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三年级语文作文300字

时间:2023-05-13 09:17:53 写作作文 我要投稿
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实用的三年级语文作文300字六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的三年级语文作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

实用的三年级语文作文300字六篇

三年级语文作文300字 篇1

  我是一个活泼开朗而又有点霸道的小女孩,这些年里除了紧张的学习生活之外,我还有丰富多采而又充实的课余生活。这都有劳于我的爸爸;妈妈,因为他们给我报了许多我喜欢的'兴趣班,除此之外,还有如:打电脑、看电视、游泳、打羽毛球……等等。

  其中游泳是我最喜欢的一项课余生活,游泳也是我今年暑假才学的,我记得我刚开始学的时候,教练先叫我做了一番热身运动之后,就下了水,我们先学习屏气,先吸一口气,然后把头浸入水中,接着屏气,不然就会被水呛到,等到实在忍不住的时候,就把头抬起来吸气,屏气最少要十秒钟以上,接着又学漂和蹬腿,教练说了屏气是最重要的,学好了屏气,接下来就简单了。漂非常简单,双手抱脚利用水的浮力,我一下子就漂起来了。下一个动作是蹬腿,有一个三步法是:一收,二翻,三蹬腿。也就是先收脚,再翻开,后蹬腿。有了这个三步法学蹬腿就更简单了。最后就学习了换气,先吸一口气,再浸下去把泡泡吐完,吐完之后就把头抬起来吸气,就这样换气也很快学会了。

  丰富多采而又有规律的课余生活,不仅增长了知识,强壮的体魄,我觉得受益匪浅!

三年级语文作文300字 篇2

  我的语文老师——徐老师,她身材娇小,美丽动人。她长着一张圆圆的脸,眼睛大大的。

  徐老师上课是我最享受的时候。徐老师上课耐心又细心,总是娓娓道来。讲到精彩部分了,徐老师更是眉飞色舞,滔滔不绝了。现在回忆起来让我印象深刻的句子是:“水是那么的绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的……”我听了之后,徐老师好似把我们带到了那里。让我觉得文章太优美了,作者的水平太高了,我也想写出这样优美而又让人陶醉的文章啊!徐老师总是有办法激发我们对语文的兴趣。有一次徐老师在上《想别人没有想到的'》时候,老师提了一个问题:“假如你是一个画家,你会怎么画深山藏古寺呢?”这个问题激发了同学们争先恐后的举手,每个同学都想发表自己的见解,气氛非常活跃。

  下课时徐老师常常和我们玩耍。有一次,她还教我们太极拳哩。怪不得徐老师身材保持得那么好。徐老师真是文武双全呀!

  我爱我的语文老师——徐老师。

三年级语文作文300字 篇3

  马小虎很聪明,但是他也很马虎,我们就拿他考语文来说吧。

  考试刚开始,他就向我打手势,干什么呀?是借铅笔,他的铅笔呢?忘家里了呗!我刚把铅笔借给他,他又给我打手势,又借橡皮,他的.橡皮呢?被他弄丢了,我只好把我的橡皮借给他用。

  这下总该做卷子了吧,第一题是听写,老师说:“红花。”他写成了“青蛙”。老师又说:“小树。”他写成了“小兔”。第一题做完该做第二题了,题目是造句。马小虎一看“嘿嘿!”乐了,原来,是让用“马虎”造句。马小虎是最熟悉“马虎”这个词了,他本来想写:马小虎决心消灭马虎这个毛病。谁知他写成了:马虎决心消灭马小虎。该写最后一道题了,马小虎一看又乐了,这也太简单了,是连接词语,不就是:“鱼――在水中游,鸟――在天上飞,老虎――关在笼子里,我――在教室里学习。”马小虎大笔一挥做完,也不检查一下,就交给了老师。刚要走出教室,就被老师叫住了:“回来,回来,回来,你看看你的最后一道题。”原来他写成了:“鸟――在水中游,鱼――在天上飞,我――被关在笼子里,老虎――在教室里学习。”

  写到这儿让我明白了一个道理,做人不要太马虎,要认真对待生活中的每一件事情。

三年级语文作文300字 篇4

 在三年级的时候,语文老师是:魏老师。她有一双会说话的眼睛,一张圆圆的脸,短短的头发。留给我的印象很好,教课也教得很好。

  记得有一次,我们班上有一位男同学摔倒了,我们看见了,魏老师当时在班上改作业,我就告诉了老师,老师问:“有没有哪里疼痛?”男同学回答道:“有,就是腿,但是现在比刚才好一点。”于是老师办公室拿了急救箱,给那位男同学擦药,擦完药后,老师就帮他用纱布包了起来,老师轻声地问:“你有没有好一点?”男同学:“我比刚才好多了,没有那么疼了,谢谢老师,您平时那么忙,现在还有为我擦药。”

  记得还有一次,老师让我们做《语文补充习题》,我做着做着,突然遇到了一道难题,于是我专心致志的在想这道题,我想呀想都没有想出答案来,我便讲台上问老师,我说:“老师,我这道题想了很久都没有想出答案,请您教教我。”

  老师听了之后便细心地讲解和分析这道题,在老师的帮助下我终于一丝不苟的.完成了作业,在我们每次遇到难题时,老师都会细心地讲解和分析给我们听,直讲到我们弄明白了老师才不讲。

  这就是我的语文老师,她课讲的好,讲的知识点我们能听的一清二楚,老师写的字特别美观、漂亮,我们也特别喜欢她讲的课。

三年级语文作文300字 篇5

  上个星期天,妈妈买了一些韭菜,我对妈妈说:“让我来炒吧!”妈妈爽快的答应了。

  我从袋子里取出韭菜,把老的、黄的叶子摘掉,然后冲洗干净,再把韭菜切成一小段,一小段的,还差点把手指也当成韭菜给切了。然后我拿了一个鸡蛋,在碗上磕了一下,轻轻地把蛋壳打开,这样蛋黄、蛋清就流到到了碗里,再放一点盐,用筷子把蛋黄、蛋清打匀。接着,我在锅里倒了一些油,打开煤气,把油烧热,妈妈说:“先炒鸡蛋。”我把鸡蛋液到了进去,用铲子翻炒几下,鸡蛋就变成一片片的。“下韭菜吧。”妈妈在一旁说。我小心翼翼的将韭菜一股脑地倒入锅中,“吱”的'一声,吓了我一大跳,我赶紧用铲子翻炒,防止韭菜糊了,接着放了一点盐,等到韭菜的颜色深了,我就关火盛了出来。

  我把韭菜端上桌,尝了一口,心里可乐了!

三年级语文作文300字 篇6

  李老师是我们班的语文老师。她长得小巧玲珑,美丽大方,有着一双会说话的大眼睛,还有着一头乌黑发亮的“大波浪”,有时她发把头发扎成“马尾巴”,有时把头发扎成“麻花辫”。你再仔细看,会发现她的脸上长着几个可爱的“小豆豆”,真是有趣。

  李老师是一位和蔼可亲的老师。课堂上她总是面带着微笑,如果同学们准确的回答出问题,就会微笑着说:“你真棒……”,如果同学们回答错了,还是微笑着说:“你先坐下来,再仔细的想想,相信你一定能找出答案的!”课后,她与同学们打成一片,成了我们的.好朋友。

  李老师还是一位严厉的老师。今天下午她就发大火了,班上有好几个没按时完成作业,且字写的东倒西歪,李老师很严厉的批评了他们,叫他们课后补完再回家。

  这就是我的语文老师——李老师,我很喜欢她。

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