窃读记作文(精选15篇)
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的窃读记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
窃读记作文1
今天我读了一本书名叫《窃读记》,读完后我被文中那小女孩爱读书的精神,深深地感动了。
课文讲的是:一个小女孩家中贫困没钱买书,只好跑到远处的书店窃读,每当女孩觉得环境有些不对时还要在换一家书店,有时候一本书要到好几家书店才能读完,小女孩虽然家里的处境很不好,但她爱读书的精神使我很敬佩她。每当她看完书时,已饿地饥肠辘辘可是口袋又没钱……
记得有一次,我在看一本新买的.作文书,可我一目十行,囫囵吞枣,后来妈妈问我大概意思,我却一问三不知。再看看文中的小女孩,虽家穷,但绝不放弃这个读书的好机会,不像我,读书应付了事,好象是为别人读书。那女孩,没钱读书却自学成才,而且还那么爱读书,而我一到考试,什么都忘了,不知道该怎么办才好。
沙士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品”,我们都要向文中那小女孩学习,读书不能囫囵吞枣,走马观花,所以,我从今天开始,我要向小女孩学习。
俗话说:粮食滋养身体,书籍丰富智慧,让我们永远记住这句话,发奋学习吧!
窃读记作文2
一天,看见弟弟手里拿着一本,《水浒传》我的看书心情一下子大大的增高。问弟弟:可不可以借我看一下。不能,这可是我的新书。弟弟一脸傲气。那就瞄一眼,一眼总可以吧。我有点生气。没想到,他手里抱的《水浒传》没有松开,反而更紧了。我扭头一走,不理他,没想到他还不给我。
回到书桌上,我歪着脑袋想;该怎么才能把书拿来呢?我想了一个下午,想到了一个的方法;偷窃。我小心翼翼的从弟弟的书包中拿出了水浒传得一半,弟弟一下子进来,我只好假装没事。哎,终于躲过了一劫。
第二次;我趁弟弟去厕所时拿出了水浒传,还偷偷地把书放进书包。到了学校,我便快速拿出了那本书,就定好好品味品味。一个中午,我都畅游在书本中,随着作者的.心情,一会儿笑,一会儿哭,一会儿悲哀,一会儿喜悦。
回家时,弟弟就在门口怒气冲冲的等着我。还我书,还我书弟弟一直叫,我才依依不舍得将书还给弟弟,然后咽了一口唾沫,好像将书咽了下去。
我心中很自责,但我又很轻松。因为书是我们的一位亲人,书也是我们的一位亲人,书也是一处能给我们温馨和快乐的地方。这时,我还会想起课文中的一句话;你们是吃饭长大的,也是读书长大的。加油。希望你们也能像小苗西大树的营养一样,吸吮的更多营养餐哦。
窃读记作文3
以前我有个不小的坏习惯——不爱看有用的课外书,父母苦口婆心地叫我看课外书,我却坚定的回答一声“不”。父母见我不爱看书,着急得很,便把《窃读记》一文推荐给我,让我喜欢上看书。
我认认真真地阅读了《窃读记》,我发现,这一文主要写:一名女孩——林海音因为小时候家中太穷,没钱买她喜爱的课外书,便偷偷地溜进一家书店偷偷地读。她害怕会被书店老板发现,就跑到人多的地方,有时会躲在大人的身边,好像她是那位大人的小女儿或小妹妹,这样就不会被书店老板怀疑。如果她在书店看书时,门外在下大雨,她就会想:下大些,再大些!。因为她觉得书店老板不会没有同情心,在雨天赶我出去吧!林海音读着读着,忽然,书店的日光灯忽地亮了起来,她这时才发现她站在这里已经读了两个多钟头了。她依依不舍地把书放回书店,走出了书店。
这篇文章的作者——林海音为了能读到书,居然偷偷地读,这使我深深地感受到了读书是有多么得重要!
