【推荐】快乐的作文4篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的快乐的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的作文 篇1
快乐是生命的泉源，也是我们情绪中的重要角色，所以，快乐是有独特的方法，我们必须好好利用。
每个人都会有使自己快乐的点，所以我们必须找到那个点，并且找到诀窍。我的快乐秘诀是保持好心情，不要常为了一件小事而吵架；或者看一些整人节目、搞笑卡通，让自己放松一下。因为升上初三年级后课业压力大，所以选择自己喜欢的节目来调整心情，但不可玩得太过火，这样不但不会有效的达到目标，可能会造成反效果，所以要好好规划。
有时候会因为一些因素而使情绪改变，心情低落不振，而“快乐”就可能会从心中消失，所以，要尽量克制情绪，不然“快乐”会渐渐离你而去。当你一直处在生气、悲伤、难过……等负面情绪之中，快乐就不会存在，甚至会造成身体健康负担。
经实验研究显示，“快乐”是一种使人减轻烦恼的方法，如果会笑，而且是大笑，身体会变得更强壮、更有活力。所以，希望大家不要处于负面情绪之中，这样会连累到周围的'人，他们的情绪也会受到影响，我们应要常保持快乐，这样才会使生活变得更加美好。
快乐的作文 篇2
夕阳的半边脸羞怯地躲进山的那头。我拖着疲惫的身子躺在床上，捕捉着太阳的最后一缕余光。阳光照在脸上，虽然微弱，却非常温暖。
我翻开英语书，一个个字母在眼前跳舞。打开台灯，灯光照亮房间的每一个角落，明亮中充满了温暖。在沉默中我找寻自己的光亮，最后发现耀眼的光亮一直被封闭在心中。打开那扇门，是两条路，是人生的抉择。我选择了快乐的旅行。
曾经的我只是个按部就班的乖乖女，一如既往的生活就在天空中升起又落，没有惊奇，没有高潮。快乐要我和他一起旅行，背着重重的行李，但脚底却在飘飘然。登上峭立的.山峰，俯瞰脚下，看到人们都在奋力的攀登。天空下起小雨，我接受着上苍的洗礼，发现雨水是暖的，而泪水是凉的。
我追寻时间的身影，流水滴答滴答，裹挟着过去的日子，破灭在岩石上。一切的悲伤，瞬间随同我的泪水，跌落进深渊。夜晚，对着流星许个心愿，保留我的所有幸运。有时自己是个格格不入的人，在偌大的世界中找不到自己的位置，而一转眼，其实还在那里，在自己的身后，只是我笨，只顾得向前看，忘了回头。
那么，我的快乐旅行是从何处起步，又将从何处谢幕。我就笨笨的伫立在街上，看着每一个走过的人，他们谈笑着，我也模仿着他们的样子。而这却不是模仿，是一种创造，像梦里的情节，完美地演绎。平静的天，平静的云，和一颗平静的心。在快乐的旅行中沉淀下来，不只是快乐。
就让快乐住在心里吧!我在快乐的旅行中找到，快乐的天，快乐的云，和一颗快乐的心。
快乐的作文 篇3
暑假生活是多姿多彩的，是充实快乐的。而热爱大自然的我在这个暑假中学习了一样既有趣又让人意想不到的本领——钓黄鳝。
以前，我只能在后面当个小跟班儿：照照灯、拎拎桶、递递钳子，根本无法融入到钓时的气氛中。可我是多么想尝试一下钓起黄鳝时的那种滋味呀！
一个星期六，我向老爸提出了这个小小的心愿，没想到他一口答应了！到底是我的好爸爸呀！这天晚上，我兴奋得迟迟不能入睡，脑子里像放电影似的，一遍又一遍地想像着明天钓黄鳝的情景，恨不得一眨眼就到了第二天晚上。
不知不觉中，第二天的夜晚已经降临。我和老爸老早就准备好了行当：蚯蚓、水桶、钓杆（这次有两根）、钳子、手电筒、靴子（一大一小），一应俱全。大概七八点钟，我们出发了。
