【精选】新来的老师作文20篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的【精选】新来的老师作文20篇,欢迎大家分享。

新来的老师作文1
开学了,吃过早饭,我和爸爸妈妈早早来到学校,走进教室,看见许多家长和同学都来了,咦,怎么没见班主任刘老师呢?噢,原来又换老师了。唉!上小学以来,每个学期都换一个语文老师,读五学期,换了五个老师。
新来的语文老师姓蒋,他长得很高,大概有一米七多,一张长方形的脸,鼻子高高的,像一个新疆人。他说:“如果你们上课遵守纪律,课堂上一定很好玩。
蒋老师上课讲究趣味,同样的内容,他能引出许多寓言,故事及诗句。所以课堂气氛总是那么活跃,笑声不断,使大家在笑声中学到知识,温习知识,受到启发。不信,你看,蒋老师给我们上的第一堂课。上课了。蒋老师走进教室,看见教室闹闹的,他一拍手,同学们马上安静了下来,看来都想第一天给老师一个好印象。开始上课了,“老师还不认识你们,我们这节课来介绍自己。”蒋老师拿着报名册,开始点名。“石晨宇”。“到” 石晨宇说到。大家笑了,老师没有批评他,接着念下一个同学的名字。
轮到我时:“我叫刘雨鸢,今年八岁,喜欢画画。”老师说,“大家知道鸢字是什么意思吗?”然后走到黑板前,写下“鸢”,对同学们说“鸢―纸鸢―风筝”。大家笑了,噢,“风筝!”大家还记得这句诗吗?“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这不是一年级学的《村居》吗?
看来蒋老师满肚子“墨水”,而更多的是他的“高招”。他的`招式一招接一招,出其不意。你看,上周五他又宣布班干部将由竞选产生,每四周轮换一次,并要求大家写好演讲稿。这大概又是蒋老师想出锻炼我们的好办法吧!这对于胆小的我又是一个挑战噢。
开学了,吃过早饭,我和爸爸妈妈早早来到学校,走进教室,看见许多家长和同学都来了,咦,怎么没见班主任刘老师呢?噢,原来又换老师了。唉!上小学以来,每个学期都换一个语文老师,读五学期,换了五个老师。
新来的语文老师姓蒋,他长得很高,大概有一米七多,一张长方形的脸,鼻子高高的,像一个新疆人。他说:“如果你们上课遵守纪律,课堂上一定很好玩。
蒋老师上课讲究趣味,同样的内容,他能引出许多寓言,故事及诗句。所以课堂气氛总是那么活跃,笑声不断,使大家在笑声中学到知识,温习知识,受到启发。不信,你看,蒋老师给我们上的第一堂课。上课了。蒋老师走进教室,看见教室闹闹的,他一拍手,同学们马上安静了下来,看来都想第一天给老师一个好印象。开始上课了,“老师还不认识你们,我们这节课来介绍自己。”蒋老师拿着报名册,开始点名。“石晨宇”。“到” 石晨宇说到。大家笑了,老师没有批评他,接着念下一个同学的名字。轮到我时:“我叫刘雨鸢,今年八岁,喜欢画画。”老师说,“大家知道鸢字是什么意思吗?”然后走到黑板前,写下“鸢”,对同学们说“鸢―纸鸢―风筝”。大家笑了,噢,“风筝!”大家还记得这句诗吗?“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这不是一年级学的《村居》吗?
