写作作文

儿童节的作文

时间:2023-05-06 12:54:11 写作作文 我要投稿

【精选】儿童节的作文汇总10篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的儿童节的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】儿童节的作文汇总10篇

儿童节的作文 篇1

  为了庆祝6月1日,我们学校提前举行了庆祝6月1日的活动。

  6月1日,阳光明媚,我怀着极大的兴趣来到学校。校园里兴高采烈,所有的班级都穿着漂亮。

  黑板是学生们设计的气球平台,我们开心地唱歌跳舞...

  9点20分,我们节目中的一些同学都化了妆,焦急地排练他们的节目。

  十点钟,聚会开始了,两位主持人兴高采烈地走上舞台。其中一个是刘仪轩,她穿着校服,留着长发,长着瓜子脸,是一个非常漂亮的女孩,在我们班成绩优异。她不仅是主人,也是我的好朋友。

  第一个节目是由孙棋、刘淇和孙梦瑶表演的“彩色翅膀”。我看见他们站在舞台中央,穿着夏天的短裙,都兴高采烈,唱得很动听。

  后来,《象山打鼓》、《让我们荡双桨》、《骑兵进行曲》、《感恩的心》、《五环童话》等歌舞节目相继上演。精彩的节目一个接一个地让观众中的学生们像锅的.爆炸一样活跃。我的手疼,甚至我的脸都出汗了,但我不在乎...

  轮到我们了。我带着紧张的心情和周燕一前一后走出了舞台。鼓起勇气,我开始跳舞唱歌:“平原上无边无际的草,每一季都来来去去……”

  由于紧张,我在舞蹈中犯了一个错误。幸运的是,周燕很快提醒了我,我及时纠正了我的错误。一瞬间,我的脸变红了。慢慢地,舞蹈做得很好,我逐渐进入角色。我也不紧张。我全身心地投入到我们表演的舞蹈中。每次我们跳到一个美丽的地方,舞台下面的"观众"都"哇……"地发出一声赞叹。后来,我们两人流利而出色地表演了舞蹈《美丽的蝴蝶》。

  精彩的节目还在继续,学生们的欢呼和掌声还在继续,我们开心地笑着...

  11点20分,聚会结束了,学生们排成整齐的一行不情愿地离开了教室。哦,天啊!我永远不会忘记我们的“六一”和快乐的“六一”。

儿童节的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。 一早,我来到学校,只见几个同学在打扮教室。过一会,老师来了,老师等同学们齐了,就开始了我们的活动了。

  第一项活动是刺气球,我排在第三位,我看着前面两位同学的示范,我渐渐的会了一些,我第一次用力一刺,哎!没有刺到,看来是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的这项活动通过了,进行下一项活动。 我来到了吹蜡烛的活动中,同学们都用力的`吹啊吹啊!有的吹灭了,有的没吹灭,这项活动的规定是:在3次机会中吹灭 5根蜡烛。

  听着老师的哨声,同学们开始吹了,第一位同学站在那里看了看,再用力的吹了下去。可惜只吹灭了3根。他接着第二次把蜡烛全吹灭了。慢慢的到我了。 我学着前面几位同学看着蜡烛,我闭着眼睛用力一吹。大家异口同声的说: 哇!我还以为全吹灭了,我睁开眼看了看,原来一根也没吹灭,我第二次,仔细的观察了一下。哈哈~原来是我没吹到它们的位置,我又用力一吹。哎~还是只吹灭了2根。接着第三次。我用力一吹~~哎~~还剩1根。我灰溜溜的走开了。 接下来又举行了``` 这就是我的儿童节。

儿童节的作文 篇3

  六一儿童节是孩子们的节日,每年6月1日来临之际,总会举办有趣的活动或是开六一庆祝会。

  去年的六一儿童节,组织了活动:以班为,一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到奖票就可以去学厅换取礼品了!

