写作作文

成长作文

时间:2023-05-22 19:04:46 写作作文 我要投稿

成长作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的成长作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长作文三篇

成长作文 篇1

  我是洛克王国里的萌宠的第一把交:大耳朵兜,是个小公主。我生活在冰天雪地里的晶晶雪域里,听妈妈说我们的祖祖辈辈都生活在那里。晶晶雪域里有我的.好朋友:甜筒丁丁和格格布。我们在那里生活的幸福美满。

  直到有一天,不知是哪个小雪人被洛克抓时不小心闯进了晶晶雪域。于是每天都有上百个的洛克在晶晶雪域里抓我们。长老为了不让我们雪影家族被抓,于是就把我们做为稀有宠物。

成长作文 篇2

  “哇——哇——”在一个安静而祥和的夜晚,伴着零零星星的小雪花儿我来到了这个世界。在亲人们的期待中我睁开了眼睛,我看到了爸爸欣喜的眼神,爷爷奶奶慈祥的面庞还有窗外飞舞的白色精灵,听到了妈妈轻轻的呼唤声。

  从此,我就在大家的关爱中一天天长大。

  我刚记事的时候,就有了自己的房间,那是一间有彩色的墙壁,明亮的窗户,有小床和小枕头,有多的读也读不完的`故事书,有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得乱七八糟而又被妈妈收拾得干干静静;爸爸常常被我当大马骑着满地爬而累得“呼呼”只喘粗气。早晨有爸爸叫我起床,白天有姐姐陪我玩,晚上有妈妈为我讲故事。阳光洒满了我的“小小乐园”!

  再稍大一些,我便在爷爷家开始大闹天宫了。我骑着祖母的拐杖,像一位凯旋的大将,祖母的眼睛眯成了一条缝,笑得前仰后合。你瞧,爷爷骑着他的黑色大马(旧式有横梁的自行车)来了,我迫不及待地跳上大马,自豪的喊着“快走,快走,到公园去!”黑夜大马便风也似地驶向目的地。爷爷像特务接头似的低声说:“嘘——别出声,我给你揪一朵大红花,千万不能让叔叔发现了。”我似懂非懂的点点头,蹑手蹑脚的跟在爷爷后面,摘了一朵鲜艳的大红花,马上溜之大吉。奶奶把我从“大马”上抱下来,端上了我最最爱吃的土豆丝。啊,好爽呀!

  到了上小学的年龄,学校又成了我的乐园。语文老师教我们读课文,她在上面深情的读着,我们在底下摇头晃脑,拖着长腔整齐的读,像唱歌一样。老师一下被我们惹笑了,我们也傻傻的笑了哎呀,糟了,铅笔忘带了。没关系,周围的同学一定会伸出援助之手。下课了,我和同学们、老师一起玩老鹰捉小鸡的游戏,追呀,躲呀,跑啊,跳啊,笑声久久回荡在校园的上空在又一个雪花飘落的日子,我学会了去爱别人。

  在公交车上,虽然好不容易才坐上座位,但看到一位白发苍苍的老奶奶上车了,我马上站起来,把座位让给了她;在楼道里,领居家的爷爷手里拿着一包东西步履蹒跚的往上爬,我接过东西把爷爷送回了家;妈妈不舒服了,我帮她端来热开水;同学学习有困难,我积极地去帮他他们笑了,我也开心地笑了

  “只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的明天”在充满了爱的阳光下,我快乐的成长!

成长作文 篇3

  我,是一只名副其实的小书虫。看起书来经常废寝忘食,如痴如醉。

  在我的家里,到处都扔着我的书。沙发上、餐桌上、躺椅上、床上、书桌上、厕所里,为此,妈妈没少数落我,说我不知道收拾。其实,妈妈那里知道,我所喜欢的就是不管我身在何处,都能随手拿起一本书读。当我在餐桌旁等吃饭的时候,当我靠在沙发上等和妈妈下象棋的时候,当我躺在阳台上的躺椅上的时候,当我躺在床上准备就寝的时候,我随时随地都可以拿起一本书津津有味地读起来。

  我读过的书大致可以归为这么几类:

  诵读经典感悟成长

  著名国学大师南怀瑾先生认为,“经典是浓缩了自然科学与人文科学等多方面知识的结晶。”经典是深入人心、影响深远、永不贬值、千年不朽、世代流传的,是积累了我们中华民族五千年的文化精品。

  所以在我很小的时候,妈妈就教我背一些唐诗宋词等。在我的书柜里有许多国学经典:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《唐诗三百首》、《豪放词.婉约词》、《小学生必备古诗词70首》、《中国典故》等。在二年级的暑假,我随着百家讲坛里的钱文忠教授,学习了《弟子规》,每天看一集《百家讲坛》,背几句《弟子规》,一个暑假下来背完了《弟子规》。在我三年级的'暑假,我又随着钱文忠教授学完了《三字经》。钱文忠教授幽默诙谐的语言、博古通今的知识,使我现在还对他所讲解的内容记忆犹新。四年级的暑假我开始背《唐诗三百首》,一个暑假下来,背了一百多首唐诗。五年级的寒假,背完了《小学生必备古诗词70首》。今年我的语文书里已经接触到了文言文,所以暑假我打算开始学习《论语》,随着百家讲坛里于丹教授的讲解来学。

  学习历史以史为鉴

  唐太宗李世民曾经说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”学习历史,可以使我们洞悉事件的发展规律,可以使我们避免犯类似的错误,避免走弯路。学史可以明智,所以学习历史,可以使我们知晓要做什么,可以做什么。

  我的书柜里,历史书占了相当大的分量:《小学生领先一步学历史》十本,《史记故事全知道》、《东周列国传》、《资治通鉴》、《中国历史故事》、《三十六计》等。历史书可是我的最爱,所以每一本历史书,我都读得很认真。在这些书里,其中《小学生领先一步学历史》,我最喜欢,也最受欢迎,已经有好几位同学借阅过了,现在,它正在我们班另外一位同学的手中。如果有可能,我打算在暑假看百家讲坛王立群教授讲的《史记》。

  阅读名著厚积薄发

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,文学名著是经过人们反复筛选和严格检验的艺海明珠,其博大精深的思想底蕴和精湛卓绝的艺术特色,对我们都有巨大的教育作用和高度的审美作用。用散文大家刘白羽的话来说,“每一部名著都是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。”所以,多读书,读好书,好读书,多积累,我们的写作才能提高,我们只有读书破万卷了,才能下笔如有神。

  在我的书柜里,最显眼的就是一行排开的四大名著,说起四大名著,我可是缩写本、原著都有,我最喜欢的就是《三国演义》,说来惭愧,我也只有三国演义是认认真真、仔仔细细的读过,其他的我读的都比较潦草,我下一步的计划就是深度阅读《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》,一来提高自己的文学素养,二来也为明年的小升初做准备。《水浒传》我打算先听一遍单田芳播讲的评书(以前妈妈给我下载过,可惜我没有听完),然后再认真读书。

  我的书柜里还有许许多多其他的书,我不但爱买书,而且还知道“书,非借而不能读也”的道理,我总是和同学们交换书读,还在省图书馆办了借书卡。但我现在读书有一个缺点,只是泛泛的看,很少做读书笔记,也很少摘抄,以后我争取做到不动笔墨不读书,现在我只有厚积了,将来才可能薄发。

  粮食哺育的是我的身体,而书籍哺育的是我的灵魂,我只有知识和智慧不断增长,才是健康成长。我是吃饭长大的,同时也是读书长大的。

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