关于年级写人的作文合集九篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的年级写人的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
夸夸我的好妈妈
夸夸我的好妈妈，
我的妈妈顶呱呱；
虽无沉鱼落雁貌，
也是家中一枝花；
每日微笑脸上挂，
我和爸爸都爱她。
夸夸我的'好妈妈，
工作繁忙责任大；
再忙不忘自己家，
回家就把拖把拿；
睡前忙着洗和刷，
窗明几净谁不夸。
夸夸我的好妈妈，
厨房里头是行家；
油嫩嫩的红烧肉，
亮闪闪的小潮虾；
山药排骨营养好，
清蒸白菜也不差。
夸夸我的好妈妈，
心灵巧来手也巧；
一根细线绣梅花，
一团棉花做布娃；
枯木棒儿能开花，
煮熟种子会发芽。
夸夸我的好妈妈，
小事细节显素养；
相夫教子敬爹妈，
言传身教带好娃；
美德少年懂感恩，
感谢妈妈夸夸她。
年级写人的作文 篇2
离开小学，步入初中，我离开了许多优秀的好老师，同时有认识了许多新老师。在二附中，我遇见了一位风趣的数学老师。他，改变了我对数学的学习态度。
第一节数学课，刚打上课铃，就看到一个身穿格子衬衫、牛仔裤，打扮十分时尚的老师一脸微笑地走进班里。上了讲台，他扶了一下眼镜，说：“我姓李，大家叫我李老师就好了。”他的笑看起来很亲切。讲课的时候，他把身子侧过来我才发现，原来李老师还有个大啤酒肚呀！本来看起来不怎么胖的李老师加上一个啤酒肚显得格外有趣。
李老师不仅时尚，身材有趣，他的课也是那么活跃、有趣。
几天前学校绝对值时，他先给我们讲：“我用1块钱买了十块钱的苹果，绝对值！但我们今天学习绝对值，和买苹果的绝对值可不一样。”他这么一说，大家都乐了，学习绝对值的兴趣也顿时有了。在讲该如何写绝对值是，他又给我们形象的打比喻“你们看，值日的时候男同学拿拖把一手一个长长的棍子，像不像这个绝对值呀？”大家都乐得哄堂大笑，我们都集中了注意力，正是记忆力好的时候，李老师说“所以我们写绝对值是要把两竖写长，写短了就和1混了。”他总能想出许多有趣的话来吸引我们，就连有人在说话被他发现了也不例外。一般的老师看到学生上课说话肯定会很生气，可李老师却说“你，竖起来。”言下之意就是站起来，但给人的感觉不一样。大家既开心的笑，同时也知道了不能再随便说话了。
遇到了李老师，我改变了对数学的学习态度，之前的'不感兴趣，甚至讨厌早已无影无踪。我每天都会盼着上数学课，盼着李老师的幽默课堂。
很多人认为老师讲得快讲得深就是讲得好，而我却觉得像李老师这样一节课讲得虽然不多，虽然简单，但易懂有条理，有顺序，并且有自己的方法，幽默有趣，能吸引学生才是真正的好老师。
李老师的风趣，亲切让我对数学课倍加喜爱，也许他不是名师，但却是我心目中最好的老师！
年级写人的作文 篇3
我的外公最与众不同的就是眉毛上有一颗大大的痣。他的额头上有一条条深深的皱纹，一对眼睛炯炯有神，那顶西瓜帽更是跟他形影不离。
外公整天笑眯眯的，走起路来总是腆着个大肚子，一摇一晃的，像个弥勒佛。因为他经常和小孩子一起玩，所以我又给他起了个外号——“老顽童”。
有一天，妈妈给我买了一束非常漂亮的花，我想把它插到我的花盆里，可是，花盆在很高的地方，怎么办呢？我灵机一动，踩在椅子上，小心翼翼地把花盆搬下来，“啊！”不好，我一不小心，花盆掉了。外公听到有声响，赶忙跑过来，我看见外公皱了一下眉头，但一眨眼就消失了，只见外公蹲下来，脸上露出慈祥的'笑容，外公轻轻地对我说：“哪里有受伤吗？”“没有。”我说。“没事了，再去买一个就行了。”外公说。我以为外公要批评我，没想到。
