研学之旅作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的研学之旅作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
研学之旅作文 篇1
清晨，我们一家三口兴高采烈地坐上大巴车，随着宝鸡日报小记者团一起进行了一次凤县之旅。
汽车在山间公路蜿蜒盘旋，山间的苍松翠柏，像一幅流动的水墨画。我们在大山的怀抱里欣赏着沿途的美景，耳边传来一阵一阵清脆的水流声，好像在欢迎我们这些小客人。
不一会儿，眼前是大片的油葵花海，美极了！之后，我们去了凤县的波尔多庄园，这里有葡萄酒，有大风车，还有美丽的薰衣草。整个上午的行程中，“岭南第一养生村”让我印象很深。这里真是养生的好地方，印象最深的是一位105岁的张芝桂老奶奶，虽然头发花白，但身体硬朗，我还和奶奶握手了呢！
中午，品尝完凤县特色美食之后，我们来到了路易·艾黎和乔治·何克的.旧居，了解到他们的工作和生活环境及他们对中国革命事业所作出的贡献，我很受感动。
下午，我们参观了凤县革命纪念馆，听讲解员讲述革命先辈为了中国的革命事业，不怕艰辛，勇往直前……我也要向他们学习，学习他们认准目标，不怕困难，坚持不懈的精神。
通过这次红色凤县研学之旅，我深深地感受到凤县的美和红色凤县的魅力！
研学之旅作文 篇2
今天，我早早的起床，因为今天老师说要把我们带到文化创意学校去玩。我来到教室，里边欢声笑语。我们来到操场集合，然后上车出发。
到达目的地后，我们开始排队，然后分成小队我分在八小队，我们被最最好玩的虞老师带到三楼的表演室里，表演老师先把我们分组，然后对我们说我们表演的是《红军长征》现在开始排练，我们开始分角色我是小梁的角色，我背的'是小梁的台词，背完后大家开始表演，开始演的很好，后来老班长竟然把台词给忘了问我我也不知道啊！当时同学们看到这样的情景个个都捧腹大笑。
表演结束后，我们又回到楼下集合，我们下一个地方是活字印刷。
我们来到了活印刷的地方，老师简单的讲了一下，然后我们个个都忙碌起来。第一步往木刷上粘点儿墨汁，刷在一个石头字上面。第二步把一张纸放在上面。第三步将纸在上面按一下，拿出来一看上面的字竟然出来了，不但不浓很漂亮。我们印了很多字有“书香门第、大义凛然、百年树人”等等，然后我们用塑料封起来留作纪念。
完成第二个活动后，我们的肚子都咕咕的叫了起来，我们来到了食堂坐在一个位置上打开盒子，哇！口水都出来了。盒子里有排骨肉有点少，还有特别好吃的肉长方形的，还有鸡蛋炒西红柿、有白菜、有紫菜汤等等，吃完后，大家都觉得充满了劲儿个个离开了食堂。
我们来到操场，期中一位姓黄的老师把我们带走到户外活动区，第一件事就是分组，我分到了第二组，接下来比赛是这样的，把一组的一至四个人用绳子套过全身最快的就是胜利。同学们争分夺秒的，比赛非常激烈。过了一会儿，比赛结束了。1组以21秒获得冠军，三组以25秒获得亚军，2组以27秒获获得季军，四组以30秒的最后一名。
第二个游戏是空中跑道，我先是踩网过去的，踩网有障碍，再过桥和隧道，然后荡绳子和过小隧道，最后过小洞和M网，然后这游戏就结束了。
接下来是我们最后个活动，三D打印笔房，老师详细的说了一下用法，让我们做个眼镜，第一次，我失败了，第二次我也失败了，第三次我认真了我把眼镜画好，画好镜边，固定往上面写上泰迦二字，画完正好下课了，老师让我们带上眼镜拍照留作纪念，我戴上眼镜，觉得自己酷极了，感觉自己就是泰迦全身充满着正能量。
