精选熊猫的作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的熊猫的作文4篇，希望对大家有所帮助。
熊猫的作文 篇1
让大熊猫洗澡，保持卫生，这固然很好，却违背熊猫天性。大熊猫毕竟是大熊猫，它不同于我们家养宠物，它有自己的生长规律和生活习性。人们刻意的去干扰它们的生活，不仅对它们自然成长的天性无益，还甚至破坏他们合乎天性的行为，失去了大熊猫的本来的生活习性和规律。因此说，世间万物都有其自然天性，我们人类所能做的，只能是任其平衡发展。
顺乎天性，理固宜然。从哲学角度看，世间万物都有其存在的合理性，我们所能做的，只有尊重客观规律，尊重万物的本性，这才叫顺应自然，做到人与自然和谐共生。就如郭橐驼种树一样，从不做过多的的剪裁与修补，只是顺应树木的自然成长规律，才能使他所种的.树倍硕茂于其他人所种的树，“他植者虽窥伺效慕，莫能如也。”庖丁为文惠君解牛，无意中竟然“合于桑林之舞，乃中经首之会。”为什么达到如此境界?因为庖丁熟悉牛的机理，自然懂得何处下刀。生活也一样，如果我们能透解了、领悟了生活的道理，摸准了其中的规律，做到目中有牛又无牛，就能化繁为简，真正获得轻松。由此可见，顺应万物天性，才能使事物各尽其所能，达到自由生长自然的效果。善哉!
顺乎天性，理性保护。既然从哲学上说顺乎万物天性是必要的，那么接下来就需要理性的保护天性了。猫的天性本来就是抓老鼠的，可是被人们溺爱地宠养之后，失去了它的本，猎食者竟然被天敌——被猎食者老鼠咬死，哪有这般道理?这不仅很可笑，亦甚可悲!这不仅是猫的悲哀，更是人类的悲哀。家猫由于长期被人宠爱，食物充裕，不去捕捉老鼠，从此就失去了它的天性——夜视能力，正是由于人类的不理性的行为，使得猫丧失了天性，才酿此悲剧。倘若我们不把猫当做溺爱至极的宠物对待，只把它当做家中捕鼠的助手，理性的对待它的天性，那么这类悲剧便不会发生。由此推而广之，溺爱原来是害，理性的对待，顺乎天性，才是解决问题的关键，才是保护野生动物天性。智哉!
逆乎天性，自作自受。人在万物的天性面前，不是无能为力的，我们可以充分发挥主观能动性，但前提是要运用智慧，正确引导事物往我们所想要的方向上去发展，而不能一厢情愿，结果只能是自欺欺人，自作自受。20xx年初，美国政府计划耗资180亿美元、用25年建堤拦住亚洲鲤鱼，并大规模捕杀。亚洲鲤鱼是美国人对青鱼、草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲢鱼等8种鱼统称。原来美国于上世纪70年代从中国进口这些鱼类，以吃掉水域中生长过剩的水草，改善生态。但随着其大量繁殖，亚洲鲤鱼已没有水草可吃，开始以本地鱼类为食，并且向五大湖进军，危害当地生态环境，成为不争的事实。事实又次敲响了警钟：顺乎万物之天性，需要智慧和理性对待，善加引导，方能从根本上解决问题，悲哉!
庄周曰：“天地与我共生，万物与我为一”让我们顺应万物的天性，把自己融入自然之中，智慧和理性的保护，善于正确的引导，在顺乎自然万物中，享受和谐共生的崇高境界。有时，我们的爱也是一种伤害啊!
