有关成长的作文合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的成长的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的作文 篇1
人生是一条漫长的路，人只是个过客，能在行进中不段成长，往往就在一瞬间，让人明白了真谛，不知不觉地长大。
——题记
在我的印象里，我是牵着爷爷的手长大的。上幼儿园，是爷爷每天带我上下学，一双白胖嫩嫩的小手被一双经脉突兀但却苍劲有力的大手握着。一个呀呀学与语的小孩，一个满脸慈爱的老人，在朝阳和黄昏下轻轻走过，这是我从记事起脑海中模糊的画面，那时还小。也只记得我爱哭，每天上幼儿园哭得更狂，爷爷看了心疼，就每天在幼儿园门口买些糖果给我带去上学，每天都这样。可我却叫爷爷别买，不是我懂事，只是我知道买了我也吃不到，会被小朋友抢走的'。爷爷只是笑呵呵地说：“没事，没事”。
上小学时，又爸爸妈妈出远门了，爷爷和我在家。我很不听话，哭着要妈妈，是爷爷每天给我买的一大带泡泡糖才把哄到不哭。日记本，尺子，铅笔，笔芯，爷爷不时会给我买东西。有一晚上我的日记本用完了，也是爷爷走夜路去帮我买的。我的作文得奖了，爷爷为了鼓励我奖给了我十块钱，那钱，我到现在还没舍得花。
上初中了，我一天天长大，长成一个大姑娘了，爷爷却一天天地苍老了，他老人家眼花了，耳不灵了，背也驼了，我的心里一阵阵酸痛……但我从没想过要是有个万一，因为爷爷一直很懂得养生，他说：“慢走是最好的锻炼，时间是最好的医生。”每天他要吃一斤菜，一杯葡萄酒。自己按疗程服用血压药，便秘药。从不用我们操心。所以我们也一直很坚定地认为爷爷身体好着呢！直到今年大年三十前几天晚上，半夜一点多，爷爷应血压太高，晕倒在地上了。那一夜，我第失眠个，我想了很多，从小想到现在，想到我还没报答爷爷呢，心里暗暗祈祷上天保佑爷爷平安，爷爷没事。这是我第流这么多眼泪，弄湿了一大半枕巾，第二天起床眼睛红肿。医生说，好在及时抢救，还有老人本身疗养得好，暂时脱离生命危险，不过现在得了脑梗阻，可能会进一步恶化，变痴呆。但过了几天，爷爷神志不清，呼吸变慢，有几次还差点断气，医生说爷爷瞳孔缩小了，他们已经尽力了，让大人们准备后事吧。当时，我还不知道，但爸爸回来后眼里噙着泪水，他看到奶奶就忍不住哭起来，说：“妈，没救了！”“不，不可能！爷爷不是好好的吗？爷爷……”我失去理智的大叫。就这样我，奶奶，爸爸三个人抱着在大厅里痛哭。我第看到爸爸和奶奶哭。我也是第经历这种生离死别的痛苦，那一刻我终于明白什么是老师说的：生命中不能承受的痛。那天，爷爷回来了，亲人们小心翼翼的把爷爷抬回了家，我在角落中站着任凭泪水无声的流淌。妈妈叫我吃饭我也不吃，我坐在爷爷身边握着他的手，我要把他的模样深深的烙印在脑里，以便以后想起不会忘记。我忍住眼泪，但还是滴到爷爷手上被爷爷发现了，“傻孩子，别哭了，爷爷过几天就好了，还要教你学政治和历史呢！”我转过身，咬着牙，金豆儿已如潮水似的涌出……第二天，我哭着对爸爸说：“爸，我不上学了，我要陪着爷爷！”这是我第对父母请求不去上学。
在成长中，我感觉我瞬间长大了，心里多了一份珍惜与一份痛。
成长的作文 篇2
晚上坐在窗台的大理石上，看看下面，一片漆黑，只能听见树被风吹的沙沙声，望望前面，一个个数着有几家开着灯。看着黑漆漆的天空，看不见星星的天空，想想，今天又是多云。背倚着米黄色的墙壁看着头顶两盏发着黄光的小灯，叹息，应该有人注意到我吧，可是深夜的凄凉，只留下一个人的身影，感觉好孤独。也许，静静的夜晚很凄凉，可能有个月亮陪伴应该会更适合凄凉这个词，可是现在连月亮都没有。
