写作作文

书法作文400字

时间:2023-04-17 09:02:38 写作作文 我要投稿
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关于书法作文400字8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的书法作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于书法作文400字8篇

书法作文400字 篇1

  谈到书法,我总是会联想到硬笔与软笔。其他的就什么都不知道了。我字写得丑,当妈妈谈论别人字写得怎样好,我的怎样烂时,我便很是烦躁。因为这样,我对书法一点也不感兴趣,以至于认为练习书法很是浪费时间,甚至还会认为学习书法没用。

  我下定决心练书法是在一次二年级的期末考试中。我答完了所有的题,还是全部正确。但是,因为那歪歪扭扭的丑字,被扣了一分。就这样把第一拱手让人了。很是不甘心,但我也因此认识到了书法的重要性,便开始了练书法。

  我学习的软笔楷书。我认为只要努力,一定可以习得一手正宗好颜体,这样就可以与全校书法最好的人,并称“颜筋刘骨”了。我一直想着这个目标前进。一开始,我的`毛笔字比硬笔还丑。随着时间的推移,我的字体从当初的狂草变为行书,最后练成了一手好楷书。老师同学都在夸赞我的字,有笔锋,字形结构也很好。这让我有些骄傲了。

  虽然如此,我依然夜以继日地练习着书法,直到一次学校书法比赛中夺冠,让我真正感到自己的书法已经很不错了,我果断停了书法课。

  伴随着停课,我也丢了不少因练习书法而养成的好习惯:专心、坚持、精心……

  我的字开始走下坡路,从楷书变成草书,最后退化成狂草。我也因此气馁了,觉得当初自己的这门强项再也捡不起来了。

  要是我一直练习下去,那我的字该会有多好啊,比起现在的狂草,我更想要一手好楷书啊!

书法作文400字 篇2

  今天,妈妈带我到永嘉中学参加浙江省第二届“兰亭杯”现场书法大赛。

  永嘉中学坐落在上塘下堡山脚,校园里一座座楼房鳞次栉比。这里绿树成阴、鲜花盛开,环境十分幽静,难怪主办方会选择在这儿举行比赛。

  走进比赛现场,空气里弥漫着一股隆重、严肃、紧张的气氛。虽然这是我第一次参加现场比赛,但是我依然胸有成竹地做好写字前的准备。这时,我悄悄地扫视了一下整个试场,看见工作人员紧张有序地做着赛前准备,一个个小选手严阵以待。

  经过一个简短的开幕式,比赛马上开始了。顿时,整个试场变得鸦雀无声,每个人都俯下身,低下头,认真地写着作品。同学们个个精神抖擞,希望发挥出自己最好的水平。在大家全神贯注地书写中,时间滴滴答答地流走了,两个小时的比赛时间很快就到了,同学们将写好的作品交到工作人员的手里,陆陆续续地走出了试场。

  在这次比赛中,虽然我只得了个优秀奖,但是我坚信一份汗水一份收获,有付出就会有回报,只要我刻苦练习,明年我一定可以取得更好的`成绩的。

书法作文400字 篇3

  一听到“书法”二字,我就兴奋的不得了。你要问为什么?我坦白的说,就是因为——我爱书法。

  书法,是我生命中的一部分。同时,也是我在生活中形影不离的好朋友。它时时刻刻的陪伴着我,与我享受快乐,分担忧愁。

  说起书法,它可分为好几种,其中的一种可是我的最爱。它的笔韧,步道具具到位,一张书法字挂在墙上就如同一张画、一幅作品。让我们赞叹不已、流连忘返。真可谓“栩栩如生、鸟语花香”呀!你仔细观察书写字体。是多么苍劲有力,每一个步道都很优美,纳人寻味。从远、近两处看,一幅高昂,一幅平凡,字间流露出两种不同美丽的神态。

