写作作文

人物作文

时间:2023-05-28 08:58:54 写作作文 我要投稿

【精选】人物作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的人物作文8篇,欢迎大家分享。

【精选】人物作文八篇

人物作文 篇1

  在我开始学习“鲁”字的时侯,我所知道的姓鲁的名人只有2个,一个是“班门弄斧”中说的那个古代有名的巧匠鲁班,还有个就是鲁迅,写了些我不懂的文字,是个伟大的文学家、思想家、革命家。鲁迅到底是个什么样的人,我说不清楚,但这3个“家”,在我幼小的心灵中叠起一个高大的形象,我想他一定比鲁班还聪明,是个大大的英雄。

  起初,我还以为他真叫鲁迅,在我学过他的文章后,才知道他姓周,叫周树人,字豫才,浙江绍兴人,出生于社会落低层。一个强烈的爱国主义者。

  他顽强的在给我们衰微的民族开一剂救济的药方,在为我们的民族努力着,他的这种精神难道不让我们羞愧吗?他是现代中国“民族魂”的代表,也是现在“民族魂”的塑造者之一。他的身上,集中了中华民族的`优秀精神和时代的先锋精神。他所走过的路——从封建阶级的逆子发展为民主主义者,最后成为共产主义者;他所坚持的方向——民族的、科学的、大众的、文化的方向,在现代中国都具有典范意义。

  由于鲁迅个人才能的多样性,气质的丰富性,知识的渊博,思想的彻底与解放,他为中国现代文学的发展奠定了基础,几乎现代文学的各种流派都可以在他那里找到最处的渊源。

  鲁迅给我们留下了丰富的文化遗产,他的深邃的思想,精湛的文学技巧,高尚的人格,已经影响了一代又一代的中国人,而这种影响必将长久地持续下去!

  在我的心灵深处,默默地树立起一座丰碑,洁白的小花围绕其间,上面点着鲜红的血。是的鲁迅先生吃的是草,挤出来的是血!

人物作文 篇2

  风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。白花花的全是水,简直成了条流淌的河,上面争先恐后地开放出无数的水花,远看,楼房和树木都是模模糊糊的。

  我站在窗前朝外望,心想:风这么猛,雨这么大,邮递员叔叔一定不会来了。唉——报纸今天是看不着喽!正在这时,我发现风雨中出现了一个模糊的影子。再细细一看,那是一个骑自行车的人。只见他哈着腰,顶着暴风雨,费劲地蹬着自行车,样子艰难极了。近了,我才看清楚,那人戴着绿色的帽子,穿着绿色的衣服,是邮递员叔叔!于是,我赶紧开门接待他。

  他全身湿漉漉的,都被雨水淋透了;脸上也是湿漉漉的,不知是汗水还是雨水。而外面呢,连个人影都没有,他为什么不穿雨衣?我很奇怪,再看看邮包,这才明白过来。原来,他的雨衣用来包邮包了。“邮递员叔叔,辛苦了。我还以为你不会来呢,没想到······”他擦了擦脸上的水珠,笑眯眯地说:“我们的工作就应该风雨不误,哪能不来呢。”他小心翼翼地把邮包打开,递给我:“这是你们家的`《XX晚报》。”我接过那些东西,对他说:“邮递员叔叔,你等一下,我给你找件雨衣。”他却摇摇手:“谢谢,不用啦,反正都已经湿了。再见!”他把邮包放好,脚一抬,骑上自行车,又冲进风雨中,谁也不知道,他还要在这个大雨倾盆的天气里来回穿梭多少次。我望着那个绿色的背影,心中发出一连串的感谢。“邮递员叔叔,谢谢你!”

人物作文 篇3

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这话一点也不假。书可以开阔人的知识,书是一位无声的老师,把自己的知识传给我们。我读过许许多多的书,每本书都使我受益匪浅。我就是在不断读书的过程中明白“书是人类进步的阶梯”这句话的意思。书让我不断的进步,一步一个台阶的走向成功道路。

  书是打开知识宝库的万用钥匙,是书让我们在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前,书不但让我能够分辨善与恶、美与丑,还让我的生活变的多滋多彩,有滋有味。

  读书不但增长了我的知识,而且给我带来了无穷的乐趣。在读书的`过程中,我学到了很多知识,掌握了很多道理,是书让我从一个无知的孩童成长为一位懂礼貌的小学生。“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读”。”读书破万卷,下笔如有神”这句话就是对读书很好的体现。

  同学们,在我们今后的成长过程中,希望我们以书为伴,让“精读百书”丰富我们的生活,点亮我们的人生。

  我爱读书,读书真好!

人物作文 篇4

  少时父母因为工作的原因常把我都在奶奶家。因而给我带来了一份不同的快乐。

  记得在小时候,奶奶一个胳膊夹着我一个胳膊夹着姐姐,把我们领到院中的大树下,我们坐在板凳上,瞪大眼睛竖起耳朵听着奶奶讲的那些有趣的故事,讲着讲着这故事就让我和姐姐叫的变了味儿了,奶奶因此也在旁边一直乐个不停,到下午天不算太热的时候,便带我们去后山的小河里去玩,里面有虾、鱼等等好多东西,奶奶给我们挽起裤腿,一手领着一个般往潜水中走去。

  真凉快啊!水干净又透澈可以直接看到水下的石子,我不禁也开始起了贪心,我低下身享受着水中的清凉,这时我看见一块形状奇怪的“石头”,我便伸手碰了过去,谁知刚碰到“石头”他就反过来碰了我一下,受伤的痛感刺激了我,顿时我就仰了下去,我还是被水呛到了,奶奶把我从水里捞了出来,然后一直在给我顺气,叨念自己这么不小心,都是自己不好,而姐姐却在旁边拍手叫好。

