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晒晒我们班的“牛人”作文

时间:2023-05-03 11:24:44 写作作文 我要投稿

晒晒我们班的“牛人”作文汇编15篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的晒晒我们班的“牛人”作文,希望对大家有所帮助。

晒晒我们班的“牛人”作文汇编15篇

晒晒我们班的“牛人”作文1

  许许多多与众不同的人汇集在这方土地,组成了一个优秀的班集体──初二(9)班,在我们这个班级里有许许多多的牛人,今天我就来向大家介绍一下。

  首先是我们班的一名女学霸——曾惠。她有一头乌黑的长发,戴着一副眼镜,站在人面前,你就会有一种非常霸气的感觉。她写得一手好字,同样也是老师的好帮手,画画也是她的长项,看那一幅幅生动的.画,都出自她之手呢!那一个个毫无生气的动物、植物、人物,在她的画笔下,都变得栩栩如生。

  她是一个乐于助人的人,只要有人问她问题,她就一定能答出来,并且让人容易听懂不会有不清楚的地方。

  我班还有一位牛人——赵依诺。她不仅人长得漂亮,还能歌善舞,她的声音非常好听,而且待人和善,所以她的人际交往十分广,许多人都愿意和她做朋友。可别看她是一名女生,她的数学成绩可是我们班的前几名。

  她的个子在我们女生里算高的,她跳舞也跳得非常好,只要有这类活动,就一定少不了她。她是一个责任心很强的人,老师交给她的任务,她一定会按时完成,而且完成得十分出色,不出一点儿差错。

  她是我们班许多人的榜样,每次考试她都是前十名,老师经常表扬她的作业,字迹干净、整洁、而态度也十分认真。无论是哪位老师,都很喜欢她。

  这便是我班的牛人,虽然他们都很牛,但也有一些不足的地方,所谓“人无完人”我们需要学习她们好的方面来弥补自己的不足之处,发扬自己的优点,展现自己的长处!你们班是不是也有牛人呢?快来告诉我吧。

晒晒我们班的“牛人”作文2

  我们班里有许多“牛人”他们个个身怀绝技,无所不能。其中最牛的要属体育健将栋栋和“牛人”大管家——老班长。

  体育健将栋栋

  体育课上,站在排头的他可真够显眼的,可是你若从排尾看他,嘿!你却找不到他,你还以为第二个是排头呢!连体育老师第一次看到他还以为是哪个小学生走错学校了呢!这么低的个子是初中生吗?他就是我们班的体育健将——栋栋。记得初中第一节体育课男生测试1000米,听到这班里的'男生都唉声叹气的,只有他在那静静地站着,面无表情,随着枪声响起,测试开始了,我们每个人都在跑道上奋力拼搏,挥汉如雨,还剩一圈时,我们张着大嘴呼气好像鼻孔己经不能呼吸了,教露出了难受的表情,唯有他,闭着小嘴,双眼目视前方,那眼神可真坚定好像己看到了终点一样,他步伐平稳速度极快,冲刺时更快了,根本分不清哪条是左腿哪条是右腿,没有悬念,栋栋果然是第一,老师都为他竖起大拇指,同学们不禁称赞这个小低个,体育可真“牛”。

  “牛人”大管家——老班长

  班长本来就是“严厉”的代名词,而我们老班长就是严上加严啊!为什么称“老”班长呢?不是因为她年纪比我们大而是因为她非常严格,她就像身经百战的老兵一样,老兵对新兵蛋子不是都很严格嘛,在她眼中我就是调皮新兵蛋子中的一员。

  自习课上,我和几位同学正在那小声说话,这时突然感到有一股杀气射向我们,不好,被老兵发现了,接着就传来命令——都给我闭嘴,看书,学习,否则我就记名了。老班长一声命令,把我们都镇住了,嘴也闭上了,书也拿起来了,都开始写作业了。这就是能够充分管理好班级“大管家”我们的牛人“老班长”