看来蒋老师满肚子“墨水”,而更多的是他的“高招”。他的招式一招接一招,出其不意。你看,上周五他又宣布班干部将由竞选产生,每四周轮换一次,并要求大家写好演讲稿。这大概又是蒋老师想出锻炼我们的好办法吧!这对于胆小的我又是一个挑战噢。
新来的老师作文2
我们班新来的语文戴老师聪明又幽默,眼光可准了,在课堂上常常把我们逗得哈哈大笑。
瞧,戴老师要检查预习作业了。她先让杨圣麟朗读课文。没读多久,她就喊停了,不是因为他读得不好,而是她的眼睛有了“新发现”,康同学被叫起来接着读。康同学慢吞吞地站起来,摸着头发犹豫了很久也不知道该读哪里。会表演的戴老师在康同学的脸上用隐形刀划了个“x”,冷冰冰地说:“你这一关已经被咔嚓了,你想‘活’吗?”康锦坤像疯子似的猛点头。戴老师又用斩钉截铁的`口气说:“那你还有一次机会,如果没抓住,你就完全咔嚓了!”我们被逗得哈哈大笑。同学们有的抱着肚子笑得前仰后合,有的拍着桌子傻笑,还有的捂着耳朵、嘴巴也合不拢,特别是张锦浩,笑得耳朵都红了。戴老师见大家没了分寸,做了个“收”的手势,教室里便安静下来。戴老师又叫了个同学,他犹豫了半天,直到老师说“你也要被咔嚓吗”的时候,他大概找到了脑子里的光和热,突然读了起来。看来我们班同学很要刺激呀!
这就是我们活跃的语文课,这就是我们的戴老师。指导老师戴秀叶
新来的老师作文3
第一节课上课铃响了,我们新来的语文老师张老师快步地走进教室,张老师大概三十来岁年纪,脸上戴了一副眼镜,样子看上去很和蔼。
开始上课了,我发现张老师总是让同学们自主发言,同学在张老师启发下踊跃地举手发言。张老师讲课内容只说一遍,我不得不竖起耳朵听课,生怕遗漏了什么内容。
这就是我第一次对张老师的.感受, 希望这学年能把语文成绩提高上去。
新来的老师作文4
今天补习班新来了一位老师,叫高老师,是一位男的。
他五官端正,昂首挺胸,上身穿着一件玫红色的外套和一件毛衣,下身穿着黑裤子。
他长得很高,应该有一米八吧!眼睛炯炯有神,还有一个高高的鼻梁,一对大大的耳朵。头发黑乎乎的,从远处看,像是一个爆炸头,可是来到近处认真一看,又是锅盖头。真的有点神奇。
他可温柔了,我们不懂的地方,他都耐心地告诉我们。不一会儿,我们就听懂了,我们不听话的时候,他也不会反驳我们。我想他心里真的恨不得把我们每个人都骂一顿。要是是我的话,我早就骂他们了,看来我不能这么凶。
他有时候也很凶哦!每个人都会有凶的'时候,但是高老师生气的时候一点也不可怕,他不会哄我们,而是把我们一个一个讲一遍。
下课的时候有人玩危险的游戏,他会说:“慢点,别伤着!”我们互相打架的时候,他会出来说:“别打,别打,大家都是一个班的,为什么要打呢?”下课的时候他还会和我们一起玩游戏。
这就是我们的老师,他温柔,可亲,伟大,负责。我喜欢这样的老师。
新来的老师作文5
盼望已久的新班主任和我们见面了,我的心凉了。竟然来了一位五十多岁快退休的老教师。听他的介绍里,知道他姓沈,他的头发前面卷卷的`。第一天我们班的同学就给这位老师取了外号“卷毛”老师,原来的班主任俞老师厉害不?还不是让这几个调皮鬼给赶走了。我真替沈老师担心啊!
上课铃响了,同学们都乖乖地坐在自己的座位上。老师开始上课了,几个调皮鬼在自己做小动作,不认真听讲,还做了几个布娃娃,趁老师写字时,拿起布娃娃对着老师笑。
老师回过头来,看了看几位“凑名远扬”的调皮鬼,并没有生气,而是对他们说:“同学们你们做的布娃娃真漂亮,你们再去做几个,给挂在教室里,体现你们对班级的关心。”我本以为,那位老师肯定会狠狠批评那几个调皮鬼,可他没那么做。
沈老师在下课后,拿来了几张布,要这几个“小艺术家”做一下表演。不说也怪,调皮鬼竟然做了好多布娃娃,难一想象的是,他们做的个个漂亮。
这几个调皮鬼变了。变得很服从老师了,变得不欺负同学了,变得上课认真听讲了。
这位老师给我们带来了快乐,我们感谢他!
