【推荐】关于开学的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的关于开学的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于开学的作文1
一个愉快而又充实的暑假不知不觉地过去了。转眼又是新的一学期了，我想同学们该把心思转到学习上了，新学期的知识要比过去的"丰满"，每一位同学要以新的姿态对待新学期。
开学的第二天，我背着书包怀着喜悦的心情来到教室，眼前突然一惊，只见教室里竟摆满了60张座位，听老师说我们班这学期是学校里人数最多的班级，各个地方因为学校撤除，许多新同学转到我们这里来了，现在我班"人多示众"。为了欢迎新同学的到来，班主任藏老师特意让我们给新同学鼓鼓掌，加加油，并告诫每一位新同学不能以为自己成绩好就洋洋洋得意，也不要以为自己成绩差而心灰意冷，应该为能结交这么多新同学而高兴!
在新的学期里中，我给自己制定了一个切实可行的课程时间表，我打算以一些好同学为榜样严格做到:刻苦学习，热爱劳动，向那些"见义勇为"的同学学习;象班长一样，有同学"遇难"奋勇相助，热心帮助后进同学。作为一名班干部我立争当好老师的助手，处处为班集体争光.
在新的学期中我立志要做一个全新的自我。
这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。
一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。
开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的'那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同?可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天，永远是我们“世界末日”的开始!
关于开学的作文2
今天是去大学报道的日子。心里不再像一个月前那样热切地想去上学了，现在的我满脑子都是问号，想这想那的，疑问在我脑海里盘旋着。
一大清早，我和老爸拖着早已搭理好的行囊出发了。我总抢过老爸手里的行李，想减轻老爸的负担。可是老爸不让，我们都互相挣着拿。也许这就是彼此的在乎与关心吧!好开心哟，有这样的父亲真好。当然，我娘也超好的啦，不过她太关心我而使我产生叛逆。我就是个生在福中不知福的人。不过相信时间的磨练，我能更加懂事。
到了火车南站，天还下着毛毛细雨，我老姐也早早的在车站站岗了，像个十足的哨兵。家人真好，有亲情真幸福。候车室里像我一样去远方读书的书生排山倒海。那气势贼紧张贼压抑的。送君千里，终须一别。
扒开人群，穿过地道，终于看见了久违的列车。车身是军绿色的，上面都是久经岁月而留下的痕迹，旧而庄重。我们拿着剪过的票子找到了自己的位置。我和老爸座位对面是一个外地青年，哇塞~~只见身上的刺青让人毛骨悚然。四个多小时的车程居然要面对这样一个可怕的陌生人，我戒心实足，生怕自己被打劫什么的。一路上只有恐惧和紧张。一路上，我和老爸聊天，和同学发短信，终于度过了火车上那漫长的时间。
拥出拥挤的义乌火车站，学校的包车居然连影子都见不到。眼前等待我们的却是再一次等待。傻傻地，我们等了一个小时才坐上前往学校的包车。又过了四十分钟，我的大学出现在我们的眼前。经过一凡周折，我在同学的引导下进了一间220寝室隔壁的寝室(我却以为是老师为我安排的221寝室)。接下来却引出了一连串的笑话，也真可谓是倒了八辈子的霉了。
就这样不管三七二十一，我SAY着HELLO就走了进去。说了半天那两人居然是搞推销的。随便了，我接着就急匆匆地去领我的生活用品。可悲的.是，到了千里之外的目的地却忘记带上领票了。健忘的我只好蹒跚地回到寝室寻找票子。回到寝室，你猜怎么着，票子在自己的裤袋里，血压差点没降低。
“爸爸，你还是早些去车站买回程票吧，这里就甭管了，我能高定的啦。”我胸有十足地对老爸说道。嘿!其实我自己也有那么一丁点焦虑着的，怕自己不懂这不会那，可是又担心老爸住外面会危险。老爸在我的坚持下答应回去了。
