精选五年级的作文集合6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
机遇对我们很多人来说是可遇不可求的事，但是为什么我们又不能把握住它们呢？
相信很多人都读过《最大的麦穗》这个故事吧？这个故事就是因为苏格拉底的徒弟们没有珍惜眼前的麦穗，而是一直犹豫不决，一直走到了尽头都没有收获一颗麦穗，苏格拉底告诉他们这样一个到理：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
现实中有很多这样的人，一直的做不出决定，到最后把一个非常好的`机会给白白的浪费掉，但是当下一个机会再次来到你的面前时，你还是面对着同样的问题就这样一而再再而三，机会不可能一直光临，直到最后，你还是在保留着原地踏步的方式没有一点的前进。
小时候，妈妈也常常说，不管我以后做什么事，她都会支持我。因为她觉得机会是少有的，只要有一个我感兴趣的事或是适合我的事，妈妈都会鼓励我让我尝试。
生活每天都是一次全新的探险，对于未知的事情我们只能做好接受它、把握它的准备。应对一切的新事物，准备好勇往直前了吗？
机会不可等，做好准备，紧紧地抓住它！
五年级的作文 篇2
这是童年时的一点儿往事，不过一直到现在我还记得清清楚楚。一想起来就想笑，那是五岁的一天晚上。
我和妈妈爸爸在餐桌前吃饭，我突然发现菜里有我不喜欢吃的茄子，妈妈就哄我说：“你不吃菜的话就要变成小矮人了。”我嘟着嘴反抗：“我不喜欢吃这个！”妈妈好想知道了什么，温柔的'说：“乖，茄子里含有维生素p和铁等矿物质，能保护心血管儿，还能抗癌症，必须吃呦。再说了你如果不吃就要生病，生病了就要打针，你不想打针吧！”妈妈看看我，我已经吓呆了，我回神了。马上狼吞虎咽地吃茄子，一边吃一边想：难道茄子里有铁，等到晚上我去看看不就知道了吗！于是我等到晚上爸爸妈妈都睡了，我轻轻地走进厨房，把一个茄子拿出来。我觉得沉甸甸的，想：里面可能有铁。我便把茄子放在桌子上，用一把小水果刀把茄子切开了。累得我满头大汗，我发现里面并没有铁我想妈妈是在骗我吧，我把茄子放进冰箱里就会去睡觉了。第二天早上，我对妈妈说：“妈妈，你骗人，茄子里根本就没有铁！”妈妈笑了，说：“傻孩子，‘铁’是一种矿物质，肉眼是看不见的。”我点了点头。
现再想起来小时候真是太天真了，不懂是非，做点儿傻事还真是搞笑。这就我的童年，怎么样有趣吗？相信你们的童年也很有趣吧！
五年级的作文 篇3
这件事已经过去很久了，但在我的脑海中却好像昨天发生的一样，记忆犹新！每当我想起这件糗事，我便忍俊不禁。
当我还在幼儿园时代的一个夏天，表哥来我家做客，那天，我们把所有玩具扔得满屋都是。当我们没什么可玩儿的时候，在我的`提议下，我们玩儿起了水。我们用水假装做饭、洗衣、浇花，把水倒来倒去的，甚至还打起了水仗。我们在找着各种好玩儿好用的容器。
当我突然看到电视柜旁的那瓶花露水时，我便停了下来，仔细地端详了很久，这个瓶子的形状比较特别，很好看，更奇特的是瓶口居然可以喷雾。如果用它装上水，那一定好玩儿极了，可花露水怎么办呢？突然，灵机一动，大脑中蹦出一个“绝妙”的办法。我“嘿嘿”地笑了两声，表哥奇怪地看着我说“你要干嘛？”我对他神秘一笑说：“一会儿，你就知道了！”然后就奔向了卫生间……
就这样，整个下午，我们用这个瓶子，玩儿得开心极了。
晚上，爸爸回来了，我分明看到爸爸的脸上有一个红色的“痘痘”，他被蚊子叮了。只见他一进屋就开始找起来。“笑语，昨天买的花露水呢？……”
我从卧室走出来，装做若无其事的样子说“不知道！”
突然爸爸的目光投向茶几下面，顿时我的心跳加速了。“咦！花露水呢？”爸爸一边说着，一边拿起了那个空瓶子。我默不作声，爸爸看着我问了三四声，我只有低着头，嘟着嘴。爸爸见状，忙说：“妞妞，说实话，爸爸不吵你！”
“我、我、我倒马桶里了。”我怯怯地说。只见爸爸歪着头看着我，“扑哧”一声笑了，说：“为什么呢？为了用这个瓶子吗？”“我要用这个瓶子装水玩！”看爸爸没有生气的样子，我松了口气，也笑了。
“刚买的一瓶花露水，就被你这样‘用’完了！你为什么不把它倒在杯子里或者其它容器里呢？”爸爸仍然笑着说。
“我没想起来！”我低声说。
爸爸走过来，拍了拍我的肩膀，和蔼地说：“妞妞，以后做事，要认真思考，多想办法，然后再做！知道了吗？”
我深深地点了点头，“嗯，我记住了！”
如今，每当夏天要用花露水时，我便不由得想起这件事，而且也总是成为爸爸妈妈调侃我的笑料，然后我们几个便笑做一团。自此以后，我无论做什么，这件事总会促使我多加思考一些。
五年级的作文 篇4