我爱慈祥的外公！
年级写人的作文 篇4
我有一个慈祥的奶奶，她现在经过世了，不过我现在依然记着她那张慈祥的面孔。
奶奶长着一头卷曲的银发，慈祥的面容上有着几丝细纹，还长着一双黯然的眼睛和一张能让我乖乖听话的嘴。
我的'奶奶以前，经常帮助我温习功课、给我洗衣服、给我做好吃的饭菜等等。
我爱我的奶奶，我好想她回来。
年级写人的作文 篇5
“呀，救命啊！”教室里忽然响起了一声尖叫。我扭头一看，唉，原来，我的同桌正捏着一只死了的红蜘蛛，又在班里吓唬同学呢。
她就是这么调皮。有一次，她不知从哪儿弄来一把草，然后趁别人不注意，悄悄地塞到了别人的水杯里。杯子的主人打开水杯，看到她心爱的瓶子里装的是满满一瓶嫩嫩绿绿的小草时，气得大哭了起来，要多伤心有多伤心。后来，老师就把我同桌狠狠地吵了一顿。还有一次，更让人恼火的是，她竟然把一个水杯盖子塞到了别人的嘴里。老师把这件事告诉了她的父母，她的父母把打了她一顿。
除了调皮，我同桌爱臭美也是出了名的。有次爸爸妈妈说要带她去上海玩，她兴奋地赶紧在衣柜里找最漂亮的`衣服穿，一会儿拉出这身衣服试试，一会又拉出那身衣服穿穿，结果，衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆，也没有一件入她法眼让她觉得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢，因了她的爱臭美，耽误了坐车时间，上海之行就这么泡汤了。
虽然调皮，虽然爱臭美，可我同桌却依然以她的优点赢得了全班同学对她的认同。那就是她特别喜欢读书。教室里，座位上、讲桌旁、书柜处，随便一个角落都可以是她读书的地方。有时候一下课，一拿到一本喜欢的书，她会读得旁若无人，读得如痴如醉，好像上课铃声从来没有响起，好像“起立、坐下”的指令从来没有发出，好像读书可以读到地老天荒。
同桌，咱改改自己的缺点，努力做一个更好的孩子，好吗？
年级写人的作文 篇6
我的姥姥今年已经八十岁了，虽然她的身体很健康，但是姥姥身上也出现了老年人具有的一大特征，那就是耳背。
记得以前和姥姥说话的时候，我们两个人之间交流没有障碍，她听到我说的话以后就会回复，我们两个人一句一句说话十分的流畅，但是现在却不一样了。
现在我跟姥姥说话的时候，声音必须要特别的大，这样的然后才有可能听得见，即使有的时候我说话的声音特别大，姥姥听起来也会出现内容上的偏差，以至于我们两个人说话的`时候让我觉得非常的费力。
我知道这是人老了以后都会有的一种情况，所以我每次和姥姥说话的时候都不急不躁，即使拿到没有听清楚我说的是什么，那么我就会耐着性子再给姥姥说上几遍，直到听明白为止。
姥姥的年龄已经很大了，我希望姥姥以后的身体一直都能够健健康康的，耳背的情况，不要再发展下去了。
年级写人的作文 篇7
跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的道路，频频繁繁地遇到过许许多多的人，而总有一些人，在生命中留下了不可磨灭的形象。我的心里，就有这么一个人，她就是我的恩师——华老师
不是所有的老师都有一副和蔼的面孔，但也许是因为她的品行，使造物主塑造了一位美丽的她。
她拥有这一双深邃而炽热的双眸，使得她散发着一种无形的气质。一只挺翘的润鼻，点缀了她那圆滑的脸庞。那一排额发，使她更具有飘逸的风姿……这就是美丽的华老师。