  怎么样,看了我们班的“牛人”你一定收获不小吧。

晒晒我们班的“牛人”作文3

  张怡

  她很文静,成绩也很优异,算得上是一位才女。

  “翻开英语书117页……”她拿着话筒,蚊子般的声音说道。她声音虽小,但号召力却很大。

  一次,我们成群结伴地走进了学校的食堂。我们都争先恐后地在提问这位才女,“你说话怎么那么小声呐?”“你在家也这样讲话的吗?”种种问题就像平底锅似的,朝她脑袋砸去,砸的她晕头转向的,不知从何解答起我们的.疑惑。“我是跟我们的同学还不怎么熟,况且我性格很内向,所以才那么小声说话的,我在小学的时候,说话的音量是正常的。”她微笑着说道。至于我们是怎么听清楚的呢,我还原一下场面:食堂的声音“嗡嗡嗡”地作响,全食堂的人都说着话,但我们为了听见才女说话,把我们的耳朵贴在才女的嘴唇上,但最终听得零零星星的,只有她自己才听清楚了,真希望我们是她肚子里的蛔虫,这样就能明白她内心里在想什么了。

  “安静点!”她坐在讲台上,“蚊子声”地说道,少顷,班里的同学都住了嘴,安静了一大片,连一根针掉在地面上都能听到声音,我瞠目结舌地凝视着她,心里在想:其他班干部声嘶力竭地喊“安静”也没有人理睬,为什么她不费九牛二虎之力就能让班里安静下来呢?我百思不得其解。

  我对她的了解一直都是:稳重、知性、理智、乖巧、文静的一位才女。直到那次,我才对她有了新的了解。有次,我在刷动态时,她发了几张照片,照片中是一位头戴花环身穿长裙的一位女孩,我不禁给她贴上了“可爱”的标签。那一刻,震慑到我了,一向知性文静的她,画风突变,让我惊愕失色!

  你知道我说的才女是谁吗?她是一个腼腆的女孩——倪墁盈。

晒晒我们班的“牛人”作文4

  我们班的“牛人”可是数不胜数,而且他们琴棋书画样样精通。我们班用一个成语来形容,那就是“卧虎藏龙”。下面我来介绍一下我们班的几位“牛人”。

  首先出场的是我们班的“大管家一一班长”。正因为有了这个班长,我们才由一盘散沙的状态转变为凝聚的泥石流。她把班级管理得井井有条,我们班因此拿星级班级和文明就餐的次数都增多了。她最厉害的是“狮吼功”,我们班流传着这么一句话:班长一声吼,地上抖三抖!每次班长一吼,原来吵闹的班级立刻变得鸦雀无声。

  接下来出场的就是我们的纪律委员。别看她只是纪律委员,她的一身才艺不容小觑。她对乐器可是样样精通,不仅钢琴八级,而且会吉他、葫芦丝、尤克里里等。总而言之,她就是一个吹拉弹唱无所不能的才女。不仅如此,她学习成绩还极好,我自愧不如。

  最后出场的就是我们班的`学习委员。她给我的印象是嗓门大、话还多。每次下课,我都能听到她明亮的话语声在教室上空盘旋。她只要一跟别人聊起天,就滔滔不绝,感觉她有聊不完的话题。然而,就是这样爱说话的人,居然有着天才一般的灵活大脑。记得她上个学期考试排名都在全年级前三,她每次领完奖下来时,我都会惊讶地对她说:“你是魔鬼吗?我想和你换个大脑,可以吗?”她爽朗地回答:“哈哈,没问题,来,分你一半。”然后,用手指了指我的脑袋。她上课的时候总是全神贯注,下课后,她还会去找老师问问题。她不仅精通课内知识,而且知晓课外知识。我有时甚至怀疑她是神童。

  怎么样,她们是不是很“牛”呢?

