【推荐】植物的作文汇总六篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的植物的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植物的作文 篇1
在校园里有一种植物，叫“王棕”，它长在教学楼的后面的绿化带里，它高高的，周围全是草地，前面有种不知道名字的植物围着。他的叶子像针，草绿色的，它的树干是浅棕色的，有纯白色的条纹，它的根像小萝卜一圈圈的围着它。
在校园里有一种植物，叫“水杉”，它长在学校大门旁，它也很高，不过比王棕矮一点，周围是高高的栅栏，还有教师办公室。它的叶子像毛毛虫，呈深绿色或翠绿色，它的树干很皱，是深棕色的，上面有花纹，它又像圣诞树又像宝塔。
校园里还有一种植物，叫做
鸡蛋花，它长在植物园里面的小水池里，它高矮适中，周围有一条细长的小路，还有一大片、一大片的竹子围着。它的树皮也是深棕色的'，树叶是纯绿色，花的心是黄色其余是白色的。
校园的植物真好玩!
植物的作文 篇2
又见一年香樟绿，你，在天堂望见了么?
那时的你，很纯真，很安静，象童话故事里高贵的公主，你一直相信世上会有天堂，那里会有穿着白色裙子一尘不染背上还长着一对洁白翅膀的天使。
3月12日，植树节，是见证我们友情之火永不熄灭的一天。你瘦弱的肩膀扛着同样瘦弱的香樟树苗来到我家。我们一同把它埋进土壤，让它能像我们一样，在友情亲情的呵护下，茁壮成长。那年，我们6岁。
我们同香樟树共同成长。
11岁的我们已不再是小孩子，你的太阳将要升起，而我的太阳呢?你变的亭亭玉立。我，一头飘逸的碎发，个头高挑，像个假小子，越来越厌烦学习，讨厌虚伪，讨厌做作，性格叛逆。于是，我开始逃学去网吧、游戏厅，甚至参加了一个帮派。你听说之后，开始帮我找回过去的轨道。每每课下，总是来帮我补习以前缺习的内容，我很是感动，想要好好学习。但是，当我拿着优秀的试卷时，你的试卷上却是满眼的红叉叉。
我很愧疚，我对不起你，你用全部的精力来帮助我，却耽误了自己的学业!于是，为了不影响你的学习，我决心继续逃课。
在一次逃课的过程中，不经意的一瞥商店的橱窗，看见你熟悉的身影紧随我身后，眉头皱的打成一个结。一个转身后，是你严肃的表情。别在逃课了，好好学吧。你说。我心一横，冷冰的回应道：这是你第3次跟踪我了。我看着你的眼睛，依旧清澈，透着纯真。你不能再堕落下去了，你是一个好孩子啊。我可以看见你说话时眼眶打转的泪水，那是为我流的的泪水。我的事用不着你管。我低下头回应你，生怕你看见我眼中的.泪。然后，匆匆转过身，快速穿过马路，怕我会后悔，怕你会因我而使学习后退。背后隐约传来你说的一句：我们是朋友啊!
