快乐是什么作文(通用15篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的快乐是什么作文，希望能够帮助到大家。
快乐是什么作文1
在我们居住的小区里，有个自行车停放棚。那里面住着两位老人，老爷爷是小区做清洁的，老婆婆负责守自行车棚。他们的生活快乐而祥和。
他们的家很小很小，只有一架铁质的双层床，已经很旧了，床边的柜子上放着一台小小的电视机，屋子的中间摆着一台小桌子。没有门，晚上睡觉的时候，把布帘拉上就可以了。
不管任何时候，我一进车棚，总是看见自行车、摩托车整整齐齐地排列着。爷爷随时拎着扫帚、撮箕，把小区打扫得干干净净。每次我们去取车时，爷爷一见到我们便热情地招呼：“上学啦？路上小心哦！”“放学了？今天很热嘞，衣服穿厚了吧？”婆婆见到我常常说：“小姑娘，进来坐坐吧”。
夜深了，到处一片漆黑，只有小屋里亮着灯光。他们是要为晚归的人们照亮回家的路，远远望去，好像黑暗中的一盏指路明灯。
我经常看见爷爷和婆婆围着小桌子，一边吃着饭，一边看着电视。有时，他们的儿女也会来看望他们，小房子里不时传出欢快的笑声。我就忍不住感叹：他们生活得多么快乐啊！
在现实生活中，有的人以为开豪华的汽车、住别墅就是快乐的'，有的人以为有钱买自己喜欢的东西就是快乐的，还有的人以为穿绫罗绸缎、吃山珍海味也是快乐。但是我认为，帮助别人才是快乐的，就像小区里守车和做清洁的老婆婆、老爷爷一样，虽然他们过得很清贫，但他们为小区提供了优美的环境和良好的秩序，而且热心地帮助小区的每一位住户，他们付出的同时，也从中感受到了真正的快乐。
快乐是什么作文2
快乐是什么？很多人问过这个问题。
莎士比亚说：“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来，友谊是像阳光一样美好的东西，令人愉快。友谊便是他的快乐，这友谊使快乐倍增，使痛苦减半。
苏格拉底说：“世界上最愉快的事情，就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻，我想，他的内心也应该是快乐着的，
有人说：热爱生活吧，朋友！生活是多么宽广，生活是多么芬芳；看，凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏。那么我觉得，这样想的人一定是很容易快乐的，也容易得到快乐，因为，他认为生活等于快乐。
……
对不同的人来说，快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖，有人的快乐是家庭和睦，有人的快乐是事业成功……一千个不同的人有一千个不同的快乐的定义。因为快乐的基础不同，所以得到的快乐也不同。快乐不是客观的，而是人主观的一种感受，是不可衡量的。
曾经有一个幸福公式，用来衡量是否幸福，是否快乐。我认为，这个公式是不存在的，能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。
在我的家校联系本上，班主任老师这样给我写道：“也许书本上的知识比较枯燥无味，但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦，和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀，以及对我的帮助，这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学习的'过程中，也许真的会感到迷惑，感到苦恼，但是，在取得了进步和掌握了知识的时候，内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。
快乐有着不同的定义，但是大家感受到的是同一个内容和实质，那便是快乐的本身。
快乐是什么作文3
快乐，一个大家都十分熟悉的词语，却没有人能完美的诠释它：有人说，快乐是奉献；有人说，快乐是分享；有人说，快乐是创造；还有人说，快乐是成功时的喜悦……而我觉得，快乐是劳动。