  我拿着游戏券,这张也,那张也,究竟先玩哪一项呢?!我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的“贴鼻子”游戏!,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的.大脸,说它滑稽,就在于这张脸上鼻子。而做的从三米远处,蒙上眼睛的下,走把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置刚好和身高差不多嘛。我很自信地让别人蒙好眼睛,尽量直线,地走到黑板前,比着的一伸手就贴了上去。当我从一(6)班时,手中一张奖票,好朋友羡慕地说:“哇!你快就一张奖票了!”我听了可得意啦!后面运气就不好了,玩了好几项游戏,一共只两张奖票。我去门厅换一枝铅笔,一枝小小的铅笔,我一点也不高兴,玩游戏重在,我在游戏过程中了快乐。

  真希望今年的六一儿童节早日来到!

  (教师简评:写出了六一节游艺活动带给的快乐,写得较为、生动!)

儿童节的作文 篇4

  在平淡的生活中,在炎热的天气中,我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月,迎来了美丽而又快乐的六一儿童节。

  六一儿童的到来,彻底打破了夏天单调的热浪,也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们,他们高兴地不得了,也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面,我体会到了合作的快乐。

  下午,我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很,我在毒辣的.阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备,给来宾席搬来了桌椅、矿泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时,只见老师拿来一根水管,这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时,我明白了,这是消除暑气啊!从这里面,我感受到了备受关爱的快乐。

  在升旗仪式中,在雄壮的歌声里,我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声,从这里面,我体会到了肃然的快乐。

  文艺汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹京剧唱起时,我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,我们体会到悠然而起的快乐,当时尚的街舞无拘无束的跳起来,我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,我们体会到了对祖国热爱的快乐…….

  在每一个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这些忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里,和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间,天真无邪,纯洁又自然。我们的快乐,我们共同享受我们体会到了分享的快乐。

  六一儿童节文艺汇演结束时,已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中,还沉浸在快乐中。校长讲话,我们全神贯注的听着,校长讲完话,提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时,几个同学又抢先收拾地毯,做出了奉献,也得到了快乐。

  啊,这六月的鲜花与绿树,这六月的美丽,这六月的快乐伴我成长!

儿童节的作文 篇5

  今年的“六一”儿童节,是个难忘的节日。

  早晨,我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋,到处飘扬着五彩缤纷的.彩旗,教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起,非常热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。

儿童节的作文 篇6

  如果有人问我:“你最喜欢哪个节日呢?”我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢六一儿童节。”

  每当六一儿童节到时,妈妈和爸爸都会给我买玩具和带我去游乐园玩。

  上次六一儿童节,爸爸妈妈带我去了“波尔登森林公园”玩,走进大门,首先映入眼帘的是一本白色的大书,上面写着“波尔登公园”的来历。走进森林小道,首先看到的是绿油油的森林。再往前走,可以看见一口井,井水清澈见底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的游着,爸爸说:“你用你边上的.瓶子装一点水尝尝。”于是,我用瓶子装了一瓶水,一尝,“好甜呀!”离开井我们继续向上爬,过了一会儿就到了“波尔登公园”上面的游乐园,我玩了荡秋千,爸爸把我向前一推,顿时秋千飞得很高,我玩得十分开心。我们又玩了海盗船。一直玩到了下午,才恋恋不舍地离开了公园。

  今天真是个快乐的六一。

儿童节的作文 篇7

  今天下着小雨,可还是无法阻止我们激动的心情,因为今天学校要举行“庆六一我的买卖我做主”“跳蚤”市场的活动。

  我们摆好了自己的摊子便四处溜达我看到一个个五彩缤纷的气球高高飘在空中,上面还写着许许多多的口号。琳琅满目的的'商品让人目不暇接,数不胜数。

  我看见了一个非常大的鳄鱼玩具,便问到它的价格“40元”“啥,40元?太贵了!”我不禁感叹道。“那……37元”“不30元。”我说道。“不行,最低35元。”哎!看着鳄鱼的眼睛它好像在说“把我带回去吧”我情不自禁的掏出钱,因为我也实在是太喜欢它了。

