写作作文

持之以恒作文

时间:2023-05-26 16:41:24 写作作文 我要投稿

持之以恒作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的持之以恒作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

持之以恒作文15篇

持之以恒作文1

  在“十一”假期里,我重温了《鲁滨逊漂流记》这本书,又有了不同的感受。

  第二次看完这本书,这本书的主人公给我的最大的印象是坚毅、顽强。读了这本书,作者的经历使我非常感动,他在一次意外中一个人幸免于难,流落到一个荒岛上过着孤寂的生活。

  “坚持”这两个字在我的`日记里出现的次数不计其数,而对鲁滨逊而言,只有坚持,才有生存的希望。正因为鲁滨逊坚持下来了,所以才有了他平静而又充实的生活;正是因为鲁滨逊坚持下来了,所以才有了牛羊成群的结果;正因为鲁滨逊坚持下来了,才有了舒适的住所,正是因为鲁滨逊坚持下来了,才有了吃喝无忧的生活。

  在生活中,我们经常听到那些鼓励的话语,但是我们有几次能做到坚持到底呢?就拿连字来说吧,刚开学前几天,同学们个个都有每天坚持练字的决心,慢慢地,老师每天布置作业时也不强调练字了,有几个同学就已经掉队了,有时因为老师的一句话“今天不练字了”,几乎全班同学都放弃了练字。双休日有很多同学几乎都是在一天里把作业全部做完,剩余的一天就不会练字。种种原因都是我没能坚持每天练字。如果有人能够做到坚持这一点,那么成功就不会遥远,鲁滨逊凭着自己顽强的生命,坚持不懈的信念在荒岛上独自生活二十五年,他没有一天满足自己的现状,但他也没有抱怨自己的不幸,而是不断地创造,不断地劳动,不断坚持。

  这本书告诉我干什么都要坚持,坚持才有希望,坚持就会成功!

持之以恒作文2

  很久以前,我梦寐以求能拥有两条美丽的金鱼.这个愿望终于在我生日那天实现了,妈妈送给了我两条美丽可爱的小金鱼.我欣喜若狂,专门去请教养金鱼的人,怎么样才能把金鱼养好。每天一放学,我就跑去看金鱼,关心这,关心那,常常忘了写作业。可是过了一段时间,我迷恋上了小乌龟,不再去细心地照料小金鱼了。小金鱼也就因为没有我的精心照料,而悲惨地死去了。

  因为小金鱼死了,我叫妈妈给我买了一只小乌龟。我对小乌龟比小金鱼多上一倍的照顾。每天放学回家,我就去看小乌龟。小乌龟每次都看着我,仿佛在说:“谢谢你的.关心。”就这样过了一天又一天。但是,过了不久,我迷恋上了鹦鹉.渐渐地,小乌龟被我忘记了.我已经三个星期没给它吃食了。直到有一天,我走到养乌龟的盆子边一看,只见小乌龟已经奄奄一息了。

  自从小乌龟死后,我便缠着妈妈,让妈妈买一只小鹦鹉。妈妈被迫答应了。拿着妈妈新买的鹦鹉,我别提有多高兴了。每天早上跟小鹦鹉告别,晚上放学回家跟小鹦鹉问好。我想:小鹦鹉经过我跟它的对话,一定会说起话来。可过了一天又一天,我发现小鹦鹉依然不会说话。于是,我便放弃了。我又迷恋上了……

  直到现在,我一无所获,养了很多小动物,又死了很多小动物。终于,我明白了一个道理:做什么事情都要持之以恒,如果没有恒心,你将会一无所获,一事无成。

持之以恒作文3

  现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的爱好,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌,还有的喜欢围棋。可我却喜欢书法和打羽毛球。

  在读一年级的'时候,妈妈帮我报了书法班,学习了一段时间。在学习书法的那段时间,爷爷帮买了许多关于书法的书,还有练习本及光盘,我也很有兴趣,认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时,握笔姿势一不留神就走样。爷爷老在旁边说着:"握笔的姿势不对"。握笔姿势不对,眼睛不能把握字的结构,爷爷一说,我马上就改正过来了,可一会儿又拿不好了。

