写作作文

考试之后作文

时间:2023-05-06 12:21:49 写作作文 我要投稿

考试之后作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的考试之后作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试之后作文4篇

考试之后作文 篇1

  我的妈妈她虽然很疼我,可是在教育方面一直都是大公无私。有一件事,使我久久不能忘怀……

  记得那是上四年级的时候,我的成绩算得上中等,可是由于前一段时间迷上了那该死的网络,让我对学习一点兴趣都没有,所以我上什么课都无精打采。星期五早上,老师将上星期考的一张考卷分下来。考一分下来,映入眼帘的第一幕竟是一个大大的“达标”。我皱紧眉头,心想:“每次考试都考得上八十,有时还能上九十,这次怎么考得这么差,事先还跟妈妈说好了要考上九十以上,这该怎么办才好呢?我想啊想,忽然不知从哪里冒出这个心眼:为何不将考卷藏在书包,别拿出来,那就永远没有人知道了。可是我又想了想,不能这样做,因为老师从一年级开始就教育每一个学生都要诚实。想到这里,觉得这也不是那也不是,该怎么办呢?这些道理让我心烦气燥,最后我还是决定了用隐瞒妈妈的办法。

  中午我回到家里,妈妈问我有没有分考卷,我若无其事回答了一声:“没”。之后妈妈就没有再问了。可是纸毕竟是包不住火的。星期六下午,我在看电视,忽然妈妈不知从哪里冒了出来,一只手拿着书包,一只手拿着考卷,生气的'向我走了过来,批评了我,还用鸡毛掸子打了我一顿。事后,妈妈对我说:“虽然打在你身上,但是疼在妈妈身上呀!在考试成绩下来之后

  我的妈妈对我的爱多么深呀,为了不辜负妈妈对我的期望,我一定要改掉迷上网络这个坏习惯,并且好好学习,用好的成绩报答妈妈。

考试之后作文 篇2

  期中考试的时候,我写好作文刚交卷,就惊奇地发现我作文写跑题了!我心里非常伤心。我想把收卷子的同学喊回来让我改一下,因为他是我最好的朋友。可是见老师就在我旁边站着,我只好放弃了。

  下一场考的是数学。由于我一直在想着回家爸爸会打我,我也没做对几道题。我那时非常伤心,泪珠在我眼里直打转,我恨不得哭出声音来。

  第二天,我在教室里等老师来公布成绩。“啪”的一声,老师进来了,她是把门跺开的,吓了同学们一大跳。只见她皱着眉头,把试卷狠狠地摔在了地上,还踩了几脚。很显然,我们全班都没考好。老师一边捶着黑板一边对我们说:“你们是干什么吃的!那道题我已经在黑板上讲了无数次了,你们就是不听!”老师气得像一头牛一样,喘着粗气,全班同学好像要被吹走似的。

  老师把试卷发下去后,我们看到自己的分数,都很失望。我同桌看了看我的成绩,大声说:“你们来看呀,他只考了70分!”全班同学的目光一起扫向我,我很不好意思,恨不得找个地缝钻进去。

  下课后,我把头伏在课桌上,看见整个试卷都有很多大红叉,就像两把剑似的插在我的心里。我想:“如果我把试卷给爸爸看的时候,他一定很伤心,这么多年的心血就白费了。”

  在回家的路上,我的头始终抬不起来,生怕被别人认出来。路旁的'大树也不“沙沙”为我鼓掌了,而是在猛烈的摇摆着。一片叶子落在我的头上,仿佛在说:“是哪家的小孩?考得那么差!”我的头更加的抬不起来了。路上的行人嘲笑我说:“这孩子肯定是没考好。”我顿时泪如泉涌。

  我好不容易才挪到了家门口,平时都是3分钟就到家的,我这次用了20分钟。我想:要是给爸爸说了我的成绩,他一定会打我的。要是不告诉他,他迟早会知道的。我低着头回到了家里,爸爸问:“怎么了,考得不好?”“是,考了70分”我喃喃地说。“没事,下次一定会考好的。”爸爸鼓励我说。我心里总算平静了下来。

  我相信,以后我一定能考好的,就算考好了,也不能骄傲。

考试之后作文 篇3

  星期五下午,考完语文,我们回到四年级教室。我们班的同学都在交谈着今天考试试卷的答案。

  只见班主任匆匆忙忙地走进教室用手拍了几下桌子,瞪大了眼睛说:“安静!”同学们立刻转过身来坐好。“现在,我来给大家讲几个题的答案。”老师大声喊道。第三题“贯”的.笔画应该总共有“8”画,有许多同学写得是“9”画,而这道题我做对了,心里一股暖流涌上心头,暗暗地想:太好了,我做对了。但是,我高兴地太早了,接下来的一道题却做错了。“万贯家私”一词中“贯”的意思正确答案应该是“③”!天哪!我竟然错了,结果大家都全军覆没,我们拉长了下巴,我心里的一股暖流也像潮水一样退了下去。这时,有一位同学站起来说:“老师,反面有一个题让我们写一句观察名言,大家都没有学过。”“没关系,这道题四年级级部里都没有学过,可能不会算分。”老师显得很平淡,同学们也松了口气,我也放松下来。“唉……”也不知道自己考了多少分,真是紧张。

  这次考试真紧张,希望我能够考个好成绩。

考试之后作文 篇4

  “啊嗷呜”。当我们回到教室,每个人都不约而同地发出了这样的声音“这次的XX试卷真忒难了点,答题要人命!”每个人都这样抱怨,我也不例外。

  考试结束后互相对答案是我们的必修课。

  “哎,吕大嫂,找到题目你怎么写的?”对答案肯定要请教我的>对手,所以我毫不犹豫地选择了我的后桌。

  “黄萝卜的食用部分是植物的什么器官呢?是茎根?”“当然是茎啦”她说“呆呆,你这次超不过我啦,嚯嚯嚯嚯”“别高兴得太早,我记得萝卜的只要使食用部分是根,而且他有根毛”“藕不是根是什么?是茎吗,你见过有则么粗的茎?”她也嚷道。

  我俩争执不下,只好去请教权威——老师。

  我俩曾曾曾地奔上二楼,连报告也完了喊,直冲生物老师办公桌。“老师,老师,这道题目怎么做?”“你们还记得吗,上课的.时候我放了三张图片??”以为紧张变冷而攥紧拳头的我们,屏住呼吸盯着生物老师的嘴。

  “萝卜是植物的根”“嗷”还没等老师报完我就怪叫一声“听到了吧吕大妈,是根!”

  提到胸口的心终回到了原来的位置。

  经过星期四,星期五两天的忙碌,紧张的期中考试中结束了。

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