写作作文

语文作文

时间:2023-05-23 10:18:57 写作作文 我要投稿

【精选】语文作文集合6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的语文作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】语文作文集合6篇

语文作文 篇1

  晚上九点,小明在家里写作业,写着写着就趴在桌子上睡着了,他做了个奇怪的梦,梦见了难过的语文书和流泪的橡皮正在叽里呱啦的说着话。

  只见橡皮弟弟揉着眼睛,哇哇大哭着。语文书哥哥问:“橡皮弟弟,你怎么啦?”橡皮弟弟边哭边说:“小明用铅笔在我的身上扎洞,像针一样刺痛了我。他用小刀一刀一刀的割破我的身体,将我分成了好几节。我掉在地上,他还用脚踩在我的身上,呜呜……”

  语文书哥哥听完也哭了起来,橡皮弟弟问:“哥哥,你怎么了?”“你看,小明把我的衣服撕破了,他还在我的身上乱涂乱画,我变得破破烂烂,他们老师气的把我都丢进了垃圾桶,我的身上沾上了恶心的'口水。”语文书哥哥刚说完,橡皮弟弟红着眼看着语文书哥哥,轻轻的说:“我们走吧。”语文书哥哥点点头说:“好,我们现在就逃走。”

  突然,小明从梦中惊醒,大声说:“不要走,我不会再伤害你们了。”看见橡皮和语文书安静的躺在桌子上,小明打来一盆干净的水,把橡皮洗干净了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图画。小明抱歉的说:“我以后会保护你们的。

  小朋友们,要做个爱护学习用品的好孩子哦。

语文作文 篇2

  我的这个同学呀!她和我从三年级就认识了。长长的头发,像细细的柳条。双眼皮,还戴着一副粉色的眼镜。她就是文姗姗。

  今天,我和文姗姗高兴地来到作文班学习作文,到了写作文时,文姗姗大声地嚷嚷:“今天,我要写李源源。”

  “我和她有深仇大恨,所以我要写李源源。”文姗姗嘴角往上翘,两只眼睛瞪的大大的。

  我被弄的一头雾水,李源源平时不是她的`好朋友吗?

  这时,王老师走过来笑着说:“你要这样写她,下周星期一,我让李源源看你的作文。”

  “看就看,谁怕谁,我们硬碰硬!”文姗姗脑袋一偏,扯着嗓子。

  接着,大家你一言我一语地说:“文姗姗,你不是和李源源是好朋友吗?”

  没想到,文姗姗却说:“我和她才不是好朋友呢,她在作文本上写我,今天我要写她。不管!”

  她头也不回地趴在桌子上。过了一会儿,猛然站起来笑道:“跟你们说笑的,我才不写她呢。”

语文作文 篇3

  现在人们制造了各式各样的汽车,可未来的汽车又是怎样的呢?听我慢慢道来。

  未来的`汽车没有轮子,就像磁悬浮列车一样在空中行驶。汽车里有一位向导——卫星导航系统。车子的玻璃能防紫外线,使人的眼睛不受到伤害。车子是靠压缩空气释放的反冲力把车子撑起来,再靠另外的压缩空气在尾部排出,汽车就像喷气式飞机一样奔向前方。

  要进入车子,必须输入密码,即使知道了密码,还要测验指纹,如果是主人,门就会自动打开,如果不是主人,车子就会伸出“手”把他打几下,再用脚把他“踹飞”。

  未来的汽车速度非常快,一小时就能够跑几百公里,甚至几千公里。你让它开多少公里路,只要对汽车说一声,汽车就会按你的吩咐去做。

  未来的汽车外形很漂亮。整辆汽车是黄色的。但是,你仔细一看,就会发现上面有一道道五颜六色的横线,搭配得很均匀。

  只要我们好好学习,天天向上,就能在未来发明出这种汽车。

语文作文 篇4

  一张什么也没有的白纸,它会使人感到空洞乏味,但泼上缤纷的色彩,它就有了精彩的生命;一件枯燥乏味的事情,它会使人压抑厌倦,但添加新的创意,它会使人充满动力。就如每日的语文课,没有期待没有欣喜。

  天空如往日湛蓝,白云如往日飘渺,明媚的阳光从窗外洒入,窗外的风景一如既往的美丽,可再美丽的风景看久了也会生腻,何况是堂堂沉闷的语文课。每堂学生先朗读一遍,再划下重点句子,然听老师枯燥的讲解,没有生动的讲解,没有活跃的氛围,这样的语文课又会有哪个学生会喜欢?( )

  上课铃如约响起,一堂语文课又如约来临,没有期待没有欣喜,看着语文老师走进来在讲台边站定,往常般的面容带着丝笑容:“同学们一定觉得上语文课乏味无聊,不如今天我们换种形式轻松一下吧。我们请三位同学上来表演一下核舟记的第二段,其他同学读旁白,那么想表演的举手!”