  我喜欢打羽毛球。同样从一年级开始学习打羽毛球。一开始学习拿羽毛球拍,再学习接球、发球,现在我还学会了扣球。发球也会几个方法,有时爷爷也接不了。爷爷夸我进步很大。

  通过练书法和大打羽毛球的过程,我明白,学习一是要专心,二是要有恒心,否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢点,但只要日积月累,持之以恒是会有大进步的。

持之以恒作文4

  在人生中,总会有许多挫折,只要有信心和持之以恒的毅力,就会成功。

  说到这里,我不禁又回想起从前的事:哦,又到了星期天,我该学乒乓球了,这是我学乒乓球的第二天,因为昨天没睡好觉,所以今天很困,我慢腾腾地穿上衣服,无精打采地走向乒乓球室。刚到乒乓球室,只听见教练大声地喊道:“怎么来得这么晚?挥拍一千板。”我不敢怠慢,连忙抓起球拍开始挥了起来。挥到第五百板时我很累,坐在凳子上看着那些比我还小的小朋友在打比赛。这时打比赛的一个小孩子对另一个小孩子说:“嗤,她怎么不挥拍了?”“她比我们大,还在挥拍,也不嫌丢!”这几句话刺伤了我的心,我站起来,努力地学着教练昨天教我的挥拍方法,然后挥拍,一分钟、两分钟、三分钟、半小时……我挥到了自己满意的程度。一天、两天、三天、一个月……终于,我学会了对打、拉球、摩擦……终于,我有资格去参加各种比赛了,我再也不羡慕他们了。

  我们知道,雨水是以很快的.速度从高空中落下来的,它的力量肯定比屋檐下的雨滴大得多,但它却不能把石头滴穿。因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。我们要铭记:只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,那就一定能实现美丽的理想。

持之以恒作文5

  每个人都会持之以恒做一件事,有的坚持学自行车,有的'坚持练书法,有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。

  上英语课时,别人能把单词倒背如流了,我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班,老师早就把单词写在了黑板上,我看着它心里就发毛。这么多单词怎样背下来呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“别紧张,学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一齐念“A、B、C……”这倒也不难,我很快就学会了。然后就开始读单词了,不知为什么。刚才还读得好好的,此刻拼在一齐,怎样就读不准了呢?我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了,老师考我,我还是没有背会。我想:这么难,还是不学了吧。老师看出了我的心思,对我说:“只要功夫深,铁棒磨成针。学习也是一个样啊,不论做什么事,都要有恒心,都要下功夫。”

  我听了点点头,心想:是啊,如果一个人没恒心,他是什么事也做不成的。我开始认真学英语。每一天早晨起床我第一件事就是放录音,背单词,晚上睡觉前再读课文,默写单词。日复一日,月复一月,我渐渐地对英语有了兴趣,上课不怕背单词,而且英语成绩也越来越高了。

  这就是我坚持学英语的事,它让我明白了:世上无难事,只怕有心人。

持之以恒作文6

  我的爷爷喜欢练毛笔字。小时候看见爷爷在那里写毛笔字,我就看得津津有味。我读书以后也开始学毛笔字了,因为毛笔字练习好了能够帮助我把钢笔字、铅笔字......都练好。

  我一去学毛笔字,老师就很喜欢我写的毛笔字,我信心大增,兴趣是最好的老师,很快我就基本入了门。学了一两年了,我的字练得已经有模有型了,钢笔字,铅笔字也随之有进步。我已经把楷书学完了,准备学行书了,一学行书我很高兴!可高兴的日子没过好久,难题就来了。费老师编的行书里面的字繁体多,笔画多,结构严谨。经常遇到一些我从未见过的字,那字很难写,写了几十遍都没有写对。我回到家叹气了一声。爸爸问怎么了?“我练行书遇到了好多难字写不好真想放弃书法,从不再写了。”爸爸马上说:“不行!不行!你这样半途而废,就等于浪费了钱和功夫,你前面几年所学的'不就前功尽弃了吗?”又说:“做一件事不要半途而废,要有恒心。”爸爸说的话顿时让我受到了启迪,我马上拿出字帖,又全神贯注地写了起来......几周后,我终于把那些难字写好了,渡过了难关。

  现在我的行书越写越有感觉了,得心应手。通过练字我感觉到做任何事都要持之以恒,千万不要一有困难就退缩。

持之以恒作文7

  一棵树要从树种才长成一棵大树,至少需要五十几年,甚至几百年的时间吧;一幢楼要经过铺线、洒灰、填土、打夯等多个步骤,才能看见完整的楼。所以,如果种树没有耐心,树终究是树;盖楼没有耐心,地基终究是地基。