晒晒我们班的“牛人”作文5

  “牛人”无处不在。包括在我们班,也有一位牛人,说起他,你就得情不自禁地竖起大拇指。

  在班级里,他是一个活宝,有他的地方就有欢乐。每次在下课以后,总能听到他又在逗同学笑,声音洪亮的可怕,再看看他的脸,早已笑得上气不接下气,红成一片,让人看了都忍不住笑。而他每次都也会嘲笑某个同学,让人家下不了台,之后又换个地方去逗别人,整个教室几乎只有他的身影在不断晃来晃去。在课堂上,遇到严格的老师,他就像是一只小猫咪,乖巧得不得了,但一旦遇到不严格的,慈祥的老师,他就像吃了十个熊心豹胆,总是接着老师的话“高谈阔论”,当然,他总免不了挨打。在班级里,他是一个开心果,也是一个话唠,同时,大多数情况下被老师打骂的也是他。

  有一次,是在上数学课,我们大家都聚精会神地听讲,一会儿,老师走下讲台,来到他身边,将一根粉笔使劲塞进他嘴里,原来他在吃东西,被老师当场“捕获”,看着他那哭丧的`脸,我们都忍不住大笑起来;之后,他又被叫到办公室,与老师进行了依次为“亲切友好的交谈”。可即便挨打,他都不会枯萎,甚至还会再犯,有时候真为他担忧。有时候,他也很可怜,背黑锅就是一个例子。前不久,老师们都去开会了,于是我们大家开始商议如何过教师节,大家东一句西一句地喊着,谁知被一个监督老师抓了个正着,首先是警告,后来又被发现了,刚好那时候他在说话,倒霉的他被老师叫出去赏了几教条,进来的时候,脸上挂满了无奈,就这样,他替我们背了一次黑锅,可是,可悲的是教师节也没过成。

  可无论他多么顽皮,多么惹人厌,我还是挺喜欢他的,也觉得他挺牛。因为有他的地方就有欢笑,原本枯燥的学习生活从此变得分外美好。

晒晒我们班的“牛人”作文6

  论智商,他的成绩是班中公认的“牛人”;论才艺,那一个个栩栩如生的小指人无人可比;论情商,他总让老师和同学们刮目相看。

  单说学习,他总是班里第一,年级前五,分数把第二名超出几十分。我与他同桌时,总是耳根不清。课上,老师提出的问题,他能准确流利地答出。课下,他与大家说说笑笑,可作业却能在谈笑中无误完成。他似乎有什么神力,与他同桌的那些日子,我的'成绩都大大提高,同学们换座位时全争着抢着要他坐过的位置,说这位子都能考一百分。

  记得有一段时间,班里流行做“小令牌”。它是用考试用的挡板底座儿做的,小刀刻成一个小牌子,在上面写上字。有写“考试不挂科”的,有写“我最美”的。有的干脆写了一个“令”字。他也不例外,做了一个可谓是完美的令牌,边边角角都磨圆滑了,还在上面用圆规钻了一个小洞,穿上口罩带儿做的小绳子。同学们手里传来传去观看的那个完美令牌就是他做的。

  课下,几个男生将粉笔头儿互相扔着玩儿,同学们也在一旁观看。这不,他也捡了一小块粉笔头儿,他不扔回去,而是坐在小角落开始雕刻。仅一个课间,一个小雪人就雕刻完成。都令人不敢点上双眼,生怕一会儿成了活人上了天。

  他的文采也超级棒,将语文课上老师讲的《木兰诗》、《卖油翁》都改编成了《子恒说》,老师看得都笑出了眼泪。

  信了吧,他在同学们眼中的确是一位“牛人”,是一位完美的“牛人”,猜猜他是谁,不错——陆奕丞。不过,耳听为虚,眼见为实,等着瞧,过不久期中表彰大会上那个大高个儿便是他。

晒晒我们班的“牛人”作文7

  天下牛人无数,我们班更是凝聚了其中精华。俗话说:“山外有山,人外有人。”那么今天就把我们班的牛人拿出来晒一晒。

  首先是食堂中的战斗机——食品吸尘器,鲁董予。每当中午12:15时,一群吃货涌出大门,其中必有他。而在食堂排队时:一探头,看看前面有多少人。二探头,选择慈祥,量多的阿姨。三探头,扫描自己喜欢的菜,并对我们下达“命令”,多点哪个菜。寻一处座位,四勺菜,随即入盘。又顷刻,菜又加入。一分钟,此时盘内已经座无虚席,再一分钟,就是愚公,也未必能移走这座山。此时就是发挥吸尘器的作用了,食物山从山脉到丘陵再到小山包,只需常人正常吃饭时间。而且仍然不够,不满足,仍需再添,且添者皆为肉,这又使我发现了一个规律:肉才是王道!

