窃读记作文

时间：2023-05-21 19:15:44 写作作文我要投稿

窃读记作文14篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的窃读记作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

窃读记作文14篇

　　窃读记作文篇1

　　一个周末的上午，妈妈从超市买来一大堆零食，分给我和弟弟一人一半。不一会儿，“贪吃”的我便开始不满足属于自己的那份，蠢蠢欲动地想着再去“偷”点弟弟的零食来吃，这样，我的“窃食记”便开始了。

　　为了以防万一，我蹑手蹑脚地朝弟弟的房间走去，想查看一下“敌情”。此时，弟弟正呼呼地睡着大觉呢，没有一丝醒来的迹象，而爸爸妈妈也已经出门了，于是，我便决定现在出手。我悄悄地溜进了厨房，环顾了一下四周，可是没有看到零食的影子。“会不会藏在柜子里？”我心想。于是乎，我小心翼翼地打开每个柜子翻看，哈哈，真乃天助我也，从来做事不谨慎的弟弟，还真把零食直接放在了柜子里。我急忙挑了最上面的一袋零食（因为怕拿下面的零食会让包装袋发出声音），绷着神经，紧张地撕开包装袋，还时不时地望向弟弟的房间，心想：“千万不要出来！千万不要出来！”。就在我准备拿着“偷来”的零食去自己房间慢慢享受的时候，突然听见弟弟的房间里传出了声音。“遭了！弟弟是不是要出来了？”我心顿时提到了嗓子眼。果然，弟弟睡眼惺忪地从房间里走了出来，我急忙给这包零食找了个柜子当它的“容身之所”，但是由于太过紧张，柜子门关上的`时候，竟然发出了一阵巨响。“弟弟不会听见了吧？如果听见，会不会起疑心？不过，就算他怀疑，他也没有足够的证据证明是我偷的零食……”我一边暗自嘀咕着，一边额头直冒冷汗，毕竟“做贼心虚”啊！万幸的是原来弟弟出来只是上了个厕所，还真是虚惊一场！

　　最后，我如愿“偷窃”到了零食，但最终还是少不了弟弟的一通“哭打”。嘻嘻，这便是我的“窃食记”，同学们，你们说，是不是很刺激呀？

　　窃读记作文篇2

　　我有一本《米小圈上学记》，特别有趣，可是我爸爸总说“别看这些乱七八糟的东西，写作业去！”所以他会把书藏在我房间的某个角落，可我每次都能找到，而且读完后原封不动地放回去。

　　一次我在津津有味地看《米小圈上学记》，突然一只大手抢走了我的宝贝，是爸爸。他走进书房把门关上，我知道他又在藏我的书了。我就像小猫一样，小心翼翼地走到门口，把耳朵贴在门上，静静地听着，边听边猜测他把书藏在哪。“窸窸窣窣”的声音停后，我立马跑到一边装作什么也没有干的样子，爸爸推开门，催促我赶紧作业去，我立马推开他，关上房门，我很不情愿，心想“爸爸也太小气了，书都不让我看，可他太小看我了！”

　　我蹑手蹑脚来到书房，进了门就轻轻地把门反锁起来，在房间里开始“寻书”。我回想起老爸在书房的声音，先是一阵很顺的滑槽声，然后是纸袋的沙沙声，其中还有夹杂着放本子的哒哒声。一定在柜子里！所以我把所有的柜子都打开了，找到了我放本子的纸袋，轻轻拿起纸袋，从袋口望去，果然看到了！书面上的米小圈在向我招手呢。我一阵欣喜，搬开本子，把书抱在怀里，把原来的东西全放在柜子里，坐在椅子上如饿狼吞食一般看了起来。

　　为了能好好看我的“宝贝”，我把在学校已全部写完的.作业放在桌上，留一本书打开，书边随便放几只笔，只要老爸一来敲门，我就将《米小圈上学记》放在被子下，若无其事地去开门。他走后我就把书找出来，继续看。这本书实在太好看了，我越看越入迷，它在我小说排名中可是前三哦！恨不得要吞了它一样。

　　至今看到这本《米小圈上学记》，当时的情景就会清晰地浮现在我的眼前，窃读的滋味真是又快乐又刺激。

　　窃读记作文篇3

　　学完了林海音写得《窃读记》，我记起也曾有过的一次窃读的经历。

　　那天晚上，妈妈大声喊着：“快点睡觉了，9点了，明天还要去学英语，书明天再看吧!”