那是一个星期六的上午，窗外阳光明媚。“真是打扫卫生的好天气啊！”妈妈感叹道。好！说干就干，于是，我们家的“全面突击大扫除”开始了。我们仨分工明确：我擦桌子，妈妈扫地，爸爸拖地。我干得可投入了，满身大汗也一点都不在乎，只为了让自已生活的小窝变得更加整洁、干净。只要看见桌上有一点儿污渍，我便会像一个英勇的战士一样，立即“冲”上去，手下不留情地将“污渍军”统统消灭。再看看爸爸妈妈，干得同样吃力，一个个弯着腰，一副严肃样，经过一上午的“奋斗”，家里总算被我们打扫得一尘不染了，望着干净的屋子，我们都露出了喜悦的微笑。这就是劳动的快乐。
还有一次，大队部组织我们年级的全体大队干开展“学雷锋做好事，大队部进社区”活动。我们拿着扫把、抹布等劳动工具，走进了位于人民公园对面的盘龙小区学习雷锋精神，帮助小区里的人们打扫卫生。因为是个老小区，所以小区里的环境并不好，遍地都是垃圾。开始干活了，大家有的扫地，有的消除墙上的.“牛皮癣”，干得都很有劲。终于，小区被我们打扫得干净极了，社区里的人们都夸我们能干，大家都觉得十分的骄傲和自豪。这也是劳动的快乐。
辛勤的汗水之后便是收获的喜悦，劳动是快乐的。
快乐是什么作文4
快乐是一位伟大的母亲和她那忙碌的身影。“母亲”虽是一个名词，但所包含的却是汗水，她每天为孩子辛劳，每天汗流浃背的时候，看到孩子正在学习，认真地看书时，母亲是快乐的。只要孩子快乐了，母亲也就快乐了。
记得十一月的一天，我放学回家，母亲正在厨房炒菜，而饭桌上是一盘又一盘热腾腾的饭菜，而且盘子的.数量是平时的两三倍，母亲还忙得不亦乐乎，我走了过去，正思索今天是一个什么特殊的日子，母亲见到我就兴奋地说：“生日快乐！”天哪！今天居然是我的生日，我都忘了，可母亲却记得如此清晰，母亲对着我笑，额头上的汗珠却显得格外耀眼。
快乐是什么？
快乐是父亲严厉的神情。在我的记忆中，父亲默默无闻的，一天也听不到父亲的几句话，而更多的是批评。父亲一直是反派，总会说：“跟你说了多少遍了。跟你说了多少遍了。跟你说了多少遍了。”这每句重复的话语，却教会了我们许多，这是父亲笑了，他快乐了。却扛起了流年里的惆怅。
快乐是什么？
快乐时老师欣慰的笑容，老师用尽了自己的一生来让更多人走向成功，老师处处为学生着想，人人都说：老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮他人；老师是指路牌，永远为我们指着成功的道路。我觉得：老师是一叶小舟，知识是海洋，老师带我们前行。以后，将来，学生有出息了，他们不会忘了老师，这时，老师成了最快乐的人了。
快乐是什么？快乐是那每件小事；是一种积极的情绪；是你快乐，我快乐，大家快乐！
快乐是什么作文5
“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的铃声欢快地响起，“哗--”的一声校园里热闹起来，同学们一窝蜂涌出了教室，差点挤坏了年迈的门框，途中不时来个“百米赛跑”，像离弦的箭，冲向了水龙头。
“运动健将”--乐乐的封号真是名不虚传，竟然在少的可伶的水龙头前为我占领了“一席之地”。我看到因错失良机而垂头丧气的隔壁班同学，不由得心中暗喜。
“同志们，干起来！”随着一声号令，同学们也各自忙活起来了。瞧，张浩然“蹭蹭蹭”就爬到了高处，利索地擦着玻璃窗。高个子邵志聪则拿着大扫帚使劲地清除着可恶的蜘蛛网，头上还别出心裁地戴着极具个性的纸帽子，可以与正义的蜘蛛侠媲美。
最头疼的要数给墙壁“洗脸”了，这墙壁长年累月地“服务”于我们，是原本白色的面庞变得苍老不堪，但“粉刺”“痘痘”“黑头”一应俱全，无奈只好兴师动众做起了“美容小护士”。因为“治疗”太晚，无论我们怎么用心，还是不能医治墙壁上的“痘痘”。“哗”的一声，一盆水便浇在了墙上，使刚刚重返“青春”的教室脏乱不堪。刚想去质问谁是“凶手”，却没有想到，经过水的洗礼下，“痘痘”竟轻而易举地拿下了，使得剧情大反转，“凶手”变成了“功臣”。
大家热火朝天地完成了各自的任务，横七竖八地靠在座位上，看着自己的`劳动成果，满意得揉着酸痛的肩膀。
我走在回家的路上，享受着夕阳的抚摸，听着蜜蜂“嗡嗡嗡”的赞语，不由得扬起了嘴角。
劳动真快乐!