  以上为牛的`食量,接下来是牛的胆量与体魄。在篮球赛时,摔跤是经常的事,可是敢于与王老师互摔的,可不多见。冲刺,投篮!王老师一个两分开投,可落下时似乎重心不稳,脚一滑,退到了洪睿身上。洪睿向前一顶,以为是敌方队友。可不料是王老师。这下可惨了,王老师摔跤了!可王老师也不是那么容易就被摔的,他伸手一拉,洪睿也翻下了身,这下两人都翻倒在地。这就是牛之体魄——洪睿。

  最后是绿茵场上的导弹发射器——子川。在绿茵半场的不管何处,只要有球,子川即可定位发射。球带着阵阵破空声,呼啸地冲入球门!再射一脚,又进了。这对我们似乎有些困难的进球,在子川脚下就如同带球去花园逛了一圈。这是牛之脚劲——子川。

  以上只是我们班的三位牛人。不同领域中,有不同的牛人。他们专精于特长,这是十分重要的。我们要向牛人学习,向牛人致敬!

晒晒我们班的“牛人”作文8

  我们班可算得上是五花八门的“牛人”聚集地,什么“幽默大王”,“体育达人”,“小歌手”,“画师”,都在我们班,我给你们讲讲他们的故事吧!

  体育达人

  我们班的体育达人之一是一个女生,她是我的舍友,她在宿舍也会正常运行她的锻炼,每天都会做高抬腿,俯卧撑,有时我们怀疑她是不是女生呢!

  这次运动会女子800米赛跑中她获得了全八年级第二,可能因为她的体育特别好吧,我们没见过她生病。

  胖嘟嘟的小画师

  我们班的小画师是一个胖嘟嘟的女孩。她用她那胖嘟嘟的'小手给我们画了好多好看的图画,班里的黑板报是她亲手设计的,我们只是帮她涂一涂颜色,写写字。她画画真的特别好看。她擅长画一些动画人物和一些服装设计图,有时只见她随手一画就可以画出一些简单的小动物什么的。哎!我什么时候才可以画出好看的画呀!

  幽默大王

  我的同桌是我们的幽默大王,我跟他坐在一起还不到几个星期,就相处得很好,我同桌有一双小小得眼睛,笑起来眼睛就会眯成一条线。

  我同桌常常会跟我讲他小学时的搞笑故事,我给你们讲讲吧!内初班考试结束以后他们参加了学校的考试,在品德考试上我同桌乱写答案,有一道题问道:“来洪水了,你会怎么办?”我同桌答题说他首先跟洪水握手打招呼,然后请到家里,请洪水喝茶。他们班长把他的答案放到最上面交到德育处,他姑妈看到了以后就把他骂了一顿,我听完他说的,笑得腰都直不起来了。

  这些都是我们班的牛人。九班因为有了你们才会更开心,更辉煌。

晒晒我们班的“牛人”作文9

  七五班,各路大侠聚集之地。是的,说不准站在你旁边,对你叼着棒棒糖垂涎三尺的吃货都是一位牛人。

  首先,是我们班担任纪律委员又是大队长的周楚卿,一个大眼睛婴儿肥的女生。

  但是,如果你认为她是一个温柔无害、善良可爱的女孩子,你就是被她的表面所迷惑了。然而,她平常的确是这样的啊!笑不露齿,轻声细语是她的其中一面。

  掌门人袁老师飘然离去,教室里沸腾成一锅粥。突然,周楚卿保持着她淑女的微笑缓缓走向讲台,但我隔壁一位语不惊人死不休的牛人却自动为她配音:“古拉拉黑暗小魔仙全身变!”周楚卿转头对她温柔一笑,吓得那位牛人立刻闭紧了他出灾祸的嘴。

