写作作文

小学写人作文

时间:2023-04-10 19:43:09 写作作文 我要投稿

【精品】小学写人作文集锦9篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学写人作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】小学写人作文集锦9篇

小学写人作文 篇1

  “爸爸,你告诉我爱情是什么?”

  女儿白雪向父亲提出这样棘手的问题,弄得父亲有点措手不及。不过,他顿了顿,说:

  “科学一点,爱情是以人的自然属性和社会属性为基础的,男女互相倾慕、渴望结合的崇高情感。通俗一点,就是一个男人对一个女人的承诺,给她安全和依托;一个女人对一个男人的关怀,给他温柔和信赖。”

  “谢谢爸爸。”白雪走了。

  第二天。

  “爸爸,你告诉我爱情需要忠贞吗?”

  爸爸心里一动,但望着白雪那双清澈的大眼睛,他不动声色地说:“当然,否则叫什么爱悄呢?”

  “谢谢爸爸。”白雪又走了。

  第三天。

  白雪又来到爸爸的.房间,父亲思量着,不知道她今天想问什么。

  “爸爸,你说世界上有永恒的爱情吗?”

  父亲迟疑的说:

  “那要看怎么说。”

  “你想告诉我‘没有’对吗?爸爸,我想也是,如果是年轻的时候,或者两个人才认识的时候,大家会觉得彼此将爱对方一辈子。但是随着时间的流逝,两个人长相处,朝夕相对,各自在彼此眼中都不再完美,甚至不再新鲜,所以好像爱情渐渐地走远了。但是它没有完全离开,随着时间再推移,等两个人老了,才又会彼此发现,无论生活中曾出现过多么离奇迷幻的色彩,都将不如一生伴着你、跟你同甘与你共苦的那个人好。”

  气宇轩昂的父亲征征地看着白雪,他不相信这是他十六岁的女儿能够说出的话。

  他勉强笑道:

  “白雪成了个大姑娘了,知道这么多。可是,这不是你能懂的,我们换个别的来讨论好不好?”

  白雪的眼中,隐隐地闪过一丝失望。她咬了咬嘴唇,终于什么都没有说。

小学写人作文 篇2

  这周,我的妈妈糊涂了很多次,其中最可笑的有三次。 找钥匙 我的妈妈6点回到家,突然发现了一件很严重的事情——她的钥匙不见了!她心急如焚,样子就像热锅上的蚂蚁,她在书桌上、椅子上、抽屉里、餐桌上,甚……

  这周,我的妈妈糊涂了很多次,其中最可笑的有三次。

  找钥匙

  我的妈妈6点回到家,突然发现了一件很严重的事情——她的钥匙不见了!她心急如焚,样子就像热锅上的蚂蚁,她在书桌上、椅子上、抽屉里、餐桌上,甚至锅里头都找过了,也不见钥匙的踪影。她拍了下脑袋,觉得非常大的可能性:她把钥匙落在公司里了。她急匆匆地拿起背包,要回公司找钥匙。一打开门,瞧!钥匙不就插在门上吗?

  刷门禁

  早上,妈妈到公司,在用卡刷门禁的时候,不管她怎么刷,就只听到“滴滴滴”的声音,不见门开。她觉得这卡好像坏了,急吼吼把门房的大爷叫来了。老大爷一看,妈妈手里拿的好像不是门禁卡。我定睛一看,什么卡坏了呀,我那神一般的妈妈竟然拿着交通卡刷门禁,门当然打不开喽。

  敲错门

  周六一打早,妈妈就把我从被窝里拽出来了,满脸微笑,神秘兮兮地:“我们今天去收房租喽!”一到医院,应该要到303房间找刘医生的.,妈妈一看到了三楼,就眼也不眨地敲了手边最近的门。不过,她,她敲的不是房客刘医生的办公室,而是病房。一个穿着病号服的大爷开了门,一脸茫然。妈妈还嘀咕了一声:“怎么刘医生换房间了。”当时,我尴尬急了,恨不得找个地洞钻进去。

  妈妈呀,你做事能不能看清楚一点再做呀!你真是太糊涂啦!

