关于小学三年级的作文汇编五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学三年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
今天，是一个阳光明媚的星期六。我与妹妹来到了外婆家。真是一日不见，如隔三秋呀！我们见到了好久不见的弟弟－－天天。 好久不见，天天又变了衣着，他穿了一件方格衬衣，脚下穿了一双棕色皮鞋，很神气哟！ 天天见我们来了，尖叫着向我们跑来，我赶紧躲开了。中午吃饭时，天天吃到一半，突然不吃了，怎么劝也没有用，小姨骂了天天，天天一不做二不休，索性把手一抱，嘴一撅，向后一躺，睡了起来。小姨气得不管天天了，天天就大哭起来，小姨不得不又来到天天身边来哄他。 天天很好玩，也很可爱。一次，大姨问“是大的好还是小的好？”天天回答：“大的好”。大姨又问：“那你长大当大坏蛋还是当小坏蛋？”天天回答：“当大坏蛋”。顿时，大家开心地笑了起来，天天也跟着笑了起来。 天天的`情绪很容易变，有一次，我拿了他的一辆“嘟嘟”汽车，天天正要哭，我还给了他，他就不哭了，反而笑了。 天天很喜欢玩玩具汽车，最近，天天看“星际飚车王”这部动画片，拿什么车子都说是什么炫烈狮王、什么仓暴狼牙，而且玩得津津有味。 天天很有个性，比如妈妈要打他，他喊着要爸爸，如果爸爸要惩罚他，他就喊着要妈妈，很会随机应变，见风使舵噢！ 天天非常会“甜言蜜语”，比如，一次，天天踩了外婆的脚，他好像知道什么，说了声：“啊喁！”，还有一次，天天看到我打了妹妹，便去安慰妹妹，然后对我说：“你下次不能这样子噢！”那样子可真滑稽。 天天真可爱呀！真希望能给他一个快乐童年。
小学三年级的作文 篇2
今天一上课，老师就要我们做一个挑战-喝醋，我们都有种不详的预感，有的在那里直发抖，有的在那里哈哈大笑，我的心里想：“呀！要喝醋啊，我的天呢！还是早点结束的好啊！“
我是第二个尝的，我大步的走上去，看上去很自信，但是只有我自己知道，我的心里还是有点紧张的。我拿着杯子，老师帮我倒了一点，我憋足了气，一口喝完，突然我感觉没那么紧张了，因为一点味道都没有呀！觉的还是挺好喝的。可是回到座位之后，我全身上下瞬间象着了火一样，啊！真难喝呀！接着第三个同学走了上去，只见他也一口喝光，我一会他也不怕酸呢，不一会儿他表情大变，眼睛往上翻，嘴巴往上翘，一副痛苦到极点的表情。看来这真是一次舌尖上的挑战啊！
下一轮挑战是吃杏子，老师先吃了一个，她刚咬一口就露出了痛苦的表情。她咬了第二口之后，牙齿开始不停的发抖，然后她咬了第三口，接着就开始不停的叫喊：“好酸啊！好酸啊！……“我在一边说老师是在演戏呢！老师吃完后给我们每人发了一个，我拿到一个就带着不安的心情咬了一口，呀！我的怎么是甜的`，其它同学的都是酸的，看来我还真是幸运啊！
这次舌尖上的挑战，给我留下了深刻的体验！
小学三年级的作文 篇3
今天整理书柜时，猛然发现了书桌最底层紧紧的压着一张黄色的卡纸，上面用彩色笔写着“生日快乐”，那字迹，一看就是她……
我们曾经同上一个绘画班，由于爱好相同，我和她很快打成了一片，那时周末作业少，画完画，我们都不想回家，便常常在小区里摘野果，捉蝌蚪……还把一片小树林当成我们的秘密基地，那段愉快的时间可以让我忘掉一切烦恼。她比我大半年左右，所以总是护着我，也让着我。
即使是天生的一对舌头和牙齿，也会有敲敲碰碰的那一天。矛盾，肯定会有的，可那一次，让我后悔很久。
冬天，下雪天，打雪仗肯定是必不可少的。“嘿！我在这儿！”我大叫道边跑边拾雪球。她也笑呵呵的跟着我跑，她手套下的那双手肯定早已冻僵，可她却仍很开心的玩。我叠成一个很大的雪球，朝她丢去，球“飞”得很慢，但我却看到她的脸瞬间白了，惊呼着倒了下去，雪球擦过她的肩和她的手臂同时碰到地。她脚扭了。扭得还很严重，走不了几步路上就要休息一下，她的.家好在是在小区里，家离的并不远，我打算送她回家，我一只手把她的肩，另一手放在腰前，以免发生意外。
夜幕渐渐降临，小树林的“沙沙”声令我不敢讲话，她头发披着，没有灯光的照映下就像游荡的幽灵。“唉~”突然，她发出有气无力的长叹，胆小的我，连忙推她在地，立马跑回了家，背后冒着冷汗，妈妈一看我就是跑回来的，忙问怎么了，我却不肯回答。
正好绘画班放年假，因为上次那事我也不敢联系她，直到开了学才得知，她退了绘画班。我“哦”了一声回应老师，然后心神无主。
在此，补一句：“对不起！”
小学三年级的作文 篇4
他有一个瓜子脸，生气的时候脸一下子拉得很长非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，你知道吗?大大的'灰黑色长在那张马脸上显得非常严肃，他说话时喜欢对着你笑，小心你千万不要去惹他，不然你会魂飞魄散的。他的胳膊和腿细得像竹竿，衣服穿得多像包粽子一样把他包住，不知道的人还以为他很胖。
他是一个活泼开朗，做事认真，有上进心，为人诚实，做事细心谨慎，责任心很强，敢于面对困难和挑战的人。
有一次，我有一道题不会写，一个人坐在位子上发呆。他正好从教室外面走进来。他立刻走过来，问我：“怎么啦，为什么一个人坐在位子上发呆呢?”我说：有一道题我不会写，他说:我教你，好，谢谢你。我好像找到了救星似的，高兴极了。他看了看皱起了眉头，想了一会，他就从自己的位子上拿了一本数学书，寻找跟这题相似的，一会儿，他就露出了笑容，说;有了，你看这道题，是不是跟你做的很相似啊!我看了看书上的题目，还是不会作，我摇了摇头说：我还是不会作，他非常耐心的对我说;这种题只要你找到关键字来理解就会作了。我又仔细看了看题目，想了想说;我知道怎么作了。我说;谢谢你!你可真是我的救星啊。
小学三年级的作文 篇5
春天是个万物复苏的季节，到处都是生机勃勃，鸟语花香。在校园的四季里，我也最喜欢春天的校园。
清晨，我走进校园，春姑娘迈着轻盈的步伐，迫不及待得来到我们的校园，散下一片绿色，地上的.小草露出一个个小脑袋，眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起，给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹，左右摇晃，好像在向我打招呼呢！通道上刻着一个大大的“和”字，是蓝绿相间的，代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年，人人和谐。
进入教学楼，一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳，犹如一首首乐曲，很是美妙。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，在家应该抓住这宝贵时间，发奋学习。
操场旁也有一处特色“景点”，是什么呢？原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子，一阵风拂过，树叶发出“沙沙”声，仿佛在说：“进来坐坐吧！”同学们有的在树荫下看书；有的在追打嬉戏；有的三三两两讨论着什么；有的踮起脚尖向远方眺望，一派其乐融融的景象。
这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物，如和乐小农场，石子路，“空中花园”等等。在校园里，同学们一定会生活得快乐，健康地度过每一天！
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