  无论是在学习上还是在生活上都要有耐心,我以前就是没有耐心的一个孩子。上一年级的时候,我数学作业没写完,老师把我们几个留在教室里写。数学,是我最不爱学的一个科目。所以,我根本没心思做。就等啊等……最后,教室里只剩下两个人了,我急得都哭了。等了一会儿,妈妈来了,看见妈妈,我反而哭得更厉害了。妈妈先安慰我,又给我讲题,并且给我讲了一些大道理,说:“以后这样可不行啊,做不出来就想一想嘛,想一想老师怎么讲的,怎么提问的',慢慢就想起来了。知道了吗?”我用力地的点点头。随着年级的增长,知识的加深,我渐渐的懂得了一些道理,简单的可以用两句话来表明:贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝,十日寒。意思是:贵在有恒心,不用半夜三更起,五更睡觉;最没有好处的是:一天的恒心,十天的贪玩儿。第二句是:水滴石穿,绳锯木断。意思是:只要有恒心,即便是水,也能穿石;即便是绳子,也能锯断木头。这两句话反映了持之以恒的含义,我现在的座右铭就是第一句话。

  我们应该懂得:做每一件事都必须要持之以恒,永不放弃!

持之以恒作文8

  我读完《井蛙之至》之后,明白了许多道理。

  小井蛙为怕别人说他见识少,孤陋寡闻,定了一个学习计划,决心在两年内成为一个知识渊博的学者,但它总是今天推明天,只认真地读了一天书,便懒得去读书了。两年的时间不知不觉地过去了,它的学习计划落空了。

  这个寓言故事告诉我们:我们做事要言行一致,说到做到,并持之以恒。,否则将一事无成。

  说得好,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。我们一定要做一个坚持不懈的人。文章中的小井蛙,因各种原因:天黑啦,要与蝌蚪玩啦,要观月亮啦,把学习一个劲的往后推。它的志向很远大,但认为什么事都可以推给明天去做,便不再去认真的学习,只是去想明天还可以学,是两年后没有任何的收获我可不要向它学习。

  不错,我们一定要懂得持之以恒,言行一致、今日事,今日毕给予我们的道理。我的表哥何晓天,他以前总不爱学习,去年暑假,才过了十几天,我便把《暑假作业》做完了。而他呢?一个字还没动!到了暑假快结束的`那几天,我发现表哥的作业本里只做了一张语文的,我十分吃惊,忙问他,他还怎么办,就那么两天了。他说,不要紧,说完便到楼上打电脑去了。那一整天,也没见他动一个字。唉,真不知道后来他怎么把作业做完的,我想一定和累吧。

  同学们,让我们行动起来吧,做一个持之以恒、言行一致、今日事今日毕的好孩子吧!

持之以恒作文9

  宝剑的锋芒只有经过不懈的磨炼才能展现,水滴无数次的冲刷也可以击穿坚硬的石板。在一望无际的人生道路上,只有与恒心相伴,才可以到达终点。

  “读万卷书,行万里路。”读书如此,生活也该如此。与恒心相伴,才可以做好自己,展现自己的光芒。

  双目失明,无法聆听的海伦·凯勒不也靠着自己的努力,过好自己的生活吗?尽管她要付出数倍甚至数十倍的努力,但她依旧过着自己的生活。学习对她来说无比困难,就连水这种常人一看便知的东西也要自己努力探索,但这又如何?日复一日年复一年的积累,让她学富五车,才高八斗,在字习中充实自己,在知识海洋中丰富自己。

  坚持不懈,让自己成长,做好自己,让自己可以在有限的`生命中做好无限的事,让自己不虚度光阴,碌碌无为。

  选定了方向还不够,只有怀揣无时无刻的坚持,才能让自己实现梦想。

  十万次的尝试才有了爱迪生发明电灯的结果。当爱迪生看到电灯时,他就被深深吸引住了。但光线刺眼,耗电量大的缺陷,让爱迪生不由下定决心:“我要发明一种柔和的点灯!”他不知道,改进的过程竟如此困难,从炭条到白金到铬。1600多种材料在他手上经过,但他不放弃,用一次次的实验做基层,终于,他用炭竹做灯丝,将电灯的光明送入千家万户中。

  坚持不懈,才能让你实现目标,战胜困难。

  人生的道路上没有掌声,也没有捷径。只有坚持不懈的拼搏,战胜挫折,才能到达终点!