原来我的担心是多余的。
新来的老师作文6
棕色的风衣,黑色的长裤,一副黑框眼镜,还有一头简单的长发—这就是我们新来的英语老师。
她是六年级才教的我们,相识的时间虽然不长,但留给我们的印象却十分深刻。新来的英语老师比原来的老师更加严厉。每天留得作业不多,但第二天早上一定会认真检查完成情况。自从她开始任教,班里的那几位“不交作业大王”,通通改正了不交作业的缺点。她虽然严厉,但对待每名同学都很公平,无论是成绩好、一般或是差,只要犯了错,她一律批评不误。
虽然老师严厉,但在生活中对我们却很关心。深秋已经很凉了,但班里的一个男同学却依然穿着一件单衣跑来跑去。老师看到后二话不说,就把外套脱下来给他披上,同时嘱咐他,天气冷了要多穿衣服,不然会生病。很多同学看到后,原本因老师严厉而产生的抱怨也随之消散了。
考试前,老师留的作业逐渐多起来,难起来。我和同学们都不太高兴,甚至有些不满。但就在考试前的几天,我无意中路过老师办公室,却听到了这样的对话,“六(2)班的英语老师最近看起来很累啊!”“怎么会不累呢?她最近要完成学校分配的任务,还要给学生批改新加的作业!”“真辛苦啊!……”听完这些话,我默默的`回到教室,正看到的英语老师利用课间时间在批改同学们默写的课文。我明白了,老师为了我们成绩能有进步,每天不辞辛苦,付出了很多很多,我们怎能去抱怨她呢?我很想对她说:亲爱的老师,谢谢您,谢谢您为我们的付出!
这就是我既严厉又爱生如子的英语老师,我永远不会忘记她!
新来的老师作文7
新学期,学校来了位朱老师。他长得高高瘦瘦,文文弱弱。一副黑框眼镜,清瘦的脸庞,跟其他老师相比,看起来颇有几分学问。最引人注目的是他那两颗有趣的大门牙,一颗像砍柴的斧头,一颗像炒菜的铲子,我常想:“就凭这两颗大门牙怎么能教好我们语文呢?”我的脑子里冒出个大大的问号。
果然苦日子来了!不知哪个不知天高地厚的小组长偷偷告密,害得我被请进了教师办公室,心想:去就去,有什么了不起的,不就是一次作业没写嘛!我昂首挺胸地上了三楼,推开门说了声:“老师,你找我?”朱老师正在改作业,他放下了笔,抬起头,提了提黑色镜框,打量了我一番,满脸严肃地吼了声:“出去!”这声音响得像惊雷。我只好出去敲了敲门,办公室里传出:“请进!”老师询问我没做作业的原因,还郑重地说:“这是第一次,希望也是最后一次。回去后好好反思一下,再写300字说明书。”“啊?还要写说明书!”我愤愤地离开了办公室,心里恨透了这位一点都不可爱的朱老师。
最近,朱老师的举止怪了不少,虽然上课的声音还是那么洪亮,但是明显沙哑多了。每次我们读书写字的时候,他都会趁机从上衣口袋里掏出点东西塞进嘴里。“哈哈,老师平时批评那些上课不守纪律的同学,自己倒好躲到一边吃零食。要是能找到证据,那就要上校园头条啦!”为了找到证据,可绝不能让朱老师离开我的视线。
终于幸运之神降临了,那天朱老师又在吃“零食”,用完的`包装还随手扔进了垃圾桶。下课后,我神不知鬼不知地溜到垃圾桶边,费了九牛二虎之力掏出了那个“秘密武器”,反复比对后,拼出了五个字——“黄氏响声丸”。
原来老师不是吃零食,是在吃药呀!从此之后,我再也不敢怀疑自己的老师了。因为他不仅为我们打开了知识的大门,还用行动在我们心中矗立起一座高高的丰碑。
新来的老师作文8
新学期开学的那天,阳光灿烂,校园里欢快极了。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。教学大楼挂出了巨幅标语:欢迎新同学!欢迎新老师!
