写作作文

小学三年级的作文300字

时间:2023-04-17 11:05:55 写作作文 我要投稿
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精选小学三年级的作文300字集合10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学三年级的作文300字集合10篇

小学三年级的作文300字 篇1

  汽车从问世至今已有几百年的历史了。汽车式样各异,品牌多种,什么奥迪、奔驰、宝马、保时捷......应有尽有。汽车快速、方便,是人们理想的交通工具之一。可现在的汽车也有美中不足之处,它给人类带来的污染也不可小视呀!我国每天有几亿辆汽车在同时排放着尾气,尤其是用柴油作为燃料的汽车一开动就冒出一长串黑烟,是产生雾霾的一大元凶,黑烟熏得人睁不开眼,人们只好要戴着口罩走路,实在是让人头疼的事。

  我总在想,难道汽车就只能这样吗?漂亮、快速、安全、环保的'汽车就不能代替传统的汽车吗?让人值得欣慰的是现在已经有两种环保汽车暂露头脚,一种是用天然气作燃料的“口袋”汽车,一种是可充电的电动汽车。这样的新型且环保的汽车将来如果普及开来,人们就能摆脱疾病的威胁,但也有人会担心如果汽车在路上没电了怎么办?那就应该在路边建一些汽车充电站,就像现在的汽车加油站一样。汽车在燃料上做了重大改进之后,还可以在车上装一个自动运行的空气净化器,走一路吸一路灰尘,将空气中不干净的尘埃吸到肚子里去。这样,汽车不就成了一个“节约”能源,保护环境的大功臣了吗!

小学三年级的作文300字 篇2

  今天,我在一品教育学作文,老师让我们做一个游戏,那就是掰手腕。老师把我们分了两组,分别是A组和B组来比赛。

  当老师叫到我的时候,我的心情非常激动,我看到我的对手非常强大,我顿时咽了一口气。上去后,我就和我的对手做准备。我们两个人大拇指相扣,握得非常紧。当老师说预备的时候。我俩就开始掰手腕了,我两刚开始不分上下,我对手看起来非常紧张,流了一身汗,我能感到他的手指在颤抖,眼睛是一直闭着的.。我仿佛能猜到他在想:我的对手很强大,但是我也要使劲全力,来吧!这是我的脸上挂满了汗水,我对手的脸像一个红通通的的大灯笼,正在这时他用更凶狠的眼神盯着我,他还在底下悄悄地直跺脚,正在这时,我的一个不留神,我对手把我往下掰了一下。幸好我反应快,要不这一局我就输了呢,要这局输了的话,多可惜呀,我还没有用尽全力来比。最后我调整了一下,这次他好像彻底放弃了,结果他一回头,我一掰,啊!我赢了。

  最后,这次掰手腕我赢了,但我也不会骄傲的,我会继续努力完善自己的。

小学三年级的作文300字 篇3

  我的爷爷

  我的爷爷虽然已经60多岁了,但是他看上去很年轻,因为他从来都不发脾气,不喝酒,不吸烟,很注重保养。爷爷在家里闲不住,主动找了一件事做,就是每天接我放学回家。

  每当我一放学,就会看见一辆深蓝色的自行车停在学校十字路口,旁边站着我的`爷爷。每次他看见我走出来,总是笑眯眯地来接我,这时一股温暖向我袭来。我的爷爷是个有名的小气鬼,但在我眼里,爷爷却很大方。每当我放学时,总要爷爷给我买好吃的,爷爷总会爽快地答应我的要求。每次第一个知道我成绩的人是爷爷,我考得好的时候,爷爷总是笑眯眯地,知道我考得不好的时候,爷爷也会用责备的语气来问我是不是又粗心大意了。

  每天在爷爷的精心呵护下,我像一只快乐的小鸟健康成长着。

小学三年级的作文300字 篇4

  去年寒假,我们一家人一起去我们祖国的首都北京。

  北京是我最想去的地方,那里的风景可美了!清晨,北京非常寒冷,我们来到长城,早听说长城雄伟壮观,一见果然名不虚传,长城好像一条巨龙卧在山脉之中,蜿蜒起伏,城墙上和地面都是用石头砌成的,台阶是长长的条石,过了一小时,我们终于走到了顶峰,我大声叫道:“我登上长城啦!”顶峰是个烽火台,大约有两层楼那么高,我们站在烽火台上眺望四方,“哇!长城真是太壮观了!”我说。