  “安静!”注意安静后面肃立着三个惊叹号,这声“安静”代表着黑暗小魔仙变身完毕。作为狮吼功在身的.周楚卿,这声吼自是威震四海,余波顿时将这锅粥吹凉了。原先慵懒的斜坐在椅子上的我,“扑通”一声连人带椅子摔落在地,见我们被这声吼镇住了,她才优雅地走下讲台。

  还有一位“元老级”的牛人,确实是元老级的,教我们语文赵老师正是不惑之年,资历极深。

  讲老杜的诗,前十分钟十分正常,大家听得津津有味。听着听着,我觉察出一丝丝不对劲,完了!赵老师“老毛病”又犯了。果真,三分钟后已从老杜的沉郁说到了李太白的乐观,从李太白的儒道佛思想再讲到苏轼的贬谪海南。课堂之舟终于从吐鲁番盆地成功抵达太平洋那么远了。下课铃响了,赵老师满意地叹了一口气说:“这样上课可不行,一节课还讲不了几道题呀!”然后夹着书本淡然离去,但这是他N+1次说这句话了。牛的却是这样一节又一节讲不了几道题的课开阔了我们的视野,让我们爱上了语文。

  就是像这样的牛人,组成了我们牛气哄哄的七(5)班!

晒晒我们班的“牛人”作文10

  说到牛人,那肯定少不了“我们班的数学天才”甲和“说谎大王”乙了。

  “说谎大王”

  先来说说乙吧。女生,圆脸,小眼睛,不黑不白,一副老实、真诚样,可她的说谎能力,在我们班可是一等一的。

  在她的谎话中,猪会爬树,桌子会飞,但听起来还特别真实,在加上她那真诚的面孔,到位的演技,让人很容易相信。她如果编出无关紧要的事情还好,开开玩笑,让别人难堪难堪也行,可她编的,都是些大事。先是让我和我最好的朋友闹翻,后来传到老师耳朵里,我一周被找进办公室三次。真心劝她把说谎的精力用在学习上,真的.,假如她把一半编谎话的功力用到作文里去,说不定能把判卷老师感动哭了呢!

  我们班可不是只有“如此糟糕的牛人”再来说说“让我们无体投地”的牛人吧。

  “数学天才”

  男生,白白胖胖的,十分憨厚,像只熊。他可是名副其实的“大智若鱼愚”,平时反应总是慢半拍,有些呆头呆脑,但第一次考试,我就被他的成绩震惊到了——满分!那次考试题异常的难,大多数人的分数都在八十分以上,九十分以下,可他却是满分!甩了第二九分!从那以后,我对他除了敬佩还是敬佩。

  你以为那是天赋,其实不然。如果你能想不出难题不休息,如果你能为了学习拒绝去玩游戏,如果你能做题做到深夜,如果你能在嘈杂的环境里专心学习,那你也能像他一样吧。

  这就是我们班的“牛人”。有“精彩极了的”娇娇者,也有“让人不教恭维的小刺猬”。就是这些不完美的牛人,构成了一个完美和谐的集体。

  呵呵,其实,这些“牛人”啊,都挺可爱的。

晒晒我们班的“牛人”作文11

  要说起孙悟空,那可是一个顶天立地的大牛人。他精通七十二变,而我们班也有一位“孙悟空”,但他是有72个“头脑”的牛人。

  为什么说他是一个有七十二个“头脑”的牛人呢?因为他能解决任何数学难题,同样也因为他的智慧,让他稳居我们班第一的宝座。在我们的眼里,他就是如同孙悟空一般厉害的牛人。

  自然,我们在学习中也少不了他的帮助。记得有一次我在数学上遇到一道难题,于是便去请教他。只见他一只手不由自主地来回拨动自己的头发,神情似作沉思状,另一只手则不停地在本上写写画画。只一会儿功夫,他手执笔快速的将答案写下,并将所有的演算过程列在草稿本上,之后朝我调侃式地“回眸一笑”,接着便开始了耐心讲解的过程。他讲解答案时,总是一副胸有成竹的模样,他讲解的方法也往往都是最通俗易懂的。有了他的帮助,我们的学习成绩也提高了不少。他就是一位牛人!