我背着书包,快步奔向教室,站在教室门口,向老师鞠了个躬,并说“报告老师,我可以进教室吗?”
老师侧过脸,上下打量着我,对着我微笑,轻声地说:“你的鞋带松了,拖在地上了。”说着连忙转身走下讲台,到我跟前,蹲下身子,伸出双手帮我系好了鞋带,然后说:“进教室坐好吧!”顿时,我的心里似乎有一股暖流在缓缓流淌。
我按照老师的吩咐,坐到了座位上,放好了书包,抬起了头,仔细打量着她:身着粉红色的连衣裙,头发如丝地披在肩背上,一张年青秀丽的脸上有个小酒窝,笑起来让我们感到甜甜蜜蜜。
“龚老师不教我们呀,这个老师是新来的.吧?”我疑惑地问我的同桌李小文同学。
“龚老师教六年级去了,由她教我们语文。”李小文滔滔不绝地告诉我。
“同学们,大家静下来,把学习用品准备停当。”新来的女老师说话了,“我姓尚,叫尚师范。”她用红色粉笔在黑板上端端正正地写上了“师范”二字,“师范是什么意思呢?从今天起,我是你们的语文老师,我要做你们的模范,做你们的榜样,做你们的朋友,以后看见我可不要躲闪呀。”同学们一边听一边咧开嘴笑,教室里响起了热烈的掌声。
尚师范,多好听的名字!下课了,同学们亲亲热热地围在这位新来的女老师身旁……
新来的老师作文9
这个学期我们班又要来一位新的老师,我期待着她的到来。
开学前一天,我穿着整洁的校服,怀揣着矛盾的心情,踏进了焕然一新的校门。穿过绿茵茵的足球场,双脚轻松地上了六楼,进了52人的“大家庭”,坐在上学期的位置,等待着新老师的到来。
班主任张老师来了,没多久,又进来一位陌生的女老师,她穿着素雅,化着淡淡的妆,一头靓丽的短发,这可能是个女汉子。那双大大的眼睛,英气逼人仿佛会穿透你的心,时时刻刻提醒你:我很负责,很友善,但不会放任你们,可不要犯错误。这时张老师说话了:“大家欢迎新来的'何老师!”一阵掌声过后,何老师走到讲台前,看似严肃的脸上,又带着淡淡的笑容,给人一股书香文墨之气,那情景,既使人有些轻轻的心惊,又给人一种暖暖的舒心。我等待着何老师的第一课。
第二天,新的学期开始了。上午第二节,踩着上课的铃声,何老师进了教室。她的衣裳虽然换了,但依然是素雅的,脸上还是严肃中带着丝丝笑容。我担心碰到坏脾气教师的心,已经无影无踪。“我今日不讲新课,与大家说说话。”嗯,与众不同的老师,我对老师充满了期待,觉得语文成绩再提高一些有希望了。那节课,何老师讲了许多道理,也勉励我们努力、刻苦。这句话被我牢牢记住了:“没有了自律,也就没有了自由。”简单的话我也明白自己又遇到了人生旅途的好老师:有担当,有主见,有毅力。
与众不同的开学第一课,永远留存在我的脑海里。我仿佛看到何老师领着我们遨游在五彩斑斓的语文世界里,吮吸着知识营养。
新来的老师作文10
过完了暑假,多姿多彩的学习生活正在等着我们度过一个新的学期。8.24号是我们学生报到的日子。我迫不及待的早已做好了准备。
路上,我遇到了几位同学,他们告诉我,我们换新老师了。听到这话,不免心中一阵惆怅。错中复杂的心情让大脑一片混乱,一时间根本无法调整好自己的心态。我的心里一直在想:“新老师是不是也向我们刘老师那样讲课风趣、幽默?是男老师还是女老师?很凶吗?他(她)很严厉吗?还是和蔼可亲的?”种种疑问让我忐忑不安。进了教室,听到我们班同学议论纷纷。有的兴奋地叙着旧,有的'在谈论两位新老师,班里很热闹。终于,一位女老师大概三四十岁那样,迈着轻盈的脚步走上讲台。她梳着马尾辫,显得特别利索。同学们一看见她,就知道一定是一个很严厉的老师。
