圣诞节的作文汇编六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的圣诞节的作文7篇，欢迎大家分享。
圣诞节的作文 篇1
圣诞节快到了，许多商场门前都放上走进了各式各样的装饰品，有圣诞树，圣诞卡……真漂亮!
走进商场一看，啊，琳琅满目的.礼品，一个个整齐的摆在架子上。让我惊讶的是，商场里也有许多小圣诞树，服务员阿姨头上也戴上了圣诞帽，到处充满了节日的气氛。
晚上的街上，灯火辉煌!商场门前的装饰，闪闪发亮，人们疯狂的抢购着打折的商品，人山人海，人头攒动，把服务员忙得不可开交，真是热闹非凡呀。
啊，今年圣诞节前夕真热闹呀!
圣诞节的作文 篇2
既然我们要过一个有趣有快乐的圣诞节，当让少不了一份又让人觉得快乐和开心的圣诞计划。
既然是在教室过我觉得就要把圣诞树放在们的旁边，让人一进去就看到一个圣诞树。
在黑板上装饰上气球，当然在瓷板上墙上都装饰上气球，如果有圣诞老人的贴画就把它贴到后面的墙上。我们还可以从家里带一些小饰品，或者是用一些废旧东西来做一些小动物贴到墙上。
我们除了讲故事、交换礼物我们还可以猜一些脑筋急转弯、谜语动动脑子，如果玩腻了可以做一些小游戏。可以我们带几样小玩具或书还有一些小饰品来拍卖，可以做一点假钱，来买东西，从这个游戏我们要学会打价，想出去买东西，我们会打价了就不用多花钱了。
我们可以用废旧东西给自己做一件衣服，让别的`同学认不出你来，然后把圣诞礼物悄悄放到她的书包里让她在不知不觉中就有了自己梦寐以求的礼物。我们最后一项是互赠礼物，可以给小组的组员一个惊喜给其中一个人一张贺卡，让她觉得有这个组员很幸运。圣诞节结束我们可以发一些小礼物作为老师或同学的一片心意。
我的圣诞计划就是这样了。
圣诞节的作文 篇3
在圣诞节这一天，我们班上准备了一个圣诞派对，我们一直十分期待这个活动，但活动正式开始时，可能是太兴奋导致我们班上的纪律难以维持，尽管老师一次次警告，主持人也拼命维持纪律，但我们却总是搞坏了气氛。
在这一天中，每个小组都准备了节目，如唱歌，跳舞，表演话剧。都花了很长时间准备，下了很多功夫，可在大家表演的时却没有得的掌声，只得到一句句嘲笑。
在一切，让我在这一天中获得一个深刻的反思：在看大家的表演中，要用心的去看，就像看书一样要用心，当你真正的完全融入进去，就会看到表演者真正想要表达的'东西，便会不由自主的鼓掌；相反只是大致的看一眼，并不会了解这些想要表达的东西。
而那些积极表现自己的人，知道什么是怎么表现自己吗？是哗众取宠？并不是，而是做好自己，如果连这一点都做不到，怎么能谈真正表现自己呢？
所以，从现在开始，努力做好自己，我相信，在下次的活动中，会更加让人难忘!