  在课堂上,我们做的题有些是存在争议的,有可能会使老师或学生产生疑问。记得那一次的英语课堂,我们班也因为一道有争议的题展开了一场孰是孰非的争论。老师也因为我们的疑惑陷入沉思,就在这个时候,他——举起了手,缓缓地站了起来,便开始一晃一晃的发表自己的观点。在发表的同时,他的手也时不时的`在桌上画圈,等他发表完他的观点后,一阵雷鸣般的掌声在班里响起,他解决了我们一直存有疑惑的问题。在我们的心中,它就是现实生活中的“孙悟空”!

  他,就是一位牛人!他,就是“孙悟空”!

  这就是我们班响当当的牛人——郑立。他是我们班的顶梁柱,也是我们班的骄傲。

晒晒我们班的“牛人”作文12

  班里的牛人细细的数过来,大概十个手指头也数不过来。今天,就让我来盘点一下班里那些有名的牛人吧!

  学习牛人

  人之常情,每个班里总是会有几个出类拔萃的学习“牛人”,首先让我来晒

  晒我们班赫赫有名的学习之王——班长Y同学。她的学习成绩优异,每次成绩名列前茅。平时课上的她严肃认真,积极发言,课下的她就是一个活泼开朗的女孩。

  她的成绩离不开自身的努力与付出。完成作业后认真的复习,作业正确率又高,简直就是同学眼中的好班长,老师眼中的好学生。

  体育健将

  班里总是会有几个运动细胞发达的同学,以“体育健将”的身份隐藏其中,

  在运动会上一鸣惊人。接着我为大家来介绍我们班风一样的女子——S同学。平时的她是一个调皮机灵的女孩,可是在体育方面,她可是一个活蹦乱跳的.女汉子。

  在秋季运动会上,她凭借那风一般的速度取得了不俗的成绩,给大家留下了深刻的印象。

  搞笑达人

  在我们班,调皮捣蛋的也不少,最为出名的,大概还是Z同学了。Z同学上

  课的时候一副吊儿郎当的模样,动不动打个岔,哼歌小曲,出个怪腔怪调……只有你想不到的,没有他做不到的。平时的他,一副人高马大的模样,可是搞笑起来,他绝对是认真的。如果有搞笑大王的评选大赛,他说第二,谁又敢称第一呢?

  身边的每一个人都可能是牛人,只要仔细观察,就一定可以发现。

  牛人年年出,今年特别多!这群牛人大王给我们日常枯燥无味的生活增添了一份乐趣,多了一份欢笑。

晒晒我们班的“牛人”作文13

  每个人都有“牛”本领,我们班也有一些学霸,体育“牛人”,亦或者是全身上下都是搞笑细胞的“搞笑能手”,那么就让我来盘点一下我们班的“牛人”吧。

  学霸一哥

  要说我们班的学霸肯定是“非洲黑人”聂英杰莫属了。他和我们印象中奋发的学霸有所不同,别人心目中的学霸应该是这样子的——到家早早地写作业,然后又要挑灯夜读,早上又要闻鸡起舞,而聂英杰却不是这样的,他是这样的——到家先玩够了,到很晚才写作业,睡觉当然不早,早上起的很晚,上课偶尔犯困,尽管是这样,他的成绩依旧名列前茅。

  搞笑二赵

  说到在搞笑方面具有天赋的我们班可就多了,这也是我们班氛围愉悦的原因,其中就有两个最具代表性的.赵宏伟和赵旭东。据两位赵氏者经常擦出不一样的火花,每当上课他俩一唱一和,好似说相声,就这样轻松愉快的度过了一日复一日,但是他们放荡不拘的个性总是让老师怒目圆睁。

  风一样的他

  我们班的人体育细胞都不怎么发达,但是偏偏是他:“足球明星”兼“田径能手”朱可航体育细胞异常发达。写到这,我就想到了男生1000米体育测试,一些“不单薄”的男生跑了不到一半就开始像大妈买菜似的溜达开了,最终他们光荣的得了个不及格。但,诸可航脚踏实地一步一步跑了下来,荣幸的成了第一名,也因此在我们班捕获了一堆小迷妹。

