六一的作文汇编九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六一的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一的作文 篇1
说到有意义的事情，我肯定要说时六一儿童节了，因为我现在读六年级了，我即将毕业了，在这小学阶段，我想度过一个有意义的儿童节。毕竟以后也不会过节了吧。
这天，我们都穿了漂亮的裙子来到了学校，这天老师真好，我们竟然可以带手机来学校啊，这可真是打破天荒头一回啊，我二话没说，赶紧带来我的苹果8，好多同学都羡慕我，哇塞……，可是我不理会他们。
到了学校同学们都在拍照，我和他们打了个招呼，接着和他们一起拍照了，我摆出了好多好看的姿势，这也许是我们人生中美好的.回忆吧，想想小学六年了我们一路走来，经历了许多的事情，在看看这美丽的校园，到处都是鸟语花香，遍地花儿，像是在和我么该别。还有校门口的那两棵杨柳，迎着一阵阵的微风，我多们的依依不舍啊。
这时候我面前出现了熟悉的面孔，自然、大体，好有气质的班主任老师，她带了我们三年，像妈妈一样照顾着我们，看着我们慢慢的长大，还有一个月的时间我就要和她说再见了，那种滋味真的很不好受的。我的眼泪莫名其妙的流了出来，我赶紧和老师拍了照片，我会把这张照片当做我人生中最珍贵的礼物。
这个六一超级有意义。
六一的作文 篇2
5月27日的早上，我们和爸爸妈妈、老师，还有钟校长一起坐大巴去英德黎溪镇大坪小学与山区的同学一起欢度六一儿童节。
水荫路小学的同学表演了各种各样的才艺给山区的小朋友们看，山区的小朋友看了很开心，之后两个学校的学生一起参加了激烈的拔河比赛，大坪小学的同学2比1取得了胜利，大家都很开心。最后，我们还去拜访了一户贫困家庭，他们家很简陋，用木板搭建的，房间里还挂着蜘蛛网，没有窗户，很黑，也没有风扇和空调，但是，他们家的'小朋友获得了许多的奖状，贴在了木板上。
我觉得应该向那位小朋友学习，要珍惜现在的生活，努力学习，长大后帮助更多需要帮助的人。
我觉得这天过的很愉快，很有意义。
六一的作文 篇3
写一次有意义的活动习作 今年，我过了一个和往年不一样的“六一”儿童节！
星期六的早晨，我和一位爱心奶奶，还有一群小伙伴约好了，一起去泾县苏红看望一对和奶奶生活在一起的小姐妹，我们各自带着自己的小礼物，满怀激动的心情出发了。
一路上，呼吸着清新甜润的空气，心情格外的爽朗，一排排苍翠欲滴的大树映入眼帘，白色的迷雾环绕着山峦。我们迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换着调子。
大约四十分钟后，我们来到了这对小姐妹家。眼前几间简陋的小平房，引起了我们小伙伴的好奇心，大家便加快了步伐，来到小平房前，这时，从小平房里走出来一位白发苍苍的'老人，和两位十一二岁的小姑娘，她们很热心的把我们迎进了家门。
中间堂屋里面除了一张老式样子的八仙桌和几条长板凳以外，再没有其它精致的家具了，漆黑的厨房，凹凸不平的地面，里面堆满了杂物，让人看了心酸。两个小姐妹的房间也很简陋，只有一张木头小床，两张写字台，和一盏小台灯还有一个简单的小衣柜。虽然，墙面上和房间顶上都帖了漂亮的墙纸。但听妹妹介绍说，那些都是好心人给她们弄的。除了那两张桌子小衣柜和小床是她们爸爸生前给她们做的，其它都是好心人送来的……
她们两一个叫何情一个叫何俊，和我们谈的很投机，我们拿出了各自带来的礼物，一一送给了这两位小姐妹，有衣服，水杯，文具盒，水彩笔等等，我们中间的一位大姐姐还给她们戴上了精美的手表，她们两很开心的笑了……