快乐是什么作文6
快乐这个词大家都很熟悉，但是快乐到底是什么呢？这个问题的答案估计很难统一。因为快乐是无处不在的。比如——
一天，我在下楼梯时就感到了快乐。那天，我在下楼梯时看见了一位年纪很大的老奶奶，她手中提满了东西。我赶在她前面帮她开了门。老奶奶转过头笑眯眯地对我说：“谢谢你了，小朋友。”这时我感到了快乐，快乐是助人为乐。
一天，我在游戏时遇到了快乐。那天我们小队的成员聚在一起举行了一场骑刃王比赛。我的龙战骑防御很差，经常是一上阵就被别人的'战骑赶出“战斗盘”。我拣起被打翻在地的龙战骑，听着别人胜利的欢呼声，心里别提有多窝火了。我抹了一把汗，决定换个战术。我的龙战骑虽然防御不行，但攻击力很强，只要找到对手防御最弱的地方，攻其不备，一定能获胜。想到这里我又一次冲进了比赛，将龙战骑放在对手最弱的左翼，一鼓作气冲上去攻击。果然我的龙战骑不负所望，一下子就将对手撅出了边界。哈哈，我赢了。这时我感到了快乐，快乐是胜利后的喜悦。
一天，我在学习中感受到了快乐。那天，我正在为一道奥数题而苦恼。我尝试用各种方法“进攻”它，可就是“攻不破”。我气恼地将它扔在一边，准备直接下楼去玩了。打开门时，好像那道题在召唤我：“哈哈，胆小鬼，打不败我，要放弃了吗？”。“哼，我就不信攻不破你。”我在心里向那道题又下了战书，坐了下来。我把这道题看了一遍又一遍，终于发现了一个新的解题思路。终于，我攻克这个“堡垒”。这时我感到了快乐，快乐就是坚持，不放弃。
快乐可以是任何一样东西，它永远在我们身边，在我们心里，只要你发现它，它就无处不在。
快乐是什么作文7
考试考了满分，我快乐；爸妈奖励我，我快乐；老师表扬了我，我快乐；妈妈带我去吃KFC，我快乐；爸爸和我去游乐园，我快乐……可是在我心目中，快乐并不只是这些。那么，快乐到底是什么呢？
快乐是劳动，是通过辛勤耕耘而收获的累累硕果。开学了，我定好自己的学期目标，一步一个脚印踏踏实实地走着。在失败处爬起，从挫折中寻找原因，一次次的拼搏，不断的努力，直到最后捧上“三好学生”的大红奖状。每次到了这个时刻，我的心里就像吃了蜜一样甜。很多人看到了我们甜滋滋的笑脸，却又有多少人能真正了解这用心血凝聚的快乐？
快乐是给予，是和大家一起分享成功的果实。一份快乐分享给另外一个人，就是两份快乐；一份悲伤分享给另外一个人，就是半份悲伤。在学校做了好人好事，回家告诉爸妈，总是能看见他们脸上赞许的笑容。感受着父母的快乐，我知道分享了快乐，你会觉得你更加快乐了！
快乐是奉献，是为了他人而无条件的`付出。就拿前几年的四川大地震来说吧，当这个消息传入我们耳中的时候，学校里立刻掀起了一股捐款狂潮。同学们纷纷从家里找出不用的文具、衣物以及书籍，又掏出自己的零花钱，捐给了灾区人民。大家都希望自己能够帮助灾区人民，难道这样不快乐吗？
每个人都希望自己能够得到快乐。可是爸爸经常说：有得就有失，有失就有得。是啊，在自己获得快乐之前，请你先给别人带来快乐。
快乐是什么作文8
我在以前，在别人问我我的童年过的怎么样是快乐还是悲伤时，我总会毫不犹豫地告诉他“十分悲伤！”。但是现在，我的观点不同了，我认为，我的童年既是快乐又是带悲伤的。
不信？请你往下继续看吧。
记得我三岁那年，还说不清话。在一个烈日炎炎的夏天，妈妈和我坐在沙发上，有空调乘凉；我想：什么东西吃了会非常凉快呢？哦，对了，吃西瓜。想到这我大声的喊：“妈妈喔要吃大鸡爪，喔要吃大鸡爪。“妈妈听完捧腹大笑起来，妈妈越笑我就越说，笑的妈妈眼泪都流了出来。最后，妈妈才微笑着说：“可以给你吃西瓜，但是你得给我把话说清楚了。”于是妈妈耐心的反复教我说：“吃大西瓜、吃大西瓜。”我认真的跟着学了起来。哎，妈妈终于拿出了诱人的西瓜，我赶紧贪婪的吃来起来。
想到这里，我是觉得童年是十分快乐的。就是因为下面一件事令我改变了看法：