  一到小学三年级这种日子结束了,而我则被父母带回了城里,只留奶奶一个人在老家。随着时间的流逝,奶奶的腿也出现了问题,只能支着拐杖走路,而我,随着学习的压力,回奶奶家的次数也越来越少,但每当夜深人静时,我总会想起他,想起以前的日子,想起了她那慈祥的笑容,想起了她那温和慈祥的`笑容,想起了她那平凡而不失色彩的声音,更让我想起了她那不同于他人的善良……这都让我难忘。

  他是我一生中最喜爱的人,对他的喜爱超过了任何人,因为它给我了一份不同寻常的快乐,她能给给我一份平稳安全的感觉,她在我记忆深处。

人物作文 篇5

  我最熟悉的人是范胜伟。我和他是兄弟,他的外号叫“大米饭”。每次我去范胜伟家,他都蹑手蹑脚藏在门后面偷笑,我一进家门,范胜伟跳出来吓我一跳。

  每次我在他家玩电脑,都听他嘴里大叫着:“冲啊,杀啊,搞死他,GO GO GO!”

  我们玩电脑玩的可牛了,输的'时候都很失望。玩火柴人就像自己是火柴人一样,玩战争的时候就像士一样。

  我告别的时候他都送我一张卡,无论是什么卡他都送我,直到他把卡送完为止,不过有的时候不送。

人物作文 篇6

  女排赢得了久违的胜利,而他的贡献不仅仅在于一座阔别了17年的奖杯,更重要的是,他把自己对人生不幸坎坷的生活态度融入到体育事业中,他不仅在教女排姑娘们怎样打球,更在引导女排如何面对人生荣辱,他使女排真正感受到什么是体育的.魅力,他使女排和他一样,无论面对成功还是失败总能面带微笑。这种微笑出自内心,也因此更加动人。

  尾山宏一位70岁的日本老人,承受着巨大的压力,用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。在他身上,人们看到了跨越国家和民族的正义力量,这力量启示着人们,在捍卫正义的道路上,人们可以超越一切界限,而唯一不能失去的就是正义响在心中的声音。

人物作文 篇7

  我的奶奶很矮的,她今年已经60岁了,也不算很老。她是一个很和蔼可亲的老人家。

  左领右舍没有说说奶奶不好的,奶奶很喜欢乐于助人,别人没有空带自家孩子,她就毛遂自荐去帮别人带,还一点回报都不要。捐款奶奶也很积极,还记得四川大地震的.时候,奶奶二话不说就把自己所有的多余的积蓄都捐出去了。

  我很幸运又这样一个奶奶,我为有这样一个奶奶而自豪。

人物作文 篇8

  这一双手是严厉的,是鼓励的,也是灵巧的。这一双手的手是粗糙的,在全世界那么多双手中,是渺小的.,是微不足道的,却为我撑起了一片蓝天。

  你的手是严厉的。小时候的我很自私,常常失眠都想着自己。有“人人为我”的意识,却从没有想过“我为人人”。那次和弟弟堆积木,我们两个一起堆,比谁堆的高。积木没了,弟弟比我高,我不甘心,就伸手拿了几块,弟弟不肯给我。我们俩就打了起来,我抓破了弟弟手上的皮,弟弟哭了。我高兴地拍着手,把弟弟的积木全拿过来,还骂弟弟爱哭鬼,弟弟哭的更凶了。你走进来问怎么回事,我扭过头去,不回答。你生气了,举起手,你从来没打过我,也舍不得打我,我以为你不会打,更加猖狂了,可谁知你的手落了下来,打了我一个耳光,我“哇”地一声,眼泪像断了线的珍珠,一滴接着一滴。你心疼极了,用你粗糙的大手,擦去我的眼泪,跟我讲道理,我止住了哭声。那次是你第一次打我。

  你的手是鼓励的,三年级刚开学时,我一贯好的语文,一落千丈,只有八十几分。试卷发下来了,那鲜红的八十六,似乎在放肆地嘲笑我。我手里捏着试卷,慢悠悠地走在回家的路,我多么希望永远也走不到头,可一会儿,就走到了我家。我的心里十五只吊桶——七上八下,我鼓起勇气,拿出了试卷,等待着爸爸那双手落在我的身上,出乎意料,你没有打我,而是细心地给我讲解题目,把错题搞懂。又考试了,这回我考了九十八分,全班最高。我一路狂奔,只为让你早早地看到试卷。我紧紧地拿着试卷,生怕被吹走。我满脸红扑扑地回到家,气喘吁吁地把试卷给您看,你很高兴。把我抱了起来。是你细心地教导,才让我有如此成绩。

  虽然你是个大男人,手却很灵巧,能够操起简单的饭菜。那天妈妈不在,家里只有我和你,你翻遍了厨房,只找到了一把青菜,两根胡萝卜,三根香肠和几个鸡蛋,你问我吃蛋炒饭好吧,我回答你做得我都爱吃。你很开心,做起了蛋炒饭。打蛋,炒蛋,切青菜、胡萝卜、香肠,一切都如此熟练,我站在一旁,流着口水,馋馋地看着。你用手握着勺子,熟练地炒着。黄色,绿色,肉色,白色,红色使蛋炒饭很漂亮。我吃了一大碗,你很开心地看着我吃。

  等我长大了,也会给你做蛋炒饭,照顾你,也为你撑起一片天。

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