小学写人作文 篇3

  在我们还年轻的日子里,我们靠数青春生活,就像大海中孤独的小船。那时候我们常说不羁是一种洒脱,但那时候我们从来没有不羁的资本。

  时光飞逝,当我们数着自己的青春,却不知何去何从。时间带走了青春,在我们的脸上留下岁月的痕迹。如今,我们走在通往未来的路上,离过去越来越远,离梦想越来越近。当我们迈着不轻快的'步伐,心平气和地行走时,我们的心就渐渐平静下来。

  我们一直走在这条路上,明知前路漫漫,但回想起来已经经历了所谓的沧桑。在人生的道路上,人们不断地走来走去。

  进,有人离开,但就是因为有了这般流转的人生,才使我们更加懂得铭记与感谢,珍惜与满足。在漫长的人生里,不再彷徨,也不再迷茫。

  在人生的这条大路上我们从开始走到尽头,无需更多言语,我必与你相忘于江湖,以沧桑为饮,年华果腹,岁月做衣锦华服,于百转千回后悄然转身,然后离去。其实在这漫长的时光里,我们也只是来去匆匆的过客,总会有刚刚到来的人在路上,踏起尘埃,溅起尘土掩埋了我们曾经留下来的脚印,然后在这个世界上就再也没有我们存在过的证据了。可无论来去,百转千回,我们终会殊途同归。

小学写人作文 篇4

  1、住人物特点,对人物外贸描写做到形神兼备。

  只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。

  这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现千人一面的倾向。

  2、 把握人物特点,注意对人物语言的描写,要做到言为心声。

  在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的'时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到言为心声。

  3、要选择恰当的事例。

  选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事,应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题,体现中心。

小学写人作文 篇5

  我的奶奶对我关心无微不至,天天接我上下学,回来就给我做饭,整天为家里的事操心,只不过,奶奶就是有一点不好,太唠叨,但这也是为我好。

  放假了,我要下去玩,这时奶奶出现了,她说:“别往远去,我找不着你。”我刚要下楼,可是她又重复了那句话“别往远去,我找不着你。”我飞也似的跑下楼,但是我又听到走廊里那荡荡的回声:别往远去,我找不着你。

  还有一次,我让爸爸打电话问我的成绩,我爸爸听了,这消息犹如龙卷风一样向“各家各户”袭过去。我奶奶知道了,就一个劲儿的向小区里的爷爷们炫耀:我孙子双百,我孙子双百,我孙子双百啊……

  还有一次,她回来跟我说:“她碰见了一个不知道路的人,那个人问她交通局怎么走,她说”就是物价局往前走就到。那个人走了。奶奶还依然喊着:物价局往前走——热心的.奶奶。

  我知道奶奶唠叨是对我好,嘱咐我小心,其实我早就知道了,因为这一句句的唠叨,这回声,其实就是这爱的鉴证。我的奶奶作文给我的奶奶作文怀念奶奶的作文

小学写人作文 篇6

  xx年我们跨进了小学的的大门,换了许许多多的老师,其中我们的新数学老师姓高,叫高卫国。

  他讲课可有意思了,声音连绵起伏,让就算最不喜欢听课的学生也能专心听讲,听老师精彩的讲说,但这个老师偶尔也会起风暴,有学生闯祸了,他的脸就像扭曲了一样难看,还会叫家长,俩人一起批评他,有些人记仇,说他神经,但后天就不一样了,那是因为,他做了一件好事,老师连忙夸奖他,他高兴还来不及呢,老师也因那件事跟他道歉了,他心里乐滋滋的.,就不再记恨老师了。

  但是他也很号,那一次,我发烧了,我很难受,因为我刚幼儿园毕业不久,就哭了起来,老师连忙问我怎么了,得知怎么回事,他连电话都不打给我家长,就马上带我去医院,医疗费都是他交的呢,后来我妈妈想感谢他,就买了一些东西给他,他拒绝了:“这些东西给孩子吃吧,孩子吃了长身体我就算了,那件事是我因该做的······”

  如果你是他的学生,你也会喜欢他的。

小学写人作文 篇7

  一双大眼睛,一头乌黑油亮的长头发。这就是我的妈妈。

  一天,老师留了很多的作业,我又想跟小伙伴们出去玩,我的心像长了草似的,胡乱地把作业写完了。 我匆匆忙忙地把书包收拾完了就去玩了。妈妈还是要照例检查我的作业的,看见我的作业里胡乱地写得很不认真,很生气。我玩够了回到家,看见妈妈的脸阴沉沉的,就问:“您怎么了?妈妈。”妈妈拿着我的作业本生气地说:“看看你写的作业,写的什么呀?你怎么可以这样三心二意的写作业。妈妈平时是怎么要求你的?”我支支吾吾地说:“要用心、认真。”看到妈妈这样生气,我不知所措。 妈妈再一次语重心长地对我说:“你以后不要再这样胡乱地写作业。记住:不管做什么事都要脚踏实地、认认真真的。”我低着头说:“我,我错了,以后不会再这样了,请您放心。” 妈妈虽然很严厉,但是还是很疼爱我的'。 有一次我生病了,妈妈非常焦急。妈妈为了我的病早点儿好忙这忙那,整整一夜都没睡觉。我在夜里醒来,眯着眼睛看见妈妈没有睡觉。心想:“妈妈还是很疼爱我的。”