一阵尖利的刹车声划过天际……
只看见你倒在血泊的身影。凄凉。苍白。悲伤。
两行来自秋末的泪水划过我的脸颊，我暗暗发誓：不再堕落，好好学习，为了你，为了自己。
过去和你走在一起，同学都说在后面看我们像情侣，但转到前面看，却是两个女生。那时的我们，友谊地久天长。
天堂的你是否海拔赶上我了呢?现在我留起了过去你那样飘逸的长发，同学们打趣的说我，从假小子一下子变成了窈窕淑女。
经常去看香樟树，陪我俩一起长大的、记录我们成长的香樟树。
植物的作文 篇3
星期天，小丽和小花到公园里去玩，她们走在路上，突然发现有一棵小树在歪倒着，就连忙把扶正，扶好之后，小花说：“我提三个建议，1、要不咱们在树旁边的一个牌子上些上：爱护花草别乱动。2、给它加一个正方形的护栏，3、我们再给小树浇浇水，好吗”她们一起合作，劳动的很开心，可是她们没有找到水源，怎么才能浇水呢小丽又说：“我想起哪里有水了，可是太远了怎么办呢”小花摸了摸口袋儿说：“要不用我的零花钱买张车票去找水，再买只水桶吧”。小丽高兴的'说：“好呀，好呀”。她们很快就把水带回来了，给小树浇水，这时候，警察阿姨看见了，夸奖她们：“你们真是爱护环境的好孩子！你们真棒，长大了一定能考上名牌大学！”
天色晚了，她们高高兴兴的回家了，小花和小丽在路上想着，我一定要告诉我的好朋友和家人，让大家都知道，爱护环境我最棒！
植物的作文 篇4
我家有一盆芦荟，那是邻居家的阿姨送给我们的。
起初，我对那浑身长刺的家伙望而却步，可是渐渐的我倒有点儿喜欢上这盆芦荟了。你瞧，翠色欲流的身上长着类似锯齿的东西，仿佛给芦荟身上添加了一身盔甲，别提有多神气了。远远的看去，好像边疆的战士，在保护着国家。你别以为它只是好看，其实它还能止血止痛呢！
有一次，我因为跑得太快摔了一跤还好没什么事但痛的很，还流了点血。妈妈打开医药柜一看没有药了，妈妈正好看到芦荟，妈妈折下一小截，把皮剥开，挤出汁水涂在伤口上，过了一会，我立刻觉的不痛了，我奇怪的`问妈妈，妈妈说：“芦荟不仅有着一件绿衣裳，还有止痛止血的本领呢！”我带着赞赏的目光朝芦荟看去，此时我又觉的芦荟好像变成了有着绿魔法棒的仙女，可将疼痛化解的仙女。
还有一次，我们全家都出去玩，好久没给芦荟浇水，当我们回家时一看，芦荟竟然没有枯萎，我喜出望外，连忙给它浇水。
通过以上的两件事，我越发喜欢这盆芦荟了，它不仅不会骄傲，也不会自卑，我觉的它的那种精神值得我们大家学习，而且芦荟已经变成我最喜爱的植物了。
植物的作文 篇5
众所周知，植物离不开土壤、水、阳光。那么植物是否真的有向水性呢？科学书上的事例证明：一棵小树枯死后，靠在水塘一边的根十分密。这一事例证明，植物具有向水性。我也想做做这个实验，于是我在小区里找了一棵快要枯死的小树苗，我在根的一边放上一盆水，过了几天，小树苗的根果然延伸到水里。
我又照科学书上的.方法实验了一番，我找来几粒发芽的豆苗、浅口盘、餐巾纸、一杯水。我先将豆苗按同一方向放在浅口盘中的餐巾纸上，餐巾纸的一端与棉条接触，棉条的另一端浸入水中。这样靠近棉条的一端水分就比另一端充足，接下来几天我就观察豆苗的生长方向，然后过了几天改变一下棉条的位置继续观察豆苗的生长方向。经过观察，我发现棉条在左边时，豆苗在左边生长，棉条在右边时，豆苗在右边生长。豆苗的生长可以因为棉条的位置而发生改变，而棉条的方向正是水分充足的方向。
这样，在我的关于豆苗的生长方向的实验中，其结果就充分有力的证明：植物具有向水性。
植物的作文 篇6
春天无声无息的回来了，她哈了一口气，积雪化了，小鸟也从南方回来了。
今天我到公园去玩，发现有些植物的嫩牙不是绿，而是红的，偶尔也会带一点紫色，这是为什么呢，我的心中不禁打起了一个大大的问号。我赶紧回家，找到了那不说话的老师——百科全书。按照目录，我很快就找到了原因。
原来，植物是因为有叶绿素才会呈现绿色的，叶绿素是在十分复杂的`情况下才会产生的，而他的朋友——花青素在它产生之前知青就已经存在了，所以花青素这种物质就把植物的嫩叶染成各种颜色，那为什么有些个植物一开始嫩叶就是绿的呢？那是因为这些植物的叶绿素产生的快，花青素还没来的及把嫩叶染成别的颜色就被叶绿素给覆盖了。相对应的，植物的叶绿素生产的慢那叶子自然会变得多姿多彩了。
那书上到底说的对不对呢？为了证实书上的话，我便继续观察绿叶的变化。第二天，我特意起了个大早，去公园看书，大部分树的叶子已经由变成绿色的了，可有棵树固执得像头牛，不但不变绿，反而越来越红，我接连观察几天都没有起色。又是一天，我看着那棵树，怎么越看越像枫树了！
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