“闻名遐迩的四三班很牛呀!现在看来果然如此!”老师说。我想:“这可能就是我们的新班主任了。”乱哄哄的班级一下子静了下来。我们立刻停止了说话,教室里静得一根针掉下来都可以听得见。老师做了自我介绍,就立下了数条规矩。比如:上课时,两腿并齐,腰板挺直。不可以随便上讲台、在课堂上不能说话等等。哇!这个班主任马老师也太厉害了。我心想。同学们都以为马老师很厉害,处处小心行事。可是下课的时候,她对我们有说有笑,就像妈妈一样。这下,我们彻底地对马老师改变了看法。马老师的课讲得有条有理,她时而用启发的语言惟妙惟肖地指导,时而用赞许的目光肯定同学的回答,她好像有一种魔力把我们的思维都带动起来。就连以前从不专心听讲的同学也积极发言了。老师有时还用英语给我们交流,逗得我们同学个个笑得前仰后合。
“从今天开始,我们实行小红星制度,满100枚者有神秘大礼包。”一听说有神秘大礼包,我们同学个个都很兴奋。马老师还很重视博客,鼓励同学们建立博客写文章,互相交流,互相比赛,谁的文章被校信通推荐,谁就得一颗小红星。这颗小红星可是由甲、小红花、笑脸得来的,也不容易哟!一堂课转眼就过去了,我们总有一种意犹未尽的感觉。首先我认为这位“贵客”在我心目中已占据了重要位置。这就是我们新班主任马老师。现在我觉得在她身上能找到妈妈的影子,她给人一种特别亲切的感觉。
新来的老师作文11
我们班又来了新的语文老师(天啊!为什么一年换一个语文老师)。
“大家好,从今天开始,我就是你们的语文老师及班主任,语文老师酷酷的说:”你们不用知道我叫什么名字,叫我李老师就行了。“不用说,下面的.青菜萝卜们肯定都被酷呆了,突然李老师看到了吴超、超哥坐第二组最后的中间,李老师就说:”你为什么坐在中间,你没有听说过,中间分界,心理变态吗?“教室里沉默了一阵,我们笑的上气不接下气,有的人笑的滚地,当然,me也不例外。
叮铃铃……,下课铃声响起,miss Li和我们say goodbye,走出教室,我们班的搞笑大王,杨志林就给李老师取了一个外号,逗逗老师,女生们就叫李姐。
下午,李老师要给我们分座位,老师问我们想女和女坐,男和男坐还是男女一起坐,我们班立刻选出一个答案,男和男,女和女,于是老师就大发慈悲。我选了我的死党范夏心,我们两个坐在第三排。
新来的老师作文12
新学期一开始,我们班换了个新老师。她姓周,今年30岁、个子不高,身材瘦小,眼睛是单眼皮,乌黑的眼珠儿又圆又大。服饰整洁、举止端庄、说话简洁明了。初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧,啊!周老师的眼睛会说话。
有一次上语文课,我看着桌子上那只新铅笔盒,手痒了,不知不觉地伸过手去,刚想摸一摸,正巧被老师看见了。她那双眼睛好像在说:“周乐仪,你怎么做小动作啦?”我赶快把手放好,聚精会神地听老师讲课。
还有一次,周老师在黑板上写字,教室里响起一阵轻微的说话声。老师转过身来,用严厉的目光盯着我们,好像在说:“上课要注意听讲。”教室里顿时变得鸦雀无声。
周老师也有幽默、活泼的时候。下课了,我们女同学都跳起了皮筋,周老师拿着一叠作业本向我们走来。还没等我们反应过来是怎么回事,就见周老师穿着那双崭新的高跟鞋也跟着我们跳了起来。不一会儿,她朝我们眨了眨眼睛,在我们的一片惊诧声中笑嘻嘻地走了。
这就是我们新来的老师,一个待我们既严格又亲切的好老师。听了她的`课后同学们都发出了同样的感慨:“周老师讲课我们都爱听!”