　　我躺在床上，翻来覆去睡不着。哈哈!我在脑子里想出了一个好主意，我可以偷偷看书呀，幸好我早有准备，我从枕头底下拿出一个小小的手电筒，拿起书。把头埋在被子里用手电筒照着书，一页、二页地读者，我就像一位饥饿的人扑食在面包上一样，十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了，我丝毫没有从故事的情节中反应过来，还在津津有味地读着。只听见门“砰”地响了一下，哎呀!看书看得太入迷啦!结果被妈妈给抓到啦!“你还在看书!还不快点睡觉，明天还要早起呢!”妈妈骂了我，叫我快睡觉，可是我睡不着，只好回答了妈妈一声“哦!知道了!”妈妈便走了。在暗暗的.光线里，我看到那本书被放在书桌上，好像在对我说：“主人，你还认不认我是你最爱的一本书了?啊!”可是我要睡觉了，明天要早起，哎!我的“精神”也“饿”了，莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。正好，我也该补一补了，算了!我今天就算豁出去了!我想着，也同时做着。于是，我又捧起书，用手电筒照着，又开始了我的窃读旅行。

　　我怀着害怕和快乐的心情享受这次的窃读，虽然被妈妈发现了，但我的心情还是美滋滋的！

　　窃读记作文篇4

　　这个学期的语文第一组课文，讲的全是关于读书的文章，其中，让我感受最深的是《窃读记》这篇文章。

　　这篇文章讲的是作者偷偷摸摸去书店读书的故事。作者从下午放学后进入书店入手，然后通过换书店、喜欢顾客多的书店、下雨时和自己的幻想这四部分，加上神态和复杂的`心理的描写，写出了快乐与惧怕交加的感受。最后以她的老师的话：“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”而结尾。

　　读了这篇课文，我就想到了自己读书的经历。

　　我经常去新华书店看书。现在看书都是光明正大地看。以前，我们就席地而坐，现在，书店里的条件越来越好了，有了专门供读者坐的椅子、桌子，还有空调，冬天地上还会有毛毯。每次看的时候父母也会给我买一些书，但是这些书到了家里就得到了我的冷落——我不会经常看这些书了，虽然我有时间，但是往往把时间花在看电视剧和上网玩游戏上。因此还有许多的书现在还默默地躺在书柜里。

　　跟同学相比，我也已经算不错了，他们经常买那些作文选、课外阅读、精彩美文等等，但是这些书到他们家里都没有真正地利用起来，他们根本不去管这些书，连翻都没翻过。最后要不卖了，要不就永远地保存在了书柜里。

　　学了《窃读记》这篇课文后，我为我们的行为感到羞愧。

　　窃读记作文篇5

　　今天，我们学了《窃读记》这一边文章，我觉得无比的羞愧，因为文中的，林海音到书店里去窃读，一直到说店里的日灯亮起来，林海音才把书依依不舍的放了回去。我从文中知道林海音是一个对读书的热爱和对知识的渴望。我根本不如林海音对书籍热爱的程度。我非常不喜欢读书。

　　有一次，妈妈给我买了两三本书让我自己在家读，让我静下心读，而且要用心去读。可是我正在津津有味地看动画呢，我就更没心思去读了，所以我一会儿把头伸向外面看看妈妈走没走，一会儿看看漫画书，我根本就没有心思去读那几本书，我就盼望妈妈赶快走，好让我看会电视啊！可是，天公不作美，妈妈还在家里。突然，我的救星——陶奶奶来了，她想让妈妈去帮她办点事。妈妈前脚刚出家门，我后脚就跟了出去，我看见妈妈走远了，过了一小会儿，我看见妈妈走很远很远了，我就迫不及待的打开了电视机，津津有味地看了起来。过了半个钟头妈妈还没有回来，我又继续看了起来，这时，妈妈的皮鞋声响起来了，我吓出一身冷汗，正当我想关电视时，我家的门开了，妈妈大踏步的走了进来，温柔的对我说：“我买的书好看吗？你现在看了多少页了？”我吞吞吐吐的.对妈妈说：“妈妈我从你走后的这一段时间，我就一直在那看电视，所以，我一页也没看。”妈妈又对我说“没事女儿，只要你现在用心去看，我也不会骂你呢！”