那天，我亲爱的的妈妈呀，她决定在以后的.星期一至星期四都让我去学习游泳、去学习小学英语、去学习唱歌。所以她每天都在我不愿意去的时候，总是想尽办法开导我，让我一定要学，好好学。那时的我，觉得我好似被关在笼中的小鸟，失去去了自由：但是现在，这些对我了说是十分有利的。
哈哈！！难道你还不知道我的童年是快乐还是悲伤了吗？
反正我已经知道了。
快乐是什么作文9
快乐是什么？这个问题经常有人问，但每个人对快乐的理解不同，我觉得在一年一次的赏秋时，我最快乐。
大诗人刘禹锡曾写道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。可在我眼里，秋更像一个外冷内热的小姑娘，用温暖的秋风来关怀、爱护我们，而我最喜欢赏秋。
一大早我便收拾好背包，在一个金风送爽、阳光挥洒大地的日子，我要去赏秋。一出门，一阵秋风吹过，让片片火红的枫叶飘下，一比较，“呵呵，真不小，跟我的手一样大”，我不由得暗暗赞叹。抬头一望，蓝天全被火红的枫叶遮住，它就像一个顽皮的孩子，捉弄着太阳公公。真像杜牧所说的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
再走一走，你便会看到一群大雁在空中掠过，他们是要过冬去呀。“一字型”、“人字型”……大雁们就像一群舞者，在空中跳出了华丽的舞步，令人不由自主便想为他们喝彩、欢呼。
登上山顶，放眼望去，红的、黄的、绿的.……数不胜数的颜色在竟相争斗，不由得令人回味起盛开的菊花，在山上还有几朵向日葵，它跟着太阳不断移动，令人不由得想起向日葵的花语“我的眼里只有你”。
秋天，它既不像春天万物复苏，令人不由得喜欢它；它也不像夏天热情似火，令人不舍离去；更不像冬天有着可爱迷人的姿容，但它一直烧灼着你，震撼着你。它是惊异于那美丽的环境中，令你无限回味，这也就是我的快乐。
快乐如此简单，就是在自己喜爱的环境中做自己爱干的事，而且不为小事伤心、难过。快乐如此迷人，我们应该每天都快乐！哦，对了，今天你快乐吗？你觉得快乐又是什么呢？
快乐是什么作文10
有人说，快乐是劳动；有人说，快乐是创造；还有人说，快乐是给予，可是我觉得，快乐是奉献。
提到奉献，我就会情不自禁的想起一句古诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句古诗写出了春蚕到死也要为人间语出最后一根丝的无私奉献。
其实，无私奉献的人不胜枚举。
老师的奉献。老师教育我们如何做人，告诉我们人生的哲理，细们的'智慧开花。老师对我们付出了多少心血，给了我们多少鼓励。对我们的谆谆教导，让我们发愤图强。这是所有老师的奉献。
父母的奉献。父母不仅无私那个的将自己的才智，生命全都奉献给自己的儿女们，还不求回报。这就是父母们的奉献。
母亲的奉献。“慈母手中线，游子身上衣。”母亲生我们，养我们，教育我们付出，付出了自己的毕生心血。“谁言寸草心，报得三春晖。”啊！母亲像炎炎夏日里的一缕清风，为我们驱散炎热；母亲像冬天里的一件大皮袄，温暖着我们的心灵。母亲使我们时时刻刻都能够感受到无限的温暖。每当我问妈妈：“妈妈，您和我爸爸天天这么辛苦的工作，为我奉献，会感到快乐么？”这时，妈妈就会用温柔的声音对我说：“孩子，你快别这么说了，为你付出的越多，爸爸和妈妈越快乐啊！”这是妈妈的奉献。
我衷心的希望每一个人都能够获得快乐——一个人如果能够像春蚕、老师、父母这样无私奉献的话，他（她）也将会得到无穷无尽的快乐！
快乐是什么作文11
我常常想：快乐是什么？有时我想得是那样痴迷，非要绞尽脑汁思考这个问题。忽然，上个星期发生的事从脑海中出现。