不是所有的老师，都能同父母般的关爱学生，而她却做到了。天气寒冷，她会嘘寒问暖，叮嘱学生们注意身体，并常备药物以解决学生们的不适。上课时，她会时不时的出现在窗旁，鼓励并带动学生们学习，使得学生们更加精神焕发。凭着几点细节来看，就足以证明她对学生们的关爱以及支持。这就是细心并充满魅力的华老师。
不是所有的老师，都能像莲花般的包容他人，而华老师却做到了。她就如同一杯香茗，沁人心脾，散发出她那独有的气味来唤醒周身的`人。有一个特别调皮的学生，总是惹得其他教师不悦，但华老师却是放下身段，与其耐心的沟通、交流，或许是希望他能醒悟吧。“一颗种子，只要没有彻底腐烂，就可凭借后天的加倍努力，长成苍天大树！”华老师所言，震撼我心。这就是宽容耐心的华老师。
每个人都有属于自身的特点，形如华老师，她就像一杯醇厚浓香的咖啡，虽然入口时苦，但只要将自身化为糖块，融入其中，就会馨香无比。在困乏时，只需细细品味一口，便会神采奕奕。这就是与众不同，别有特点的华老师。
鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，而我成长的道路上离不开为我播种知识种子的华老师，她给我留下了至深的印象。一点一滴，谆谆教导，言犹在耳。
年级写人的作文 篇8
我熟悉的人是我的外婆，外婆住在乡下。
外婆很勤劳，每次回外婆家时，外婆差不多都在打扫院子啦，要不就是在田地里干活没有回来啦，或者接到我们的电话，在家杀鸡煮饭什么的。我喜欢吃什么，外婆就种什么，而且每次都是成功的，吃到嘴里都是那么好吃。
我的外婆很聪明。我喜欢吃生瓜，妈妈在网上买了生瓜种，给外婆拿回种，到生瓜收获的季节时，我家的菜盘里一定会有生瓜，吃上一口，嫩嫩的，可好吃了。外婆的针线活做得很好，舅舅要结婚了，外婆要妈妈从网上买来了一些做餐巾纸盒子的材料，自己要拿回去找村里人去学，没到半天，外婆就学会了，没过三天，两个非常精美的餐巾纸盒子已经摆在了舅舅家的`茶几上。还剩一点线，外婆就给我家，二姨家也做了几个。
外婆还很唠叨，我和姐去外婆家玩，一到我们就去后院烧烤，外婆每隔一段时间就要来说上一两句：“小心点，当心烧到手。”“走时一定要浇灭火啊！”很烦吧，可外婆她不觉的。
这就是我的外婆，一个勤劳、聪明、唠叨又善良的外婆。
年级写人的作文 篇9
“中国加油！中国加油！哎呀！差一点就进了，都是那个臭守门员！”，我一听见这声音，连想都不用想，脑子里就出现了两个字：哥哥！
我哥哥这几天老是半夜里还在看足球赛，每天只要开姶有比赛，他就牢牢的守在电视前，看不要紧，关键是他老是把声音开的很大。不但弄的我们一家人睡不好，连楼上的，楼下的，隔壁的人家都睡不好。况且，隔壁家还有个一到一岁的小宝宝呢！这不，早上刚起床，就听见了有吵闹声，我仔细听了一下，一个女人说：“半夜凌晨的'开电视，要是把我宝宝给吓着了怎么办？”一个男人说：“半夜里吵吵闹闹的，烦不烦人啊？”还有一个女人也跟着说：“你们家要干什么啊，天天半夜里弄那么大的声音。”
“对不起，对不起！”我妈妈赶紧说道。
唉！看！这就是我那个爱看球赛的哥哥惹下的祸。可他还在屋里偷偷笑呢。
其实，爱看球赛是好事。只要把声音调小一点，不影响大家休息了，大家都会喜欢的！
【年级写人的作文】相关文章：
年级写人的作文3篇02-26
年级写人的作文（精选49篇）03-20
【精选】年级写人的作文三篇02-28
【精选】年级写人的作文六篇03-16
精选年级写人的作文3篇03-11
【精选】年级写人的作文四篇03-11
【精选】年级写人的作文4篇03-31
年级写人的作文四篇05-02
精选年级写人的作文5篇04-11
年级写人的作文九篇04-21