  我们登完长城又去参观故宫,故宫红墙瓦绿,庭台楼阁,古典风雅的宫殿建筑,都被笼罩在乳白色的`浓雾里,美丽极了。故宫整个建筑空间变化丰富,体量雄伟,外观壮丽,有主有从,显示出帝王独尊的宏大气势。

  当夜幕降临的时候,我们来到了王府井大街,那里的灯光闪烁,闪闪发亮。一辆辆川流不息的汽车闪耀的车灯像一条条亮着五颜六色的鱼,在马路上飞奔,耀眼极了!啊!北京真美啊,我爱北京,我爱祖国的首都!

小学三年级的作文300字 篇5

  每当我打开铅笔盒,看到这支活动铅笔,眼前总会浮现一个人影——那就是钱进。

  有一天,我高高兴兴地背着书包到学校上学。可是当到了学校,我把书包放下,就拿出铅笔盒,打开一看“咦?昨天我还放了好几支铅笔。现在怎么都不翼而飞了?”这时,我的额头上冒出了丝丝冷汗,脸上露出了焦急地神情,心想:这下糟了,读书连铅笔都忘带了,怎么办呀?

  这时,坐在我前面的钱进知道后,便安慰我:“不要着急,我帮你找找看。”说完,他便找了起来。他东翻翻西瞧瞧,弯着腰找呀找呀……

  可是找到最后,还是没有找到那失踪的`铅笔。就在这时,钱进对我说:“把我的活动铅笔借给你吧!”说完,他就爽快地把活动铅笔借给了我。

  放学了,我把活动铅笔还给钱进时,他对我说:“不用了。这支活动铅笔就送给你了,我还多着呢!我们交个朋友吧!”

  每每看到这支活动铅笔,就想起了钱进—一个在我困难时给予帮助的朋友。这支活动铅笔见证了我们的友谊。

小学三年级的作文300字 篇6

  今天妈妈满足了我的请求,领我在早市上买回了两只兔子。它们只有小饭盒那么大。其中一只全身的毛雪白雪白的,我就叫它“白白”。另外一个身上的毛是白色的,但耳朵和短短的'尾巴却是灰色的,于是我便叫它“小灰灰”。它们的研究是红色的,像红宝石一样闪亮,漂亮极了。经过观察,我发现小白兔的胆子特别小。只要有一点响声,它们就飞快的跑进杂物堆里,好半天才敢慢慢的蹦出来玩。它们最爱吃的是胡萝卜和青菜。生茄子和豆角也是它们的美食。妈妈让我当它们的厨师,我高兴极了,连忙答应。小兔子还特别爱干净,经常用爪子洗脸。

  它们两真是我的好伙伴。

  有一天我放学回家,小兔子看到我就跑到我这里来了,它们俩把耳朵竖起来,我想他们在说:“主人我们饿了。”我说;“我给你们两个拿胡萝卜吃吧。”我跑到厨房,拿来两根胡萝卜放在桌子上,它们俩跳到桌子上吃胡萝卜。吃的时候还发出咔嚓咔嚓的响声,好像在说:“谢谢主人,你给我们的东西真好吃!”过一会好像又在说:“主人我吃饱了谢谢你。”

  我真喜欢这两只小白兔!