那天，我做完作业，便怀着愉快的心情去公园玩。我来到公交车的站牌下，等候着公交车的到来，过了不久，一辆公交车开了过来。我上了车，交了一元纸币，就找了个位子坐了下来。我乘坐公交车已过了好几站，快到xx站时，一个精力旺盛的青年急忙地走上公交车，只见他长相平平，穿着一身黑色的.工作服，看样子，他正准备搭乘公交车去上班呢。他伸手摸着衣袋，衣袋没东西，摸了摸裤袋，也没有东西。哦！我明白了，上公交车时要投币一元，那么，他一定是忘了带钱包了。他十分惊慌，距离上班时间还有十五分钟，如果步行上班，这时间恐怕不够了。他的额头已经冒出了豆大的汗珠。就在这千钧一发之际，一个满头白发。满脸皱纹的老爷爷走了过来，和蔼可亲地说：“呵呵！小伙子，忘带钱包了吧！我这有钱。”说完，老爷爷颤抖地从袋子里拿出了一个用皱巴巴的步包好的东西，急忙打开，里面都装着一些零零散散的钱，有一角。一元，不过，这些散钱不是很多。只见老爷爷拿了一元钱，帮小伙子交了车费，再看看包里，只剩下几角钱了。小伙子热泪盈眶，说：“大爷，这钱……”老爷爷说：“小伙子，这次我为你交清了车费，送你上班，你一定要好好工作，干一番大事业呀！”说完，老爷爷快乐地笑了。
想到这里，我终于明白了，老爷爷助人为乐，从而得到快乐，原来，快乐就是帮助别人得到的的。
快乐是什么作文12
快乐是什么？当小时的我遇到这个问题时，八成会不加思索地说：“快乐就是心里头高兴呗”！但是当我长大后，却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。
快乐是什么？医生们说：“快乐嘛，它是一帖精神良药，可以让迷茫的人清醒，无望的人振作，只要病人快乐就会很快康复”。哦，原来快乐在医生眼里还是一味药，可是快乐难道仅此一种？
快乐是什么？学生们说：“快乐就是那个没有作业的夜晚，那个考了满分的时刻。当我攻克了一道难题时，我就会无比的快乐”。原来，在学生眼中，快乐就是这样简单，可是如果真的那么简单，为什么还有那么多人闷闷不乐？
快乐是什么？流浪汉们愁眉苦脸地说：“快乐就是别人给一点钱，一点食物的时候、就是一天可以讨到肚子饱、几块钱的时候”。我不禁感叹：为什么流浪汉如此简单的要求就满足了？
快乐是什么？纣王皱着眉头回答：“快乐就是我称霸天下、万寿无疆的时候！就是妲己这种美人全都归我之时的这种感觉”。哈，怪不得纣王天天那么悲哀，原来是因为目标太高，看来太多的期望反而只会导致太多的失望。
快乐是什么？弟弟说：“快乐就是我跑步得冠军后的喜悦，就是爸爸给我买了好玩具后的高兴”。哦，弟弟的期望可真低，怪不得天天乐哈哈的呢！
快乐是什么？失学的同龄人说：“快乐，是我背上书包的那一刻”。唉，为什么这么低的.要求都满足不了呢？
快乐是什么？我问爷爷，爷爷告诉我：“快乐就是你成功的那一刻、就是你满足的那一刻”。听到爷爷的话那一刻，我真是豁然开朗，是啊，每个人随着职位的不同，人生价值观也不同，可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗？
快乐是什么作文13
快乐是什么？快乐就是小溪潺潺流过石头的安静，就是月光披洒在树林间的宁静，就是星星在夜的摇篮中睡着的恬静。赠人玫瑰，手留余香。与他人分享一份快乐，同时也给了自己多一份快乐。
你手中有两颗糖果，朋友手中有另外两个东西，你愿意与他交换其中一个呢？如果是，那么你在自己不损失的情况上吃到了两样东西，不亦乐乎！
相反，如果你不这么做，你可能会心想：我都没有损失，我给不给又有什么关系呢？不，有很大关系。最后，你只能吃到自己的单一口味的糖果，由于你不肯分享，对方也不肯，你们最后只能孤零零的吃自己的东西啦！
如果你拥有了一份快乐，朋友也拥有了一份快乐，你们互相交谈，互相分享，互相倾听，你们不仅拥有着你们自己的快乐，更拥有了朋友的一份快乐。在两份快乐中徘徊，在两份甜蜜中彷徨，不亦乐乎！