总的来说,我们对周老师的评价是:老师的语言总是那么风趣幽默,让人兴趣盎然,总期待着下一节课的早早到来。
教师节的时候,我们又听校长向全校学生介绍说:周老师是市级教坛新秀、首届十佳教师;县级教学骨干、县级优秀班主任……这一长串荣誉花环,是对她的最佳褒奖和评价。
新来的老师作文13
“大家好,我是你们新来的老师,我姓雪,你们叫我雪老师吧”新来的老师雪老师第一次站在讲台上向我们说话!
雪老师有一头金黄色的卷发,大大的眼睛,高高的鼻子,有一点小的嘴,很漂亮!他可以是全3年级最漂亮的女老师。“这位同学,你叫什麽名字”雪老师一个一个的问同学的名字,最后她说:“你们班谁画画最好?”全班人指着我说:“李秀浩!”我吓了一大跳!“你们喊我名字干嘛”我疑问的说道,因为老师在点名的时候,我一直看着窗外,在想这位漂亮的老师会不会陪我们到6年级,哈哈。老师说:“这位同学,你画画最好吧,老师请你出一期的黑板报!”“......我从1年纪到2-年级从来没有出过黑板报,这个老师请我出,真看得起我.”我刷刷刷,画好了黑板报,可是有一片空着,我不知道是画画还是写字,老师一看到我,直接拿着粉笔,上去三下五除二写好了,这个黑板报30分钟都不到,就出来了,真厉害,我佩服我自己,嘎嘎的'!呵呵。
雪老师从3年纪一直陪我们到6年级,我们的班主任一直是她,我们都很高兴,5年级的时候,我的鼻子破了,鼻血刷刷的往外流,雪老师一看,立刻帮我止血,这样我的鼻血才停止了,要不然血流不止,我早就失血过多而死了......我可低感谢我的班主任------雪老师!
5年级的时候,我的手被一个女同学用门给夹破了,血嘎嘎的往外流,当时只有王凯老师在旁边,他立刻给雪老师打了电话,雪老师一来,立刻把我送到了医院,我的手才好了,要不然还要把指甲盖拔出来,- -!
雪老师陪伴了我们6年,这是最后一个学期,我们想对您说:老师,我们爱你!
新来的老师作文14
在这个学期,我们班新来了一位语文老师------林老师,这是因为夏老师调到二年级教语文,所以由林老师教我们班。
在我们上第一节语文课时,林老师满脸笑容地走进教室,她留着一头乌黑发亮的长发,戴着一幅漂亮的眼镜,她平时喜欢背着一个粉红色的垮包,林老师穿的`衣服也很时尚,漂亮极了。在毎一节语文课中,林老师都很认真地指导我们,而且在读课文时,她都让我们一段一段地读,直到懂了为止。
林老师对一些调皮的同学很严厉。有一次,在上课时,有一位同学不认真听讲,被林老师发现了,她走过去,严肃地批评他,但对于我们,她却是温和慈祥,和颜悦色。
林老师,您是我们尊敬的老师,您每天辛苦的教育我们,我们唯一能回报辛勤劳动的方法就是学好各门文化课,为将来打好基础。
新来的老师作文15
从暑假到现在我们班已经换了好几个语文老师了,那天开会宣布的语文老师是之前教过我们班的林稳老师,可是1号那天又听林稳老师说我们班的语文老师又换人了,换成了林勋老师。
前天下午由于不用上课,昨天又没有语文课,所以一直没有见到语文老师。今天在第二节下课后见到了语文老师。她说去我们班上课了,学生很乖,她一走进教室学生马上就鼓掌了,显然对我们班的学生很满意。听了她的话,作为班主任的我也很开心,很欣慰,感觉学生已经懂事了很多!!!
虽然没有跟林勋老师同个年级合作过,但是听很多同事,她是我们龙潭中学最认真,最负责任的老师。她的孩子经常感冒生病,自己的身体状况也不是很好,家庭负担挺重的。但是为了学生,她还是在自己病了的时候坚持给学生上课,并且评改作文也特别的认真,曾经试过三更半夜起床改作文。
今天我跟林老师说了,身体是革命的.本钱,要注意好自己的身体,这样才能更好的给学生上课。也跟她说很感谢她能来教我们班的学生!!