也许，孤独这个词本该不属于我，我有爸爸妈妈，还有一个妹妹在家里，怎么会孤独，可就像现在这样能听见从外面传来电视的回音，能听见打字的声音，就是很孤独。郭敬明的书让人觉得孤独，所以我看了两页就不看了，桌子上孤立的许愿瓶让我觉得孤独，所以我把眼睛的实现从那里移开了，白色屏幕上的字让我觉得孤独，叹息，今夜又是一个孤独的夜晚。
这样静静的坐在这里，偶尔能听见很多声音，狗叫的声音，鸟叫的声音，知了叫的声音，青蛙叫的.声音，就像在森林里一样，你也许不相信，可这是事实。我们家这里建的就像一个植物园，草的数量，树的数量，花的数量。也许，遗憾的是听不到水的声音，真不完美，晚上是不放喷泉的，就算鱼儿从弯弯曲曲的池塘里冒出小脑袋，吐气的小泡泡的声音，也许已经被青蛙的叫声吞没，也许，有水的声音更让人觉得冷清，所以管理员才不放水。我并不像孤独，可是每个人的成长中都应该有过孤独，也许，每个人都注定，感觉孤独
在这样的一个夜晚，回忆以前往事，想想童年有趣的事情，有时还会笑出声，可嗡的一醒，一台电脑，一本书，和一个许愿瓶。
成长的作文 篇3
小颖去世了。听到消息的我，一层说不清道不明的悲伤笼上心头。
小颖是我的小学同学，她是一个活泼开朗的女孩儿，因此有着极好的人缘。只是，当她正处于豆蔻年华时，本应该畅享青春最美好时段时，她却患上了恶病，离世了。
我不敢相信，因为曾经的她离我那么近，而我们的命运却如此大不相同，我迷茫了。
偶然想起孔子的逝者如斯夫，时光是如此的美好却又如此的匆匆。小颖并没有享受太多美好时光，甚至来不及享受，她便匆匆撒手人寰，留下了无尽的遗憾与惋惜。此刻，我突然明白了，我们需要抓住眼前的美好，莫要负了这易逝的好韶光。
我为小颖夙陨而感到悲伤惋惜，但也为着我的未来而开始迷茫，我不知道我的未来是怎么样，不知道我还能度过多少如花年华，亦不知我还有多少的青春可以蹉跎。
但是，当我翻看着小颖生前病重的'照片和日记时，我有了新的发现。照片中，她那过肩乌黑的秀发早已没有，她躺在病床上，灿烂地笑着，再翻过去，她抱着刚出生的弟弟，并不避讳自己截肢后难看的双腿，依旧以最美的微笑面对这镜头。
翻着她的日记，一句话吸引了我的视线：咳血了，还好多！流淌在喉咙里血腥的味道，真难受，靠着呼吸罩躺在床上的我，并不怕死，只是很是舍不得，舍不得妈妈，舍不得同学们……害怕她们伤心难过。
我静静的看着，对着小颖乐观的笑容，我不禁也微微一笑。脑中突然浮现出泰戈尔曾经在《飞鸟集》中写道：“使生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。”我为泰戈尔有如此广阔的胸襟而感到赞叹。生如夏花之绚烂，生命是如此的宝贵，所以，我们要珍惜活着的每一分每一秒，要活出自己的精彩，展现出自己最美的一面，尽自己的一切去帮助他人，去充实自己，绚烂无比，令人瞩目；死若秋叶之静美，死，并不是那么的可怕，它只是一个终点，还会有另一个新的起点——它留下了宝贵的精神财富去贡献给活着的人，那是精神的升华与延续。面对死亡并不需要畏惧。
因为就像臧克家所说的“有的人死了，他还活着。”活出了自己的价值，活出了自我，他便是永垂不朽。而小颖正如那夏花的绚烂，为着他人着想，如那秋叶的静美，并不怨天尤人。
我拿出书签，端端正正地在上面写道：“使生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。——吾一生所求。”
自从知道小颖去世以后，我似乎明白许多道理，我知道了要珍惜时光的美好，知道了韶光易逝，也明白了人这一生最重要的东西，和生与死的意义。
爸爸从身旁走过，看到书签上的字，对我说道：“你长大了。”
我微微一笑，道：“这些感悟都是书上豁达之人所记，我加以思考才明白的。所以归根结底，是阅读，伴我成长。”
成长的作文 篇4
电脑桌上的那盆芦荟，梵语买来很久了。