反之，如果你把这份快乐埋藏在心里，谁也不告诉，偷偷的开心，就连在蓝天白云心情大好的情况下也不能爽朗的笑，更不能向朋友炫耀，是多么难受啊！
总而言之，快乐是可以分享的，也是可以感染的`。
在两颗心中同时种下快乐的种子，互相用快乐的泉水滋养着种子。待到那一天。种子萌芽了，长叶了，开花了，结果了。摘下一个又大又丰美的果实赠与对方，分享成功的快乐与喜悦，对方也找下一个送给你，一时拥有两个成功果实，一时拥有两份成功的喜悦，不亦乐乎！
快乐是需要分享的，有了分享，快乐这张脸才能永驻青春，在空气中散发出清甜可口的香气。因为有了分享，快乐才会不变质；更因为有了不会变质的快乐，分享，才会更有意义。
快乐是什么作文14
世界上有许多种快乐，不同的人对快乐的理解和满足也各不相同。爱财的人，认为得到的钱财越多，他就越觉得快乐；喜欢吃喝的人，认为得到美味佳肴就是生活的快乐；爱打扮的人，认为得到高档化妆品和美丽的衣服，她就觉得很快乐。我的快乐就是在学习上，只要每天有些小进步，我就觉得很快乐。
最近我们数学课本上有一种“格子乘法”，又称“铺地锦”，它是把一个大正方形平均分成四个小正方形，小正方形里划斜线，在斜线的空隙中，有各种阿拉伯数字。我第一次接触到这种演算方法时，我简直分不清东南西北，更别说如何运用了。我到处找资料，查询有关“铺地锦”的介绍，可是都无果而终。我很焦急，心情也很郁闷，但是我不想放弃。实在没办法我只有求助于老爸了，我们一起研究。演算，用了整整两个小时，我终于彻底征服了它。大正方形的`外面顶端和右侧分别是相乘的两个数字，左边和底部就是这两个数的乘积。我一下觉得全身都轻松了，非常兴奋和满足，感到非常高兴和快乐！
社会上有各种各样的人，那就会有各种各样的快乐观，但我觉得，只有通过不断拼搏。不断努力取得成功后的快乐才是真正的快乐！大画家徐悲鸿，他的画名闻天下，轰动世界，难道他不感到快乐吗？大文学家莫言，经过不懈的努力，获得了诺贝尔文学奖，难道他不感到快乐吗？朗朗通过艰辛的努力，辛酸的历程，终于获得了世界钢琴四大才子之一的桂冠，难道他不感到快乐吗？他们不但感到快乐，而且这种快乐是他们毕生获得的最大的快乐！我们要向这些大师们学习，学习他们是如何获得快乐的方法和坚持，那我们也将会获得毕生的最大的快乐！
快乐是什么作文15
快乐是什么呢？快乐是暴风雨肆虐过后的破败吗？快乐是龙卷风呼啸过后的杂乱吗？快乐是冰雹降落后的千疮百孔吗？不，都不是。
那快乐究竟是什么呢？快乐是春雨的洗刷，给大地带来的无限生机；快乐是夏风的吹拂，给人们带来的清凉；快乐是阳光的照射，给世界带来的光明；快乐是烛火的燃烧，给冬日带来的温暖；快乐是路灯的照亮，给归途者带来的方向……
有的人，喜欢把快乐建立在别人的痛苦之上。他们毫不在乎别人的感受，只在乎自己心里舒不舒服，不管别人痛苦与否，只要自己心里舒服了，他们就认为那叫“快乐”。
但不是的，快乐不仅仅是自己的快乐，还是别人的快乐，大家的快乐。仅仅自己快乐了，而让别作文人陷入痛苦，那不是真正的快乐，自己也不会真的得到快乐，这样一来，岂不是大家都不快乐？
快乐，应该是与其他人一同分享的。自己快乐了，别人也要快乐；别人快乐了，自己肯定也会跟着快乐，即使会让我们付出一些代价，但这些比起众人的快乐都是微不足道的。
如果自己的快乐和其他人的快乐，只能二选一，在大多数情况下，我们都应该选择其他人的快乐。如果说其他人的`快乐是要完成一些无理取闹的要求，是要别人付出极大代价的，那么我们就不必理会，因为这不是真正的快乐，这会让我们陷入两难的境地，他人也不会得到快乐。
总的来说，快乐不是建立在别人的痛苦之上的，只有大家的快乐了，才会有真正的快乐。
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