　　我从《窃读记》中学到了，我们应该多读书，我们应该学习林海音那种对读书的热爱和对知识的渴望。

　　窃读记作文篇6

　　“该睡觉了，宝贝！”妈妈那甜得像棉花糖的声音传到了我耳朵里，这意味着我睡前的故事王国周游结束了，这次我并没有拖时间，而是乖乖地上床睡觉。

　　1秒，2秒，3秒，咦？妈妈怎么还没走？好奇心驱使我睁开了眼睛，原来这次妈妈决定等我睡着了再走，考验我演技的时候到了！我装模作样地合上眼，坚持一个动作不动，并流露出甜甜的睡着了的感觉，不过一会儿，妈妈帮我盖好被子，离开了我的房间。我熟悉地摸到了那本被我粘了一个小猫贴纸的`《儿童文学》和书旁的小手电筒，开始披上绵被静静地半合着眼睛，一个字一个字继续周游故事王国。

　　故事中的小河姑娘被乡亲们认为会经常拉小孩子的腿，这让我有了一丝丝害怕，害怕主人公小童也会被拉下河，我双眉紧皱，眼里充满了复杂的光芒，小心脏扑扑地跳个不停，这美如天仙的小何姑娘真的是凶手吗？可能我被故事情节吸引，放松了警惕，门被打开了也不知道，咬着牙继续看，直到我的《儿童文学》被一只大手收走时，我才发现妈妈早已站在我床边多时了。妈妈白了我一眼，双手叉着腰，用脚打着节拍，这让周围的空气凝固，我害怕地望着妈妈，我可从来没见过妈妈这么生气，这凝重的场面足足持续了两分钟，妈妈才把书放回桌子上，我好担心妈妈骂我，连忙闭上眼睛睡觉。

　　虽然第二天起床经历了妈妈喋喋不休的怒火，但这种深夜窃读的滋味真有趣。妈妈，对不起！深夜夜窃虽然有趣，但不利于我身体健康，我以后不会再让你担心了。

　　窃读记作文篇7

　　“宝贝，时间不早啦!该上床睡觉啦！’’妈妈说。“哦!知道了!这就去。”我欢快地回答，其实，心里却想着激动人心的作战计划--窃读。

　　我乖乖地上了床，等妈妈一下楼，我一个鲤鱼打挺，打开灯，如饥似渴地读了起来。我打开书，一页、二页，我两眼发亮，仿佛我看到的不是密密麻麻的字，而是一堆堆闪闪发光的金子！突然，门外传来了脚步声，我又一个鲤鱼打挺，将灯关掉，迅速将书放在了枕头下，装出睡着的样子。可五分钟过去了，没有一点响动，我透过门的缝隙往外看，啊！原来是外婆，吓死我了！

　　立马，我又开始窃读，不料，这次被老妈逮了个正着。我一抬头，发现老妈已站在我面前，两眼冒着火光，我差点没喘过气来，心都提到嗓子眼！老妈气冲冲地说：“你在干吗！？都十点了，还看书，书给我，没收！给我立马躺下，睡觉！”老妈大人一声令下，我哪敢违命不从，只好乖乖照办！

　　哼，一计不行，再使一计！突然，一个念头在我的脑海中清晰地浮现出来。好！就这么办！

　　我蹑手蹑脚地来到楼下，轻轻推开爸妈房间的门，并趴下，匍匐前进，突然老妈翻了一个身，吓死我了。近啦近啦！拿到了！书到手了！我立马跑上楼，拿出手电筒，躲在被窝里，用手电筒照着看。

　　“滴哒、滴哒”时间一分一秒地过去了，在我的手指间流过，不知不觉，已经十一点了，我却没有丝毫困意，因为我被书中那引人入胜的.情节深深吸引住了，仿佛在战场上奋力厮杀为保卫国家而奋不顾身的就是我……

