的`黄玉牙。它有时又很顽皮，观看它的游人络绎不绝，男女老少多得数不清。长颈鹿看到游人，有时会弯下它那长长的脖子舔一下某人的脸，或者对着人呼吸。瞧他主动与人亲近的样子，我又觉得它很平和。
听解说员介绍：长颈鹿还是国家二级保护动物，在长颈鹿被列为保护动物之前，曾遭到人们打大肆虐杀，濒临灭绝，终于在1987年被列为国家二级保护动物。每次都是那么大力的抢夺你的食物。
我喜欢长颈鹿，从见到它时我就对它“一见钟情”，我很矮，特别羡慕它高高的个子。我爱长颈鹿。
长颈鹿作文14
在泰国清迈的夜间动物园里，我们坐着观光车来到了食草区。
我们看了许多活泼可爱的小动物。“哦，下一个是长颈鹿了，为什么它们都像站岗一样守在门口呢？”“我也不知道，等会一进去不就知道了。”妈妈说。“好吧。”我回答道。
我们的车子刚驶进长颈鹿区域，长颈鹿就把它那长长的脖子伸进了我们车里。车子这么高了它还伸得进来，真羡慕它的.长脖子啊！一下子长颈鹿的头就到了我的腿上，大口大口地吃着我们拿来喂动物的食物。那些胡萝卜刚才还好好地放在我的腿上，现在都被它们吃得满筐都是口水了。“天哪，太恶心了！口水都滴到我身上了。”我赶紧躲到妈妈的身后，悄悄地看着它们吃东西。“你这个胆小鬼，刚刚还抢着坐外面，现在要坐中间了吧？”妈妈嘲笑我说。
这次旅行让我印象最深刻的就是长颈鹿了，虽然它们让我吓了一跳，但我永远也不会忘记这么有趣的长颈鹿。
长颈鹿作文15
冬天到了，所有的动物都围上了围巾，唯独长颈鹿的脖子上空空的。
它去了围巾店，但最大号的围巾也只能围住一半的一半的.脖子。
于是，长颈鹿只好去请求其它小动物，让它们帮忙去寻找适合它的围巾。小动物们爽快地答应了。
小动物们决定分头去寻找。
小猴子来到一条瀑布面前，说道：“呀，这一条可真长呀！这下应该够了吧。”说完，它就冲了上去，结果一出来，就变成了一只落汤鸡。它这才知道，瀑布是大山的围巾。
小鹰在天上发现了一道彩虹，它想：这个不错。它一爪子抓过去，结果抓也抓不到，它才知道这是天空的围巾。
后来，小鸟们每人都拔一根羽毛，让心灵手巧的兔子做一条围巾。兔子果然很快地将围巾做好了。
长颈鹿接过围巾后，高兴极了，马上将它围在了脖子上，因为这是众鸟们的心血啊！
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