在文中,“当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉站在这里读了两个多钟头了”这句话中,我体会到了作者读书时的`认真状态已经完全融入了书中,如果是我,我才读了一个钟头就觉得累了;“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话中,让我知道,我们是靠吃饭长大的,可是,也要靠精神上的力量
我要感谢这一文的作者,她让我爱上了读书,让我知道读书的真正含义。
窃读记作文4
现在回想起那次我窃读,我不惊出了一身冷汗,事情是这样的。
在我三年级的时候,妈妈接我回家,她对我说:“赶紧去书房写作业。”我漫不经心地回答一句:“好的。”其实我心里却激动得很,那本书看完了吗?昨天把它放哪啊?要不要看完再写作业?算了,不想那么多了。我提起书包,推开房门。将书包安顿好后,又迅速关上,但又忍不住从门缝中偷看了一眼,我小声嘀咕道:“耶!爸爸妈妈都在看电视,我可以放心看书了。”
回到座位上,为了伪装好,我拿出笔和课本先大声的.把课文朗读了三遍,再用笔预习了下。接着我跟做贼似地移向书柜,小心翼翼地拿出书,又蹑手蹑脚地坐到位子上。我捧起书,开始细细地品读……我沉浸其中,完全被故事的情节吸引,忘记了作业,也忘记了时间,连自己在做什么都不知道。突然我被一阵急促的脚步声打扰,吓出一身冷汗。以迅雷不及掩耳之势,连忙把书放好,开始写作业。妈妈推门进来问我:“作业写得怎么样了?”我结结巴巴地说:“好像……呃……只有一个作业了。”当妈妈走后,我跟打了一场胜仗一样,高兴得手舞足蹈。
从那以后,我再也不敢窃读了,因为那样的感觉真是太惊心动魄了。
窃读记作文5
“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不能一日不读。”的确,看书可以让我达到忘我的境界。徜徉于书海,不亦乐乎。
这天,正当我要开始写作业时,无意中看见书架上的《根鸟》,我耐不住诱惑,踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到那本书前,捧起它,小心翼翼地翻开,津津有味地看了起来。我贪婪地读着这本书,就像饥饿的人扑在面包上一样。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。
当我翻开书的那一刻,我深深地被书中的故事吸引住了。一个叫紫烟的女孩到悬崖上采花,不小心掉进了峡谷。之后她不断地出现在一个叫根鸟的少年的梦里,根鸟决定去救她。根鸟一飞冲天,一路西行,经过荒漠、草原、峡谷、小镇……根鸟跋山涉水,找到了峡谷,找到了紫烟,在痛苦中品尝着快乐。我仿佛看见了峡谷中遍地的百合花,仿佛听见了鹰的号叫。白色的.鹰在空中自由盘旋,羽毛闪闪发亮……这一切的一切似乎都是幻象,朦朦胧胧的。
“你没听见吗?吃饭了!”妈妈突然“破门而入”,“我都喊了你三遍了!”这时我才回过神来。妈妈经常告诉我不要因为看书影响日常的生活和学习,可我就是无法抗拒好书的诱惑。媽妈也拿我没办法。
我想我会一直和这位好伙伴“厮守”下去,因为它充实了我的头脑,丰富了我的生活,是我的良师益友。
窃读记作文6
你们一看《窃读记》的窃字就肯定这位作者在偷东西,没错,作者林海音小时候就是在一家书店里偷读里面的书,这篇文章写了作者林海音小时候在书店里读书的经历。
作者以前上学的时候看的书特别多,这些书都是在连续好几家书店里看到的,放学的时候,都会传来一阵菜香味,只要跟着香味走,就能到达书店,因为紧邻书店的是一家饭店。她边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书方在哪里?左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。所以她可以安心了,但她又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。从作者写的`这段话我体会到作者对读书的热爱,然后作者还从大人的腋下挤进去,为了就是不让人发现,作者写这篇文章多姿多彩,我都为她的这种对读书的热爱表示崇拜,不惜自己的时间把书店里的每一本书都读完。
作者写的这篇文章让我体会到读书是一种乐趣,读书的过程也是一种乐趣,我以后也要像作者一样,花出时间来阅读跟多的书,作者写的这篇文章使我受益匪浅。
窃读记作文7
《窃读记》中的小女孩在书店里如饥似渴地读书,她享受着读书带来的乐趣,同时又提心吊胆,怕被老板赶出去,“书籍是全世界的营养品”_窃读记读后感。常常一本书要换几家书店才能读完。读书时她常常要把自己隐藏起来,越是下大雨她越高兴,但表面上还要装出讨厌下雨的样子。她一读就是两个多钟头,腿站酸了就交替着用一条腿支撑,饥肠辘辘也舍不得离开书店。书籍就像磁石一样吸引着她,让她在知识的海洋中畅游。
她的这种读书精神实在令我佩服,虽然我也喜欢读书,但和她比起来还是有很大的差距,在阅读的道路上她为我树立了一个榜样。她孜孜以求的态度激励着我以后更要多读书、主动读书、读好书,不断汲取精神营养。
而古代更有苦读的典范被我们传为佳话。匡衡凿壁偷光读书,车胤囊萤照读,孙康映雪读书,他们虽然家境贫困,没有好的`读书条件,却能努力进取、勤学不辍。我们的读书环境远远优于古人,我们更应该勤奋读书,克服惰性和依赖性,每天坚持在书海中遨游。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们大家都来读书吧,要知道,它是你飞翔的翅膀,引领你飞向美好的明天!