  买完玩之后。我来到自己的铺子,敞开嗓子高喊:“跳楼价,跳楼价,这个只要15元,这个只要5元……”我的吆喝却依然没有引来一个顾客,再看看旁边这个店,一个个货物卖出去,一笔笔钱收回来。而我却一样东西也没卖出去,我顿时失落极了。忽然一句话把我从绝望的边沿拉了回来。“这个多少钱?"一个姐姐问道。“15元”我答道。“嗯……我买了。”姐姐说完便付了钱。我的心突然像跳到嗓子眼上。我太高兴了心想:“第一笔金交易成功!”接着幸运之神像是眷顾了我一般,第一笔,第二笔,第三笔,第四笔……我欣喜若狂,那种高兴犹如期末考试得了第一名。我此刻真想高呼一声,再向他们炫耀。可是我在看其他店都卖得差不多了,我的我心情一下子再次跌落了谷底。我不灰心,集结我对全部人马,召开紧急会议。于是我们队有的同学高喊口号吸引顾客;有的同学拿着商品到处推销;还有的同学负责说服顾客。慢慢的,我们只差几样东东西没卖出去了,于是我拿着东西满操场到处找顾客,功夫不负有心人,我们只剩两样东西了。“跳蚤”市场快要结束了,我心想只剩两样东西没卖。我们尽情地去购物吧!

  队员商量后,我们便挑着自己喜欢的东西,随着买的东西越来越多,包里的钱也越来少。可我的心情却依然很高兴。

  “跳蚤”市场活动结束了,同学们分享着自己的战果,大家都露出了笑容。这次“跳蚤”市场我不仅收获了快乐,还懂得了经商和讨价还价。这个六一我过的很快乐,你们呢?

儿童节的作文 篇8

  今天是六﹒一国际儿童节,我们自己的节日。早晨,金色的阳光洒满大地,我穿着洁净的校服高高兴兴地来到学校。一进校门,看见的是花团锦簇、人山人海的`景象。29个班集体欢聚一堂。

  临近八时,和龙市政府韩市长和其他单位的领导也来陪我们过六﹒一了。我们用鼓号齐鸣的方式来欢迎他们的到来。

  检阅是大会的一个精彩环节。从高年级到低年级着装整齐,步伐一致,口号响亮。一个个队伍英姿飒爽、意气风发。胸前的红领巾显得格外鲜艳。检阅结束 后,公布了20xx——20xx年度的优秀学生名单里,我获得了优秀少先队员的光荣称号,当我接过红色的荣誉证书时,心里十分激动,心中充满了对老师的敬 意。

  运动比赛是大会的另一个精彩环节。我参加的项目是4×100米接力,四个班的同学站在一条起跑线上,我是第一棒。裁判一枪令下,我像离开弦的箭一 样,拼命地往前跑,还好,我跑了第二名,第二个人腿有点儿不舒服,跑了第四名,第三棒跑了第三名,最后,王琳快速追赶,就像飞毛腿一样,使我们这一个团队 获得了冠军。接下来的比赛,同学们欢呼雀跃。加油声、呐喊声是一浪高过一浪,整个操场沸腾了。

  六﹒一节的时间过得可真快呀!在这一天里,同学们谈笑风生,相互鼓励,团结拼搏。虽然总成绩不是太好,但是我们尽力了,我们快乐了。

  六﹒一是我们最高兴的日子。

儿童节的作文 篇9

  六月一日是儿童节,是我们儿童们的节日。

  那一天,我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

  来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里与一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的.学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看他拿到了奖品。

  我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

儿童节的作文 篇10

  六一儿童节那天,我跟朋友们在学校里做游戏。

  我们先玩运球的'游戏,我们两个人一组背对背、手挽手,妈妈把球放在我们俩的背中间,然后我俩跳着往前跑,跑第一的是冠军,每一次都是我们第一,我们好开心。接着我们又玩儿了传话游戏、丢手绢儿和连连看,最后我们把大家带来东西都吃了。

  我们玩儿的好开心!

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