  俗话说的好“见字如见人”。这句话说的果然没错,要想看人怎么样,首先要看一下他的字体如何,便可知道他本身与人品的好与坏。书法是我们的国粹,也是人生开始的'好起源,也是我们小学生的重点对象,只要用心写、认真写,就可知道什么才是“美中流露出美”的含义了。字,人生眼前的光荣,人人必追求到完全的一幅画,一幅著作。存留在我们心中的美好梦想、美好愿望。

  书法,是那么的生动有趣,追求完美呀!它那优美的笔韧与步道,如同画一般的字体,诗一般的意境,我怎么不会去努力追求,用心书写,不顾一切美好的事物去爱它,去体会它内中的高昂与平凡两种不同优美的神态呀!——书法。

  我的知心朋友——书法,我爱你!

书法作文400字 篇4

  今天,是3月10日,在凯旋花园里,迎面就飘来了一股墨水的气味。走近一看,原来今天要在凯旋花园举行一个书法大赛呀!

  这个大赛的名字叫作“清远市富域凯旋花园杯印象法国青少年书画大赛”。大赛里的人真多啊!有参赛选手、家长和老师。

  你看,参赛选手们一个个都很认真的在写。有的选手脸上有着烦恼的表情,像是遇到什么困难。有些满脸开心的表情,像是写得很好。有些胸有成竹的样子;有些专心致致的.样子;有些左顾右盼,好像写书法拿不了什么主意似的…...

  而有些家长呢,有些样子很兴奋,有些家长就愁眉苦脸,生怕自己的孩子不会写。而有些家长更是担心了。一来到,就帮孩子做好准备,孩子在写的时候,又是帮孩子拿纸张,给孩子备墨,又是给孩子递水,有些家长看见孩子写得慢生气了,又有些家长在一旁指手画脚。孩子都急得满头大汗。

  我们小记者来到一位选手旁访问,在一旁的家长就对我们说,你们去访问别的孩子吧,我的孩子还要比赛呢!她就生怕我们打扰了她孩子,也许我问的时间不太对,不过如果我是家长,我会让孩子接受采访,也许他能从中得到锻练呢。

  你觉得你参加了这次采访有收获吗?我就有收获!

书法作文400字 篇5

  大家好!你们知道书法吗?你们会书法吗?告诉你们,书法可是我的拿手好戏。

  说起我的拿手好戏——书法,我得感谢我的老师,那还得从几年前说起,那是我来到第一次学书法的地方。我看着老师一笔一划,瞬间一个个苍劲有力的毛笔字活灵活现在我面前。然出师不利,我随便模仿了老师写的几个字,结果写得歪歪扭扭,字不成形,从那一刻开始,我就定下了目标,我要好好学书法!

  在老师一次又一次地手把手教学下,我终于学会了书法的要领,成为了和我一起学的那行人中最出众的一人。而随之而来的是,每当我看到有笔墨纸的地方便蠢蠢欲动,想大显身手一番。

  眼看,春节就要来临了,终于要轮到我大显身手了,可一次又一次的.失败,让我信心丧失了不少,但我仍没有放弃,经过了一番努力,终于写成了我人生中第一幅能看的春联。

  在这个小小的成功后,机会终于来了,学校举行了一个书法大赛。我在我们班中脱颖而出,代表着班级去学校中比赛,我在赛场上冷静发挥,取得了好成绩,我还在各种赛场上取得了各种各样的奖项:二等奖、三等奖、金奖、银奖……特别是那个金奖,费了我九牛二虎之力才得来的,当时我使出浑身解数想超越他们,才取得了这最后辉煌而漂亮的奖项。

  瞧!这就是我的拿手好戏——书法,这可是我国的优秀传统文化,我们一定要传承下去,把这个世世代代都推崇的技能保留下去,如果想挑战我,请放马过来吧!