这时，一旁的大人们也忙的不可开交，于是我们这些小帮手也参与其中，有摘菜的，洗菜的，有切菜的，大家忙的不亦乐乎。
我们还一起包饺子了，我们包的饺子各种各样，奇形怪状，有的好似一把扇子，有的像一个大风车，有的像天空中一轮弯弯的月亮，我们还用花生米来当‘’幸运‘’馅，把它包在饺子里面，将包出的饺子美其名曰‘’幸运‘’饺。希望将这份幸运带给这对可爱的小姐妹……
在一起玩耍的时光总是过的很快，一转眼，就到了要离开的时候了，大家都依依不舍地和这对小姐妹，还有她们白发苍苍的奶奶挥手说再见！
六一的作文 篇4
为了过好“六一”儿童节，我们一家三口来到了海鲜馆。
一进门，我就看到里面坐满了人。再看店内，四周墙上的墙纸都是深蓝色的大海，大海里快活地游着无数条美丽的小鱼，天花板上还贴着各种各样的水晶小鱼，我的心里非常高兴，因为我最喜欢吃海鲜了。服务员阿姨满脸笑容地走了过来，爸爸、妈妈让我点菜，我点完菜以后，就在那里焦急地等待着。今天早上，早早地去学校参加庆祝活动，激动的连饭也没有吃好，现在我的肚子可是饿得咕咕叫了，一会儿，我一定要好好地吃一顿。正想着，服务员阿姨就端上了我最爱吃的红烧带鱼，那气味香喷喷的，那颜色金红金红的，多么诱人啊！我迫不及待地夹起一块带鱼就放在了嘴里，味道真棒，可能是我吃得太快了，一不留神就把一个小鱼刺吃了下去，我觉得鱼刺卡在了我的喉咙里。我使劲地咳了两下，看到我这样，妈妈说：“来，喝口水吧！”爸爸也着急地问服务员要来了醋，让我喝醋。无奈之下，我只好—个劲地喝醋，平时我不喜欢吃醋，而今天这是真正地把醋当饭吃了，我的肚子里装的都是醋，我的`肚子快成醋坛子了。我死劲地往外咳，总感觉嗓子里有东西，我不敢使劲咽东西，以至于后面上来我最喜欢的油闷大虾等都没敢吃。(原创作文 )
吃完饭后，爸爸妈妈也很不放心，就带我去了医院。医生说：“有可能是鱼刺划破了喉咙，不要再吃硬的食物，以后吃鱼要小心啊！”听医生的话，我才松了一口气，爸爸妈妈也不再担心。
原本非常愉快的“六一”儿童节，却被一根小小的鱼刺给打乱了，我的心里溜溜的。
六一的作文 篇5
夏天，骄阳似火，伴随着一阵阵铃声、一声声欢声笑语，六一悄悄地走到我们身边，挥着手和我们问好呢！这次六一活动，学校安排了有趣的诗朗诵节目。所有的班级都积极参与，我们班自然也不例外，也想把学到的东西给大家展示出来。
我们班的节目，主旨是要快乐的上宋词课，不要死板的念书。我们设定了在一个宋朝的课堂上，一位严肃、刻板的.老师正在上课，大家虽然很喜欢听先生讲课，但是却更渴求在玩中学，这样才能使我们快快乐乐学习与成长。
表演时，老师编了一首词配上欢快的音乐变成了一种少见的自编“宋词歌”，我们又充分发挥想象力给这首“宋词歌”编上了动作，整首歌就丰富起来。其次，部分同学在“课堂”上表演，大家都在此次活动中收获快乐，增长知识。
彩排时，我欣赏别的班的节目如同欣赏一本历史书似的，体会古人的酸甜苦乐。到我们班表演时，大家都认认真真，把自己最好的一面表现出来。
功夫不负有心班，我们被选中了。相信六一那天，我们会送给同学们一份惊喜和愉悦！同学们，一起来期待一下吧！
六一的作文 篇6
一提起“六一”，你肯定会想到“快乐”、“开心”，而20xx年的六一，却让我收获了一份感动，你想知道怎么回事吗？那就让我给你娓娓道来。
在主持人开场白之后，精彩上演了！拉丁舞、小品、相声、歌唱……快乐的时光，让我们陶醉着。谁知，在节目临近结束时，主持人的一句话，让欢乐地笑声戛然而止。
她高声说道：“同学们，下面来一个小小的互动，规则是，我说什么，你们就跟着学什么。”她的`话刚说完，台下立即炸开了锅，“主持人在搞什么名堂呀？”“她想叫我们说什么呀？”正当大家七嘴八舌地议论时，只见她把数学、语文老师请上台去。
