写作作文

五年级作文

时间:2023-04-27 19:40:06 写作作文 我要投稿

【推荐】五年级作文汇总5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级作文汇总5篇

五年级作文 篇1

  “嗡~嗡~嗡~”救命啊!吵死了!我心里骂道。唉,这个月我们班不知道从哪冒出了一大堆讨厌的苍蝇,好像苍蝇在我们班开起了party似的。知道么?这些该死的苍蝇可把我害惨了,且听我给你慢慢道来。

  上自习课时,老师叫我们做数学题,这讨厌的苍蝇不知道从哪钻出来,不偏不倚正好落在我的'手背上,弄得我直痒痒。我刚把他们赶走,他们又飞到了我的练习本上,“嗡~嗡~嗡~”地叫个不停,还到处乱爬,害得我都没办法做题了。我看准它,准备使用钢笔水攻击,谁知它竟然飞走了,可是那滴钢笔水已经“光荣牺牲”了。更惨的是,那滴钢笔水正好落在了我正在做的题上。这更是在我对苍蝇的痛恨上加了一道线。

  还有一次,刚上课时,老师让我们都坐好,这可恶的苍蝇又来捣乱了。它以迅雷不及掩耳的速度飞到我身边,落在我的手指头上,爬个不停。痒死了,痒死了!我急忙把手从背后了抽出来,挠了几下,可这个小动作却被我的组长同桌发现了。于是她就开始了她那天下无敌的唠叨功,什么“你快点做好”“上课要认真”“万一给小组减分了怎么办”等等一些诸如此类的话,听得我头都要变大了。

  这可恶的苍蝇,我恨死你了!“嗡~嗡~嗡~”啊!苍蝇又来了!救命啊!

五年级作文 篇2

  记忆就像轻纱罩着画卷,那一幅幅的画面,有的似乎雾气缭绕,但转瞬又逝去;有的似乎清晰,可又残缺不全。但有一件事,一直萦回在脑际。

  记得在读幼儿园的时候,曾有个好朋友每天都和我一起玩。

  在学校,我们和其他同学一起玩,但放学后,就只有我们两个人了。

  我们一起在斜坡那里,玩滑板车、摇摇车……每天几乎都形影不离。

  但从上了小学,搬了家,我们的友谊的距离变得越来越远。直到有一天晚上,妈妈告诉我她会过来,我万分惊讶。

  “叮咚、叮咚……”门开了,她坐在沙发上静静地等我吃完了饭。

  我吃完了饭,不知该如何是好。终于,鼓起勇气拉起她的手走向我的.房间去,我们坐在床上,抬头看见一排排五颜六色的书,互相望着,不知道要玩什么,我便拿起了一本图画书,和她议论着这些图片。

  我们的友谊真的变淡了吗?距离变远了吗?

五年级作文 篇3

  今天,我又去钓鱼了,虽然天阴沉沉的,可我的心情却很好,我准备大钓一场。

  这是我第二次钓鱼。我总结了上次的经验和教训,选择了一块风水宝地,麻利的装上鱼饵,用力甩出鱼线,然后信心满满地等着鱼儿上钩。不一会,鱼儿就来咬钩了,可谓首战告捷呀。我再接再厉,一会功夫,就连续钓了好几条,可是都太小。于是换了一个水更深的地方,刚一下钩,就钓起来一条大鱼,我惊喜地尖叫起来:“妈妈,快来看,我钓到了,好大的`鱼!”妈妈也高兴地说:“好棒,是黄骨鱼,今晚有美味的鱼汤喝了!”

  后来我运气越来越好,一连钓了好几条黄骨鱼。我钓累了,就把鱼竿给妈妈钓,妈妈竟然钓起来好几条鲫鱼。我又兴奋地上场了,可过了好半天,我就是钓不到一条鲫鱼,难道是黄骨鱼喜欢我,而鲫鱼喜欢妈妈?正当有些沮丧时,妈妈说:黄骨鱼比鲫鱼贵多了,我就又洋洋自得起来。

  时间很快过了中午,我吃了几块面包,就又开始钓起来,准备大秀我的钓技。可是左等右等,鱼儿就是不上钩,急得我满头大汗。难道是这儿的鱼儿被我钓光了?于是,我换了个地方,再次下了抛下鱼线,又左等右等,鱼儿依然不上钩。我心里更加急躁。这时,妈妈告诫我说:“钓鱼要有耐心,别老换地方。”看到那么多小鱼儿在水面游来游去, 我咬牙切齿地喊道:“臭鱼儿,都给我滚出来!"这鱼儿越来越狡猾,只咬饵,不吞钩,害得我不停地换鱼饵。妈妈又说,钓鱼不能急躁,心要静,要仔细观察浮漂,别东张西望。”是呀,我的眼睛一直在追逐水面上的鱼儿,用心不专一呀。

  听了妈妈的话,我开始反思,发现自己太浮躁,于是便努力静下心来,于是我又钓到好几条鱼儿。

  今天,不仅钓到了鱼,喝到了鱼汤,更钓到了耐心。这次钓鱼让我懂得了凡事都要耐心的去面对,要沉住气。

五年级作文 篇4

  前几天,我们学校田径队组织了训练组织了训练跳远,让我有机会练习我的跳远动作。

  女生跳完之后,到我们男生跳,排在男生第一个的就是我,我的心里非常紧张,心想:不要出错啊!一定要加油,天上的神仙一定要保佑啊!听到老师吹响哨子,“哔”的一声,我迈着轻快的步伐以最快的速度冲向跳板,快到跳板时我以最大步迈上跳板,”嘣“的.一声。向前,一定要向前,我在心里默念着。可是,就是在跳的时候,我的身体太向前倾斜,整个人没有跳起来,整个人就向前趴下,弄的满嘴都是沙,这时,我听到在旁边看我跳的女同学在那里哈哈大笑,我心想:这次真的太丢人了,下次一定要努力跳好。

  过了一会儿,又到我们男生跳了,这次我还是坚持第一个跳,心里想:这次一定要加油,不要再出错,先是猛地向前冲,然后一脚迈到跳板,身体不要太向前,脚要收到胸前,落地时屁股和手不要向后,加油,吴伟,你可以的。老师又向往常一样吹响哨子,”哔“我向前冲,心里默念着刚才想的顺序。快到跳板时,迈到跳板上,身体尽量不要向前,我跳了出去,没有像上次趴到地上,而是成功跳到蹲下。yes,我成功了,我可以做到,我心想。这次我听到的终于不是笑声,而是鼓掌声了。

  这真是一次让我学到东西的训练。

五年级作文 篇5

  中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。

  在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的.学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……

  啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习有趣的汉字!

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