小学三年级的作文300字 篇7

  在以前,我一直都是家里的“娇娇者”自从有了弟弟,就像在高台上摔落了下来,心情久久不能很平静,在没有弟弟前,非常想要,看见别人都有的开心笑容,自己也很想拥有,可幻想往往不能和现实相比,有了弟弟,那就像一个“跑腿工”一样,挣不到钱,还把还自己累个半死。可从前呢?要花钱,有钱;要喝水,有人给你倒;要衣裳,马上给你买,为什么这么说呢?我慢慢介绍给你听,事情还要从那天说起……

  那天,爸爸去西安出差,我家也不富裕也不贫穷,但是,我爸爸还是舍得哩,给妈妈买了1500的`一件薄毛衣,给弟弟买了一件200多的一件衣服和一个蓝色包装的吸尘器,唯独没给我买,害的我只能躲在被子里偷偷的哭泣

  ,第二天早上,我给妈妈说:“有儿子,扔女儿啊!我好像一个外人,我好命苦啊!”但不知怎么的爸爸好像让人敲了一下(想象)开窍了,给我起来做早饭、开车送我上学、下车给我钱,啊!这样的日子真舒服,希望爸爸可以永远这样对待我,这样我就没有烦心事儿了!真美!我爱你,我的爸爸!

  陕西延安子长县子长县瓦窑堡小学五年级:杜姝文

小学三年级的作文300字 篇8

  第二天,儿子把那一幅画和那一封信交给了老师。

  老师静静地坐在那里,仔细地品味着那一封信和那一幅画。心想:阳光是不是真的很活泼?可——可——可是阳光又不是人怎么能活泼呢?再说他又是没有生命的物体,但是他爸爸是画家,应该不会说谎的吧。于是,老师带着这个疑问,决定自己亲自去看一看阳光是不是真的很活泼。

  第三天,老师看到阳光后,在心里不禁感叹道:啊!那阳光真的很活泼,像顽皮的小孩子,像风吹杨柳,像五线谱,像一匹匹金色的骏马,像一条金鳞巨蟒……在这时,老师被打动了。

  第四天放学时,老师将儿子叫到了办公室,满脸激动地说:孩子,你是对的,是老师错了,老师向你道歉!

  儿子听了老师的一番话后,高兴的回家去了。一路上,他看见风儿在树林里穿梭,好像这风儿也很活泼。

  是啊!世界是千变万化的',答案是丰富多彩,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。

小学三年级的作文300字 篇9

  吱吱吱,我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳,有着那锋利爪子,还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢!

  它可喜欢吃大鱼大虾呢!

  它爬上爬下,好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀吱吱吱,我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳,有着那锋利爪子,还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢!

  它可喜欢吃大鱼大虾呢!

  它爬上爬下,好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀名师点评:小作者运用生动活泼的语言介绍了自己的小乌龟,坚硬无比的壳、锋利的爪子、粗短的四肢,小作者能够紧抓小乌龟的.特点来介绍,表明小作者善于观察,值得大家学习和表扬。为了让读者对小乌龟了解得更多,小作者还介绍了小乌龟喜欢吃的食物,刻画了它的动作,将它憨态可掬的样子巧妙地展现出来了,激起了读者对小乌龟的喜爱,也流露出了小作者对小乌龟的喜爱之情,写得真棒!

小学三年级的作文300字 篇10

  走进了学校大门,我们能看见许多小窗户,密密麻麻的,其实那就是我们的教学楼,它是罗马斗兽场的外形,看上去很大。继续往里走,便能看见教学楼前有一走雕塑,上门写着“光阴”两个字,这就是提醒我们要珍惜时间。它也让我想起了老师常常对我们说的一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们顺着小路继续往里走,在教学楼的西面,就是我们中午吃饭的地方了,经过它时,总能让我想起中午可口的饭菜。在食堂的北面,便是操场,那是我们嬉戏的地方。我们的操场是一个椭圆形,四周是跑道,中间是草坪。这让我想起了大课间活动时我们矫健的身影和热闹的情景。当你躺在草坪上,你会会感觉到软软的,晒着太阳非常舒服。

  从天上远远地向下望去,我们的学校很壮观,不但建筑很新颖,而且我们在这里可以学到很多知识。

  走到教学楼内,每个楼层都有不同特色,比如:有英语角,让我们开拓了眼界;有科学历史展区,里面展示着古代人发明的`司南、浑天仪、地球仪,让我们增长了知识;还有唐诗宋词展区,让我们了解了更多的古代文学,等等。这些特色都代表着我们学校不一样的教学风貌。

  我非常喜欢我们的校园,有我们玩耍和学习的地方,你们喜欢吗?

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