窃读记作文8
“乐乐,快去洗澡!”餐厅那边发出喊声。
“哦。”我懒洋洋地回了一声,手里仍然拿着那本《莉莉与章鱼》,慢腾腾地往卧室走去,心中又浮现起书里的故事。
故事内容一波三折,令人目不暇接。呼吸急促的莉莉,张牙舞爪的“章鱼”,惊恐的主人。一切好像柳暗花明,却又迷雾重重。六千美元的治疗费,生与死的斗争,明晃晃的手术刀。一切好像接近答案却又疑点多多。
我拉开柜子,取出浴袍,大步迈向卫生间,打开暖气,放上满满一盆洗澡水,在这过程中都离不开这本书。一直到我跨进澡盆时, 还拿着这本书。我实在太入迷了,全身都泡在水里也不肯放下。
卫生间虽然很小,但回音效果很好。我绘声绘色、深情并茂地把故事念出来,声音在空间回荡。为了不被妈妈发现,我时而溅起水花,闹点动静,不让妈妈起疑心。手支撑得很酸,但值了。
读一本好书,就像心儿插上了翅膀,在一排排铅字里自由地飞翔。铅字好像跳动起来溶成了故事中的画面。脑袋享受着精神的食粮,身子泡在温温的洗澡水里。啊,醉了!
“乐乐,你怎么在洗澡时看书!”我好像惊醒过来,手一抖,洗澡水沾到了书的.一角。水现在已经冰凉冰凉。面对老妈的怒斥,我把书放在洗手池上,站起身,像卷毛狗一样甩了甩身上的水,然后用毛巾擦干身上的水,穿上浴袍,拿起书,大步往卧室走去。
头一扭,我瞟到老妈哭笑不得的眼神......
窃读记作文9
今天,我读了《窃读记》的文章。让我难以信赖的是世间间还有小孩渴望读书,却因为家庭生活艰难不钱买书,只好到书店“窃读”。
当我一口气把它读完时,我被窃读者的举动深深地震撼了!书中的小孩爱好读书达到了入魔的程度,可就因为家境贫寒没钱买书,无可奈何,每天下课后匆仓促赶到“文化街”,那里书店林破,那样她就可能混进买书的人群中,有更多的机会去读一些自己喜好的书。一页,两页……她如饥饿的瘦狼,贪婪地读着。她很快活,也很惧怕。快乐的是读到了本人喜爱的书,恐惧的是怕被店主发明,可担心的事还是发生了。一次,在一家书店读一本书,由于文章太长,天天都要去读,终于被店主发现,“有钱就买书看,没钱在这里混什么。”她遭了羞辱,被赶出了书店。我切实想不通,面对一个无钱买书又盼望读书的穷学生,店主怎能这样对待她?