  这就是一个既严厉而又疼爱我的妈妈。我因有这样的妈妈而骄傲。

小学写人作文 篇8

  在我的小学生活中,有许许多多的好朋友。而在我脑海里印象最深的却要数我的好朋友乐芳了。

  她长着一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛。长得不是特别漂亮,但她有着农村小孩的.那种纯朴。她不但学习刻苦,而且也很乐于助人。所以她在校是老师的好学生,在家是爸妈的乖乖女,总是让别人赞叹不已。

  乐芳是我们的班长,学习成绩十分优秀。每一次考试都是全班数一数二,班上的“十佳学生”几乎被她一人给占领了。所以在同学们的羡慕之余又多了一份“妒忌”。其实呀,这些成绩都归功于她对学习的刻苦。

  就说这一次吧,我和乐芳星期天早上约好下午去学校跳绳。这天,天气格外晴朗,正是一个放松自己的好天气。中午,我吃完饭便匆匆忙忙赶往乐芳家叫她。到了她家,我看见乐芳正在准备什么东西,我便对她大叫:“乐芳,准备好了没有?该出发了。”她好像没听见似的,并没有回答我,我迟疑了一会儿,正当我准备大吼时,乐芳拿着书笑容满面的出来了,我便走过去对她说“快走吧,咱们赶快去学校吧!”来到学校,我们便开始跳起绳来。当每次轮到我跳绳的时候,她总是在一旁聚精会神地看书,对我跳绳却毫不留意。我看到这情景,心想:“乐芳真是一个刻苦学习的人,以后我一定多向她学习”

  乐芳不但学习好,而且思想方面也很好。

  记得有一次,我们班上进行语文第二单元测试。正当我打开文具盒拿急用橡皮时,却只看见笔和小刀静静地躺在那里,唯独橡皮不在,这时,我才想到我把橡皮落在家里了。没有橡皮,这个做错了的题就擦不掉,怎么办?怎么办?想到这里,我便伤心地哭了起来。在一旁的乐芳听见,便疑惑地看了看我,我顺势做了个手势。不一会儿,只听见咔嚓咔嚓的声音,我扭头一看,乐芳正在割橡皮,乐芳割完后,便迅速地把橡皮递给了我一半。真是雪中送炭呀!突然间一个泪流满面的我就变成了微笑的我,此时,我心中无比的激动,真是有说不出的欢喜啊!

  这就是我的朋友,一个既学习刻苦又乐于助人的好朋友。

小学写人作文 篇9

  乌黑的头发中流下几滴汗水,慢慢的流到了那并不洁白的脸庞,太阳暴晒着她,她穿着一身黑衣服,像木头人一样站在马路中央,旁边的女生们个个穿着洁白又漂亮的裙子,男士们个个穿着短裤短袖,旁边的大树的叶子都卷了起来,开车的司机吹着空调。

  她看见一辆汽车飞奔而来,她敬了一个礼,用坚定又带些沙哑的声音说:“先生,打扰一下,请拿出您的驾驶证,我看一下。"那位先生慢吞吞的拿出驾驶证,用不满的语气说:“这个天气这么热,都快把我烤熟了。”她笑了一下,把驾驶证给了那位先生,敬了个礼说:“您慢走。”我实在受不了了,不想等啦,想快速过马路,买一个雪糕吃,便不顾红绿灯在车海中,要过马路滴——滴——只见眼前一亮汽车飞奔而来,我便不顾三七二十一冲了过去,我刚跑过去,就听后面喊:“过马路要看红绿灯,小朋友。"我一转身看见她笑着,笑的是那么甜蜜,我心里很不服气:我看不看红绿灯也不关你事,我也不想让你管。我没有管她,只是快步买了一个雪糕,雪糕都快被卖完啦,她依旧摆着那指挥的手势,手不停的'挥动。

  我又没有看红绿灯,快速过了马路,她又说:"小朋友,你怎么不看红绿灯呀!一定要小心呀!”她的声音更沙哑了,严肃的脸上汗水掉了下来掉在了马路上,我不由得很后悔,后悔不看红绿灯就过马路,天渐渐暗了,直到天边抹了一层黑,他才回家,她的身影映在地面上,更映在我的心里。她就是——警察

  虽然只是见了一面,但她的形象在我的心里早已扎下了根,并且会发芽,开花。

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