书法作文400字 篇6

  在一个星期六的下午,我在一个老师家写书法,今天是老师第一次教我写行书。

  我一向都是写楷书的,今天才刚接触行书。行书和楷书有着很大的区别,楷书要一笔一捺的写,工工整整,宛如一个人在台上朗诵。而行书却要把笔画连着写,犹如一个人在舞台跳舞。

  我的手拿着毛笔,我心里却一惊一诈怦怦,迟迟不敢落笔。这时老师发现了我,连忙向我走来,他告诉我:不要紧张,慢慢来,要有耐心。听老师这么一安慰,我的心就放了下来,于是我就拿起笔开始用心认真地写字。

  我拿着笔在报纸上一撇一捺地写着字,可每当我一下笔这个字写得就不像样,我很失望,彻底地失望了,可老师的话马上在我耳边响起,我咽了一口气对自己说:坚持就是胜利,陈思萱,加油,你一定能行的'。我立刻充满了自信,瞬间,我写出了一个自己非常满意的字。我高兴地露出了灿烂的微笑。

  我一抬头,屋外的小猫正在向我挥手,好像在说:思萱,你真棒!大树向我点头,仿佛在说:思萱,你好样的。蜻蜓也在朝我微笑。此时,我觉得整个世界变得格外灿烂。

  经过我的努力,我终于会写行书啦!

书法作文400字 篇7

  每当我看到一幅幅书法作品的时候,就会情不自禁地想起第一次学书法的情景。

  那是我刚读一年级的时候,妈妈送我去金城小学吴老师家学书法。

  我一走进屋子,就看见许多同学正在认认真真地练习写字。

  我走到吴老师身边问:“我今天写什么呢?”吴老师说:“写从小立志。”吴老师拿起我的笔,一丝不苟地写着。我目不转睛地看着吴老师写,几秒种就一挥而就。吴老师刚写完,我就凑近去看,四个苍劲有力的柳体大字映入我的眼帘。我张大了眼睛,惊讶万分。吴老师的字真是写得太好了。我问:“吴老师这幅字的意思是什么?”吴老师回答说:“这幅字的意思是从小要树立自己远大的理想。”吴老师问:“你的理想是什么?”我说:“我的理想是长大了当个书法家,让我的学生桃李满天下。”吴老师听了,拍了拍我的脑袋,露出了满意的.笑容。我回到家中,把吴老师写的书法挂在了我的书房中,让它时时刻刻激励着我。

  现在,我的书法在同年级中是最棒的,我感到非常高兴。正是有了那次吴老师对我的教育,我有了自己的理想,我的毛笔字才会这么出色。在今后的日子里,我要勤奋练习毛笔字,早日实现自己的理。

书法作文400字 篇8

  大家都知道我国著名书法家王羲之吧,每当谈到他“临池学书,池水尽黑”的事迹后,相信人人都会啧啧赞叹。而我就是对书法情有独钟的一位少年。

  爸爸在我儿时就教育我“字如其人”,一个人的字就能体现出自己的修养是好是坏,所以一定要把字给练好。用心良苦的爸爸把我送去习字班,让我潜心学习。开始的我感觉写字十分枯燥无趣,从一横到一竖,每个笔画都要练到不计百遍千遍,手真是酸得说不出话来,当然这也少不了我的抱怨,当时真是很不理解爸爸的做法,但又能如何?只好硬着头皮一直在练,每年春夏秋冬,不管是酷暑难当还是寒冷刺骨,一到周末,我便准时赶去活动中心,从无缺席。俗话说得好“日久生情”,再怎么讨厌的东西也会变得无比喜爱,渐渐地我也对书法生起了前所未有的兴趣。我从以前的软笔转变到现在的硬笔,花了不少功夫,虽然很苦,但我却得到了不少乐趣。

  这几年我的书法作品也获了不少奖项呢!最让我自豪的.是“全国硬币书法少年组二等奖”、“江苏省少年组金奖”,每一张奖状都凝聚了我辛勤的汗水。每当看到一张张获奖证书,一种自豪感也油然而生。此时我感觉自己的努力付出得到了回报,不禁感慨:没有苦,哪有甜啊!

  “山外有山,人外有人”,比我强的人还有很多,我要更加勤奋努力,做到更好!

  我爱书法!

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