快乐的“六一”作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的快乐的“六一”作文，欢迎大家分享。
快乐的“六一”作文1
今天，我早早的起了床。准备去育才学校看我们学校庆祝“六一”的节目。
刚到会场里，会场安安静静的。我想：可以在这个安静的地方看节目，真实太好啦！可是，还没过几分钟，会场里就热闹起来了。我自言自语地说：“吵死啦！”
表演开始。我期盼的.“模特步”节目开始啦！我睁大眼睛仔细的看着，想找出我的同学和我的好朋友，可是我只看见了我的同学，没有看见我的好朋友。他们的步伐是那么的轻，他们的动作是那么的迷人。
下一个节目“手语操”开始了。做手语操的人动作是那么优雅，没有一点错误。最后，他们组成了一个图形，那个图形好像是心形。那个心形也给了我们一颗感恩的心。
时间过得真快，一下子就要走了，我和同学依依不舍的离开了会场。
今天，我是快乐的，我是幸福的。期待着明年的六一，也是快乐，幸福的！
快乐的“六一”作文2
时间过得非常快，不允许停留，如今已是5年级了，是倒数第二个可以过六一的前一天。
老师仍旧上着课，看起来没有什么特别的变化。引起大家注意的是最后一堂课的最后一秒，老师走进教室门，神神秘秘地对我们说：“明天就是六一儿童节，你们明天就要放假，所以老师准备给你们举行一个小型的六一party。”“下午的时候，大家可以不用拘束，可以带来自己想带的东西，和同学们一起分享，感受六一的快乐。”
在老师说完最后一句话的时候，大家愣了一会儿，就不约而同的欢呼起来“耶~”。
下午的时候，大家都早早的来到学校，有的.画起了庆祝六一黑板报、有的带来了彩带、带来了气球、带来了糖果。
老师走进教室，让我们把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老师让我们移动了各自的根据地，搬到了一旁。
接下来的各种游戏中，大家玩得不亦乐乎，一会儿，放学铃响起，大家依依惜别的告别了教室。
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