圣诞节的作文 篇4
又是一年圣诞节即将来临！想到圣诞夜的神秘礼物，想到那个神奇又可爱的圣诞老人，我的思绪就又回到了去年的那个圣诞夜……
小时候每逢圣诞夜，我都早早地将漂亮的大圣诞袜挂在床头的书柜上，然后爬上床快速睡着，第二天早上一睁眼，马上跳下床从袜子中取礼物。圣诞老人总是那么懂我的心思，每年的礼物都恰好是我想要的，要么是一只毛绒小熊，要么是一个美丽精致的音乐盒……那时侯的'我一直坚信，这世界上一定有圣诞老人！
随着渐渐长大，我开始对世界上到底有没有圣诞老人开始怀疑，尤其是他又没见过我，怎么就能准确地知道我的愿望？还有，他到底是怎么进到我的房间来的，我的房间并没有烟囱啊？我准备一探究竟。
去年的圣诞夜，我依然早早上了床，闭上眼睛，努力让自己不要睡着，悄悄地听着外面的动静。时间过了很久，我几乎就抗不住要睡着了的时候，突然，门“吱呀”一声响，黑暗中，一个又高有胖，头上还戴了一顶圣诞帽的人影走了进来。我轻轻睁开眼睛眯成一条缝，接着窗外的月光，瞅到了他的脸庞。嘿，果然是爸爸！我差点喊出来！只见爸爸蹑手蹑脚地走到圣诞袜旁，将一个方盒子放进去，又慢慢转身离去，走到门口时，大概因为太黑，他一个踉跄……
啊！刹那间，我什么都明白了！爸爸妈妈是最了解我的人，他们用心感受我的愿望，并满足它，每年的圣诞夜都给我一个惊喜。爸爸妈妈为了让我始终有一颗纯真的童心，坚持编制着那个美丽的“谎言”——世界上真的有圣诞老人，并自己扮演圣诞老人的角色。他们太爱我了，不想我那么快长大……
我跳下床，打开那件我梦寐以求的礼物，紧紧地拥在怀里，感受爸爸妈妈的温度，那是爱的温度。
那天晚上，我做了一个梦，梦见爸爸变成了圣诞老人，带着我和妈妈，坐着雪橇，在爱的长空遨游……
圣诞节的作文 篇5
小朋友，圣诞节刚刚过去两三天，我们就开始有朋友写下我们的圣诞节的感受了，现在我们看看我们的作者说特殊的圣诞节是怎样的特殊的吧。圣诞节已经过去好几天了，可是我的思绪却总是飘回那天下午……12月25日下午，我们对老师提出过圣诞节的请求，一向不苟言笑当班主任竟然答应了。他，是我们班最不起眼的一个同学，他的腿有点瘸，走起路来一跛一跛的。正因为他的腿，所以他与同学之间好像隔了一堵墙，他不想过来，我们也不像过去。就这样，他与同学渐渐疏远了。前几天，他的甲流刚刚康复出院，使他与同学之间的那堵墙更厚了。老师在我们踊跃上台表演时，竟然想到了他，还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧，一跛一跛都走上讲台，他低头看着自己的衣角，像一个犯了错误的'孩子一般。
我们没有人鼓励他，反而嘲笑他，有的同学喊道：“唱歌个儿吧！唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了，结果又有一个同学喊道：“就跳个拉丁吧！”这次的笑声更大，而且持续不断，他的泪顺着面颊，无声的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也没说，只是任事情发展下去。在我们的笑声中，一个声音响起：“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我们熟知的字母歌……在一片嘲笑声中，他又一跛一跛的走了下去。我们很快就把他给忘记了，投入到大歌星王*的麾下，他简直是歌的天才，艺术节的娇子，我们都被他的歌声所陶醉了。很快，两节课过去了，在这次圣诞节的颁奖大会上，老师用一截彩带拴住一个气球，当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军，可是，谁料，老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来，把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间，全班死一般的静，在那一霎间，我们明白了老师要教给我们的全部道理：一个身残志坚的人的尊严，他在那样的处境中能开得了口，是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊！他又一跛一跛的走下讲台，然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声，而是那雷鸣帮的掌声……不知怎么的，这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影，这是一个多么特殊的圣诞节，一个既让我们快乐，又教会了我们做人道理的圣诞节。
圣诞节的作文 篇6
圣诞节来到了，校监送我一桶地图。
空闲时，我把拼图一打开，哇！有一千块呢！我又看了看示意图，这些拼图拼起来的都是脸谱，这些脸谱有的笑，有的板着脸，有的做出好像很生气的样子。有黄色的典韦、深红色的后羿、浅红色的颖考叔、白色的周太……而且，这些拼图的形状比别的拼图的形状也不一样，一般的拼图形状都是两个对边凹下去，两个对边凸起来，而这些拼图的形状不仅有这些，有的凸出三个；有的全凸出来了；有的凹下去三个；有的`全凹下去了，这些图还有非常多的颜色，有红、黄、蓝、白、绿等等几种颜色。
妈妈看到了，说：“我们来把这些拼图分一下类吧！”于是，妈妈就去分类，我看着看着，发现蓝色最显眼，就想：“我就先来拼这个蓝色的雷震子吧！”于是，我拿几块看起来有同样构造——都有黑色直线的拼图拼了起来，首战告捷、不一会儿我就把胡子拼好了，我非常高兴，又接着往上拼，很快的两只眼睛也拼好了，我高兴的对妈妈说：“妈妈，看我多厉害！”拼好蓝色后，我又去拼另一幅肉色的，可这肉色的不那么顺畅，我拼了几次，就想放弃，可那些小脸谱好像在朝着我喊：“不要让我们没有脸呀，人要脸，树要皮！”我就又费力的又拼起来了。
我把拼图拼好了，一个个生龙活虎的脸谱望着我，我好高兴呀！
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