　　我一抬头,发现已经十二点了,呀!我已读了两个多钟头,得赶快睡觉!我合上书,一遍又一遍地摸着书面,十分不舍。我将书放在床头，那无穷无尽的知识将伴我入眠……

　　虽然，窃读时会经常被发现，但我还是很开心。

　　窃读记作文篇8

　　“三更灯火，五更鸡，正是男儿读书。”时你有过这样的经历吗？我有过，但不是勤奋读书，而是为那故事中人物的悲欢离合牵肠挂，最后连觉也睡不好了。

　　那天，我打完篮球回到家一直闷闷不乐，因为连着几场比赛都输了。为了缓解郁闷的情绪我拿起了书，默默地看了起来。不一会儿，我便入了迷，跟着书中的人物一起快乐，一起悲伤。也不知过了多长时间，蓦地，听到妈妈叫道： “都十一点了，还不赶紧睡觉！”在妈妈的再三“威胁”之下，我依依不舍地放下了书，躺在了床上。

　　清幽的月光洒在窗前，我翻来覆去睡不着。故事中的主人公最终的选择是什么？他究竟是为什么那样做？望着半空中那云遮雾绕的月亮，我不禁构思起跌宕起伏的剧情。最终，我还是忍不住爬了起来，一手打着手电筒，一手不停地翻着书，一页、两页……我还担心着不时地把头探出被窝，看看妈妈会不会搞突然袭击。当我看到主人公的搞笑情节时，不禁“噗哧”地笑出了声。完了！我隐约听到一阵轻微的脚步声。如果被妈妈发现，那可少不了一顿批。我以迅雷不及掩耳之势赶紧收起手电筒、闭上眼,躲过了一场“巡视”。等待妈妈走后,我瞥了一眼时间,“呀！已经凌晨两点了，赶紧睡觉！ ”

　　我的.窃读经历是那样紧张而又酣畅淋漓！

　　现在，看书已成为我生活中必不可少的一部分,就像每个人每天都要吃饭。粮食哺育的是身体,书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是一个健康成长的人。

　　窃读记作文篇9

　　皮日休说：“惟书有色，艳于西子，惟文有香，香于百卉”所以我很爱看书，读过许多美文，但《窃读记》使我深有感触。

　　文章主要讲作者林海音为了读书，在书店里躲躲藏藏，并为了看一本书跑几家书店，作者喜欢下雨天在书店阅读，而且一读就是几个小时。

　　看完后我不禁思绪万千；作者是多么爱读书，嗜书如命，何况他们那个年代学不学习并不重要，完全在于你到底爱不爱看书，林海音却到了忘我的.读书境界，她为了读书，什么也不顾，并在文中说到我像一匹饿狼，贪婪地读着，整篇文章字里行间，都让我们感受到作者的爱书之情。

　　可相对来说，我们真应该感到惭愧。林海音千方百计想读书，可我们有些同学千方百计想逃脱读书，望着书架上一排排书，外面一层层灰，里面面面新我们不觉得自己充满罪恶感吗？家长为我们买书是想让我们阅读，而不是摆设，有人即使看了也是没有看一半，扔了。再看看林海音她为读书而读书，不顾一切代价也要坚持把书看完，她不能在家里往沙发上一躺，喝着凉茶，舒适地看书，只能靠在书柜旁，站着看书，在那种环境下谁又能像她那样爱读书呢？

　　当然我并不是之所有人都不爱看书，也有许多爱阅读的同学，比如我有时作业写完已经很晚，可我急于看书，不得不躲在被窝里，打着手电，冒着汗继续看书，不久视力直线下降，可我无怨无悔，正像作者一样在书海里快乐地采蜜。我也愿同学们像我一样爱读书。夜已寂静了，月亮静静地洒下余光，为我送来光芒与鼓励，我抹一把汗，翻开书在书海中尽情畅游，书永远伴我！

　　窃读记作文篇10

　　最近我的一位小朋友给我了几本沈石溪的小说，我每天晚上都看，要是不看我的'心就痒痒，就睡不着觉。但爸爸妈妈又不让看太晚，所以我决定“窃读”。

　　晚上外面下着大雨，还时不时传来“隆隆”的响声。我觉得这是一个千载难逢的良机。我心里暗自窃喜，看来这次的计划一定成功。

　　“笑笑，可以睡觉了！不早了。”