抗着生活用品回到寝室。咿呀~~怎么室友都被锁在门外了。原来是门锁坏了，在等待救援到来的时候我惊讶的发现寝室不是221而是219。“哇~~~”我超大号爆破音喊道“我走错了”。我们得到解救后，我带出了自己的行李去了正确的房间。
“HELLO”一进门的开场白。热情的室友们对我挺友善。一切内务在她们的帮助下告一段落了。
大学开学的第一天就这样过去了。那疲惫，那傻事，一切的一切都那么深刻。
关于开学的作文3
今天，是开学的第一天。早上，我与班子成员一起7点以前就赶到了学校，一起欢迎师生。令人难忘的升旗仪式开始了，主持人首先宣布了升旗的一些要求：“在升旗仪式过程中，全校师生要做到：严 肃认真，都要保持安静，放声高唱国歌，认真听国旗下演讲，升旗时少先队员敬队礼，老师及其他同学行注目礼。”这些要求的宣布是大家特别是一些老师们一下子安静下来。你看，国旗班的孩子们个 个精神抖擞，三位升旗手在国旗的映照下显得分外庄严。
升旗后，我以“新学期的第一次铃声仪式”为主题发表了讲话，阐释了学校的.办学思路、同一了本学期的工作重点，还与师生们一起谛听了新学期的第一次铃声，勉励师生们恪守学校的一切规章制度， 激励大家为了龙源湖学校美好的明天前进！
开学第一天，我把重心放在课堂中。一天我共听了四节九年级的课（因为分包九年级），四个班我都进去了解一下开学情况。
四个班学生都进入了学习状态，课堂纪律、班风班貌都有了新的变化。但我从一些小细节上发现，一些班主任工作不慎密，在环境营造方面还有明显缺漏。比如班级板报，没有一个班是完整的；有的班 里灯具上一些的彩带，不知挂了多长时间，还在微风中摇曳着；墙壁上一些废旧的通知、名人名言上的一些涂料、图书柜上的灰尘……这些工作其实都可以分配给学生自己去做的，但显然是没有顾及到 。由次我想到了班级管理的细节，都要有人督促才行呀！
老师的课堂教学方面还比较满意，都能根据孩子以及教学的实际来设计。但从效果上来看，还是有明显差异的。从备课质量上来看，历史课最高，宋改利老师不仅语言生动，而且还制作了PPT，富有动感 的画面让学生沉醉在其中；从教学模式实践上来看，周璐老师运用的最彻底，看来这个小姑娘要在“自学质疑式”课堂教学模式中走在前面了；从课堂教学形式上来讲，彭亮老师较为多样，不仅涉及了 “学生做小老师”，还有讨论、辩论、质疑等；从长远规划来看，贾瑞红老师想得比较长远，她先让学生写出自己在英语中的困惑以及今后索要采取的方法……在听课过程中，我发现有的班级小组还没 有成立，这无疑给课堂教学的小组活动增添了障碍，真是不深入了解怎能掌握真实信息？
本学期，我打算勤深入一线听评课，让自学质疑式课堂教学模式真正前面推广开来！
关于开学的作文4
哈哈……我们毕业了，解放了，自由了……
只可惜这些只是一声声的哀嚎，只是一阵阵撕心裂肺的痛。直到自己泪流满面，才发现自己竟是如此的悲哀，如此的无助，蹉跎过的时光，给心留下的只是累累伤痕，昔日的美好，亦让心变得烦躁……。
毕业了，这一天不是我们很久以来就期盼的一天吗？为什么真正的来了却又如此的害怕，为什么我们所有的人不为这一天庆祝，为什么所有的人都是如此的彷徨？为什么我们会这样？
毕业了，从此以后我们不用再去挤那吵闹的食堂了；
毕业了，从此以后我们不用再去吃那难吃的饭菜了；
毕业了，从此以后我们不用再去等那拥挤的公车了；
毕业了，从此以后我们不用再去听那老师的唠叨了；
毕业了，从此以后我们不用再去躲着班主任翘课了；
毕业了，从此以后我们不用再受学校制度的束缚了；
毕业了，从此以后我们不用再去偷着在课上睡觉了；
毕业了，从此以后我们不用再去面对那成摞课本了；
……
毕业了，从此以后再也没有那些好朋友陪伴在身边了；
毕业了，从此以后再也没有那成群的朋友一起说笑了；
毕业了，从此以后再也听不到那些老师的谆谆教导了；
毕业了，从此以后再也回不到那些属于青春的日子了；
毕业了，从此以后再也不会有同学催着你快点起床了；
毕业了，从此以后再也不会有同学拽着你赶紧吃饭了；
毕业了……毕业了……毕业了……毕业了……
毕业了，我们渐渐的走远了；
毕业了，我们渐渐的陌生了；
毕业了，我们都成为彼此生命中的过客了；
毕业了，那些一起哭一起笑的日子全都散了；
毕业了，那些再真再美的回忆都渐渐的褪色了；