今天同学们都说是最开心的一天，我们坐着车开开心心地各回各家了。
研学之旅作文 篇3
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”4月18日，随着欢乐的歌声和银铃般的笑声，我们五年级同学在老师的带领下，一起来到西部长青，开启了一次走进大自然，陶冶身心的研学之旅。
登上大巴车，一路上，同学们有说有笑，兴奋不已，欢声笑语飘荡在整个车厢。随行的教官介绍了此次的行程安排，我们却早已按捺不住，不时地向窗外张望。经过漫长的车程，汽车拐到了一个风景胜地。远看，小山层层叠叠，连绵起伏；近看，绿树环绕，百花齐放，一片艳丽。美丽的湖面荡漾着层层涟漪，湖边的树林里，有几只黄莺在唱着动听的歌曲，仿佛在向我们炫耀着它们美妙的歌喉。微风拂过岸边的柳树，叶子纷纷晃动，那碧绿的叶子像是用金丝穿起来的一片片翡翠，在阳光的照射下，闪闪发亮，美丽极了！好一派生机勃勃的春景。
到达目的地，我们排着整齐的队伍举行了入队仪式，开始了一天的活动。上午以“茶马古道历险”为主题，模拟茶马古道运送商品中可能遇到的种种难关，教官带领我们进行了“束手自救”、“真人版连连看”、“搭建软梯”、“穿越纸币”等活动来体验茶马古道的奥秘。其中我最感兴趣的是“束手自救”这个游戏，游戏规则是两人用交叉在一起的绳子套在一起，在不损坏绳子的情况下，以最快的速度解开绳子。“哈哈，这个游戏真好玩！”我和同伴迅速把绳子绕过头顶，“咦？怎么越缠越紧？”，我们立即尝试从脚下通过，结果绳子却一点也不听指挥，急得我们抓耳挠腮。在看了教官的示范后才恍然大悟，原来生活中处处有学问，同时也体会到古代生意人的勇敢和智慧。
玩了整整一个上午，我们的.肚子早已饿得咕咕叫，老师带大家来到了一片空旷的草地开始野餐，同学们以天为地，以地为席，纷纷拿出了自己带来的午餐：汉堡、三明治、寿司、面包等。我们三五成群，聚在一起，分享着美食，分享着快乐。一阵风卷残云，我们把美食一扫而光。
下午，我们来到了德明古镇参观。德明古镇是借鉴《清明上河图》建设的北宋风情文化街区，里面有酒楼、茶肆、驿站等。行走在德明古镇的街道，我仿佛看到了昔日繁华的景象。
美好的时光总是那么短暂，在我们的欢声笑语中研学之旅完美结束。让我们期待下一次的惊喜！
研学之旅作文 篇4
寺口村坐落于金华安地镇，相邻外畈村，酒店边村，村名友好好客，村子里空气清新，每个村民后面都会有一段奇妙的故事，那么今天就看看寺口这两个字的背后优惠有一段怎样的故事。
在很久以前邵氏祖先在很多地方寻找居住的地方相传古人会观察风水：以自己为中心，把天地万物都当做相互依存，相互制约，相互练习，相互对立，相互转化这些要素来勘察一个地方是否适宜居住，终于有天邵氏祖先来到雅干村，在哪里生活了许多年，却因为后代的雅干村村长不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驱逐出去，最后邵氏祖先来到了一个寺庙前询问和尚：“主持，能否把这寺庙前的'地让给我们居住。”主持一想：这块地早已荒废，就给他们住吧。边同意了这个请求，邵氏祖先就用茅草盖起了房子，一直居住了下来突然有一人发问了：“村长，当别人问起我的住处时我该怎么回答。”村里最聪明的遍说：“我们在这寺庙前居住，就叫寺口。”从此这个地方就名为寺口。
这次我看到了很多，也学了很多，懂了很多，这里空气清新，热情好客，多多过来玩哦！
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