写作作文

制作小制作的作文

时间:2023-05-25 19:49:06 写作作文 我要投稿

【精品】制作小制作的作文集合七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的制作小制作的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】制作小制作的作文集合七篇

制作小制作的作文 篇1

  今天,老师给我们布置了一个特殊的作业,让我们做一个小制作。我回到家里,左思右想,做什么好呢?对,就做一个蒸汽车吧!

  心动不如行动,我找来了矿泉水瓶、剪刀、气球等材料,首先用剪刀在瓶子上扎几个洞再把吸管插进去,可是洞太大了,没办法,我只好重新开始。我又拿了一个同样的瓶子,吸取了上次的教训,扎几个洞之后把吸管插进去,然后再仔细地把多余的吸管剪去。下一步就是把木根插进两个吸管里,再把四个瓶盖分别扎一个洞,接着套在木棍上,用胶水固定好。最后在瓶子的'底部扎一个小洞,在瓶子的中部也扎一个同样大小的洞,用一根吸管插进两个洞内,在吸管的一端用气球套上,用胶布固定好。这样,一个蒸汽车大体就完成了。我又用卡纸贴在瓶子上,蒸汽车就制作成功了。

  这个蒸汽车可好玩了,你只要在瓶子底部吸管吹一口气,它就自己跑起来,能跑远呢!

  这就是我的小制作蒸汽车。

制作小制作的作文 篇2

  学了第四单元,我知道了许多发明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聪明才智发明了充气雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聪明才智发明一样东西呀,我为什么不试试看呢,说不定我也能发明出什么东西来呢。

  回到家,我就把家里一起没用的东西拿出来了。我想呀想,到底做什么好呢?我看到了水彩笔盒子,我想:为什么不可以用它做船身,做一艘军舰呢?于是,我用水彩笔盒子做船身,剪了半个牙膏盒子粘在船后面做排水管道,把没用了的小盒子拿来当垃圾筒。

  后来,我又在易拉罐上开了小门,粘在船上当厨房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在厨房的前面装了个导弹发射筒,里面放了两支没有水的笔当导弹,把瓶盖包装了一下粘在旁边当发射按钮,最后,我在小方盒子上装了一盏可爱的小猪灯当探照灯,照亮军舰夜里在大海上航行。过了一会儿,我的作品就在我的'巧手中诞生了,你瞧,多漂亮呀!

  今天,我很高兴,因为,我也能做一样小制作了,我相信,不久的将来,我一定能发明出一件世界上没有的东西,我一定要好好努力。

制作小制作的作文 篇3

  我的小制作——灯笼

  今天,我制作了一个小灯笼。你知道灯笼是怎么做的?现在就让我来告诉你们吧!

  首先,你要准备12根小木棍、一根长木棍、一张长方形纸、一根线、还有一根蜡烛。这都是制作灯笼的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2个正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1个正方形,把2个正方形与4根柱子联接牢固,这样灯笼的框架就形成了。然后拿出一张纸在上面画上自己喜欢的图案围在灯笼框架周围。这时就形成了灯笼的.雏形。接着拿出两根线交叉成十字形绑在灯笼底部,再粘一张纸在线中心,把蜡烛放在上面。为了让灯笼能提着走,这时候你需要在灯笼的上端用针对称扎4个小洞并把棉线穿过去,最后把棉线裹在小棒上。这时候灯笼就大功告成了!

  你看,这个灯笼是不是很好看,你也赶紧做一个在小伙伴之间炫耀一下吧!

制作小制作的作文 篇4

  小朋友们,你们猜猜我的小制作是什么?哎,我说出来你们可别吓一跳。我的小制作是可以晒好多件衣服的衣架!说起来它和普通衣架的区别可大了,因为普通衣架只能晒一件衣服。

  你们想知道我为什么要制作这样的衣架吗?因为当太阳高照的'时候,大家会洗很多衣服,可是,有时会遇到衣架不够用,那该怎么办呢?如果有了我制作的衣架就不用担心了。

  现在,让我来教大家如何制作衣架吧!我们要准备一些细长的木棍、电线、绳子和夹子,先把木棍搭一个长方形的外框,然后在里面横竖交叉放一些木棍用绳子捆结实,接着把四根同样长度的电线分别固定在外框的四个角上,再把四根电线的另一端绑在一个用电线做的挂钩上,最后在木棍挂上一些夹子。这样,我的衣架就做好了。

  你看,我的小制作简单而实用吧。其实,做一样东西并不难,只要你肯开动小脑筋、勤动手,一定能做出一个精美的小制作来的,说不定,还能创造出小发明来呢!