持之以恒作文10

  早在古代,人们就明白绳锯木断,水滴石穿这个道理。这句话之所以流传上千年,就是因为人们从中领悟到一个真理,做事要持之以恒。

  著名料学家竺可桢为了弄清我国近五千年来气候变迁的情况,50年来,几乎每天工作 12个小时。70多岁时,身患严重的老年肺气肿病,但他仍在写《中国近五千年来气候变迁的初步研究》,到 1966年终于用英文写成,83岁时作最后一次修订, 1972年正式公开发表。

  无论是科学研究还是别的'事业,都需要一个恒字。科学家巴斯德说过,告诉你们使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。坚持精神即持之以恒。不怕无能,只怕无恒,这已被无数科学家的实践所证明。有了恒心,日久天长,铁杵也能磨成秀花针。那种见异思迁,三天打鱼两大晒网的人,是什么成绩也做不出来的。

  竺可桢研究气候变迁,整整花费了 50年功夫。50年中,他盯住一个目标不放;50年如一日,才取得了了不起的成就。所以恒还必须目标集中,犹如滴水穿石,水滴集中一点,积年累月,始终如一,才能见效。人生有限,假如目标分散,这里一点,那里一滴,穿石就难以办到。

  在人生的征途上,艰难、挫折算不得不幸,没有持之以恒才是真正的不幸。让我们以持之以恒的态度对待生活中的每一件事吧!

持之以恒作文11

  “水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。”读着课文《滴水穿石的启示〉〉中的这句话,我的心犹如大海般涌起思想的波澜。是啊,只要具备了目标专一、持之以恒的“滴水穿石”精神,又和愁事情不能获得成功呢?

  李时珍长年累月、不辞辛劳。终于写成惠泽万民的《本朝草纲目》,彪炳病史;爱迪生钟爱科学,不畏挫折,终于拥有了电灯等一千多项发明,世人景仰;齐白石酷爱书画,苦练不息,终于成为著名的现代书画家,硕果累累。其实,现实生活中具有“滴水穿石”精神的人又何止书中列举的这么几位呢?

  而我同样体验过“滴水穿石”的'精神给我带来的成功和喜悦。原来的我,作文每次只能写一点点,常和“良”、“重写”结缘,但我没有放弃,而是一如既往的努力着。后来,我经常看作文书,终于,作文有了进步。现在,作文就像我的朋友一样,成为我生活的一部分。

  的确,目标专一+持之以恒,才能赢得最终的成功!同学们,目标专一,方有突破;锲而不舍,金石可镂!让我们都能认准制定的目标,并付出不懈的努力,争取早日实现我们的理想吧!

持之以恒作文12

  每个人生下来是会有缺陷的,然而,天生的缺陷并不重要,重要的是每天的努力。

  有人说,世界上只有两种动物能到达金字塔,一种是老鹰,一种是蜗牛。老鹰能飞上金字塔,并不觉得奇怪,它那超群的实力,使它能轻松飞到金字塔塔顶上面。而蜗牛不同,他没有天生的优势,它爬的慢,但它却有着起惊人的毅力,用自己每天的努力坚持不懈弥补了先天的不足。可见,缺陷并不可怕,重要的'是每天持之以恒的努力。

  美国作家海伦凯勒,从小眼睛就失明了,接着丧失了听力,人们以为她一辈子就这样完了,可她并不在意自己的缺陷,努力读书,在家庭教师的帮助下,终于学会了读书学习,在她坚持不懈的努力下,她终于成为了美国著名女作家。

  如果在她小时候,面对困难她选择放弃,那么她将一辈子依赖着别人,而没有后来辉煌的成绩。有人说,海伦·凯勒是一个奇迹,可我认为海伦·凯勒只不过是证明了:任何一个有缺陷的人,都可以通过自己的努力,达到属于自己的巅峰。

