关于过六一作文3篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的过六一作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
过六一作文 篇1
我今年十岁了，已经过了六个六一儿童节了，每次在过六一儿童节的时候，我就会想起我第一次过六一儿童节的场景。
我还记得第一次过六一儿童节的情形。那天早上我是第一个来到教室的，这时的学校十分安静，连一根针掉到地上都能听见。过了一会儿，同学们都陆陆续续来到了校园里，整个学校变得热闹非凡。不一会儿，老师来到教室里和我们一起玩了一个叫“画鼻子”的游戏。
老师先在黑板上画了一个圆圆的脸，上面有嘴巴、眼睛、耳朵，可就是没有鼻子。于是同学们异口同声地问：“老师，为什么没有鼻子呢？”老师回答道：“这个鼻子就是要叫你们来画的，不然为什么叫画鼻子呢？”同学们听了都争先恐后地喊道：“我要画鼻子！”最后老师选了我，我既高兴又紧张，上前做好准备工作。
老师用红领巾蒙住了我的眼睛，然后拿了一根粉笔给我，让我原地转了三圈再去画。我小心翼翼地向前走着，终于摸到了黑板，正当我要下笔时，同学们激动地喊了起来，有的.说往左，有的说往右，有的说往上，有的说往下，把我都绕晕了。于是我下定决心凭自己的感觉去画，没想到竟然刚好画在了中间，同学们都十分惊讶，我开心得连蹦带跳。
这就是我第一次过六一儿童节的情形，虽然过去了很久，但我永远铭记于心。
过六一作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的六一儿童节。
星期三的下午，天气晴朗，天空像被人洗过似得一尘不染。学校里组织六一儿童节，今年和往年不同。学校里组织的是美食节。
结束后，六一的美食节就正式开始啦！
首先，家长和老师分下了蛋糕。那时我早已迫不及待了，在蛋糕发下来后，我第一个拿起筷子夹蛋糕，放进嘴细细品尝，心中赞叹不已。
这时，我想出了一个“馊主意”，拿着筷子，刮了一些奶油来，看了看旁边的同学，趁同学不注意。把奶油往她脸上一摸，像一只小花猫，看上去可滑稽了。她也不甘示弱，刮了点奶油来，一下子把奶油摸到了我的脸。我们俩看了看对方，哈哈大笑起来。在我前面的'同学，看了看我们俩人，也刮起一点奶油，在同学们的脸边转，我本以为不会摸在我的脸上，可她的手一调头，又摸到了我的脸上。
终于可以吃桌中间的大餐了，每个同学都跃跃欲试着，我也磨拳擦掌准备开动。我在桌边东窜西窜，带回了好多美味的佳肴，有可口的鸭舌、有美味的小龙虾、有香甜的牛奶……班里闹哄哄的，可真热闹啊！
六一，有着美味的佳肴；有着快乐；还有着我们的欢声笑语……
过六一作文 篇3
昨天，是孩子们最喜爱的节日，我带着那天的欢乐与童真，参加了小记者的`庆六一活动，算是真正的返璞归真了吧！
印象最深的是“同舟共济”的游戏了。活动一开始，我的左脚就和妈妈的右脚紧紧绑在了一起。我们刚要走，脚却不听使唤了。我们手忙脚乱的，像蜗牛一样，几乎还停留在原地。哎，真不默契。
好不容易才被妈妈扯到了了终点，接着，我们又面临了一个更加棘手的问题，踩气球。“砰砰”隔壁传来阵阵气球的爆破声，我跃跃欲试。我小心翼翼地踩了踩气球，试探了一下，可它依然纹丝不动。妈妈好像看不下去了，猛地一下，气球便败下阵来。我们重燃斗志，不一会儿，又一个气球被消灭了。还剩下最后一个气球了，妈妈又毫不留情地踩了下去。不过，这个气球好像专门和我们作对似的，怎么踩也踩不破。我鼓起勇气，踩了上去，可还是不破。正当我们愁眉苦脸时，气球终于破了。我高兴极了。
我们还玩了“小猫钓鱼”“夹弹珠”等。虽然这些对我来说都是很简单幼稚的小游戏，但同样让我度过了一个欢乐的六一儿童节。
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