今天，我和奶奶去超市买菜。各式花样的菜琳琅满目，令人目不暇接。我们挑选了一个南瓜，我的目光无意间看到了南瓜的标价：2.50/斤，心里不禁“咯噔”了一下。咦？上课时老师跟我们说过小数点后面的数添0或去0，大小都不变，而且一个小数写出来要化到最简，难道超市的标价写错了？不太可能吧。我在心里想着，不禁又跑到别的地方看了看，可都是3.50、4.30、3.00等没有化简的数字，这让我心中的疑问更大了。我鼓起勇气对营业员阿姨问道：“阿姨，这标价没有写错吧？”阿姨奇怪地看了我一下：“没啊，小朋友，你有什么问题吗？”我虽然心里很奇怪，但也不敢多问，便说：“没什么，没什么。”
回到家，我迫不及待地把我的疑惑告诉了爷爷。爷爷笑着答道：“在解决数学应用题的.时候，小数是应该化到最简的。但在日常生活中，例如：菜场、超市等标价的表格，有的价格是整数，有的是小数，为了使它看上去更整齐、有序，所有的标价小数的位数要一致。不然全都化简，表格上会既有整数，还有一位小数，甚至两位小数，这样看上去就会非常的不整齐，所以在日常生活中小数要做到位数一致。”“哦，我明白了。”
听了爷爷的话，我不仅又明白了一个道理，并且知道了生活中处处都藏着数学，只要你肯去发掘、探索，就能更上一层楼，多长一点知识！
五年级的作文 篇5
我有一个漂亮的保温杯，我十分喜欢它！
它穿着一身金黄的衣服，衣服上面有许许多多赤红色的爱心，正面还有一个穿着花衣裳的可爱小棕熊，脖子上还戏着一条金黄色的细围巾呢！远远看去，多么像一位亭亭玉立的小姑娘，文静地站在地上，漂亮极了！它是圆柱体，也像一个圆溜溜的胖娃娃。它大概有二十cm左右高，不是很重，也不是很宽，从上方看，约五到六厘米宽。杯子上有一个按钮，轻轻一按，即可喝水，喝水的口子只有一个小娃娃的'嘴巴那么大。
我的保温杯还有许多优点呢。有的塑料杯倒入热水后杯体十分烫，随身带着不方便，很容易就烫到了手。而我的保温杯可不一样，一倒入热水，一点也不烫手，随身带着可方便了。有的杯子刚倒进去热水，不过那么一会儿，水就凉了，只能喝冷水了。而我的保温杯可没那个问题，有时候你上午上学用它带上一杯热水，等到了下午，或者晚上时，水依然是温热的呢。
我的保温杯不光是上学时候用，我表演时还可以用它，游玩时也还可以用它。在冬天天气冷的时候呢，可以从中倒出一些温水来洗一洗自己冰凉的双手。
哦，忘了告诉你，我的保温杯在夏天时还可以保冷！在夏天的时候，如果放一支冰棒在里面，盖好盖子，一个小时后，冰棒还会完好无损。
我和保温杯的感情，可好着呢。有时，我去哪一个地方表演，只要我喝几口它肚子里的温水，我就会忘却紧张。有时，有题目不会时，我抬起头，看到它上面那个小棕熊的笑脸，我就会自信起来，把题目做完。
记得一次，保温杯一不小心被班上的同学们弄倒，重重地摔到了地上，我十分的心疼，赶紧把它轻轻地拿起来，仔细地看一看有没有摔坏，有没有掉色？然后，用纸把它擦一擦，用嘴吹一吹，再小心翼翼地放回桌上。这时，那只小棕熊又在微笑地看着我，好像在说：谢谢，我亲爱的小主人！
我爱我的保温杯。
五年级的作文 篇6
说起“大姐姐”，你们脑海中一定会浮现出“和蔼可亲”、“漂亮”、“多才多艺”……这些词吧。对！我们班也有一位这样的“大姐姐”。她就是我们班的语文老师，也是我们班的班主任——丁美娟老师。
丁老师个字不高，中等身材，小小的脸上架着一副黄边的眼镜，眼镜后面是一双又大又亮的眼睛，从那眼睛里透露出的目光总是那么炯炯有神。她上课的语言总是那么言简意赅，那么奇妙引人发笑。每次上课前，她都要先说一段含义深刻的花语，把我们引进课本。她教了我们五年，伴随着我们长大，所以我们对丁老师的感情比对任何老师都要深。
丁老师很重视我们的学习，但更重视我们的品质教育。记得有一次作文课，丁老师要求我们写一次感动的精力。上课时，丁老师先让我们回忆有没有这种感动的精力，然后大胆说给大家听。我第一个举起了手，果不其然，老师叫了我回答。可是由于我没组织好语言，讲得结结巴巴的，同学们一听，都大声的笑了起来，还有个别调皮的男生窃窃私语地说“还是副班长呢？讲得一点都不好”。我听到这话，顿时脸就红了。这时丁老师制止了大家，说：“她说的'真不错，我相信是她亲身经历过的一件事，只是她可能还没准备好，但她能大胆地说出来，我们应该为她的勇敢而鼓掌。她是第一个“吃螃蟹”的人，你们在她的基础上肯定会说的更好的。”听了丁老师的话，同学们停下了笑声，大声地给我鼓起掌来。我感动极了，这才是我经历过的最感动的一次啊！
课堂上，丁老师是我们的严师，课后却是我们的好朋友。别看她快三十岁，有时还会好奇一下，贪玩一下呢，记得上学期，赵老师教我们玩魔方。同学们玩得走火入魔，一下课就围在一起讨论怎么还原魔方。丁老师看见了，立马走了过来，好奇地问：“是什么啊？魔方吗？给我玩一玩。”说完随手接过一个同学的魔方，仔细转了起来，还边转边问：“怎么转啊？我怎么还原不起来呢？”我和几个同学一起教丁老师怎么转，之后丁老师为这还研究了很久呢。
丁老师是我最喜欢的老师，为了教好我们她鞠躬尽瘁。在这教师节来临之际，我代表我们全班同学对您说一声：“您辛苦了！教师节快乐！”
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