  缺陷并不可怕,可怕的是自暴自弃。要努力改变命运,决不让自己一辈子都过得平平淡淡。我相信,只要努力,没有克服不了的困难,持之以恒,就一定能走向成功的道路。

持之以恒作文13

  她有一头乌黑光亮的头发,平时扎成一条马尾辫。她的眼睛不大,却特别有神,像是两颗闪闪发光的黑宝石。她那小小的鼻子上,架着一副紫红色的眼镜,一张小小的嘴巴像是红红的樱桃。她就是我的朋友――宋岚。

  宋岚学习上勤奋而认真,是个活泼又开朗的'小女孩。俗话说“台上一分钟,台下十年功”。宋岚写的毛笔字遒劲有力,是我们班里公认的小书法家。她从五岁开始练习毛笔字,已有整整六个年头了,不论是酷暑还是严冬,她都坚持每两天写一次书法,每次都认真刻苦地练习,经过不懈的努力,她如今已经获得了中国艺术协会颁发的书法十级证书,真是了不起。

  在生活中,宋岚活泼开朗。每天中午的自由活动时间,她做好作业就会和几个好朋友一起玩耍、嬉戏。她还乐于帮助在学习上有困难的同学。学校里一有比赛或活动,她都会积极参加。我们总是被她开朗热情的情绪感染着。

  宋岚的兴趣爱好十分广泛,比如:画画、书法、看书、下棋等。平时只要她和她的爸爸都有空,父女俩就会坐在桌子旁,来一局“象棋大战”。正是因为她做什么事都会不懈努力,才会把每件事都做好。

  她就是我的好朋友、吴江日报小记者――宋岚,一个会为自己喜欢的事情不懈努力,直到做得令自己满意的女孩。

持之以恒作文14

  自古以来那些获取惊人成就的人往往都是那些持之以恒的人,滴水能穿石,让我们也去坚持吧!让坚持成为自己心中最靓丽的一道风景线。

  席维斯·史泰龙在成名之前,他穷困潦倒,当他拿着自己的剧本去拜访时,好莱坞整整500家电影公司都没有愿意聘用他,但是他坚持不懈,持之以恒,终于在他第1850次拜访的时候,成功与幸运之神向他招手,而他也因此一举成名。

  齐白石在他的生命之中都是生命不息笔不缀,他在他一生70余年的画画生涯中,只有两次因病放下过笔,剩下的日子,他持之以恒,每日都坚持作画三篇,潜心去磨练自己的技巧,最终他凭借着坚强的'意志以及卓越的恒星,最终成为我国一代著名的绘画大师,他的名字不仅出现在了中国,更出现在了全世界的绘画界中。

  如果没有史泰龙的坚持不懈,哪能有它卓越的人生?如果没有齐白石的持之以恒,哪能有他辉煌的成就?所以说坚持才是通往成功的真正的桥梁。

  徐霞客为写《徐霞客游记》,游遍了祖国的大好河山,34年的坚实造就了他辉煌的人生;李时珍未写《本草纲目》,尝遍了人生的酸甜苦辣,27年的恒心锻造了他伟大的人生;司马迁为写《史记》受遍了人生的百种艰辛,15年的毅力谱写了他一生的传奇。

  所以说坚持才是通向人生成功之路的途径,成功的途径充满了艰辛,但持之以恒却能成就你辉煌的一生。

持之以恒作文15

  我很喜欢古筝,妈妈就给我报了古筝班。

  刚学基础练习时,人人弹的都不错,渐渐地学到了曲子,情况变了,一个只上了一年级的小孩总是弹不熟,一个音一个音地弹还有错误。在一次检查时,谱是这样的:333362,速度应该很快,她弹地不熟,你听:33?33?6?2。老师说:“小青(化名)这一段是很快的。”小青又弹了一遍,但是速度还是没上去。正好到了休息时间,老师让我们出去玩,顺便向小青的爸爸询问原因。

  原来小青不爱练习古筝,她的爸爸想尽办法,最后只能是她弹一遍玩一会儿,经常一玩就不肯再弹了。

  我从她身上吸取教训认真练习每一首曲子,做到滚瓜烂熟。我也悟出了一个道理:要想干好一件事要刻苦勤奋,不能马马虎虎,更不能有点累就逃避放弃。

  古今中外有成就的人,靠的就是不怕困难的`坚强意志,钉子似的钻研精神,刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度,从而走上了成功之路。

  我们一定要持之以恒地完成生活中每一件事,使自己的人生更加绚丽多彩。

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