熊猫的作文 篇2
记者去一所山区的学校采访。问一个叫杨芳的女孩，最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时，记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是，竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说，因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事，感动从我内心涌出。蓝色的竹子，只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个，山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦！很多人知道这件事后，不约而同地寄给杨芳很多彩笔，如此斑斓的颜色。不久，杨芳寄给记者一幅画：绿油油的竹子，浅绿色的草坪，还有许多绚丽的色彩，甚至她也把大熊猫涂成了彩色的`！对我们来说，极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽，编织自己心中的梦想。她心中的缤纷能够跃然纸上，对她来说，原本是一个遥不可及的梦想！记者说，她说不清杨芳，那些互不相识的人，还有许多其他的人，是谁在感动着谁。其实，感动存在于人与人之间，交互着，错杂着，编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔，需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子，他们心中美丽的梦想有许多，和我们一样，同太阳一起升起，漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘，还更希望梦想真正的实现！这对于他们来说，可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的，她只是想告诉别人，她有了彩色的画笔，她得到了许多人的关怀！还有许多孩子，只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时，为他人带去一份感动，为他人送去一份关心，帮助他人完成美丽的梦想！每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫，不是蓝色的竹子，不是沙地上孤独单调的线条……
熊猫的作文 篇3
中午，该吃饭了。小熊猫尝了尝这根竹子，“太硬了”扔掉。小熊猫又尝了那根，“嗯……太软了！”终于，他找了一根软硬刚好的竹子。吃完午饭之后，熊猫妈妈说：“你吃饭这么挑，软一点，硬一点都不吃，怎么吃得饱呢？”“知道了，妈妈。”
从此，小熊猫不在挑食了。
熊猫的作文 篇4
正月初八，我们来到了温岭的长屿洞天，这儿来了三位远方的客人——熊猫。
来到长屿洞天，我看见一块块用石头砌成的大门，这就是双门硐。跨进双门硐的大门，远远地就看到了一片茂密的竹林，我们沿着小径来到了熊猫馆。只见熊猫馆门口的竹子笔直笔直的，就像一位位忠实的哨兵守卫着自己的家园。竹林里还蹲着许多只雕塑熊猫。有的与朋友一起玩耍、嬉戏，有的在津津有味地吃着竹子，还有的在地上打着滚……竹林中还竖着一块碑，上面刻着：“宁口食无肉，不可居无竹。”这不是熊猫的生活习性的真实写照吗?我们凭票进去参观，啊!熊猫住的环境真舒适!有两棵参天古树，树上长着翠绿的叶子，阳光一照，亮闪闪的，有奇形怪状的假山，还有它们舒适的“床” ——用木头搭成的。只见里面住着3只熊猫，它们分别趴在不同的位置美滋滋地睡着觉。
我仔细看着，发现熊猫只有两种颜色，一种是白色，另一种是黑色的，熊猫的耳朵、眼睛外的一圈、四肢和背上的一道花纹都是黑色的其余都是白色，圆滚滚的，长得真有趣啊!过了一会儿，有一只熊猫眨了眨眼睛，翻了个身子，坐了起来。它的坐姿真有趣，把前爪放在前面，双脚向前伸，那姿势和我们人类有几分相似，这憨态可掬的.样子使我不禁大笑起来。熊猫用前爪拍拍旁边的同伴，身旁的伙伴也醒了，张开大嘴，打了一个哈欠，转过身子从床上一骨碌滚到地上，它一下子站了起来，伸出锋利的前爪，抱住一棵大树，一会儿就窜了上去，从这边跳到另外一边，真可谓是“静如处子，动如脱兔。”
饲养员从窗口扔出了一些新鲜的竹子，两只熊猫一前一后地“扭”着屁股，像模特走路一样，慢慢地向窗口口走去，它一把抓起竹子，坐了下来，津津有味地吃着。看哪!有趣!太有趣了!瞧!那两只熊猫多亲密呀!互相帮对方挠痒痒，头与头凑在一起，好像在互相吐露心声，多么可爱，多么有趣呀!爸爸连忙摁下相机的快门，留下了一张张我和熊猫的合影。“咔嚓咔嚓”大家也赶紧摁下快门，大熊猫似乎也很喜欢拍照，摆出一个个Pose，真酷。拍完照片后，两只熊猫悄悄地走到第三只熊猫旁边，其中一只用前爪推推它，没醒!再推推!还是没有醒!这下可把它惹火了，用力拍着它的背，啊!终于醒了!但它一翻身，“扑通”!一声重重地摔在下一级台阶，不过没关系， “啊!”它打了个哈欠，啧啧嘴，又睡着了!逗得大家哈哈大笑。
观看熊猫的人越来越多了，我们只好依依不舍地走出熊猫馆。
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