制作小制作的作文 篇5

  我做了一只小狗,活泼可爱非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好准备。需要准备的工具有卡纸、彩纸、剪刀、胶棒、水彩笔等。第二步开始制作。按书上的要求一步一步的折叠,角要对准,线要折直,一点都不能马虎。第三步精心描绘。用水彩笔精心描绘小狗的.面部,让它的表情看起来快乐开心,逗人喜爱。这样一只可爱活泼的小狗就制作好了。

  通过这个小制作,使我懂得了无论做什么事情都要有目标,要仔仔细细,认认真真,一步一步地去完成。学习也是这样,只有平时认真听老师讲课,独立思考完成作业,考试时才能考出好成绩。

制作小制作的作文 篇6

  前一段时间,我们学校校领导让老师传达各班同学们,开动脑筋做出自己的科技小制作。我提前好几天就开始,想啊想!到底做个什么好呢?

  由于去年我的小制作没被评选上,所以我今年就绞尽脑汁去想做个更新颖的。还是求爸爸帮忙出个主意吧!于是我就去找爸爸咨询。爸爸问我:“你们学校让啥时候交上去啊?”我说两天后交。爸爸说:“你要做一个家里好找材料的,东西不一定很多,做出来简单又有创意就行了。”

  接着,爸爸给我拿出一本算是魔术的书,后面有科学的原理和道理。让我看一下作参考。不过,那本书上有些复杂的我都看不懂。也不太适合我们做,不是东西不好找,就是做起来太复杂。

  我就把当天做毛毛虫剩下的卡纸拿来,左比划右比划地,想了想做个小人吧。可是,做个小人,谁不会呀!做一个能站起来的`小人吧!但这就有点难度了。

  我在想怎样才能让她站起来,爸爸教我先拿广告纸剪剪看,我剪了一个又一个,终于,我的第一个能站小人起来的小人出世了!我开始在卡纸上画出她的大概长和宽,再剪。一开始站一会儿就东倒西歪的,经过多次修饰剪裁,才能站起来了。但还是只能站一下,后来,加了一根铁丝,再给她的手上加了两个螺丝帽,她终于能稳稳起来了。再也不会到了!可是,露着两个大螺丝帽实在是不雅观,我又给她的手上贴了两个小花上去,这样看起来好看多了。

  这个小人能站起来,是因为重心低于支点。我的能站起来的小人她叫“平衡小人”。

  我的小制作交上去好几天了,一天的下午,老师来到教室,说:“我来点一下上次《小制作》的获奖名单”。我仔细地听着,结果我的小人获得了第一名。我的心里好高兴啊!

制作小制作的作文 篇7

  今天老师在课堂上布置了一个作文任务,要求我们每个人都要写自己最得意的小制作。看到这个题目,我心里第一下想到的就是自己制作的那个笔筒。

  笔筒是常见的文具,大多数同学家中都可能有。但是,常见的笔筒大多都是从文具店买来的成品。而我的笔筒,则是自己亲手制作的。

  我制作的笔筒是一个长方体,长大约10cm,宽大约5cm左右。笔筒制作的原料是几块废弃的薄木板、胶水、一些橡皮泥和闪光粉。

  它由三大板块构成——前板面,背部板面和底、侧部板面。前板面是用蓝色的橡皮泥打底,均匀的铺满整个板面。然后,再用闪光粉点缀在蓝色的橡皮泥上,使它看起来更加有光泽,更加梦幻。然后再用其他不同的颜料的橡皮泥做成许多小花,黏在蓝色的橡皮泥之上。底、侧部板面,直接用白色的橡皮泥来进行铺色,使其与蓝色系更加融合。背后的那一面,则是用浅粉色来铺设整个板面,然后再加上一些用金黄色橡皮泥做成的`小星星粘在粉色橡皮泥的上面儿,最后再撒一些些闪光粉。最后一步则是用牢固的502胶水,将三大板面给粘在一起。这样,一个笔筒就诞生了!

  别看它这么小,其实能装的多着呢!钢笔,铅笔塞进去统统不在话下。

  笔筒不仅仅只是装笔这样一个作用,你将笔分类放进笔筒中,不仅使得你的书桌不再杂乱无章,更加美观,而且也还可以养成一个爱整洁、有收拾的良好习惯。既维护了我们自己的学习环境,也让我们自己变得更加自律。

  这是我自己亲手做的第一个小制作,虽然做工不是那么的精细,与文具店出售的笔筒相比,无论是造型、构图,还是颜色搭配,都逊色不少,但我却敝帚自珍。是这个笔筒的制作,让我对手工产生了浓厚的兴趣,打开了自己的手工制作之门,享受到创造的乐趣。

  其实,只要有时间,很多小用具我们都可以自己动手来做一做,没准儿做出来会有意想不到的惊喜!你会发现,在实践中能获得许多美好的感受和启迪!

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