她郑重地说：“老师，这五年的点点滴滴凝聚了你们太多心血，时间如流水般匆匆而逝，不经意间……无情的岁月在您刻下了一道道皱纹。”我们动情地学着。她又激动地说……
到这里，大家已泣不成声了，老师感动得流下了幸福的泪水，哽咽着说：“好孩子，老师没白教你们，今天这个六一，是我们过得最幸福的六一！”而我们异口同声地说：“老师，我们可能不是您最好的学生，但您，是我们最好的恩师！”顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声。
这个别样的“六一”，让我拥有了别样的感觉，也许我们长大了，也许我们成熟了。
六一的作文 篇7
一年一度的六·一儿童节又到了，这是我们的节日，每到这时学校都要在俱乐部举行文艺汇演，全校师生聚集一堂共庆节日。和以往不同的是，以前的六·一演出我是坐在台下欣赏节目的观众，今年我却成了一名在舞台上表演的演员。
为了准备这场演出，五·一节过后学校就开始筹备了。音乐老师让同学们报节目的号令一发，许多人就纷纷亮出自己最拿手的节目：什么独唱、舞蹈、技巧轮滑、相声、双簧……真是各有各的绝活。我也自作主张地报了个节目，钢琴独奏《童年的回忆》。当时我想：也算学了几年钢琴，不就是在台上弹一首曲子吗？这有何难，小菜一碟！我肯定轻松搞定。
可我想错了！自从音乐老师选上了我的节目之后，我的幸福生活立马消失了，因为老师的要求比我想象还要难一百倍，不但每天在家里要认真练习许多遍，在学校也要抽时间去老师那儿“请示汇报”：就是每天弹给老师听，他会指出我弹奏中需要改进的地方，让我回家再练。这首曲子我早就弹的很熟练了，现在还要一遍遍的练，晚上连玩儿的时间都没有了，好痛苦啊！
看我练琴态度不积极，妈妈鼓励我说，既然你自己选择了参加演出，就应该全力以赴，没有付出怎会在舞台上有好的表现呢？我觉得她说的有道理，于是慢慢静下心来，一遍遍练习这首曾经自认为熟悉的曲子。当曲子已弹的行云流水，老师要求还要弹出轻重缓急，这一点做到了，老师又说要弹出曲子表达的情感……随着我的.一点点进步，老师的要求也越来越高。每天这样练琴，经过了一个多月，虽然累，但功夫不负有心人，我弹奏的曲子终于得到了老师的认可。时间过的飞快，一转眼登台演出的时间就到了。
星期四下午，我们欢天喜地的来到俱乐部。演出一开始，我就有点紧张，一直算着还有几个节目才会轮到我，心“咚咚咚”地跳个不停，表面上好像是在专心看节目，可随着自己的节目越来越近，我的手心开始微微出汗了。一首乐器合奏结束之后，我上台了……
我觉得自己有点僵硬地上了舞台，眼睛直直地盯着观众，慢慢走到钢琴前，坐下，再深吸一口气，开始了弹奏。轻缓的旋律从我的指尖流过，我的心情渐渐放松，之后又是一连串跳跃欢快的音符急促地弹奏出来，此时害怕已跑到了九霄云外，我越弹越投入，灵活自如的手指在琴键上跃动，“嚓！嚓！”有点飘飘然的我眼角的余光感觉到台下许多人在拍照……不好！竟然弹错了一个音，我一下又紧张起来，悄悄扫一眼观众，他们还在兴致勃勃地听，好像并没有发现什么，我刚松了一口气，却又弹错了个音，本想停下来把弹错的地方重弹一遍，可想到老师说的错了也不能停，于是硬着头皮把剩余的曲子弹完了。虽然直到结束再也没有出错，然而我心里充满了遗憾，走向后台的步子拖拉着，有些失落。
演出继续着，看着演员们一个个精彩的节目，我的心情好起来。我想如果再给我一次机会，我一定会弹奏的完美无缺，但遗憾已没机会弥补。这是我第一次演出，一次虽不完美的演出，却让我明白：在舞台上，要心无杂念，要专注于自己的节目。做好一件事不仅要全力以赴，还需要全心全意。