　　“呯！”妈妈进来看看我，以为我已经睡着了，就把我房间的灯关了，走了出去。但这时候可不能掉以轻心，爸爸妈妈可能还会看电视。我又等了很久，终于外面没什么动静后，我才慢慢爬起来，蹑手蹑脚地走到他们房间门口，耳朵紧紧贴在门上，“呼噜噜，呼噜噜。”确定他们都睡着后，我又原路返回。

　　我唱着不成调的小曲，声音却跟蚊子叫似的，打开书，开了灯，津津有味地看了起来。一会儿摇头晃脑，一会儿喃喃自语，一会儿又眉头锁紧。正看得不亦乐乎呢!突然“咚”的一声，把我吓了一跳，差点一个趔趄滚下床来。如果被发现了就惨了！我连喘气都不敢喘了。但是我并没有听到脚步声，这才反应过来，原来是浴室里的窗没关，风把沐浴露吹到了地上。我警惕了一会，又沉浸在书的世界里了

　　时间过得飞快，不知不觉就到了午夜十二点。我咽了口唾沫，好像把所有的知识都咽了下去。这才依依不舍的放下了书本。合上了眼睛

　　窃读记作文篇11

　　与书为友，是一件非常幸福的事。在父母的影响下，我也渐渐喜欢上读书。已经到了走火入魔的境界。

　　每当夜深人静时，我总是在妈妈的强制下关灯睡觉。在我的`苦苦哀求下，终于允许我看半小时《红楼梦》，一直读到九点。我正在刘姥姥三进大观园---看的出神时，爸妈却在外面喊道：“庭语，时间不早了，洗洗上床睡觉吧！”我如乌龟似的慢悠悠地收起了书。

　　我在上床前把《红楼梦》藏在衣服里，躺上床，妈妈帮我关好灯之后就出去了。我仔细听着，妈妈把她房间的门关好了。我从被窝里拿出《红楼梦》。糟糕！手电筒没带，落在客厅里的桌子上了。我这烂记性！现在只有一个办法---把台灯开下来读。我打开台灯津津有味地读了起来。忽然，我听见有一阵脚步声，吓的连忙关掉台灯。再听一下，原来是爸爸去倒水的声音。

　　虚惊一场，我如一匹饿狼一页、两页、三页……贪婪地读着。刚要读完倒数第二章时，却听到一阵脚步声，越来越近了，我急忙收好书把台灯关掉。果真，妈妈进来了，我紧闭眼睛，表面上是一副认真的样子，心里却是十五个吊桶打水---七上八下。妈妈看了一会儿，没有什么异像，就出去了。我又打开台灯，开始读了起来，为了不让妈妈再次怀疑我，我把书带进厕所里读了起来，不知读了多久，弟弟要上厕所，我说：“马上就好了！不要着急！”我又读了十几页，弟弟终于不耐烦了：“你说马上就好，怎么还没好呀！”我心满意足地合起了书：“好啦！”就这样，一本《红楼梦》被我这个“书虫”啃完了！

　　要记住，人是吃饭长大的，也是读书长大的，书是人类的精神粮食，我们要读好书，好读书。我窃读的故事还在一次次地演绎着……

　　窃读记作文篇12

　　寒假里，我得了许多本好书，这可使我这个小书虫开心不已。哈哈，有书看啦！

　　寒假里的每一天我都会看上几个小时的书。可因为白天要写作业，我就打算晚上看。可吃过晚饭后我又禁不住电视的诱惑，就只得把看书这件事儿给挤到了睡前。

　　晚上九点，爸妈都已回房间睡觉，这时就是我这个夜行性动物的.活跃期了！我钻到被窝里，拉开小台灯，然后舒舒服服地倚着床头，津津有味地读起书来。我看起书来就没完没了的，经常忘了时间，我从九点开始看，能看到十点多，为此不知被爸妈批了多少顿。有了经验后，只要爸妈房间里一有动静，那准是有人上厕所。为了不被发现，只要一有人出房间我就立马关灯。等他（她）回去，我再打开灯，继续看。因为这，老妈还给我起了个外号：书呆子！

