实用的暑假的作文汇总6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的暑假的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
暑假的作文 篇1
再有两天就开学了，我现在的心情是既高兴又郁闷，为什么呢？高兴的是，我又能见着阔别两个月的老师和同学了，我们又能在一起玩耍、学习......郁闷的是，一上学我不能像现在这么轻松了，就该进入紧张的学习中了，不能和院子里的小朋友一起玩了，五年级，我又升了一个年级，就会比四年级更紧张一些，那么我就更应该努力了。
在这个暑假中我的收获很大：
手工制作环保大赛，我得了一等奖，免费去夏令营玩了两天；校信通“读四大名著，度快乐暑假”的活动我获得了一百元的图书和最终大奖，还不知道能不能去香港迪斯尼和香港大学呢！好激动。
我看的书籍有：《狼王梦》、《小鹿班比》、《那个骑轮箱来的蜜儿》......正在听小说单田芳讲的《花木兰》。
我还学会了滑滑板，而且越来越熟练了，在院中经常和小朋友一起比赛。
我的`毛笔字写的也不错，每一张都工工整整，一笔一划，爸爸说：“不错！快赶上我的字了！”我知道爸爸是在鼓励我，我知道我的字还需努力，我一定会超过我爸爸的字。
我收获最大就要数写博文了，妈妈说我的作文写的越来越好了，通过写博文我的写作水平也在慢慢的提高，同学们老师们都会给我评语，都是一些鼓励我的话语，在这里我谢谢大家。
这个暑假我过得快乐而充实。
暑假的作文 篇2
暑假到了，有没有想好到哪里玩啊？如果没有，那就随着我的视线到浙江横店看一看吧！
横店最好玩的就是水世界。这里人山人海，大人孩子都穿着五颜六色的泳衣，远远望去如一簇簇鲜花在花海中飘荡。最吸引我们眼球的就是各式各样的`水上游乐设施：高空冲浪、人工沙滩、大摆锤、水上滑梯、尼罗河漂流、造浪池…
我迫不及待地涌到造浪池，穿上救生衣，“扑通”跳到水里，学着其他小朋友想在水里漂起来，可怎么也漂不起来。忽然，一个人工浪打来，我脚底一滑，身子失去平衡一下倒到水里，吓得我两手直抓，连喝了好几口水，这时候想喊救命都喊不出来。说时迟，那时快，离我不远的一个大哥哥一把把我从水里拉上来，救了我一命。我赶紧爬上了岸懊恼的离开了造浪池。
之后，我们又来到尼罗河漂流。我们一行人分乘四条漂流艇，在漂流河道上来了一场水上竞赛。规则是只能由孩子掌握方向、加速和减速，家长则坐在后面加油助威。我的表哥个子高直接站在水深只有一米的河道里，推着船前进就行了，我和其他几个小朋友个子矮就趴在船上，用手划水，给船加速。我为了不输掉比赛，手在水里划得像螺旋桨一样，不一会就超过了其他船，哥哥看我超过他，竟然推着船在水里跑起来，只一会儿就把我甩得老远。我一看快要输了，急中生智，大喊一声：“哥哥，你们的船底怎么直冒泡啊。”哥哥立刻停下来把船翻了过来检查有没有漏气，我乘他们检查的空隙拼命划，奋起直追，最先到达了终点，这就叫“兵不厌诈”。
晚上，我们还看了“暴雨山洪”，感受山洪扑面而来的震撼力，还看了大型演出“梦幻太极”，场面十分壮观，真是美轮美奂，精彩纷呈。
怎么样，听了我的介绍是不是有点心动，那就赶快行动吧！
暑假的作文 篇3
暑假，我和家人去大连老虎滩海洋公园游玩，我最喜欢的是极地馆里的白鲸。
当我一看见它，就被它庞大的身体吸引住了，它洁白的身体在水里悠闲的.游动着。它的头部较小，头顶隆起，两只小小的眼睛炯炯有神。嘴巴又短又宽，可以将漂浮在水中的食物吸进嘴里。
白鲸看上去很聪明，饲养员的手势，它都能看懂，它的动作引得我们哈哈大笑。
我都不忍心离开它，去下一个馆参观了。
暑假的作文 篇4
xxxx年毕业后，每个暑假都是在忙绿和紧张中度过，前几年自己还不是在编老师，于是每年的暑假都在担心自己会不会被解聘，去年一直在为考编而努力，总之近几年的暑假没有一次是为自己而过，做一些自己喜欢的事，今年终于可以为自己过了，凡事预择立，于是就想为自己的暑假做个计划。
今天在我们放假大会上，肖校长做了题为《仰望星空，脚踏实地》的总结，我很受启发，作为年轻人，我觉得就应该趁年轻脚踏实地去做一些事，得到别人的认可，剖析自己，感觉到自己在很多方面有欠缺，虽然在过去的一年，工作在个方面得到了肯定，教学上赢的了学生的好评，班级管理工作上取得了很多成绩，在班级量化管理上，名列前茅，撰写的论文在中心被评为一等奖。。。。。。，但是这些成绩还不是我追求的'终点，我计划在暑假做这几方面的改变：
1练一手好字。报名参加书法速成班。