昂扬向上的叶瓣，紧致而有生机，特别这几天竟有新的叶瓣从最里面“冲”出来。这芦荟很好养，即便对养花一无所知的人来说，只要隔断时日浇一次水，它就会奉给你无限生机。
梵语还记得那天去花卉市场，本来有意去买新的兰花，却在无意中发现了这盆娇小的芦荟。起初完全是因为盛放这芦荟的花盆别致，看起来像一个白色的颈脖佩戴了一条白金项链，煞是好看。很少听说有人是因为喜欢花盆而把整个花买回了家的，但梵语就是这样，喜欢的东西从不迟疑。交付钱时，卖花的主儿并不兴奋，似乎眼皮也不曾抬一下。显然，这盆芦荟对他来说只是星星点点几乎忽落不计的一份交易。
几块钱买了一个心仪的宝贝，梵语心里说不出的欢喜，这芦荟一天天长势喜人。而当天一同买回家的`兰花，没几天就褪去了原有的尊贵与光泽，叶子渐渐地蔫了下来。任你如何向别人讨教那起死回生的妙方，那生动高雅的气质硬是一去不复返了，才真正晓得兰花是不易养的。反倒是这名不见经传的芦荟，像这平凡的日子般，安安静静的生长、流淌着满室春意。厚厚的叶子一层层，环着新生的叶子。像极了一个团队里新生的力量，让整盆花有了灵魂和思想。小小的芦荟，盛开着房主人最饱满的梦。
生命有时就是这样，不是期待的多就会有圆满的结果。反倒是一些极普通的事与物，给了你更多感触与收获。看着眼前的这盆芦荟，想象着它的每一条叶脉里汩汩流淌的枝液和新灌入的水分。你便会觉得成长就是一种汲取和怒放，是一种随性和适应。
阳光在客厅的地板上自由跳跃，梵语会不由自主的把窗帘拉上，怕阳光里的那份热情，灼伤了兰花仅存的气色。期待它能放下那份表面的尊贵，渐渐融入这平凡的日子里，把一份新绿与活力绽放出来，也不枉买花人的一份衷情。当那盆芦荟又有新生的叶瓣从最里面“蓄势待发”，梵语为这丛生的希望而近乎欢呼雀跃，因为那希望，便是将如约而来不一样的明天。
成长的作文 篇5
星星在夜空中眨眼，弯弯的明月嵌在天空中，发出不属它的亮。窗外，一片寂静，偶有几个行人低声呢喃；窗内，沙沙的声音绕耳不绝，那是我，是我的笔，还在工作。“啪！”终于完成了，我长长地打了个哈欠，抬眼瞥见书架，还有书架上的书
哦，那是书，那些书，书架层层，每一层都摆着不同种类的书，摆着我那成长的轨迹。
第一层那本故事书，你还好吗？繁重的学业已让我无暇再去翻看你，再寻找那旧时光阴。依稀记得，那年，我五岁。妈妈在屋外洗衣服，玩倦了的我凑到妈妈跟前，甜甜地对妈妈说：“妈妈，我给你讲个故事吧！”说完，我就搬了一个小板凳坐在上面，手捧故事书，一本正经地，磕磕绊绊地读着。妈妈的脸中露出既惊喜又欣慰的表情。我笑笑，儿时时光，已远去。只是那段时光的童真无邪，仍存心中。
第二层那些教科书，你可否安好？随着学业水平的增高，你们也许越来越热闹。只是，深夜，在我睡梦之际，你们是否埋怨过我？埋怨我不好好珍惜书本，埋怨我不经常翻看，。其实，这些书是我脑袋里记忆最深刻的书，即使不去翻看，也仍记得一清二楚，毕竟，它们陪我走过了八个春秋。
第三层的教辅书，你们孤独吗？你们身上浸满了多少我因不想做题但无奈又必须得做时委屈的泪水？又浸满了多少我为取得一个好成绩，放弃玩的时间，拼命做题的汗水？童年幼稚无知贪玩，总认为自己是最累的，可父母还让我做那么多题，自是不理解。慢慢长大，回首过去，那时的我是多么可笑啊，这些教科书，亦是我成绩的来源啊！
第四层那些名著书，拖着又肥又大的身躯，一本一本，在书架最底层游离穿梭。年龄的`增长，是的我对知识的需求水平越来越高，由最初浅尝辄止的故事书逐渐转为了名著，中国名著，世界名著……我会随名著人物一起悲伤，欢乐，忧愁，愤怒，会随情节跌宕而心情起伏。
月明星稀，何时可掇？何时，也不可掇，我逝去的时光，我成长的轨迹，亦不可再掇。但，伴随我成长的书，依旧安然无恙，依旧静静的立在书架上，随时可掇。
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