希望我们班的学生能在她的教导下语文能有大的提高!
新来的老师作文16
这个学期,我们班新来了一位见多识广的老师,她就是刘老师。
刘老师个子很高,有一双明亮的大眼睛,笑起来时,还有一对浅浅的小酒窝,特别漂亮。
我认为刘老师是一位有责任心,严格,大方,又随和的老师。
刘老师写的字是“自然美”,她在我们作业本上写的字大而清晰,看上去就能感觉到刘老师大大方方又自然,就像是字如其人一样。
我们班的纪律是全年级出了名的,刘老师就想办法,让坐在最后一桌的同学或班干记录下来上课讲话,不听课,捣乱课堂的同学,并汇报给老师,刘老师就会批评或惩罚他们。作业缺也是我们班的坏毛病,重则罚写一两遍,轻则扣操行分。从这些,我可以感受到刘老师严格,有责任心,又有工作经验。
刘老师的教学与其他老师不一样,她说:“同学们,从今天开始,上语文课时,所有同学上课都要举手发言,如果当天要写预习卡,举手超过三次的同学免写这项作业,如果次数不够的同学要写预习卡。”从此,原本一个平静的课堂瞬间变成踊跃发言的课堂。
刘老师一来到我们的'班级,发生了翻天地覆的变化,得到了许多任课老师的表扬和称赞,我坚信,我们班在刘老师的带领下,一定可以成为“优秀班级”。
新来的老师作文17
一阵美妙的音乐响过,上课了。这是开学以来第一堂数学课,等着新来的数学老师来上课,新来的老师什么样呢?我一边想着,一边朝门外望去。
一个身影在窗边闪过,啊!来了!我赶紧直了直腰,门开了,一位男老师迈着轻快的步子走上了讲台,把一叠大大小小的书本放到桌上。他看起来好像二十来岁,脸上戴着眼镜,很斯文的样子。班主任应老师介绍了一下:“他就是你们的数学老师,姓丁。”我们鼓起掌来。然后正式上课了。
我瞪大着眼睛,竖起耳朵,准备听课。我听得很入神,丁老师讲的课浅显易懂,他把深奥的'问题说得明明白白,我暗暗自喜,我碰到了一位好老师,一位我喜欢的老师,因为这个老师教得好,所以我喜欢上了数学课,我决定要学得更好。
不知不觉,下课铃响了,有了好老师,我这学期的成绩一定会有很大的进步。
新来的老师作文18
这个学期,我们班新来了一位语文老师,是一位男老师,他姓杨。
杨老师身材高大,估计有一米八,他带着一副眼镜,但是他的眼睛十分厉害,低得上我们两个人的眼睛,虽然人走到后面去了,但前面同学的所做所为却是一清二楚。
杨老师是一个十分严厉的老师,记得前天,我们班同学来到教室却不早读而是聚集到教室门口玩游戏,简直大闹天宫。突然,杨老师不知从哪走了过来,看到同学们不早读,简直”气急败坏“,命令道:”你们都给我拿出语文书站到这里来,让其他老师和同学来看一下你们的样子,看一下有多光荣。“是我们班几个女同学的眼泪便不由自主的流了下来,可是杨老师仍然不心软,还叫她们当着其他同学做个自我介绍和自己所做错的.事。从此,我们班的同学都不敢再在早读时间出去玩了。
新来的老师作文19
我已经5年级了,开学时,我们班上来了一位新语文老师,她姓李。她看起来已经差不多有50岁左右了,刚来时,我们觉得她既严肃,又温柔,又善解人意。
当她介绍自己时,她说她最喜欢“实”这个字,我们问老师为什么?她坚定地回答说:“因为做一个人要踏踏实实、脚踏实地、做了坏事就要勇于承认错误,不要躲避。我就是按照这样做,所以我喜欢这个字。”我们为李老师鼓掌,因为李老师说得很好。她说她交出来了很多博士后,我们不相信,叫老师证明,老师从办公室拿来了一张照片,上面有她的学生戴着博士帽,正在高兴地挥舞着手呢!好像在和李老师说“谢谢您!李老师!是您帮助我们考上了好大学!谢谢您!”当老师拿这张照片来给我们看,我们知道老师说的都是事实!
