【精选】四年级作文合集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
那天，太阳还没升起时，我就出了门。
一阵冷风吹来，我不禁打了个寒颤。风中夹杂着大海新鲜的气味，迎面向我扑来。哇，好舒服！
我快步来到了海边，这时太阳刚越过水平线。我眯起眼睛，眺望着远方金黄色的云朵和渔民们的渔船。他们划着船前行，身后的波纹在海面荡漾，划出了两条长长的水线，打破了海面的平静。
这时，金光洒满海面和大地，阳光很耀眼，刺得我睁不开眼睛。我闭上眼睛，静下心来感受阳光的温暖，我感觉身上充满了力量。我静听大海流动的声音，哗——哗——，还有海鸥飞行时愉快的叫声，欧——欧——，在这宁静的早晨，交织成独特的乐曲，令人陶醉。
睁开眼，我看见小螃蟹和小鱼在水中嬉戏，打闹，追逐，玩得多高兴啊！
这时，一只只海鸥伸展着它那洁白的双翅，在天空中快速滑过。它们仿佛是一位位亭亭玉立的少女，在飞行中，展开的那对洁白的翅膀，好像在向人们示意：看！这里多美啊！它们在天上一圈一圈地飞着，我看得入迷了，仿佛自己也成了一只海鸥。我的双腿变成了两只爪子；手臂变成了洁白的`双翅；整个身体变成了小小的身躯。我跟随海鸥们一起玩闹，飞到高处俯视无边无际的大海，无拘无束地飞到世界各地去遨游……啊，真美好！
不知不觉中，太阳已到头顶了，我该走了。我依依不舍地回头看了一眼广阔无垠的大海。再见了，美丽的海鸥；再见了，舒爽的海风；再见了，蔚蓝的大海，我会记住你们的！
四年级作文 篇2
有大小两只青蛙，大的住在井里，小的住在河里。他俩是好朋友。
有一天，他俩在路上碰见了。大青蛙说：老弟，到我家去玩玩吧！。小青蛙说：好啊。
小青蛙来到了井里，感觉很不舒服，井里的水太少，又脏还看不见天，出入也不方便。有心想离开吧，他又怕辜负了大青蛙的一片盛情，不离开吧，弄得他很不安。大青蛙看到小青蛙一会立起来一会又坐下，认为小青蛙在羡慕自己的家，就说：我的家怎么样啊？。小青蛙笑了笑说：你说呢！。大青蛙骄傲的说：世界上再也没有比我家水更多的了吧！。小青蛙说：不一定吧？大青蛙听了小青蛙的回答很是生气。这时小青蛙要走了，并说：老哥不忙的话就一起去我家做客吧！大青蛙满口答应了而且同意立刻出发。
出来井口，大青蛙忽然后悔起来了，如果他家水太少岂不会将我渴死？于是他问：老弟需不需要从我家带点水去？小青蛙说：算了吧老兄，我家别的东西不多，水还是够你喝的。
他俩向着河边走去，一路上大青蛙又生气又骄傲，他想：到你家以后，我就把你家的水全喝光，让你到我面前求水喝。
来到了河边上，小青蛙说：老哥，到了。大青蛙连河是大还是小也没有看，埋下头就喝起来。喝啊喝啊，肚子涨得溜圆溜圆的.，可是河水一点也没见少。这时大青蛙才抬起头看，一看哎呦，看来你的家太远了，我不去了。说完大青蛙抬腿就想走，可是他想想又嫉妒又生气，就又想把小青蛙的水喝光。于是他坐下来喝一会儿看一会儿，可是河水总是不见少。他生气极了，下决心将河水喝完才走。大青蛙拼命的喝，喝着喝着，砰，他的肚子涨破了！
四年级作文 篇3
去年暑假，我跟家人、亲戚、朋友们去了一趟天目湖。
第一印象：湖之大
那天，我们坐着游艇前往其中的一座岛。湖水在太阳的照射下，显得波光粼粼。湖水上，就像放着一颗颗闪闪发光的宝石，一眼望不到边。放眼望去，这湖光山色中，群山环抱，一座山连着一座山，一座山比一座山高。小岛坐落在群山上，星罗棋布，密密麻麻，水天一色。
第二印象：岛之美