不过,世上的'爱仍是很多的。当这个小女孩抑制不住书的勾引,胆颤地走进另一家书店,胆战心惊地读那不读完的书时,善意的店主叔叔满足了这个穷学生的愿望。
书读到这儿,看到家里满屋的书,我心田一阵愧疚。咱们这一代吃得好穿得好睡得香,是在浓浓的爱里长大的,为什么不紧紧抓住这宝贵的时间好好读书呢?
窃读记作文10
今天,我们学习了林海音写的《窃读记》,我深深地体会到既快乐又惧怕的滋味是什么样的。因为我也有一段跟她相似的经历。
我非常喜欢看电视,可是最近我的视力飞快的下降,如果再不好好的.保护眼睛,就近视了。于是,妈妈就禁止我看电视,我就想尽办法看电视。机会正好来了。
第二天,妈妈对我说:“今天我要去参加同学聚会,你自己在家乖乖地写作业,不能看电视,要是我回来看到你在看电视,你的小屁股就该遭殃了哦。”我不耐烦的说:“哎呀,知道了,老妈,快走吧,可千万别迟到了!”看到妈妈上车之后,我就立刻把大门关上,又顺便锁上。我哼着小曲,迈着大步走回屋里。打开电视·,:“昨天看的动画片在哪里?它在哪一个频道?我拿起遥控器,一个台一个台的找,这个动画片在这。”我像一只饿了好几天的狮子,贪婪地看着,一个钟头过去了,半小时过去了,我还是无动于衷。这时,我好像听见了妈妈的脚步声,就立刻跑出去看,呼!是伶居,我回到屋里,继续津津有味地看起来。十一点了,我听见了妈妈的声音,看来是妈妈回来了,急忙关上电视,跑回屋里,埋头写作业,妈妈进屋一看,看见我正在写作业·,立刻眉开眼笑·,表扬了我·。呼!幸好没有被妈妈发现。
窃读记作文11
一个星期天,妈妈大清早就起来,先是厨房的自来水哗哗响,接着又是帚帕的淘洗声。根据规律,接下来就会轮到我了,我不由自主地紧张起来。果然,妈妈来到身边,催着我起床,语言一点也不客气,唉,这强迫症什么时候会好起来呢?
我睡眼朦胧地起来,洗过脸,桌子上放着语文和数学,这两个形影不离的朋友,我都不想陪你们玩了。想看看昨天刚买的漫画书,又怕妈妈责骂,哈哈,总算想出一个办法。把漫画书夹在数学书里,妈妈就不会发现,我“津津有味”地读起来。
不知过了多久,外面忽然传来熟悉的脚步声,我立刻把漫画书放到数学书后面。妈妈在屋子里走上一圈,没发现。我暗自得意地说:“我正读书呢,口渴,去给我倒杯水吧”。妈妈好像一点没觉察的样子,走出房门。
我想,现在正是好时机,趁还没被发现,正好把漫画书放进书柜里。我哪里知道,妈妈正在门外盯着我的`一举一动,漫画书还在手上,妈妈破门而入,“你真是一只披着羊皮的狼”,接下来的遭遇只有哭着给你说,我的耳朵成了“水龙头”。
窃读记作文12
因为老师布置的五年级必看书籍我没看完,所以爸爸妈妈不让我看我最喜欢的书,于是我偷偷拿了15元买了一本《怪物大师》,但我自有妙计,没错,窃读。
半夜,我目不转睛地盯着门缝,直到最后一盏灯关了。我一下爬了起来,一想到要这么偷偷摸摸,跟小偷似的,我全身都在出汗。四周一片寂静,我走路的声音比老鼠还轻。在一阵摸索中,好不容易摸到了衣物室的开关。一开,啊,一阵耀眼的光如同千万支针向我刺来,我下意识用书护着眼睛。过了一会儿,我比较适应灯光后,便蹑手蹑脚地把门关上。我静静地看着书,安静得仿佛是个没有生气的木头。忽然,“啪”的一声,打破了寂静,我吓得气都不敢喘。一秒过去了,二秒过去了,三秒……房间里无任何反应。我吁了一口气。这一吁,好像灵丹妙药,把所有的疲惫都赶走了,可能是爸爸妈妈没有发现,所以我就放心了。我瞬间如饥似渴地读起来,每看到主人公布布路热血沸腾地和巨人交战,我暗暗握紧拳头,为他们加油。当我看到他们和红帽子的赌局(赢了可以获得情报,输了得留下自己身体的`一部分),我都倒吸了口冷气,祝他们好运……读完这本书,我深吸了一口气,好像吸进了所有智慧。放下书,拉开窗帘,拿起手机一看,才发觉,居然已经凌晨4点多了,难怪天上有那么一丝淡淡的光亮。
第二天,我挂着浓浓的黑眼圈来上课,思品课还差点睡着了呢!