毕业了……毕业了……毕业了……毕业了……
内心纠结着，就这样吗？难道就是这个样子吗？
那些花开的日子，那些为梦奋斗的日子……在时间的打磨下，渐渐的.走向萎靡。我们是否还会是我们？时间会不会把这一切冲淡？好不舍。好无奈……下一次相见是否还会回到原点？
毕业了，我们长大了。为什么此刻是如此的痛，为什么给自己带来的只是迷惘，为什么感觉这个世界真的好复杂……
外面的人想进去，里面的人想出来!呵呵，确实是这样吧!真心希望在校的每一位学生珍惜自己的青春岁月。莫让青春付流水……
关于开学的作文5
新的学期又到了，放完了假，我们又要投入到近咋好难过的学习中去了，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中，给我的新学期一个完美的计划。
曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的.单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
关于开学的作文6
本学期开学以来，我校学生对校园环境及管理举措变化给予高度关注，充分体现了广大学生对学校发展的参与性和主人翁精神。但由于沟通渠道和信息传播的局限性，部分学生对学校在校园环境和管理举措的变化产生一些误解。现就最近同学们关注的几个热点做如下解答。
1.对新生实行为期一学年的“半军事化管理工程”问题
学校经过与新老学生座谈、校领导接待学生来访，再综合各二级学院及部分职能部门意见，立足南广实际，就“半军事化工程”学校决定做出优化：一、更名为“新生综合素质提升工程”，避免引起歧义，主要内容仍然是晨读、晨练和晚自习；二、由全校推行改为选择两个二级学院试点推行，各二级学院自主申报，拟定“新生综合素质提升工程”具体实施方案，学校从中选择两个二级学院试行，教务部、学务部和基础教学部等部门配合；三、总结二个试点学院推行的经验，评估后择机在全校全面推广“新生综合素质提升工程”。
2.毕业礼，学生走红地毯问题
南广各二级学院举办毕业礼，是南广校园文化重要的有特色的组成部分，学校从未出台规定要求取消；学校也从未出台规定限制举办各类晚会。只要不影响正常教学秩序、不影响学生正常生活，学校认为这些活动是学生实习实践、提升能力的必要。学校还将着力打造几个在全省乃至全国知名的品牌活动。
3.学校服务区网吧关闭问题
学校服务区原以电子阅览室名义开设有网吧，近期被公安部门巡查发现系无证经营，并严重违反教育部、公安部关于高校内及附近不能开设经营性网吧的规定，公安部门责令立即关闭，并查收相关设备。学校积极配合公安部门，要求服务区经营者彻底关闭网吧，是为了广大学生身心健康、纯洁校园环境。同时根据公安部门的意见，鉴于服务区KTV晚上经常出现酗酒斗殴现象，要求经营者最迟营业到晚11：30，同样也是配合公安部门做好校园安保工作，维护广大学生安全。
4.校园主干道及两旁窨井盖涂色问题
我校学生根据自己创意在校园窨井盖上绘制各种图案造型，是南广校园的一道靓丽风景。假期学校园林绿化工人在整修绿化校园时，发现窨井盖上的'造型及颜色经日晒雨淋后严重剥落变形，就将校园主干道及附近的窨井盖重新刷漆，并义务提供此劳动，学校并未规定将校园窨井盖统一刷为绿色。只要形式和内容健康向上、不碍观瞻，学校不反对学生将自己的创意体现在窨井盖上。
关于开学的作文7
拉上窗帘，带着一杯水或饮料，在房间里学习，穿着睡衣这是寒假里的你吗？你一定觉得时间过得很慢、很无聊吧！这可是我第一次期待开学呢。
哎呀，终于等到开学啦！虽然4月6日我想起来作业还剩一点。
不过开学生活好像跟我想的不大一样呢
4月7日那一天，我激动的坐上妈妈的车，习惯地放下书包，心想：大家都胖了不少吧！