  轻快的声音在同学之间掀起一阵轩然大波,教室的氛围立即活跃起来,你一言我一语,个个都举手期待积极的看着老师,希望老师选到自己。最后决定分别由小高饰演东坡,小鲁饰演鲁直,小胖饰演佛印。

  同学们比往常般清朗的读书声响起,“船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷……”

  在同学们的伴读声下,首先是小高将白色纸做的桶戴在头上,手虚扶下巴好像有胡子,坐在并排的三个椅子中间,像模像样的样子引得同学们发笑,接着小胖、小鲁走了上来分别坐在小高的左右,再接着“东坡”和“鲁直”两人打开一本练习册一起看,正好到同学们读的情节。

  同学们轻快的齐读声继续响起,“东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中……”

  “东坡”和“鲁直”手各一端拿着摊开的练习册,小高左手放在小鲁背上,两人各伸出一只脚,身体微侧膝盖靠近,和书的情节符合像模像样,同学们在台下专注的'看着他们表演,时不时谈论一下他们的表演给出他们的建议。

  要说最精彩的是小胖的表演了,“佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。”他将校服拉链拉开,挺着肚子,仰着头一副他是高僧样,弯曲右膝支起右手撑着头,演得惟妙惟肖,就如书上的弥勒跑到了现实,他的袒胸露乳装也引发全班同学笑点的高潮,台下一片欢笑声,直到老师咳了几声,才把还在回忆已经结束的表演的同学从回忆中拉回。

  这堂课同学们对课文的理解变得更深,也在学习中找到了乐趣,语文课也不再沉闷氛围变得活跃,同学们变得积极,欢声笑语为这堂课画上完美的句号。

  老师的一个新创意,使我们在学习中找到乐趣,在乐趣中学到进步,爱上了语文课,为无色的语文添上了亮丽的颜色。这一节语文课我也学到了很多,有时一种方法不行换一种方法效果说不定会更好,这节生动的语文课给我留下了深刻的印象,我期待着,期待着下一节的语文课……

语文作文 篇5

  新年到,新年到,家家户户都贴上了大大的"福"字和红红的对联.大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.妈妈和姐姐穿上了漂亮的.亲子装,爸爸穿上了神气的西装.小猫戴上了一个蝴蝶结,它就神气地"喵喵"叫.

  小明调皮地拿出了鞭炮,趁全家还没有注意的时候点燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的响了起来.姐姐有意识的捂上了耳朵,爸爸在一旁大胆的听着,只有胆小的妈妈以为有什么东西爆炸了,吓得抱头鼠窜.全家人一起哈哈大笑了,妈妈明白了是小明在放鞭炮后也跟着其他人一起笑了.晚上妈妈烧了许多的美味佳瑶,全家人吃得津津有味.

  这一天,小明一家都非常地高兴!

语文作文 篇6

  在我读四年级的时候,我们班就有了一位新的语文老师——熊老师。熊老师不仅是我们班上的语文老师,还是我们班上的`班主任呢!她有一头乌黑的秀发,白里透红的脸蛋,一双弯弯的秀眉,还有一双宝石般的大眼睛,高高的鼻子下还有一张樱桃小嘴,嘴唇常常微微上扬,露出亲切的笑容。

  熊老师是一位在学习上对我们严格要求的老师!

  记得有一次语文课上,我的作业写错了一个填空,可是不巧的是这个填空是老师讲过了的,我们全班都没有错,就是我一个人错了,老师怒火冲天,生气极了!老师在全班批评了我,班上同学议论纷纷,我惭愧及了!老师问我:“你自己说怎么办吧!”“我,我,我,我也不知道!”我羞愧地说道。老师问同学们以前是怎么规定的?同学们大声说:“把作业写两遍!”老师生气地说道:“那你就写两遍吧!”下一次可别这样了!我低下头:“恩!我再也不会这样做了!”老师批评让我受益匪浅!

  熊老师!我会好好学习的!

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