登上其中的一座小岛，小岛被树木围了起来。岛中，时不时出现的竹林会让你眼前一亮。虽说小岛在这天目湖之中，但还是有小桥、流水、瀑布。清澈的小河里，小鲤鱼举行着吐泡泡、游泳比赛。河面，淡红色泛着白的荷花出淤泥而不染。多边形的水车不停地转着。看着这美丽的风景，使我不由得想到了“小桥流水人家”这句话。可惜这里没有人家。
第三印象：物之奇
岛上最让我难忘的地方，应该算是蝴蝶谷了。在养着蝴蝶的'温室里，有我最喜欢的蓝色蝴蝶，有萧红喜欢的大红蝴蝶，也有小蝴蝶、飞蛾。不止这些，还有一群群可爱的小动物。长耳朵的小兔子，聪明调皮的小猴子，会开屏的孔雀……以及动物们的表演。
天目湖给我的印象就是湖之大、岛之美、物之奇。当时，我们进入蝴蝶温室的时候还有蝴蝶飞到一个人的手上哩！你也可以去试试，看它们会不会飞到你的手上。
四年级作文 篇4
三月，又是我们学习雷锋的传统文明礼貌月。提起雷锋，中国人可是家喻户晓，人人皆知。俗话说：“雷锋行走一千里，好事做了一火车。”雷锋的这种讲文明懂礼貌的精神深深的感动了我！我也想当一位“小雷锋”。
今天是学雷锋日，我和丁宇阳同学约好，准备到学校的门口去打扫卫生。下午一点钟，我们带着扫帚，到了目的地，干了起来。我扫左面的'人行道，他扫右面的人行道，开始我觉得有点害羞，但是我想起了雷锋，猛然间有一种力量支持了我，所以我干得非常有劲头。过了一会儿，我觉得很累，但是一想：人人都能为大家做好事，都能显出爱心，我们的社会就是一个温暖的大家庭。于是我又干了起来。一会儿走过来一位叔叔夸奖道：“小朋友，你真行，为大家做好事，好样的！”有位老奶奶问：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我说：“不累，奶奶，我也不渴。”说完，又走过来一些人夸奖我们：“现在的孩子真懂事。”“真是活雷锋。”……我听了心里美滋滋的。
学雷锋好榜样，让我们把雷锋精神传扬下去！让那些需要关心的人，不再孤独。我坚信，如果世界上人人都像雷锋，那么这个世界将变得更美！
四年级作文 篇5
一部电影，它中间的每一句话，都是有价值的，它的表演，也是精彩的。
那天，我和妈妈一起去看《恶棍天使》，电影开始了，从学校里大模大样的走出来一个人，
我想，她就是这部电影里备受搞笑又遭受折磨的`女主人公。她在等红路灯，等到绿灯亮时，就开始穿马路，她扶了扶眼镜架子，砰地一下，我还没来得及看清楚，女主人公已经被一辆车撞飞了。一阵哄堂大笑。
我在那一刻一直笑，感觉自己已经快笑的上气不接下气了。不一会，电影屏幕画风又变了，顿时，乌云四起、狂风大作，从车上走下来一个异常凶恶的男人，在我的眼中，他简直像一个不良少年，眼睛里闪着红光原来是一个小型摄像机。这个男人使我们毛骨悚然，但接下来的画面更让我们意想不到，那个男人也就是男主人公，他粗暴地把女主人公拉了起来，说：看看，这么硬，什么头！！！女主人公连忙到车前一看，我们笑得更欢了，原来车被撞出了一个女主人公的头像，看上去就像女主人公的头烙在上面一样。我在心里默默地说：这部电影的前奏太精彩了，还特别搞笑！
为了打倒无恶不作的某某公司董事长，男女主人公联合起来，相互帮助，相互配合，最终打败了董事长。正义总会战胜邪恶。如果我们碰到坏人，我们应该挺身而出，坚决阻止违法行为，让世界变得越来越美好。
看完电影，走出电影院，我感到阳光灿烂了不少……
[点评]作者叙述事情的能力可见一斑，开头简洁明了，呼应文题。按照电影的情节发展，加上自己的所想所悟，使得文章不同于一般的流水账，具有自己独特的魅力。同时，作者在结尾部分升华了文章的主题，感悟出了人生的真谛，可见作者平时善于思考的习惯。
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