窃读记作文13
今个学期,我读了《窃读记》这篇课文,林海音这种热爱读书的品质,令我受益匪浅。
《窃读记》这篇课文主要内容描写了作者去书店“窃读”时的`心理和乐趣,读明了作者热爱和渴望读书,这种热爱读书的精神令我深受启发。
林海音这种热爱读书的精神,让我想起了平时自己读书的态度,真是太不应该。比如有一次,老师让我们默写课文。同学都在很认真地读,认真地背,我非常不认真,我一会儿玩玩笔头,一会儿又和同桌说说悄悄话,一会儿又喝几口水。时间过得飞快,老师说:“好,现在把书放回书包,开始默写,”我紧张极了,因为刚才一直在玩,所以根本没有背出。没办法,老师在看着,我只好拿起笔装一下样子。一会儿,老师说要把默写本交上来,我只写了几个字,只好硬着头皮交上本子。结果得了个不及格,被老师叫过办公室狠狠地批评了一顿我这样读书和林海音比,真是天渊之别呀!
今后,我一定要向林海音学习这种爱读书的品质,还要多读些有益的课外书籍,开阔视野,增长见识。
窃读记作文14
今天,我学了一篇课文,题目叫做《窃读记》,这篇文章讲的是作者学生时代常去书店偷偷地读书,因为她没有钱去买书,她要趁店员和书店老板发现不了她的时候看书,如果一旦被书店老板发现就会被呵斥被赶出去,还可能会被众人嘲笑。于是,她用自己的智慧既快乐又劳累地读了一本又一本书,有时为了看完一本书,她要去好几家书店才能读完。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。其中令我印象最深刻的是作者借雨天读书。因为我们如果碰到下雨,都会不太高兴,而作者却十分开心,为的是能多看书,作者那如此的求知欲让我为之震惊!
读完这篇课文,我联想到我自己平时读书,碰到我喜欢的`书,我可以读上几百遍都不厌烦,而碰到我不喜欢的书,读几遍都不情愿。但是我们的读书环境比作者好,因为现在的所有书店都向我们敞开大门,书店里冬暖夏凉,宽敞明亮。一排排桌椅,为我们提供了舒适的读书环境。我们可以在那里无忧无虑,自由自在地畅游在书海里,而不用担心店员会给你脸色看。文章的最后一句话让我感确很深:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!这句话有着很深的含义:是的,粮食是哺育身体的,而书籍是哺育灵魂的精神食粮,它可以使我们增长知识,丰富我们的精神世界。
因此,我要向作者学习,珍惜现在的幸福生活,读好书,好读书!
窃读记作文15
今天,我们学习了课文《窃读记》,我深受启发。
课文写的是作者林海音小时候因为家里穷买不起书,就去书店窃读。读书的时候,怕书店的老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的身边,雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没有地方坐,时间一长,腰酸背痛,饥肠辘辘。
课文中有这样一段话,急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼,一页页贪婪的阅读,犹如饿狼扑食,写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。作者家里穷买不起书,就去书店窃读,十分辛苦。而我们呢?有哪位同学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。可我们有林海音那
样热爱书籍、渴望读书马?看书,有的同学是走马观花,简简单单看一看,有的'同学是只看头、不读尾,还有的同学是书买回来后,连翻也不翻;甚至有的同学是家长逼着看书,我们与林海音的差别多大啊!
让我们记住课文中国文老师的一句话吧!记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。是啊!吃饭能提供我们物质营养的,而读书是给我们提供精神营养的。这两种营养都不能少,只有这样我们才能健康成长。
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