终于到学校门口了，看着熟悉的崇川学校四个大字，突然有被励志到。就是这个令我们熟悉又陌生的地方，养育了我们这些志远各不相同的小孩，大家都心存梦想，都有自己想上的高中，大学。我们好像都一样，上一样的学、差不多的补习班、写一样的作业。可是我们好像又都不一样，生在不同的家庭，受不同的教育，想过不一样的生活。可是，没有人想过不好的生活。我相信我们班会有这样的同学吧：作业没写完，还在玩，下一次想考好，却又做不到自律。寒假里想超过别人，逆袭，却又好像管不住自己。其实我也差不多。但是一个寒假过去了，我看到了别人的努力，看到有人下定决心好好学习。甚至看见有人挑战一天连续学习16个小时，剩下8个小时，1个小时用来吃饭、休息，只留下7个小时睡觉。看到别人那么认真的记笔记，我呢？我可说不出五年级不用那么拼之类的话了。因为我清楚得很，我不是天才，我需要努力。光看着令人震撼的新闻感叹有什么用呢？奇迹是努力的人创造的，就好像莱特兄弟不是一出生就会制造飞机，也不是一次就成功的。我想，我们的成功都来自于一次次的`挫折和失败以及背后的努力。于是啊这个学期，我准备加倍的努力。新的学期我的心态变了。
感慨一番，我走进了久违的校园，看见它已没有了我在假期时路过的那么死寂。有两树的花开了，如此灿烂。看着大家的笑脸，我想大家心中一定是充满了对未来的期望与志向的吧！
学校的教室安装了消毒灯，放上了免洗洗手液，每天下午都要测量体温。总得来说，学校的变化挺大，尤其是我们的一些习惯，有的同学可能不为所动，可是你想一想，学校干嘛要变化那么大？是为了我们更好的学习呀！我们又有什么资格不努力呢？
在你不知不觉时，20xx年已经过去了四分之一。你还觉得20xx年才开始吗？该努力了！我真诚地希望大家不说空话，由现在这一刻，开启一个新的自己！
关于开学的作文8
今天是开学的第一天，我们都开开心心地背着书包去学校，毕竟一寒假都没见面了，都很想念。我去的很早，希望早点见到同学，有“你怎么来的这么晚?你咋弄的，你说你”╮(╯▽╰)╭，本来有很多很多的话的，在家提前都想好了，就是当时一激动，一下子就忘了。但是我们还是非常的开心，大家都笑眯眯的，过过年了，我们都长了一岁，又懂事了一点，知道该好好学习了。不能让家长、老师老是督促，要自己学习，那样才能成才哇~
到了教室，我们立刻就找到了自己应该做的事情。但是，还是按捺不住激动的心情，左看看，右看看，教室还是以前的教室，老师还是以前的老师，我还是以前的我，一样也没变，唯一变的就是我们要考虑的、要想的东西：不能光想着玩了，要想着怎么才能考好，为什么考不好。如果考好了又该怎样努力。我们现在是最后一个学期，要好好学习，努力努力，就像王老师说的：“要把握住这次机会，学习好的同学，要稳住成绩，在这样的.基础上进步，学习成绩不是很好的呢，就要努力了。哪怕你进步了一点，那也是进步。”(^o^)/YES!，不要总想着去年的成绩，那只是过去，不能总把过去的荣耀挂在胸前，因为那只代表过去。过去是不可能和将来一样的。
开学了，这意味着什么?是欢乐还是苦恼?我不知道，而且我也无法理解，我只知道，只要认真学习，欢乐就会永远伴随着你，如果走下坡路，那么苦恼则不请自来。上坡路难走，但是只要肯走，一定可以到达顶峰。下坡路好走，但是，又有谁愿意走呢?╮(╯▽╰)╭，在这新的一学期，我们都会很紧张，都会很仔细，仔细的对待每一分钟、老师说过的每一句话、仔细对待每一寸光阴。因为，这些东西，一旦失去了，就夺不回来了。
六年，只是转瞬间。时间匆匆的来，匆匆的去，你看不到它的影子，感觉不到它的流逝。但是你却能感觉到它的存在。
六年级是艰苦、漫长的一年，又是短暂、美丽而又充满幻想的一年。我们会在这一年中发奋、努力;我们会在这一年中自强不息;我们会在这一年中留下美丽的回忆;我们会……
我们不知道明天会发生什么事，只要今天，自己能过的美好，不留遗憾，就行了。
总之，我们要好好把握这一年，记住老师说过的每一句话，认真对待每一张试卷，不要懊悔自己做过的事情，不要在自己的小学阶段留下灰暗的色彩。
太阳总会升起，明天，会更精彩。
关于开学的作文9
经过了一周紧张，精彩的学习，学会了许许多多知识，它们像漫天的星斗，多多的，而且有价值。
开学典礼上，董老师认认真真地讲着：“开学是一个非常特殊的日子，在这里，你们将面对新的挑战，等到期末时，一条被开辟的小路就已通向了你们的希望！”
这句话深深地印在了我的心里，并决定刻苦学习，不要辜负老师的真诚希望。
语文课上，董老师教给我们新知识：读书笔记。老师刷刷刷地写下了这四个字后，教室里就嗡嗡地响起了一片杂乱的议论声，老师看到这幅景象，转身又写了几个字：不动笔墨不看书。读书不知义，不如啃树皮。
