【精品】一封信作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的一封信作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一封信作文 篇1
弟弟，不知道为什么，你姐姐我突然想给你写一封信，等你长大了，认识字了，看到这篇文章，千万不要生气，要注意形象……
弟弟，你姐我貌似记得20xx年的夏天的某一天，一个讨厌鬼在南京的某所医院出生了，他出生的前一天就是你堂姐的生日，你堂姐还声称以后要和他同一天过生日……╮（╯▽╰）╭，你知道你有多可恶，老妈生你的时候，胎位不正，你还是剖腹产的'，老妈也就是在那时得了关节炎，你以后要好好对老妈，知道不！说起你的可恶，那是三天三夜也讲不完的，每到半夜就哭个不停，最可恶的就是，每次你姐我要吃饭，你就要拉巴巴……
一封信作文 篇2
亲爱的妈妈：
您好!
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。今天，我在这里给您写这封信，是想表达对您的感恩之情。从小到大，似乎每一次我闯了祸都是您给我收拾“烂摊子”，我生病了都是您在照顾我，我受了打也是您在安慰我，可我却从不表达对您的感恩之情，今天，我要趁着这个机会，写出来。
回想，那是一个夏天。外面知了鸣不停，天气燥热无比。而我却躲在空调房里，喝着消暑的凉茶。可是，过了一会，我开始头晕，浑身上下不舒服，当我跌跌撞撞地走出房间时，头更是奇疼无比。
妈妈正好路过，关切的问我：“你怎么了?”我对妈妈说：“妈，我头疼。”妈妈二话不说，把我搀扶到了医院。医生说，我只是中暑了，有点发烧，不要一直呆在空调下，回家后吃下药，休养一下就没事了。回到家，我晚饭也没吃，变直挺挺的躺到床上睡觉去了。可妈妈到家却没休息，忙着给我准备冰毛巾，敷在我额头上，原本，昏沉沉的头顿时感到清凉无比，那一夜，我睡得无比安稳。可您却没有睡觉，您在不停地为我换着冰毛巾。第二天，我的病在您的精心照顾下好了。
今年，您的生日将要到了。本来想给您买一件礼物的'我，却发现我的压岁钱是您给的。用您的钱买一样东西送给您，是根本没有意义的一件事，可纵使我想自己去赚钱，可又没够年龄。所以我决定手绘一幅画给您，虽然这个礼物很廉价，可是您却流下了感动的泪水。那天，我明白了感恩的意义，一件表达心意的礼物，一句谢谢的话语，一个帮父母分忧的动作，都可以显现出我们的感恩之情。妈妈，谢谢你，让我健康快乐的成长。
祝身体健康，天天开心
女儿：XX
20xx年X月X日
一封信作文 篇3
失败者：
你好!
我也许不该这样叫你，因为你没有失败，你即将走向成功。用“失败是成功之母”的观点来看，你是一个即将成功的人。
你说，你在学习上老是失败；你说，你看不到成功；你说，你已心灰意冷；你说，中考对你来说是一条不可逾越的大河；你说，分数对你来说是可望而不可即的星星；你说，你是失败者。
我要说，人生没有失败者，只有暂时的未成功者。人生，没有一年四季的风和日丽；前路，不尽是繁花似锦；生活，也不会总是笑语盈盈。电闪雷鸣常常来临，路遇荆棘从来就是家常便饭，泪水涟涟也可能时时发生。俗话说：不经历风雨怎能见彩虹。是的，没有暴风雨前的乌云满天，没有暴风雨时的雷电交加，也不会有暴风雨后的那条美丽的彩虹。砍倒荆棘，咽下泪水，眼前总会出现你向往的阳光大道。
失败算什么?失败只是成功的驿站，是成功的序幕，是成功的赞歌中的一个小小的休止符。经历一次失败，你将离成功更近一步。
爱迪生穷困潦倒，被列车长打聋了一只耳朵，但他没有失败，他成为了最伟大的发明家；诺贝尔，多少次与死神擦肩而过，死神残酷地夺去了他的'朋友、亲人的生命，而他没有放弃，他成为了最伟大的科学家；贝多芬，失去了音乐人最重要的听觉，但他扼住了命运的喉咙，成为了最伟大的音乐家。
而你和他们相比，你是个幸运儿，因为他们遭遇的失败比你所遭遇的更残酷。当然，你也许成不了伟人，但你可以成为一个成功者；你也许做不了大江大河，但做一条明净见底的小溪，同样会以它的清澈受人尊敬；你也许做不了参天大树，就做一株小小的野草，同样会以顽强的生命力被人赞美；你也许做不了顶天立地的英雄，就做一位普通的劳动者，为社会主义大厦添砖加瓦，也一样受人敬仰。人生没有失败，成功的道路有许多条，勇敢地沿着自己的路走下去，你终将获得成功。不要认为自己是失败者，没有人以为你是失败者，也没有人能打败你；不要自暴自弃，因为只有你自己才能打败自己。
中考固然重要，分数固然重要，然而只要努力，就算一时失误，你照样是成功者。
此致
敬礼
心理学教授××
×年×月×日
一封信作文 篇4
尊敬的一6班的家长朋友：
金秋时节，落叶纷飞，大地正在悄悄地更换金色的时装，不知不觉中秋天已经来到。为了帮助学生更加清晰地认识秋天，留意树上纷飞的落叶，路边盛开的菊花，餐桌上诱人的瓜果蔬菜等等，我打算利用2到3周时间开展以《美好的秋天》为主题的新教育课程。现将初步计划与家长进行沟通。
一、活动目标
1．关注周围事物在秋节的变化，感受秋天的美，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的方式记录自己的发现。
2．晨诵午读欣赏儿童诗和绘本，感受作品的意境美，能运用语言、动作、绘画等形式创造性地表达自己的理解。
3．在活动中有探究的兴趣，通过观察、品尝、感受去寻找秋天带给我们的惊喜。
二、主要活动安排
1、利用晨诵时间欣赏秋天的图片，读儿童诗和美文《秋天的颜色》《落叶》《秋天的信》《秋天的雨》《秋天的童话》等。
2、听绘本故事《落叶跳舞》《14只老鼠秋天进行曲》《来吧，我们一起发现秋天》《阿嚏大熊阿嚏》《田鼠阿佛》
3、留住秋天，可用绘画、拍照、树叶书签、树叶贴画、种子贴画、儿童诗创作等形式，优秀作品在班级外墙进行展览。
4、请一位家长介绍植物的生长过程。
5、组织一次秋季采摘的远足亲子活动。（因涉及到时间、车辆和餐费问题，此项活动自愿报名。另注：出于安全考虑，学校禁止组织学生外出，此项活动只能是有家长委员会来组织，有意承担班级活动，热心班级事务的家长可报名家长委员会。）
各位家长，这项秋季课程的'开发设置并不是学校的规定动作，只是我个人认为教会孩子留心周围事物，用心感受生活比单纯学习书本上的知识更有意义。我也知道这项活动会给我自己和家长们增添不少麻烦，无形中加了许多工作量，所以本班所有的班级课程都本着自愿参加的原则，对于积极配合的家长表示由衷的感谢，对于有困难不能参加的家长绝不勉强。
亲爱的家长同事们，请把你的意见或对本次活动好的建议写在纸的下方，谢谢！
班主任：欧秀娟
20xx年9月12日凌晨
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