有关五一的作文汇总七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五一的作文7篇，希望对大家有所帮助。
五一的作文 篇1
星期三晚上，奶奶就说明天吃食饼。
五一劳动节的早上，我先被蚊子吵醒的。然后又是被隔壁家的孩子吵醒的，实在睡不着。我就穿好了衣服，洗了把脸，涮完了牙。因为妈妈没有起床，也没有烧饭，我就问奶奶烧好饭了没？我下楼就看见奶奶早烧好等我这个小馋猫了。我就在奶奶那吃了。
吃完后，妈妈也醒了。见我起来了，就告诉我：“我先去烧饭，你帮妈妈帮我把楼上的.被单都拆了，等一下妈妈要洗。”在妈妈洗的过程中，奶奶也刚好洗好了材料。我本来想帮奶奶的，但是电脑坏了我就没办法要和妈妈一起去修电脑。我和妈妈一路骑电瓶车，到了修电脑的地方。我们把电脑放在哪，修电脑的人说要一会叫我们去别的地方玩一下。于是我和妈妈就去逛街。
我在卖衣服的店里，风卷残云的买了好多衣服。最后拿了电脑就回家了。
回到家，我就兴高采烈的包起来食饼。我吃了好多个。我还照了照片，晒给你们看！！
五一的作文 篇2
五月的春风缓缓吹来，一年一度的快乐五一节又到来了。在这个节日里，我和姐姐打算与好友一起去逛逛。晚上，一想起明天的行动就兴奋得睡不着。
第二天，早早的起了床，穿上美美的新裙子，出发了。
我们来到公交车站，等啊等，公交车迟迟不来。原本20分钟就能到达目的地，今天足足一个多小时才到达。只见步行街上人山人海，喜气洋洋，一派节日的气氛，商场里更是人流如潮。我们东逛西逛，买了许多喜欢的东西。一晃，都中午了，肚子也开始咕咕的叫。于是，我们来到菲滋。一进门香气扑鼻而来，我们赶紧选了一个空位子坐下，点了我最爱吃的牛排和芝士条，美滋滋地吃起来。
饱餐一顿后，本来想再去逛逛，可是，天气太热了，想了想还是去图书馆吧。走着走着，在图书馆的`不远处就闻到了书香味。我迫不及待地走了进去，里面异常安静，男女老少都安安静静地在看书。在这个节假里，大家还是没忘了学习。我们也挑了各自喜欢的书，津津有味地看起来。
突然，一个电话打来，惊醒了在书香中的我。原来是妈妈催我们回家了。我们借了几本书，回家了。
五一的作文 篇3
“五一劳动节”就是要去做劳动的。今年的劳动节，连老师都要叫我门做家务，看来我不得不要去做家务我突然觉得苦味涌上心尖。
在和妈妈协商后，我们互换了角色。
早上5：50起床是必须的。前一天晚上都要调好闹钟。响了之后，我直都假装听不到。身体就像有胶水一样把我粘在床上。可又想到今天和妈妈互换身份，便只好乖乖地穿好衣服洗漱完出来了。我是迷糊糊地走到孩子的房间。看见他睡得舒适。我顿时便大冒三丈！发出像长江咆哮般的声音：“喂！起床了，太阳晒屁服了！他无动于哀。依然躺在床上，我便无可奈何地下去了。
早上七点出门买一些馒头和豆浆回来，全家人的早饭间题便解决了。顿时觉得妈妈真好做。
8：00钟得赶在太阳最强烈之前把衣服洗完。为了锻炼自己的毅力，在激烈的思想斗争中，艰难的抉择，我决定不用洗衣机。我的手上前几天不小心划了一道口子。为了防止伤口发炎，我戴上了皮手套。吸了水的衣服特别重。我花了好多的力气翻了一遍又一遍。开始洗了几件，觉得挺轻松的，心里乐开了花，因为我也会洗衣服了，洗了几件后，变得开始吃力。每洗一件便叹一口气。无意地动作让水碰到伤口，一阵刺痛袭圈着我的身体。“嘶”的一声，我叫了起来，脑子里昏天地暗的'，我想我只有“不洗了这一办法才能逃离黑暗。正想罢工的时候，孩子走到我的身旁对我冷嘲热讽，当时真想找个地缝躲进去！可是为了实现我的承落，鼓起勇气把衣服洗完了。倒脏水的时候，不小心跌了个跟头，衣服脏了，也湿了。一股无语涌上心头。我不禁觉得妈妈很辛苦。
中午1：30的钟声响起来了。不错，得开始做午饭了。在淘米的过程中，我格外小心。起锅烧油。油烧的冒起了烟，鸡蛋液倒入，调皮的白烟被压住了。鸡蛋液独特的香味引人注意，切好的笋加入里面，两者相结合，毫无违和感，突然觉得做菜蛮好玩的。我把菜端给儿于吃，可是他不耐烦地说：“不喜欢吃这个，重做！”我仿佛又看见那黑暗在向我招手。看着此时的他，我的面前就如同有一面镜子，投影以前的我。我不禁头涔涔泪潸潸了。
繁忙的下午也静静地溜走了。
岁月从母亲脸上经过，淡淡走过日复一日的加重。心上沉受着许多的辛劳。令人心疼，我长大以后一定要报答她！
五一的作文 篇4
五一，我与爸爸妈妈到海滩上玩。一瞬间，我突然发现，海滩上有许多孩子在拾贝壳，我也迫不及待的加入这拾贝壳的行列之中。一群可爱的小孩捡了一大箩筐的贝壳，忍不住赞叹：“哇!好美啊!”