这两句话起到了作用，同学们一个个都聚精会神地听着董老师讲知识，看！我们多认真啊！
学会了怎样记录读书笔记，但，却一直在思考一个问题：为什么老师让我们学读书笔记呢？经过反复的琢磨，得出了一个结论：哦！原来，董老师是想让我们更加细心地读书，学会用心去读，学会边思考边读，学会练习手写生字……总之，有很多很多的`道理。
数学课上，方老师激情磅礴，热血沸腾地开始了精彩生动的讲课，我们听着，写着，看着，生怕漏掉一个字。
在综合练习时间里，我一边思考着：390x70这道题，一边翻看着数学书上的笔记，慢慢地，我的计算越来越熟练，很快，我已经可以口算出很多很多题目了。
下课了，我想：虽然数学我掌握的很多，可是，还是有点不熟，不过，相信自己！总有一天，我会非常熟练地把数学操纵在手下。
接下来，还上了很多有趣生动的课，有美术课，体育课，音乐课，科学课，书法课……等等等等。
晚上，我在沙发上，总结了自己的学习成果。
在语文方面，虽然读书笔记写的不错，上课也没有开小差，没有说话，认真听讲了，但是，写读书笔记时，还是有点写的罗嗦，乏味，不符合要求。
就拿金色的草地这一课来说吧！
那天，读了这篇课文，我提了一个问题:你们那儿的草是什么样的？是柔柔的，还是软软的？
读了好多遍，拿去给妈妈看，妈妈摇了摇头，告诉我一个更好的问题，我坐在房间里，看着被改过来的问题，满意地点了点头，但，同时在心里责怪自己：唉！怎么我就没想起来呢！我不是知道草是什么样子的吗？看来还是没用心啊！
那天早上，数学课上，我认真地听讲，做笔记，在答题时，就非常得心应手了！不向二年级时那么力不从心了！从这件事上，我懂得：凡事都要认真思考，才能做的更好！
关于开学的作文10
寒假在不知不觉的笑声里飞逝。新学期，新气氛，新景象等着我们来迎接呢！我发誓要在新的一年里努力学习，取得好成绩，但好像不是很可能。
寒假像箭一样快，而只顾贪玩的我却奋不顾身的投入到补作业中。每天早早的起床，晚晚的睡觉。在经过日夜不眠中我完成了作业。
报名的那天，我很早就到了学校，拿上我的寒假计划表等待教师。当然，同学们都迫切的来到学校。值得我们高兴的是我们有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上学，又害怕报不上名。
班里同学们像从前一样锣鼓喧天。“虞教师来了，赶快坐好。”班里瞬间万籁俱寂。只见一个身着崭新黑色衣服教师，高高的个子。走了进来。他就是我们的班主任：虞教师。不错吧！又着大将风范，指挥我们这些调皮的小兵。瞧！教师夹克里的兜像个小仓库，教师每天从里面掏东西，仿佛有掏不尽，掏不完的纸单和纸条。“：出来几个男生和我抱作业。”那声音如同炮声一样隆隆的。女生自然是报名了，我不知作业能不能过关？心从上到底，从底又到高，像跷跷板似的。
上课了，第一节课是语文课，我拿出语文作业给小组长检查。当组长检查我的素质报告册和寒假计划时，我的心像股票一样上升不停。组长把作业一页一页的翻着，听到那“刷刷刷”的声音，我就心惊胆颤。当组长在作业上签上名时，我感觉自己就要飞起来了！接下来的作业我就那样都过关了。
由于我在上个学期的成绩妈妈并不满意，因此我要更努力的学习，让妈妈不要再为我发愁，让爸爸不要为我担心，让教师开心！放学后，我很早就回到家，拿出作业认真做。教师和妈妈谈过话，说：“我的.潜能还没有全部发挥出来。如果发挥出来也会很好的。”于是，我明白了，我与上学期任一时间都不同，我并不是要求自己一板一眼的学习，而且是要积极参与活动，因此我去挑战自己的极限，发掘自己的潜能。
在学习上会有一些困难，但经过我与妈妈的讨论与教师的教诲，困难也是回迎刃而解的。妈妈整天为我的学习着急，爸爸早出晚归为我创建好的学习环境，教师给予我知识，让我的脑海里充满了乐趣。而我要好好学习，天天向上，努力学习，不让爸爸妈妈和教师失望。经过初中一个学期的发现，我明白了初中和小学不一样。数学中是以抽象思维为主，注重代数思维。而小学注重技巧和智巧思维。因此我要更认真的学习。
新学期开始了，生命记录再度更新。一切如烟过去，就不要再留恋了吧。他们只不过成为了过去式，一本旧档案了，让我们用全新的面貌来面对新的学期。不要留下什么挂念，向旧记录挑战，才是我们真正该做的！