  “牛”人不分好坏,成绩不论高低。只要有让人叹为观止的一技之长,就是一位数一数二的“牛人”。”

  我们班的“牛人”还有很多,就不一一列举了,希望大家都能成为别人心目中的”牛人”。

晒晒我们班的“牛人”作文14

  我们班有许多“牛人”,比如:每次考试都拿第一的学霸;经常被学校发表的小作家;英语口语非常好的小洋人;书法写的非常棒的小书法家。这些人都是我们“学习榜”上的榜样,可是有一个人,这些方面都不怎么好,但我却非常“羡慕”他。

  他就是我们班号称“体育达人”的“老秦”。他长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛,厚厚的嘴唇里藏着两颗大门牙,跟兔子似的.,一笑起来,嘴角就呈现出一个小小的酒窝。身为一米五的他,体育方面是怎么好的呢?

  首先是他的篮球打得好。记得那年夏天的体育课,老师组织我们班的“男儿”们来打一场比赛,老师也参加,当时的“男儿”们还不知身为一米五的“老秦”蕴含着多大的能量,所以不怎么想与他组队,老师也看出了这点,所以让班上的“男儿”都为一队,而体育老师便与“老秦”组成一个“弱小”的两人队伍。

  当比赛开始后,球场上的球员个个神情严肃,又略带自傲。一发球,就被人数“超多”的“男儿队”抢走了,可是“两人队”里是有这那高壮又有经验的老师啊,几个小跳,几次小跑就将球给抢回来了,便把球传给了“老秦”,“老秦”的弹跳力也是惊人,竟在离地快一米的地方接住了球,然后便是“老秦”展现技术的时候了——他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜的转动,寻找“突围”的机会。突然加快步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮筐下,一个虎跳,一个转身,放手,一投,篮球在空中滑了一道漂亮的弧线后,不偏不倚地落在了筐内。“男儿”们都惊呆了!而在后几轮的回合中,“老秦”都表现得十分出色。

  而从那次篮球比赛后,“老秦”便有了许多称号——“老球”“小球手”“篮球王”。当然,他的体育才能还没展示完呢,他的立定跳远,跑步,引体向上都厉害着呢,都只因没机会表现而已。

晒晒我们班的“牛人”作文15

  在我们的生活中,总有一些人或事能让我们开怀大笑,例如同学们的囧事,老师为了让我们放松而讲的笑话,还有课余时间我们聊的八卦……

  而我们班上,就有一个公认的“睡神”。或许有人会发出这样的疑问:为什么要叫他“睡神”?我会这样告诉你们:“我们这位‘睡神’啊!他神就神在他不论在什么场合,什么时间,不管是站着还是坐着,他都能够睡得着!”

  记得有一次数学课,我们这位“睡神”才刚上课没几分钟就进入了梦乡,但是刚睡一会儿,就被老师的火眼金睛逮个正着,老师见状便叫他站教室的后面去听课。但是“好景不长”,我们的“睡神”又睡着了,是的,你没猜错,他居然站着睡着了。老师看到此番情景,走到后面去将他叫醒,他低着的头立马抬了起来,那滑稽的'模样,引得全班哄堂大笑。老师实在是拿他没辙了,便没有再管他。下课后,老师将他叫到了讲台旁,让他一直眯着眼睛不许睁开,还专门委托了一位同学去“监视”他。

  还记得有一次英语课,我们的“睡神”还是一台既往地早早开始了他的“睡觉大计”,但是这次,他依旧没有逃出老师的“魔爪”。英语老师为了让他上课不再睡觉,硬是将英语课改成了“政治课”,给我们讲了很久的大道理。当老师打开课本准备讲课时,下课铃不尽人意地响了,老师只好匆匆忙忙地讲了几个要点,便草草地下课了。

  初中阶段是我们生长发育的黄金时期,睡眠和休息自然是非常重要的,但学习也很重要,若是我们不分清场合、时间,不分清主次,不仅会对学习造成影响,而且会给身体带来危害。所以我们应当合理安排作息时间,睡觉学习两不误。

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