写作作文

我们的六一作文

时间:2023-05-20 14:18:08 写作作文 我要投稿

【必备】我们的六一作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我们的六一作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】我们的六一作文4篇

我们的六一作文 篇1

  时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,我们已经从小学生到了半成熟,青春期阶段的初中生了,我们随着年级的升高,心理也在往成熟的阶段发展,在此过程中,我们会逐渐遗忘一些美好,真实而又亲切的事情。

  在五月三十一日的下午,有一件事情勾起了我们儿时的回忆。

  在那天,小学生们举办了一起别开生面的六一庆祝会,在上午的时候,总能听到一些抱怨声,我们也要过六一,我也想成为小学生等这样的话,在下午的时候,小学生们在跳舞,在玩游戏在唱歌等活动,在上课时我们心中也会想起我们儿时的六一。

  在我小学的时候,我们班举行了六一庆祝会,我们班的同学会先集体的唱一首动听的歌曲,随后,我们便化好妆,一个人一个人的跳舞,然后,再是高潮,我们便开始吃着自己带的.零食,看着班主任放着动画片,那个滋味真是太美了,到了家中,父母都会说一句儿童节快乐的话,随后,家长会带你买你喜欢吃的零食,玩具和带你出去玩等,这都让我们回味无穷,让我们都无法忘记。

  我们现在要成熟了,做事情也跟大人一样了,我希望慢慢适应没有六一的这个事情,因为我们要长大,要成熟,要飞得更高。

我们的六一作文 篇2

  亲爱的同学们,老师们:

  大家好!我是六(4)班的江宁。

  时间过得真快,明天将迎来我们自己的节日——快乐的“六一”。

  同学们,你们知道“六一”儿童节的来历吗?“六一”国际儿童节,简称儿童节。诞生于1949年。1949年,国际民主妇女联合会为了保障全世界儿童的权利,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,在莫斯科举行的会议上,决定以6月1日为国际儿童节。“六一”的到来是多么不容易啊!为了这些阿姨们,我们应该好好学习,好好在这一天施展自己的才华,好好在这一天表现自己。玩是我们的天性,在庆祝自己快乐的节日里,要快快乐乐的玩,参加各种文体活动,打乒乓球、打羽毛球、打篮球、踢足球、跳舞等等。同时,我们这些祖国的`花朵,民族的希望,更应该努力掌握丰富的文化科学知识,提高自己的综合素质,休养自己良好的道德品质。将来投身现代化建设事业,使我们伟大的中华民族早日振兴!使我们伟大的祖国越来越富强,快速奔小康!

  同学们,老师为了使我们快乐成长,学会做事,学会做人,学会健身,在我们身上倾注了无数的心血,令我们终生难忘。我们应该以优异的学习成绩报答她们;以我们优良的品德报答她们。

  同学们,让我们携起手来,发奋努力,勤奋学习,勇敢担负起时代赋予我们的使命——实现中华民族伟大复兴,让敬爱的老师,让我们的爸爸妈妈都为我们骄傲,都为我们自豪吧!

  最后,祝同学们节日快乐!

我们的六一作文 篇3

  致以逝去的六一,这是我送你的最特别的礼物。

  ——题记

  昨日的欢笑仿佛还在眼前,打开时空的宝库,却蓦然发现,里面装的仅仅只是我们已逝去的六一。

  对于我们来说,六一这个词在一年前还是让我们欢笑的宝器,但对一年后的我们来说它已经只是一块废铁,不再被需要。时光匆匆,不知不觉,二零一六年的`六一悄然而至。听着小学部的同学欢闹声,好像又置身于属于我的最后一个六一儿童节。

  那天,我们将桌子分开拼成一个围绕着讲台的半圆弧,方便看表演和电影,教室里满是我们用来装饰的气球,彩带。有了这些装饰,教室从原来的呆板无趣摇身一变变成了一个活泼可爱的小姑娘。在那之后,调皮的我们又用剩下的气球做成了一个个神态逼真,栩栩如生的小动物。教室里闹成一团,不,不仅仅是教室里,就连教室外,也有不少欢闹的同学。里里外外闹成一团,热闹极了。即使是平常严厉的语文老师,也被我们欢乐的气氛所感染。

  或许,那时,我们的心情就好像吃了糖果一样,散发着从内心中的喜悦与快乐。一些平常的不开心与难过,也被巨大的喜悦所淹没。但,有人说,就算是六一也不能太过调皮。毕竟你们都是大孩子了。是的,我们是大孩子了,但就玩着一天而已。

  那,就仅仅是六年级的看法了,对于现在的我们来说六一是一件奢侈品,它太过昂贵,我们还没有足够的“钱”去购买。升入初中部才知道他们所说的“调皮”,其实是一种浪费时间。

  在时间的洪流中,时光老人曾用梦编织了一个又一个“奢侈品”让我们拥有,但散落在不起眼的角落里,六一却散发着它独特的光辉。

我们的六一作文 篇4

  六月的花朵最香;阳光最明媚;我们最欢乐!六一的钟声早早敲响了,我们在六一节前一天就在班上举行了六一联欢会。这一次的六一活动是我们在小学阶段最难忘的,也是最有意义的六一儿童节。

  早上,同学们神采奕奕,满面笑容地布置着教室。映入眼帘的是一个光彩夺目的新教室,一面面色彩斑斓的彩旗在天花板上交错着,两边的窗户同样挂满彩旗,黑板两边贴着五颜六色的蝴蝶结,让人感觉换了一番新天地,我们也随之兴奋起来。

  下午,教室变成了我们欢腾的园地,有的同学演小品,也有的跳舞,还有的变魔术……其中,我们觉得《上课》这个小品挺有趣。讲的是“老师”在上课时,有一个同学在睡觉,另一个同学在玩手机,把老师讲的话都当做耳边风了。可是一说到去吃饭,那两个同学立马精神起来。这个小品赢得了同学们的一阵阵掌声。我觉的.这是一个很实在的小品,在我们现实生活中就发生过类似的事例,淋漓致尽地刻画出了一些人对学习不认真的态度。

  但尽管小品再有趣,最精彩的非它莫属了!它就是——《击鼓传雷》!游戏规则是:从一个同学手里开始传“炸弹”,同时开始放音乐,当音乐停止时传到谁手里,谁就要接受相应的惩罚。第一轮是选几个同学在中间站成一个圈,不过由于只有一位女生,后来黄老师也参加了我们的活动,使我们的激情更加高涨,更加兴奋。可是有两次“炸弹”传到了黄老师手里,由于老师是第一次和我们一起玩,所以,当音乐停止时,老师抱着“炸弹”, 有些不知所措了,一脸茫然地东张西望,一边嘴里念叨着:“啊,啊,啊……”逗得同学们哄堂大笑。

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