关于开学的作文11
假期的天空总是斑斓又清澈。云雾来回缭绕，大地一阵阵蒸腾着乳白的水汽。假期的成绩仍然非常寒冷。但和开学不同的是，假期毕竟充满了温暖的阳光。而开学的温暖，仅仅是春天里的暖阳。在我看来，更像是一件银器所散发出的光泽，没有一丝热气。
客厅的“万年老钟”总是那么正义，在冲破重重叠嶂后终是踏入了我的“入声口”。我曾望见被子正紧紧地“拥护”着我，可这一切仿佛是一阵淡紫色的烟雾，已消散开去。
冰天雪地中，还飘落着几片尚未安静的雪花。
我注视着几位学生党的神情匣子。一位“大朋友”眼睛离神，目光呆滞，一双“熊猫眼”已暗示了他熬夜赶作业的实情。一位“小朋友”激情四射，小鹿狂奔，竟还哼着小曲儿：“冬眠假期刚刚结束，我还有点糊涂……”
一阵冰雪过后，我已见到了老朋友——教学楼。如果说家是白月光，那教学楼一定是朱砂痣了，我的小腿像负重了一样，迟迟抬不起来。也不知我的心灵被冲击了几次后，我进入了熟悉的`另一个境界——133班。
这一切就像幻境，我这滴水刚落入海平面，就迷失了。如果不是几次吵闹的涌潮，现在的我就落入深邃的海底了。
我如同一只找到家的小鹿，激动地跑向自己的专属座位。安顿好抱着作业的书包，就奔向了两个小姐妹。
我渐渐地融入了吵闹的涌潮之中，但决不提考试一字，生怕刚刚被寒假安慰了的心灵像玻璃一样碎了。
刚刚还沐浴在吵闹的海洋中无法自拔，下一秒就像硬生生地被脱离一般，竟还有一丝留恋。
放眼望去，胖娃娃---语文老师已不声不响地出现在了教室门口。语文老师身着一件红外套，史梓秀说像是年画娃娃。定眼一看，唉！还真是！
经过漫长的缓和期后，大海平静了下来。同学们的目光不约而同地转向了语文老师，期待语文老师接下来的举动。不曾想到的是，竟然发书了。
我静静地坐在座位上等待着，有些兴奋，又有些悲哀。因为我明白，有了新书，手机基本要与我诀别了。
第一节课过去了，第二节课也就来到了。我怀着乐观的心情等待着数学老师大驾。半学期不见，或多或少还是有些想念的。毕竟习惯了一个讲课方式后，突然插入了一位讲课先生是很不妥的。这也是我这次数学成绩突然病了的原因。
在同学们的期待下，数学老师腾云驾雾，来到了讲台上。令人欣喜而又意外的是老师并未提成绩的事。啊哈，我那颗悬着的心终于放了下来。
由于刚开学，大家都还没完全收回心来。老师便让大家来了一趟自习之旅，这场旅行无聊，但很激动。毕竟，之后就再也没有这样的“放松”了。
终究还是迎来了苦寂的学习之旅。难以预知，这场旅途又会经历什么……
关于开学的作文12
开学一周了，发生了很多难忘的事，让我印象最深的是第一天。
开学第一天，吃过早饭后，我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包，高兴地回到了离别二个月之久的学校。
踏进校门，我发现学校打扫得干干净净，面貌一新，许多同学都比我早到了，有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号，我赶紧放下书包，找到自己要用的大鼓，背起来，在老师的带领下进入大操场，鼓号队很快就整齐地集中起来，经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声，沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时，六年级的同学首先进场，接着是五年级、四年级、三年级……，最后是一年级的新生，只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起，同学们立正，行少先队员队礼，祝福可爱的祖国繁荣昌盛！接着校长讲话，要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象，新的成就；同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护，建设和谐校园；希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌，这时鼓号齐鸣，掌声、鼓号声震耳欲聋，展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。
