精选五年级作文汇总5篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
成功，人们总是热烈欢迎它；失败，人们总是对它敬而远之。而我认为：换个角度，失败也是很重要的经历。
我曾在书中看见过这样一段话：“有人做过一个实验：在一个草原上有一群红山羊，他把红山羊的天敌——野狼全部捕杀光。照理说红山羊应该自得其乐、无拘无束地快乐生活着，可是恰恰相反，红山羊因为没有了天敌，整个团结的队伍成了一盘散沙。它们经常相互为了一株草而争吵，直至最后死亡。”
是啊，失败与成功是密不可分的，每个人都经历过失败和成功，就像一位不知名的作者说的那样：“也许你抱怨过上帝捉弄人，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你。日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。然而，苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝是公平的，磨难也是一种财富。”
相信每个人都听说过老驴用农夫埋葬它的'土堆垫在脚下逃离了土坑的故事，在人生的道路上排满了“土坑”，当你掉进去时，就会有“土”掉下来。如果你视失败为死路，你必然会被“土”埋葬；如果你视失败为机遇，鼓起勇气把它垫在脚下，你就会同时获得经验和成功。
换个角度，失败也很重要，“磨难也是一种财富。”
五年级作文 篇2
每当我看到那一幅我自己吹的画，我就忍俊不禁的想到了那一次在班里大家一起用吸管吹画的场景。
当时老师先发给我们大家一张纸和一根吸管，再让我们思考想吹什么图案，然后老师让我们选一种颜色，选好后就拿吸管开始吹了。我想吹一条小鱼，可是点颜色时点错位置了。我实在不知道该怎么吹了，就开始乱吹。老师说我画吹的是一个小女孩，我又向左边吹了一下，老师又说像一个跳芭蕾舞的少女。我内心狂喜，心想终于吹出来了。于是我又吹了几下，可是什么都不像了，我心里是又着急又慌乱。
当我正准备放弃这幅吹画打算扔掉的时候，张宁来了说要看看我的作品。我想：“这幅画都成这样了，看就看吧！”于是我展开了这张画，张宁一看便说：“你吹的'是五角星啊？真不错！”我一听，又惊又喜。我赶紧把画反过来看，原来是因为我吹的颜色太重，再加上我又折住了，而另一面也成了同样的形状，就成了一个五角星。我心里是无比的喜悦，这真是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫啊。当然，我也就不会把这幅画随便扔掉或撕碎了。至今，这幅画还在我房间的书架上。
这就是我第一次吹画的经历。吹画需要有耐心，需要发挥你的想象力和创造力，你想试试吗？
五年级作文 篇3
茅洋是个美丽的地方，不信你瞧……
一走进民俗文化区的大门，路边的棵棵大树像威武的士兵在迎接我们。两棵大树中间吊着竹秋千，大约有十来个，足足可供二十几人休息玩耍。一棵大树的书荫下，摆放着各种各样的竹椅，有的椅子上雕刻着含苞欲放的`花，形状各异，姿态万千。它的后背全部由木条缠绕而成。有的椅子只有15厘米高，坐上去像蹲着差不多。还有的椅子有2米多长，又长又宽，可以当床了。
根雕艺术馆里的作品更有想象力了！一个渔翁搂着鱼篓，笑嘻嘻的，旁边还有一排竹筏，一定是他捕到了鱼吧！一个老人满脸胡须，每根胡须又细又长，向两边伸展开去，他的头上还结了个发髻，多像电视剧中的古代老人。最有趣的要算树皮做成的衣服了。一件西装，一个大人穿在身上正好合适。有件背心，小孩钻进去，蹲下来，才能穿上……
那儿有个砖供游人休息的地方。我们来到那里，就看见一排排竹房，每个竹房上都铺着一些茅草，屋里的装饰可美啦：有用竹子刻起来的小儿钓鱼、荷叶上坐着一只青蛙、一个民族姑娘在溪边梳头，有用竹子摆起来的小竹筏、竹林，各种各样的挂满木墙。桌椅也都是用木或竹子做起来的，上面摆放着竹筷子、木叉子。你看，多有竹园风光啊！
茅洋虽然不著名，但它是个既有着独特魅力又有着田园风光的地方。
五年级作文 篇4
我的课余生活很丰富，就像一朵五彩缤纷的花，有下棋、唱歌、骑自行车……其中我最喜欢的是书法。
去年暑假，妈妈带我到江南书画社周老师那里学习书法。一到那我闻到了一股浓浓的墨香，许多哥哥姐姐手握毛笔潇洒自如地书写着各种字体，我看着羡慕不已，心想要是我也能写出这么美的字，那该多好呀！
刚开始周老师教我写最基础的笔画横、竖、点、撇、捺。你可千万别小看这些笔画，看着简单，写起来可难啦！我总是把握不住用笔的轻重，把横、竖写得像一根根火腿肠，粗粗的，胖胖的，把点写成不是花生米，就是烤面包，样子可难看了。最搞笑的是捺，老师笑着说像老爸的大皮鞋。可是我毫不泄气，根据老师指导的方法，每天坚持练习。终于我把每个笔画都写得漂漂亮亮的`了，在周老师那里顺利过关了。
接下来，老师教我写欧阳询《九成宫礼泉铭》这本字帖里的字。我紧记老师教我的要点，仔细观察笔画的位置，把每个笔画写到位，写精致。每天晚上我都会认真书写，有时，当我偷懒不想写的时候，妈妈就给我讲大书法家王羲之练字的故事，这样又激起我要把字写好的决心。我天天不厌其烦地练呀练，看着自己写的字一天比一天有进步，我真开心呀！
到现在，我写字已经有一年多的时间了，虽然每天很辛苦，但我也尝到了成功的喜悦。在学校书画展览会上，我的两首古诗作品也被挂了上去；布置教室时，老师把我的一副对联作品贴在了教室的墙壁上。当同学们向我投来羡慕的目光时，我的心里美滋滋的，别提有多自豪！
我爱书法，我愿把你当成我的朋友，让你成为我的骄傲，让墨香永远伴随着我吧！
五年级作文 篇5
开学这一天，老师通知我们这个学期开始分组学习。上课时候，我们小组成立了，由于小组成员推荐外加我学习成绩游戏，我成为了小组的组长。当上这样一个小组长，我感到很荣幸、开心。连忙将这个喜讯告诉了父母，父母也为我感到高兴，叮嘱我一定要当好这个职务，争取获得学习进步。
不过，当了大半学期的小组长，我也感受到了这样一份职务的压力。简单地就用“酸甜苦辣”来概括我的心情吧。
酸：坐在我后面的两个男同学活脱脱就是两个淘气包，上课时候经常不认真听讲在作小动作，老师指责下来就批评到了我这个组长，我真是有酸难言啊。
甜：前面几名同学一直很听话，老师布置下来的题目大家一起讨论得很开心，能够很好地解答问题，大家做作业的时候可以很开心地一起交流知识。
苦：我要负责对小组成员的语文背诵检查，每当这时候是最耗费时间了，经常有组员背诵出错就要等很久时间，这样我也不能准时回家了。
辣：每当交作业的时候，看到一些同学没有完成作业，我的心情就火烧火燎的`，很着急很辛辣。
总的来说，我们这一组在这个学期表现不错，得到了老师的表扬。
【五年级作文】相关文章：
五年级作文01-18
五年级的作文03-14
秋思五年级作文12-02
五年级马的作文11-04
小学五年级作文11-08
励志五年级作文08-19
五年级英语作文11-18
五年级单元作文11-22
中秋五年级作文12-25
运动五年级作文03-14