六一的作文 篇8
六一节快到了，不知学校又有什么活动。但经过“线人”的报告，在2个星期前就知道要举行义卖活动。在这两个星期内，我们班老是想着六一的义卖活动，上课的心思都没了，不论上课下课，我们都浮想联翩。
星期五到了，同学们都穿着靓丽的'衣服，在那边等记自己卖出去的东西呢！这是一片欢乐啊！
“走，走，快走啊！”教室外面传来一阵叫喊声。原来别的班级已经在把这些义卖的东西什么的全部搬了下去，这时王老师说道：“好，安静！别的班已经把东西搬下去了，我们也把东西拿下去吧。”“好！”全班一齐喊道。
王老师指挥着我们，我们的激情高涨，努力地干活，由于我们人高马大，很快就准备就绪了。正当我们卖东西时，广播上说要我们回去了，这无疑给我们头上泼了头冷水。我们只好垂头丧气地走回了教室。
还好，没一会儿，义卖开始了，学校的操场沸腾了。满是人海，每个班的“店”口有促销活动的牌子，这些促销活动使买的人更多了。
看，在操场中间，六（4）班的摊位最火爆了，很多小朋友都在那买西瓜汁，虽然量不多，但集聚了他们班的财力和精力。
不过我们班很快就“收摊”了，因为东西准备的太少，大家只好羡慕地看着别的班，走了……
虽然义卖结束了，但我们的热情并没有扑灭……
六一的作文 篇9
在5月28日，我校举办了一次非常有意义的活动——“六一”文艺联欢晚会。在晚会上，各班的小演员们，纷纷展现出自己的才艺：有舞蹈、现代劲舞、时装秀……个个表演得活灵活现，非常精彩。晚会开始了，同学们都非常安静，认认真真地欣赏着各班精心准备的节目。随着一个个精彩分呈的节目表演，观众席上顿时沸腾起来。
快要到我们演出时，我的心情时分紧张，心一直砰砰地跳个不停。正当主持人叫道：下面有请20xx级4班为我们表演舞蹈《时刻准备着》。它包含的内容是：时刻准备着为共产主义而奋斗。我们昂首挺胸地走到舞台中央，脸上带着一丝丝甜蜜的微笑，音乐一响，我们就随着美妙的音乐跳了起来，每个同学都认真地把舞蹈动作做到位，赢得了台下同学们的热烈掌声。
在宣布班级名次的时候，同学们全都屏住了呼吸，安安静静地听比赛结果。轮到中年级的了，我们的心情顿时紧张起来，最后，只听见：20xx级4班得分：95。57分，获得中年级第二名。我们全班同学高兴得一蹦三尺高，露出了甜蜜的微笑。
通过这次活动，我懂得了一个道理：一个人，无论做什么事，只要你付出了劳动，你就会得到好的收获。
第13篇 感激的“六一”450字
“六一”节是快乐的，是兴奋的，是激动的，而我的六、一是感激的。我感激他们，让我的六一变得不再平凡，变得发人深思。
五月三十一日上午，学校为庆祝“六、一”儿童节的到来专门开了一个庆祝会，以示对巴蜀儿童的祝贺。非常荣幸的是，在所有节目里就有我要表演的节目，看来沉默多年的我又要重出江湖了。
从排练现场出发，到诱诲堂三楼的空地时，我看见一位清洁工阿姨正站在栏杆前，双手拿着扫把，眼睛朝着正在演出的舞台上张望，有羡慕、可惜、向往等各种眼神，让人为她感到可怜。看了一会，她又收回眼神，把头一转，不知怎么的，不动了，好像沉思了一会儿，叹了口气，又开始扫地，只听见沙沙的`扫地声，就如同阿姨也想看表演又无可奈何的哀嚎，她在请求，在哭泣。当她在我的视线里消失时，我看见的东西变得模糊起来，但马上就要演出了，我只有把眼泪收回去。
泪水虽然没有流出来，但那沙沙的扫地声时刻回响在我耳边。她们为了我们校园的环境卫生任劳任怨，不图高回报，这庆祝会应该是为他们而开的。
“六一”节是快乐的，是激动的，同时也是充满感激的。
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