升旗仪式结束后，我一囗气跑上了在六楼的教室，大家都在互相问候，谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……，正当我们谈得兴高采烈的时候，班主任梁老师进来了，同时来到的还有一位新老师，经过梁老师介绍，原来是我们的.语文老师，我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师！我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。
吃过晚饭后，我抓紧地完成了作业，从7时55分开始至8时55分，认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目，丰富生动的内容，深入浅出的道理，让人懂得生命是第一宝贵的，在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹；遇见灾难时只要坚持就能胜利；碰到困难时发挥团队精神就能够突破危险；教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法，碰到灾难时就不会手忙脚乱、乱跑乱撞，就有自我保护的能力！这真是一课终生受益的基础课啊！
这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师，收获丰富，让我知道了新学期的学习任务艰巨，面对繁重的学习任务，我要树立信心，敢于向困难挑战，发挥潜能，发奋图强，努力学习，争取好成绩，实现新的超越！
关于开学的作文13
暑假像箭一样快，而只顾贪玩的我却奋不顾身的投入到补作业中。每天早早的起床，晚晚的睡觉。在经过日夜不眠中我完成了作业。
报名的那天，我很早就到了学校，拿上我的暑假计划表等待老师。当然，同学们都迫切的来到学校。值得同学高兴的是同学有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上学，又害怕报不上名。
班里同学们像从前一样锣鼓喧天。“虞老师来了，赶快坐好。”班里瞬间万籁俱寂。只见一个身着崭新黑色衣服老师，高高的'个子。走了进来。他就是同学的班主任：虞老师。不错吧!又着大将风范，指挥同学这些调皮的小兵。瞧!老师夹克里的兜像个小仓库，老师每天从里面掏东西，仿佛有掏不尽，.掏不完的纸单和纸条。“：出来几个男生和我抱作业。”那声音如同炮声一样隆隆的。女生自然是报名了，我不知作业能不能过关?心从上到底，从底又到高，像跷跷板似的。
上课了，第一节课是语文课，我拿出语文作业给小组长检查。当组长检查我的素质报告册和寒假计划时，我的心像股票一样上升不停。组长把作业一页一页的翻着，听到那“刷刷刷”的声音，我就心惊胆颤。当组长在作业上签上名时，我感觉自己就要飞起来了!接下来的作业我就那样都过关了。
因为我在上个学期的成绩妈妈并不满意，所以我要更努力的学习，让妈妈不要再为我发愁，让爸爸不要为我担心，让老师开心!放学后，我很早就回到家，拿出作业认真做。老师和妈妈谈过话，说“：我的潜能还没有全部发挥出来。如果发挥出来也会很好的。”于是，我明白了，我与上学期任一时间都不同，我并不是要求自己一板一眼的学习，而且是要积极参与活动，所以我去挑战自己的极限，发掘自己的潜能。
在学习上会有一些困难，但经过我与妈妈的讨论与老师的教诲，困难也是回迎刃而解的。妈妈整天为我的学习着急，爸爸早出晚归为我创建好的学习环境，老师给予我知识，让我的脑海里充满了乐趣。而我要好好学习，天天向上，努力学习，不让爸爸妈妈和老师失望。经过初中一个学期的发现，我明白了初中和小学不一样。数学中是以抽象思维为主，注重代数思维。而小学注重技巧和智巧思维。所以我要更认真的学习。
新学期开始了，生命记录再度更新。一切如烟过去，就不要再留恋了吧。他们只不过成为了过去式，一本旧档案了，让同学用全新的面貌来面对新的学期。不要留下什么挂念，向旧记录挑战，才是同学真正该做的!