　　我不光在晚上窃读，在中午也是一样。中午爸妈会午睡，可我没有这个习惯，睡不着。于是我便趁此机会看书。等他们睡醒来我房间探班时，我便迅速放下书，扭过头去装睡。等他俩走了我接着看！

　　我也经常钻空子看书。比如老妈在做饭时我就会在屋里看书。一会儿老妈让我给她拿什么东西时，我先答应一声儿，然后继续看。等她催我的时候，我才舍不得的离开书本。有时到了吃饭的点儿，爸妈就会叫我，而我就答应一声儿接着看书，直到老爸来拖我或是他俩都快吃饱了的时候我才会去吃饭。为此我可牺牲了不少美味佳肴呢！

　　瞧！这不爸妈又来催我吃饭了！

　　窃读记作文篇13

　　窃读？我一看题目，就非常纳闷：什么是窃读呢？带着好奇心，我津津有味地读了下来……

　　这篇文章主要写了：文中的“我”非常地爱看书，但没有钱买书，怕会被老板赶出来，只能偷偷地看。大晴天时，“我”贴在一个大人身边，仿佛是他（她）的小妹妹或小女儿，；而下雨的时候，“我”最开心了，因为这样老板就不会赶我走了，我就可以自由自在的'在书的天空中翱翔。“我”常常看书看得忘记了时间，忘记了饥饿，直到饥肠辘辘，“我”才依依不舍的离去。

　　可见，文中的我是多么爱看书啊！可我们身边的一些人，跟作者比起来，却是天壤之别！有的富人家的孩子想买就买，多少父母也不心疼。但买回来的书有的已经沾满灰尘；有的同学走马观花，在父母的强迫下翻几页就算看完了；甚至有的书翻都没翻过……他们一点也不珍惜，相比起作者，真是身在福中不知福啊！

　　文中有一句话是我很难忘：急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我平时虽然喝奶看书，但也没有像饿狼一样，还常常拿包零食，一边吃，一边看。以后，我真应该像林海音学习，学习她这种刻苦，认真的精神。

　　读书的好处也有许多，多看书，可以丰富我们的课外知识；了解这个大千世界……“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“让我们走进书的海洋，在里面里尽情地畅游呢！

　　窃读记作文篇14

　　话说课文《草船借箭》写得令人拍案叫绝。那神机妙算的诸葛亮被刻画得活灵活现，却不知原版的.《三国演义》中《草船借箭》之绝妙。

　　我从书架深处取出《三国演义》上下两册，搁到桌上，翻到第四十六回《用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑》，书香扑鼻。

　　“次日，聚众将于帐下，教请孔明议事。孔明欣然而至……”读至此，忽听得房门外响起一阵脚步声，慌忙扣上书，摆在一边儿。脚步声愈来愈亮，我翻开作业本，抓过语文书，提起笔，奋笔疾书，将作业做完了。奋笔疾书间，脚步声远引，消失。笔还握在手，便开始窃读《三国演义》：“孔明曰：‘只消三日，便可拜纳十万箭’……”

　　时光飞逝，转眼间则到了九点一刻之时，“哧”的一声，我房门手柄被猛地压下，门被爸爸推开了：“快点哦，九点一刻了。”我一惊，提起书来扔到一边儿，和上本子，丢下笔起身走之，赴书房弹琴。

　　第四十六回写得精妙至极，回味无穷，恨不得将《三国演义》从头读起。

　　次日午间饭后，我进屋准备午睡。忽见得桌上摆有《三国演义》，则心生一计：何不闭门而窃读之？我掩了房门，取出上册，侧躺在床，斜身而读：“词曰：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。……”侧着身子，歪着脖子读书毕竟不是好滋味儿，读至困倦时，放书就寝。

　　周日下午，妈妈加班。作业完毕后，开始窃读。之所以只能窃读，是因为妈妈望我多读现代美文，以应对毕业考试，不望我花过多时间阅读古典文学作品。忽听得脚步声――“嗒，嗒”便以迅雷不及掩耳之速和上书，奔赴书房弹琴。

　　清点窃读“成果”时发现：窃得十页之文！

　　呵呵，“书山有路勤为径，‘窃读则以智为先’”。

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