2读一些好书，为自己充电。
暑假的作文 篇5
放暑假了，我和妈妈回到了老家。老家非常凉快，没有西安那么热，连空调都不用开。
每天早晨起来，我跟奶奶去河堤上散步，清清的河水、绿绿的庄稼，还有晨练的人们，好像一幅美丽的图画。回家吃完早饭，赶快就要做作业了，周一，周三，周五，做数学和读书笔记，还要描红。周二、周四上英语还要做小博士，网络日志也是不能少的。周六和星期天就可以休息，和小朋友玩耍了。下午和晚上看看动画片，还可以看自己喜欢的童话书了。有时候姨妈妈家的姐姐过来和我一块玩，姐姐学习可棒了，在年级常考第一，今年考上了宝鸡一中。但我觉得姐姐还是有点骄傲，不肯给我讲题，嫌我小，不跟我玩。还有英语班的小朋友我也不认识，有点寂寞。
在老家过暑假虽然很快乐，但是我还是很想念我们班上的'小朋友和我的老师。
暑假的作文 篇6
“时光如水，生命如歌”，短暂的暑假生活结束了，我们又将迎来一个新的学期。与往年相比，这个暑假生活最有特色，既让我开心，又让我烦恼，更给我留下了深深的遗憾。
还没放假前，科技馆老师打电话询问我，要不要去参加今年第十届的“全国中小学信息技术创新与实践活动”，我非常的喜出望外!我兴奋地把这消息告诉了父母亲，他们也非常同意我去参加这样的活动，但有个前提，在参加比赛前必须先把暑假作业写完。
期末考试结束了，我拿到了暑假作业，看到了“堆积如山”的暑假作业，我开始想打退堂鼓了，我的心里仿佛有两个小人在吵架，最终，我对比赛的渴望超出了对作业的恐惧。于是，“魔鬼作业期”就开始了。我以每天“上刀山，下火海”的精神，在比赛前完成我的作业。开始了为期一个月的比赛训练。
7月27日早上，我们一行人在老师的带领下顺利地登上了飞机，来到了武汉参加我梦寐以求的比赛。我怀着满怀的信心，我对自己说：功夫不负有心人，我付出了那么多的努力，我一定争取得冠军。
7月28日上午，来自全国和台湾等多个城市共一百多支队伍，近400多名师生参加了比赛。我也来到了期待已久的比赛场地，现场人山人海，许多人都在为比赛做着各种准备，我们一同前来的9人组成了3支团体赛队，我被分配到了3队，我们此次制作的项目是“蚂蚁雄兵”，裁判给我们发来了制作材料，我们要利用裁判分发的木板、木条、马达、齿轮等配件，制作出特色的仿生机器人作品。更需要利用平时训练里所学的`科学知识和技巧来完成制作，我们3人开始分工合作，一个钻木条，一个锯木板，我是负责装马达箱。“制作开始!”裁判喊到。我们就这样热火朝天的开工了。
可是好景不长，在比赛过程的过程中，我们遇到了一点小问题：木条不够用，我们只好向一同前来的队伍借木条，搭好了基本框架之后，我们开始组装它的脚……组装和创意都完成了，我们把做好的“蚂蚁雄兵”拿上了评比台。过了一段时间，评比结束了，我们开始进行现场比赛，比赛的内容是让“蚂蚁雄兵”围绕着一个中心点绕圈，我们开始不停的测试它的机动性，轮到了我们了，我怀着激动的心情登上了比赛擂台，为了确保万一，我又把马达打开，测试它是否正常运转。裁判问我是否准备好，我反而更紧张了，我点点头，裁判倒数“三、二、一，开始”，我手上的“蚂蚁雄兵”像离弦的箭一样冲了出去，哎呀!由于我的紧张，我并没有把它摆在适合的地方，因为这是关系到我们是否能取得好成绩的关键，我不禁吓出了几滴冷汗。30秒后比赛时间到了，可是它只转了10圈，这和我们平时训练时15圈的成绩相差甚远!我心里非常地纠结。第一轮的比赛结束了，待所有的参赛的选手都结束了比赛，这时裁判宣布，给所有参赛选手一点改进的时间，再进行第二轮的比赛，我发现了马达的齿轮有磨损，立马把它换了下来，可就在换马达的时候，我的紧张和粗心大意，把马达的线路接错了，而我竟然没有发现，当叫到我们队的名字时，我又代表我们队再次走上了比赛擂台，在裁判的再一次的命令下，我把它放到了台上，可它竟然不动了，我非常的着急，我上前重新把它进行了调整，再一次放上台去，可它还是不动，裁判说，这一次我们失败了，按上一轮的比赛来计算分数。我看到旁边一支队伍，不论从创意或外形上都比我们的作品来得要好一些，我的心里有种说不出的压力。
比赛结束了，我们还是得了二等奖的第一名。我虽然十分的沮丧，但这次比赛让我深深的体会到了“天外有天，人外有人”这句话的深刻含义，也让我下定了决心，要改掉粗心大意的习惯。通过了这次的暑假生活，我开阔了我的视野，锻炼了我的意志，让我学到了许多书本上没有的知识，使我收获许多!
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