第二天,我们正式开始上李老师的语文课了,换了一个老师,好像有一点不自在似的。喜欢举手发言的还是把小手高高举起,不喜欢发言的,却越来越多了~为什么会这样呢?下课时,我去问了问她们,她们都说是不太适应。我想,如果上久了就会慢慢适应吧~!果然,第四次上语文课的时候,举手发言的.人数多了,老师很开心,好像有点不完的人似的,这里说完了,那边又有建议或意见。我们的教室,从冷冷清清变成了热热闹闹的。不过,如果我们实在太吵的话,班主任就会说:“好吵!怎么跟“菜市潮一样!”我们立马安静了,因为大家实在是怕老师叫我们罚抄课文啊!一抄就是抄语文书25课“开国大典”啊!
就这样,我们班上新来了一位语文老师,李老师!我们很喜欢她,我们把她当作自己的家人,当作自己的知心朋友,当作自己的指南针,当你迷失方向的时候,带你寻找正确的路程!
李老师!我们爱您!
新来的老师作文20
哎,真没劲,咱们班又换了一个数学老师。你也许会说:“这没什么大碍呀!‘‘是没什么大碍,可是从一年级开始,我班已经换了四五个老师了!听说这个老师是个男老师,而且还是学校的主任呢!一定不好对付。看来,我们班的苦日子到了。
可当我第一次见到他,就感到他确实出手不凡,课堂上独特的开场白,立刻把师生间的距离拉近了。他说:“未来的主人们!我和你们交朋友来了,让我做你们的大朋友,一起来探讨数学上的'有趣问题,好吗?‘‘“好!‘‘我们异口同声地回答,这时,我情不自禁地想:原来陈老师是如此平易近人。
下课时,我们经常讨论的话题,就是陈老师那独特的教学方式。不信?那就接着往下看吧:
讲课时————
“1既不是质数,也不是合数。1号站起来。‘‘1号————邓浩宇站了起来,老师又接着讲他的,“把我们五。二班比作一个数字王国,每个同学的学号代表他本人,那么,1号————邓浩宇就既不是质数,也不是合数。‘‘“哈哈哈哈,哈哈哈哈。‘‘同学们都哈哈大笑起来。我们就在这种快乐的气氛中学习。既不嫌数学枯燥,又快乐地学到了知识,老师的招儿真妙!
举手发言时————
“偶数中,是质数的那个数是谁?‘‘话音刚落,一片整齐的“小树林‘‘“呼‘‘地一下就冒出来了。他自言自语道,“找谁呢?‘‘可那双炯炯有神的眼睛却显出狡猾的神情,他终于找到了合适的人选,便故意拉长了声音说:“袁子茗————‘‘袁子茗高兴地站起来,可不料,却听见“————那后面的同学‘‘,她只得失望地坐下,让后面的同学说出了正确答案。此时,全班同学早已笑得喘不过气来。
陈老师没选过固定的数学课代表,只是每次考试的第一名当数学课代表,小组中(除去已经当选的数学课代表)分数最高的就当数学组长;所以,我们每个人都有机会当一回数学“官‘‘。
陈老师的课大部分在下午上,可我们在下午上课却没精神。陈老师才不会为这点鸡毛蒜皮的小事生气呢!人家是有高招的!上课一会儿,几个同学昏昏欲睡,陈老师见了,不慌不忙地说:“全班起立,向后转!‘‘我们后转以后,老师停了一会儿,就又听见他很快地说了一句:“转回来,坐下!‘‘这样,我们的精神就出来了,自然认认真真地听讲了。
这就是我们班新来的陈老师,总之,我们已经把他当成我们共同的大朋友了,他说,他要把我们教毕业,直到我们离开母校的最后一天。我们也不会再叫苦连天了,你呢?
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