关于开学的作文14
有些事情的发生是不可逆转的，无论用什么方法，它都纹丝不动，一步步向你走来，比如我面前这位敬业的先生——开学。
起初，在寒假通知书悠悠然来到我面前时，我瞥了它一眼，当被作业蒙蔽的眼睛扫到开学日期时，我不禁想要脱口而出一句话：“大发！”但是理性战胜了感性，我制止了自己，因为这薄薄的一页纸上写着一句令我欣慰的话：“开学时间另行通知。”
当时，我傻傻以为开学还早——要是当初没有这个想法就好了。如果可以，我猜在寒假最后几天奋笔疾书的我一定会穿越到过去，把这个想法毫不留情地粉碎，再好好教育一顿那时的我：这样，在寒假的最后几天就可以“放飞自我”了。
现实总是残酷的。开学前一天，我收拾好东西，带着悲伤的心情听完了一首欢快的歌曲，心情却又“阴转雨”。奇怪的是，天气仿佛感应到了学生们无奈的心情，下起了鹅毛大雪，这使我更难过了。
经过一晚上睡眠的“保养”，我的心情才有了芝麻大小的转变。
我走在厚厚的积雪上。这一片雪地，亮得让人感到刺目，看看离我不远的学校，再看看脚下的积雪，我真恨不得这积雪变成一大滩强力胶水。想象终究是想象。我走到教室门口，扫视一眼，找到我的位置，吹去上面的灰尘，看看左边桌子上套着蓝色的桌套，再看看我的桌子，光秃秃的，我的天，我竟忘了这件事！还好，有与我一样的同学，我这才放下了悬着的玻璃心。
与寒假相伴的，便是作业。我的同桌嘿嘿干笑着说：“老师让做的阅读和口算，我买都没买……”我瞪大眼睛：不是吧！这孩子是吃了雄心豹子胆吗？后桌的男生一听来了劲，说：“我都不知道阅读长啥样……”哦上帝，请您保佑这两个可怜的孩子吧，保佑他们逃过作业之神的裁决吧！
或许是上帝没听到我的祈祷，他们两个没有逃过制裁。但是我发现逃不过的不只有他们二人，还有十人以上的同学不知道有阅读和口算这件事，回想起上学期我们放假前晚自习的场景，简直是一锅熬的.时间过长的粥。把两件事联系起来，他们不知道作业也在情理之中。
在我们班，我敢保证，你听到的最多两个字就是游戏。几乎每个人都在谈论与游戏有关的事。我这个局外人无聊地听着他们充盈着激情的对话，只能默不作声。
开学的第一个上午，同学们把能聊的都聊完了，下午相对来说就更安静一些。安静归安静，一些顽皮的同学在楼道教室里横冲直撞，弄得教室与楼道鸡犬不宁。
开学的第一天就这样无声无息溜走了。这个学期过后我们就要分别了，所以要好好珍惜这最后一个学期，时间匆匆流逝着，从不停留，不要等到失去后才珍惜。
我要努力，因为有人说过这样一句话：“发光从不是太阳的权利，你也可以。”
关于开学的作文15
与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的.学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。
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