”咚咚咚……嘘！“脚步声霎时没了声响。只见水渠中一条小拇指大小的黄鳝正探出个小脑袋东张西望呢！老爸轻声对我说：”这条你来钓。“我点点头，俯下身来，一手捏着一段蚯蚓，一手拿着锋利的鱼钩，学着老爸的样子，小心翼翼地将蚯蚓穿进鱼钩，一不留神就会扎破手指。然后，将诱饵轻轻在放在黄鳝面前动一动。嘿！它果真上钩了！只见它慢慢地游了出来，我刚想让它吃进诱饵，老爸制止了我：”再引一引，让它整根都出来。“说着用手指了指水中的'石洞。我明白，只有黄鳝整条都在外面，没有藏身之处了，我才可以毫不费力地将它拎上来了。可事情却并没有想的这么顺利：那条游出一半，就像喝醉了酒似的，左拐右拐缩进了洞。唉，白忙活一场！我只好从头再来，又引了引，它到底还是挡不住美食的诱惑，再次探出了头。我仿佛看见它正虎视眈眈地盯着眼前这免费的晚餐呢！但黄鳝是一种警惕性很高的动物，那若有若无的耳朵可灵了！稍有一点动静又会像头一次那样。可不，我调整了一下位子它就又缩回去了！
时间只过了十来分钟，可我却感觉有一个小时那样漫长。还没钓到一条黄鳝的我有点泄气，老爸到底是比较专业的，心平气和地鼓励我说：”嘉囡，别这样，有时候我们钓了几个小时都只有四五条，况且你才钓了十分钟。这只是一种乐趣，不要放在心上。“”嗯。“我点点头。
我们索性不要那条小东西了，继续往前走着。不一会儿，便来到了田埂上，这里的黄鳝挺多的，使我再一次充满了信心，好像刚刚那十分钟压根儿就没发生过似的。突然，从另一头传来老爸的呼唤声：”嘉囡，黄鳝钳！“说是呼唤，但声音明显是虚的。我心头一惊，二话不说，拿起钳子就跑。我顺着灯光看去，一条挺大的黄鳝整根露在了外面，正悠闲乘着凉呢！根本没意识到危险在一步步逼近。也许它认为自己长得这么壮，没有人敢抓它，那它真是傻到家了！我笑着将钳子递给老爸，可他却有力的说声：”你来。“我的笑容凝固了，心想：完了完了完了，这大家伙就要栽在我手中了！怪可惜的！正当我犹豫不决时，一抬头猛地看见了老爸那坚定的目光，那目光中透露出一丝期望。我又看了看手中的钳子，心想：老爸把这样艰巨的任务交给了我，是对我的信任与肯定。看来，我只好豁出去了！我鼓起勇气蹲了下来，对自己说：”加油，艺嘉！你行的。成败就在这一瞬间，你可不能辜负了老爸对你的期望啊！“我张开钳子，对准黄鳝腰部用力一钳。我丝毫不敢放松，将它从水中钳了起来。它做着筋骨，缠绕在钳子上，等待着开遛的机会。可最终还是没能逃脱。
我无意中看见老爸两眼中闪着兴奋的光芒，那样子好像在说：”嘉囡，你真棒！“就连我也被自己的成功吃了一惊，更何况老爸呢！
打那时起，我便士气大增，一直到钓了沉甸甸的一桶才肯罢休，虽然，这之中有许多是我钳起来的，但这也是我努力的结晶！
随着年龄的增长，像这样亲近大自然的机会也越来越少。我默默地对自己说：”要珍惜现在的生活。“因为也许长大了，就再也不会有那颗童真的心了。
快乐的作文 篇4
我每天都上语文课。但是上《小稻秧脱险记》的那一课却给我留下了深刻的印象。
那一天，陶老师这一课的时候，先请了几位同学把课文读了一遍，。然后给我们分析和了解了小作者的写作手法和写作特点。最后陶老师让我们现场来表演这些角色。同学们的热情一下子都来了，大家都争先恐后的要上去表演。老师喊了一部分同学上台表演杂草，老师表演小稻秧。杂草先是气势汹汹，蛮不讲理，欺负小稻秧。小稻秧可怜兮兮，危在旦夕。特别是表演杂草的同学，一拥而上围着老师，老师连站的地方都没有了。同学们有的大声的喊到：“快把营养给我”。有的喊到；“不给我就吃掉你”。大家说着各种各样的横行霸道的话。忽然老师把手一挥说我是喷雾器大夫专门来收拾你们的，所有的同学又全都倒下了，有的躺在地上，有的趴在桌子上，大家一副无精打采的样子。我们在下面的同学一个个的.笑的气的都喘不过来。
在我们的欢声笑语中一节课不知不觉就过去了，我多么希望以后经常有这样的一堂课让我们在欢乐中学习。
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