有一个男孩，走在沙滩上，辛苦地从沙地里掏出贝壳来，可是他掏一个就扔一个，似乎是在看哪一个最好看的，立刻带回家。我默默地注视着他，有些哭笑不得：“这么多贝壳，为什么都不要呢?”“因为它没有一个好看的.!”男孩回答。从他的回答中，我立刻明白起来：他是一个不懂得珍惜与节约的人。虽然这些贝壳虽然微不足道，但它能做多少工艺品啊!没有这些小小的贝壳，拿来我们总见到的小石狮子，贝壳挂饰……这些，就算当摆设，总比他捡一个丢一个的好，有时，这么漂亮的贝壳，还有人做成一个花瓶，摆在橱窗上，不知引来多少赞赏的目光……
夜色渐渐暗了下来，当我与其他孩子满载而归时，我依然看见，那个男生还是一个贝壳也没有……
是啊，人生就像在海滩上拾贝壳一样，当你把它捡起又丢掉时。就像是在浪费自己的人生，到头来，什么也学不会，脑子里空空如也。因为，在一些微不足道而却耐人寻味的小事情里，也就是你一生的决定。
五一的作文 篇5
早就接到小哥哥的邀请,五一节去武汉看“动漫节”,五一节的早晨,我们搭上7：30的班车去武汉。
到了小哥哥家，我打开电视认真地了解“动漫节”的情况，大哥哥一下子就冲进书房，打开电脑玩游戏，小哥哥在另一台电脑玩，他们在网上激烈的冲浪。
电视刚看玩，外婆就喊我们吃饭。吃玩可口的.饭菜，我们继续玩，妈妈叫：“今天是劳动节，不是玩节”。我们听了哈哈大笑，还有“玩节？”从没有听说过，不过以后树个玩节也不错，那我们可以名正言顺地玩了。
天气太热了，大人们要我们明天上午去“动漫节”，建议我和大哥哥去二姨父和二姨妈工作的华中科技大学，感受一下大学的气氛。爸爸还说，没有上过中国这一流的大学是他终身的遗憾呢！我们三个孩子都没有同意大人的意见，因为我们有自己的活动，自春节，清明节以后就没有在一起玩了。作文
大人们都出去了，我们三人在家每人一台电脑，进行了“网上大战”的游戏。三个人在网上撕杀得不可开交。
今天，没有大人在家的“五一”节，我们过得十分的快乐！
五一的作文 篇6
今天是五一劳动节，舅舅带我们去焦作缝山针玩。那是一个很高的山，有一个像针一样的模型，我们站在针上照了相，之后，又在山顶歇了一会。
后来，从山上下来，我们来到了圆融寺，在那里我们烧了香，还学会了怎样磕头。
玩了一会，我们又来到了穆家山寨，那里有水上乐园，还有滑梯。接着又来到了云台溶洞。那里面可冷了，而且还有许多各种各样的溶石，美丽极了。我问爸爸这是怎样形成的`，原来，溶洞里这些千奇百怪的山石是水冲刷形成的。
今天真开心，游山玩水，还知道了很多知识呢！
五一的作文 篇7
五一期间，我们小小践行家们有一个“我和西流有个约会”的手拉手活动 。早上，阳光明媚，东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们，你肯定要问这是要去哪里吧？我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。
在车上大家好奇的张望着外面的景物，讨论着这次的活动，颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时，映入眼帘的是：简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时，这两排同学都在大声喊着：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”我们都被他们的热情感染了。接着，我们参观了学校，一间间简易的平房教室，一张张简陋的桌子，大小不一的板凳。。。再看看我们：各种精美的'学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等，而且和爸爸妈妈出去时，看上什么就非要不可，简直就是家里的小公主、小皇帝，还整天想着玩，真是身在福中不知福啊。正在这时，同伴的呼唤拉回了我的思绪，原来是我们的“手拉手结对子”仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后，先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后，接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。
和我结对子的是刘金平，我们互相介绍认识后，中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客，尝农家饭，小伙伴热情的招待我们，让我感受到家的温暖，我们相互分享着彼此身边的趣事，嬉戏打闹，好一番热闹的景象。
下午，我们相互学习，小小践行家们都成为了一个个小老师，教西流小学的小伙伴们怎么演讲，他们由开始的不敢说到后来的自信表达，我看到了他们眼中的希望，他们心中一定也有一个演说家的梦想，他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状，呼吁我们节约用水，保护水资源，从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚会也泡汤了，只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演，简直就是杂技表演，在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色，有的一展歌喉，有的表演魔术。。。在欢笑声中,小伙伴的父母、爷爷或奶奶，冒雨送伞来接我们回家，看见他们脑门上的汗珠，让我倍受感动，吃过晚饭后，又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞，但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。
到了该说再见的时候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中，更应该珍惜眼前的一切，好好学习，报答父母。“我和西流有个约会”手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁，今后我们会互相写信联系，我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。
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